AGENCIA DE VIAJES COMFENALCO

Publicación Institucional de Comfenalco Quindío - octubre a diciembre de 2016 - Nº 111 ISSN 0124-3861 AGENCIA DE VIAJES COMFENALCO DESTINOS DE ENSU

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Publicación Institucional de Comfenalco Quindío - octubre a diciembre de 2016 - Nº 111

ISSN 0124-3861

AGENCIA DE VIAJES COMFENALCO

DESTINOS DE ENSUEÑO

EDITORIAL

Nuestro compromiso con el campo y la paz

E

n Comfenalco Quindío estamos convencidos de la impor tancia del campo en la construcción del desarrollo social, humano y económico del país, y del inmenso valor de los seres humanos que con dedicación siembran y cosechan sueños de futuro en el corazón de nuestro Paisaje Cultural Cafetero. Por ello, registramos con beneplácito la iniciativa nacional de las Cajas de Compensación Familiar para incrementar el apoyo al sector rural, como par te del proceso de respaldo institucional a la gestión de una paz sostenible y duradera y a la creación colectiva de mejores escenarios de porvenir para la nación. Colombia se encuentra en un momento histórico especial, lleno de opor tunidades para construir nuevos horizontes para la convivencia, la paz y el desarrollo integral. Está en manos de todos los ciudadanos realizar las acciones que nos direccionen hacia el aprovechamiento de esas opor tunidades y ser protagonistas del futuro que queremos y merecemos disfrutar. La inequidad, la exclusión y la marginalidad constituyen una problemática de varias décadas que se ha presentado con mayor fuerza en zonas apar tadas de las ciudades y ha impactado más profundamente a nuestros campesinos y hogares rurales. Creemos que la construcción de diferentes niveles de convivencia en el país y el incremento de la par ticipación e inclusión en los modelos de interacción social ha tenido un buen comienzo; sin embargo, esa construcción no se agota en los acuerdos y debe trascender a concepciones más amplias de la equidad, a formación de mayores opor tunidades y estrategias de desarrollo integral, con significativa eficacia para el campo. Un completo estudio realizado por la Misión para la Transformación del Campo cuyos resultados se consignan en el libro El compromiso de la Cajas de Compensación Familiar con el Campo y la Paz, presentado recientemente por Asocajas, da cuenta de las for talezas y opor tunidades del sistema para actuar a favor de los trabajadores y familias rurales.

Tenemos la cer teza de que la vocación social y compromiso humano de las Cajas será un baluar te que sustentará las políticas públicas del Gobierno nacional para construir esa paz estable y duradera que tanto hemos anhelado y que será el preludio de escenarios más promisorios de inversión pública y privada, generación de nuevos empleos y superación de la brecha entre lo urbano y lo rural. Con la unión de los esfuerzos de todos, haremos realidad la construcción de un modelo de desarrollo distinto, más incluyente, par ticipativo y con enfoque territorial. A par tir del trabajo en diversos ejes orientados al mejoramiento de las condiciones de vida en las comunidades rurales, las Cajas de Compensación en general y Comfenalco en par ticular seremos excelentes aliadas en la construcción del desarrollo y la conquista de la paz. Dichos ejes corresponden a nutrición, educación, vivienda, acceso al agua, economía del cuidado, lucha contra la pobreza, aplicación de las normas laborales y protección efectiva de la salud. Estos serán los mecanismos por medio de los cuales se ratificará el compromiso de las Cajas de Compensación con el campo y con la paz, una estrategia para saldar la deuda que hemos contraído con quienes han forjado con su trabajo un país rural.

JULIÁN SALAZAR ARIAS Director Administrativo

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SUMARIO Una esquina para proyectar tus sueños

Publicación institucional de Comfenalco Quindío Director Administrativo

Ahora desde su nueva sede en el sector más estratégico de la ciudad, la Agencia de Viajes Comfenalco te invita a conocer la más espectacular ofer ta para que te regales un descanso cor to o unas vacaciones con los tuyos, al destino soñado. Carrera 13 calle 13, esquina, Parque Sucre, Armenia.

Julián Salazar Arias Jefe Departamento de Comunicaciones

Adriana María Londoño Tejada Comité editorial

Adriana María Londoño Tejada Rodrigo Alber to Rico Ariel Arias González Colaboradores

Empleo formal

Para que empleadores y buscador es de empleo cumplan sus expectativas, la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco es la mejor aliada. Ser vicios gratui tos, opor tunidades para todos.

Javier Darío Restrepo Fernando Ávila María Elena López J. Ángela M. Alzate M. Adriana P. Giraldo D.

Ángel Castaño G. Nallyby Toro P. Alejandro Herrera U. Ramón Pineda C. Jairo Olaya R. Laura Guarín G.

Diseño y diagramación

Carlos Andrés Orozco Hernández Producción fotográfica

Javier Verjan Franco Olgalucía Jordán Revisión de tex tos

Beatriz Isaza Jaramillo

El cielo es el límite

Adrián David Ángel, Ana Delia Castro, Luis Felipe Delgado y Hugo Mantilla han hecho de su vida un ejemplo de lucha, disciplina y perseverancia, y una inspiración para las nuevas generaciones. Conoce en esta edición cuatro historias forjadas desde la música, el depor te y la ciencia.

Tu futuro, nuestro presente Crecer integralmente, calificar te, mejorar las competencias y apostarle a nuevas metas personales y laborales es posible a través del Instituto Técnico de Educación Comfenalco. Gran variedad de programas técnicos laborales y cursos vocacionales. Además, consulta nuestra completa guía de cursos diseñados por la Escuela de Ar tes, para todas las edades

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Publicación gratuita para los afiliados a la Caja de Compensación Familiar Comfenalco Quindío. Prohibida su venta. 55.000 ejemplares.

Registro de propiedad intelectual Res. 1312 de diciembre de 1995 Ventas de Publicidad Edificio sede, Calle 16 nro. 15-22, Torre A, Piso 3, Tel.: 741 75 00, Armenia - Quindío

Las opiniones expresadas en Así Somos son de sus autores y no reflejan necesariamente la posición de los editores ni de las empresas que representan. Comfenalco Quindío autoriza la reproducción parcial o total de los ar tículos publicados en esta edición, siempre y cuando se incluya el respectivo crédito. El contenido de los avisos publicitarios es responsabilidad de los anunciantes.

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REGIÓN

Gente de hoy

Hugo Mantilla Meluk:

ángel nocturno Escogió el Quindío como su hogar y su laboratorio, bajo el influjo de una curiosidad sin sesgos propia del niño asombrado que habita en su interior y que quiere conocer el mundo en su totalidad, más allá del saber especializado. Hugo Mantilla Meluk lleva el pelo largo y una barba que contrasta con sus ojos apagados de adolescente, llenos de suspicacia y picardía, esas otras formas de la curiosidad. Es un joven científico colombiano de ascendencia siria, formado en la Universidad Nacional y obsesionado por los quirópteros, conocidos comúnmente como murciélagos, guardianes de la oscuridad a los que tan injustamente tememos y a los que ha dedicado más de 20 años de seguimiento incansable.

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No eligió para desarrollar su trabajo la Universidad de Texas Tech, en la que culminó con honores su doctorado en Biología Evolutiva y Sistemática, y luego un posdoctorado, ni una universidad europea, pese a que sus estudios y descubrimientos se encuentran a ese nivel. Decidió que sería profesor en la Universidad del Quindío, institución que le brinda todas las posibilidades para desarrollar su proyecto científico y de vida al mejor estilo del último de los naturalistas, uno que quiere seguir enseñando y, por supuesto, aprendiendo de sus discípulos. Este investigador ha recibido numerosos premios, como el Karl Koopman Award y el Ángel Nocturno, en reconocimiento a sus apor tes al conocimiento de ese interesante y aún poco valorado animal. Coordinó por primera vez en Armenia el Cuar to Festival del Murciélago, una actividad lúdica de educación ambiental cuya principal audiencia es la población infantil y que busca cambiar la percepción negativa que generalmente se tiene de los murciélagos, liberarlos de su mala fama y validar su impor tancia como agentes de los ecosistemas que habitan.

Gente de hoy

REGIÓN

El vuelo del conocimiento Este señor de la noche viene trabajando desde 2014 con estudiantes y profesores de primaria y secundaria de diversas instituciones educativas del Quindío con el fin de que se reconozca la impor tancia de los quirópteros en la propagación y defensa de la biodiversidad, gracias a su condición de dispersores de semillas y agentes biológicos de control de insectos, entre otras funciones que cumplen como únicos mamíferos que pueden volar. Uno de los viajes de Mantilla Meluk, como los que hicieron los naturalistas del siglo X VIII y XIX, lo llevó al nor te del país, a los depar tamentos de Bolívar, Atlántico y La Guajira, donde él y un grupo de estudiantes uniquindianas del programa de Biología, conocidas como las Batichicas, lograron apor tar impor tantes datos sobre las costumbres alimenticias de esta especie, la abundancia o escasez en su dieta de cier tos frutos de carácter estacionario y propios del bosque seco tropical, lo cual se conver tiría en un indicador muy significativo del cambio climático en ese hábitat amenazado. Hugo es un singular educador, sonriente, desenfadado, amante de los secretos que guardan las frecuencias inaudibles y la sigilosa danza de los mamíferos voladores, que ha realizado experiencias de campo también en otros lugares del país, como el piedemonte amazónico y el centro del Chocó biogeográfico, en el Pacífico colombiano, convencido de que un conocimiento cada vez más amplio permitirá la solución de problemas locales en el horizonte de la defensa de la diversidad biológica, su principal precepto ético y académico.

Sus investigaciones, auténticas aventuras en equipo, llenas de complicidad y camaradería, van desde la macroecología, con la que busca entender cómo el cambio climático afecta las poblaciones de murciélagos a escala global y a nivel de Suramérica, específicamente, hasta cuál es el efecto que dicho cambio ha traído a la biodiversidad en sistemas de alta montaña como el del Quindío, además de otros estudios sobre los ciclos de reproducción y compor tamiento social de estos animales. A Mantilla Meluk la fama no lo trasnocha, como el sensible radar a sus amigos, sin embargo han logrado atraparlo medios internacionales, como Discovery Channel, o nacionales, como el canal Caracol. Documentalistas y periodistas científicos lo rastrean hasta alguna caverna en el trópico para que les hable de la especie recientemente descubier ta por él, o para que les cuente cómo fue que eligió la noche y a estas criaturas como sus acompañantes. Muchos esperan conocer, como en estas páginas de Así somos, algo más de su vida y su trabajo, para ser contagiados del asombro inagotable que lo une a la naturaleza y del amor por lo que hace en el Quindío, como una prueba más de que a nuestra tierra la eligen los mejores, para quedarse.

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REGIÓN Gente de siempre

Con su ex traordinario talento, lucidez espiritual y desbordada pasión por el arte, Carmelina Soto es hoy un ícono de la libertad y la creación literaria.

La rebeldía hecha arte

2016 es un año muy impor tante para el Quindío: los quindianos estamos llamados a celebrar, por supuesto, los primeros cincuenta años de nuestro joven depar tamento. Per o también debemos abrir un espacio en los festejos, para recordar la palabra colmada de sentido y la vida contestataria de Carmelina Soto Valencia (Armenia, 1916-1994), una poeta que se abrió espacio a punta de talento y rebeldía en las antologías de la lírica nacional. Carmelina fue, en un tiempo en el que el destino de las mujeres colombianas estaba reducido a las labores domésticas y a la maternidad, periodista de los diarios La Patria y La Mañana, maestra de escuela, libretista de radionovelas, bibliotecaria, revisora fiscal, socia honoraria del Círculo de Periodistas del Quindío, poeta y, sobre todo, una mujer libre. Ella, que en plena infancia perdió a sus padres, dedicó su energía vital a pulir versos, a escribir estrofas que hoy los académicos celebran y difunden. En 1941, Carmelina publicó su primer poemario Campanas del alba, con prólogo del escri tor quindiano Julio Alfonso Cáceres. En 1946 se radica en la capital de la república, donde en silencio compone su segundo libro Octubre (1953). La vida

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en Bogotá, la distancia y el anonimato siembran en su voz poética la nostalgia por el solar materno, por las calles de la niñez. Esa saudade florecerá en un discurso pronunciado en la Universidad del Quindío, en 1964: "He venido a besar en cada esquina de sus calles un recuerdo patinado de íntimas nostalgias". Tiempo inmóvil (1974) confirmó para muchos el presagio que había hecho la revista Cromos, años antes, al llamar a la quindiana –Carmelina detestó la palabra poetisa– la Poeta de América. En el año 2000, por iniciativa del poeta Jairo Baena Quintero, los restos de Carmelina Soto fueron trasladados del Cementerio Libre de Circasia a una urna ubicada en el parque Sucre del municipio al que la poeta le dedicó Mi ciudad, uno de sus más recordados poemas. En su segunda estrofa el tex to canta:

Ciudad de mi regazo y de mi almohada, de mi techo y mi brizna de dulzura. Al andar por tus calles con premura, mi infancia en ellas se quedó enredada. En las entrañas de Armenia laten la potencia y la voz de Carmelina Soto. Cada uno de sus versos es el testimonio de una mujer por entero entregada a hacer de su vida y de su palabra una obra de ar te. Para continuar con los homenajes recibidos en vida –obtuvo varios premios, entre ellos la Pluma de Oro y la Pipa de Oro–, el mejor reconocimiento que las nuevas generaciones quindianas pueden hacerle a su memoria es leer sus libros, visitar su universo estético, conocer de primera mano los vocablos de una mujer sui géneris, de una rebelde, de una inconforme, de una ar tista.

REGIÓN Gente de siempre

Tiene 91 años y cero dolencias, come saludablemente, hace ejercicio y es tan perseverante que terminó su bachillerato a los 86 años. Ana Delia Castro es la usuaria más emblemática del Gimnasio Comfenalco, por eso recibió un reconocimiento especial en la celebración aniversaria del centro de acondicionamiento.

"En el gimnasio se me olvida que tengo canas” Un ejemplo de vida El 25 de enero de 1999 también fue un día duró para doña Ana Delia Castro viuda de Quintero. Al igual que cientos de habitantes de Armenia, ella se quedó sin casa y casi pierde la vida. El terremoto es una experiencia que no olvida: quedó atrapada durante dos horas entre los escombros, un techo que le cayó encima le lastimó una pierna y le fracturó el brazo. Pero se recuperó y aquí está, con sus 91 años, más viva que nunca, con ánimos para ir todas las mañanas a hacer ejercicio en el Gimnasio Comfenalco.

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"Después del terremoto empecé a hacer ejercicio dirigido y disciplinado para recuperarme de mis lesiones". Por eso se volvió una asistente asidua al Gimnasio Comfenalco, centro de acondicionamiento físico que celebró recientemente sus 20 años de servicio y le hizo un homenaje, un reconocimiento especial a su perseverancia, a su vitalidad, a ser la usuaria con más edad. "Sentí mucha alegría de que me tuvieran en cuenta. Le di gracias a Dios, no por sentirme impor tante, sino porque soy un ejemplo para los jóvenes de ahora, que son muy sedentarios".

Gente de siempre Deportista nonagenaria Car dio durante 20 minutos, estiramiento, ejercicios de rodilla, elevación del talón, sentadillas, abdominales y luego un tiempo en las máquinas haciendo pesas livianas y mancuernas. Esa es, por lo general, la rutina que la abuela Ana Delia practica entre las 7 y las 8:40 de la mañana. Para complementar, los mar tes y jueves en las noches va a piscina, también en el Centro Vacacional Comfenalco. Acompaña esta actividad física con una buena alimentación: un batido de pepino y apio al levantarse, después un desayuno liviano acompañado con café o con leche de ajonjolí o alpiste, y en el almuerzo, mucha ensalada, mucho pescado, poco arroz, alguna harina. Entre comidas solo consume frutas y aromáticas. Al agua que bebe mientras está en el gimnasio, le mezcla colágeno. Además de lo que le pasó en el terremoto, doña Ana Delia se ha caído y ha rodado por escaleras; sin embargo, no sufre de dolores de cabeza, no toma medicamentos, ni tiene dolencias. "Mi recomendación para conservarse sano a mi edad es esta: comer sano, hacer ejercicio, dormir bien, no fumar, no tomar trago y, por supuesto, estar en paz, sin estrés, sin pelear con la gente, quererse a sí mismo para querer a los demás. Por eso cuido mi salud, porque si me enfermo pongo a sufrir a los demás".

REGIÓN

Quindiana de corazón El pasado 8 de junio celebró en compañía de sus hijos y demás familiares sus 91 años. Ana Delia nació en 1925, en Ibagué (Tolima), pero a los seis meses sus padres, Rosa María y Horacio, la trajeron al Quindío. Llegaron a vivir en La Paloma, una finca en Circasia. Ella es la mayor de siete hermanos, de los cuales sobreviven tres. Desde pequeña era traviesa, se la pasaba subiéndose a los árboles, especialmente los de chirimoya. Tuvo una infancia y adolescencia difíciles, que incluyeron la muer te de su papá, estar interna ocho años con las madres Vicentinas en Pereira y no poder terminar el bachillerato En una misa conoció a Ricardo Quintero, el que sería su esposo. Para ese entonces ella trabajaba en un taller de modistería en Montenegro. Se casaron en 1949 –cuando Ana Delia tenía 24 años– y se fueron a vivir en una finca que quedaba en lo que ahora es el barrio Brasilia Nueva, en Armenia. Durante medio siglo vio crecer a sus ocho hijos, al igual que a Armenia, que se fue llenando de más calles, más casas y más gente. En el tiempo del terremoto, su esposo ya había muer to, ya no había finca y ella vivía en una casa en ese mismo sector. Ahora reside en el barrio El Nuevo Recreo con una de sus hijas, la que la lleva al gimnasio y la trae, a diario. Viuda, con tres de sus hijos muer tos, Ana Delia no se rinde: siempre había querido terminar su bachillerato y lo logró. Sin impor tar que ya tuviera 86 años, se metió a estudiar en un sabatino y, aunque le dieron muy duro las matemáticas, se pudo graduar. Desde el 99 va a nadar y al gimnasio de manera constante. No faltan las expresiones de admiración en la piscina cuando gente joven la ve en el agua, a su edad, "pero me defiendo nadando –dice ella–, procuro hacer bien los estilos: relajación, concentración y respiración". Le agradece a Comfenalco su apoyo, su constante colaboración, "soy la abuela de todos los usuarios". Practicar un depor te y hacer ejercicio significa para ella salud y bienestar, porque piensa que a sus años se debe estar en contacto con la gente; la juventud le da mucha vida: "A mí, en el Gimnasio Comfenalco, se me olvida que tengo canas, se me olvidan las arrugas y pienso que soy una muchacha".

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REGIÓN

Gente de hoy

Soy orgullosamente colombiano

… y orgullosamente quindiano. Nacido en Montenegro, el pueblo de mis amores, mi cuna, el rincón donde he crecido con mis amigos del alma, el lugar donde me siento auténtico y al que represento con el corazón a donde llevo mi voz para entonar los aires de mi patria, la música de mis ancestros.

Así de rotundo nos recibe Adrián David Ángel Londoño, ganador del Cuyabrito de Oro 2016. Tiene 12 años, y nos cuenta que los últimos 6 los ha dedicado a cantar. Mientras sus compañeros de la Institución Educativa Fundanza lo rodean con sus bromas, nos dice que su amuleto musical es Soy, bambuco de los maestros Ancízar Castrillón y Fernando Salazar. Soy lo ha llevado a las Olimpiadas Fadima, en Soledad (Atlántico), y a los festivales el Opita de Oro, en Neiva; Príncipes de la Canción, en Ibagué; Hatoviejo Cotrafa, en Medellín, y como invitado al encuentro Mateo Ibarra Conde, en Ginebra, y al Festival Zue de Oro, en Sogamoso, a donde regresará este año. "Los festivales son espacios únicos y fantásticos para compar tir con ar tistas como yo, a pesar de la rivalidad del momento, nos une el amor por la música colombiana", nos dice, y recuerda que otro momento memorable y de grandes aprendizajes fue su notable par ticipación en La Voz Kids, programa del Canal Caracol. Ar tista, sí, eso es Adrián, así le gusta que le llamen. Lo sabe desde que empezó a cantar en el jardín infantil, motivado por su mamá, Irma Londoño Robledo, y lo confirma cada día cuando dedica horas a sus ensayos en solitario, recordando las enseñanzas de su profesora Jessica Jaramillo. Ar tista cuando acompañado de su padre Adrián Ángel Silva recorre el país y desde todos los escenarios rompe con el paradigma de que la música andina colombiana es rígida y acar tonada. Este niño show, cuya evolución ha sido sorprendente, tiene, además de una hermosa voz, un manejo escénico excepcional y una conexión mágica con el público.

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Un ar tista que no deja de ser niño, especialmente cuando se reencuentra con su compañero de toda la vida Michael Steven Guzmán, en su Montenegro natal. En esos momentos, con sus amigos de la cuadra, juega al fútbol, la lleva y la gata de oro, un juego en el que deben cuidar con todo empeño una gata imaginaria. Con ellos, sus profesores y compañeros de clase, Adrián se siente auténtico. "No se me sube el ego a la cabeza", nos dice. No tendría cómo porque sus profes lo tratan como a todos los estudiantes y le exigen mucho, en especial la docente de sociales Alicia Saldarriaga. Es que esa área no es su fuer te, reconoce. Entre clases de danza, música, teatro y ar tes plásticas, Adrián se prepara para la vida y para el próximo paso en su carrera musical: el festival de música de Sogamoso. Una de las piezas musicales que llevará, seguro, es Hay que sacar al diablo del maestro Eugenio Arellano. Un bambuco que habla de paz, de la paz cotidiana que necesita de la sensibilidad de todos, una paz que se construye desde la atención a los habitantes de calle, por ejemplo, "porque ellos no tienen nada, y nosotros, gracias a Dios, tenemos lo que necesitamos para vivir ", sentencia Adrián al despedirnos. Su historia de éxito apenas comienza.

El guerrero

Sí, hay que tener coraje para respirar sin desfallecer, para no dejar de sentir los músculos o los dedos de los pies, para superar el frío y la oscuridad, para enfrentarse a la soledad. Coraje para decirle al cuerpo y a la mente que aunque la meta esté a horas y a kilómetros de distancia, la recompensa llegará, claro que llegará, al final de la jornada. Sí, hay que ser un guerrero de la montaña, como el quindiano Luis Felipe Delgado, de 24 años. Un caminante puro, un atleta que tomó hace 16 años la decisión de dedicarse al atletismo de montaña, mucho antes de representar con honores a Colombia en una carrera única y mítica, de exigencias enormes, de senderos y montes aparentemente inalcanzables: la Ultra Trail du Mont Blanc 2016, en Francia. Días después de lanzarse a la conquista del corazón del Mont Blanc, de darse cita con cerca de 2800 corredores de élite de 87 naciones, en este ícono geográfico, de atravesar valles y cimas de los Alpes europeos, esta joven promesa del depor te se recupera en Salento, su pueblo, de las heridas físicas que son solo la marca de su coraje. Ampollado y sin uñas en sus pies, así terminó luego de caminar 102 kilómetros en 17 horas y 42 minutos de exigencias físicas y mentales, para ser uno de los 4 de 12 colombianos que no deser taron, y llegaron a la meta. Se ubicó en el puesto 128 de la general, fue el segundo suramericano y el mejor clasificado por nuestro país, así como el número 89 en su categoría. Aventurarse a hacerlo no fue fácil. En el solitario recorrido sabía que no podía fallarle a su novia, a su familia, a sus escasos patrocinadores, a los salentinos que lo animaron a continuar con su proyecto, a quienes apor taron monedas cuando hizo la colecta, a sus compañeros de guianza turística en el Parque de los Nevados, a su entrenador, Mar tín Carvajal, a los niños de su localidad a quienes anima a seguir entrenando en la plaza del pueblo a falta de pista y escenarios depor tivos, y a Viviana Fuentes, una quindiana residente en París que lo contactó por Facebook cuando él reunía donaciones para el viaje, y

Gente como uno

REGIÓN

de la

montaña

quien junto con su esposo fue su ángel de la guarda en los momentos previos a la competencia. Este guerrero de las montañas desafió las entrañas del Mont Blanc, pero también sus propios límites y miedos, para demostrarse que nada es imposible cuando se lucha con pasión y disciplina para alcanzar la cumbre del éxito. Le parecía increíble que en cada paso de esta exigente cita depor tiva al lado de los demás competidores, su corazón vibrara naturalmente al ritmo de un nuevo mundo que estaban conociendo sus ojos. Un mundo que quedó grabado en su memoria por las coincidencias entre los verdes de Salento y Chamonix (Francia), por las esporádicas banderitas de Colombia que encontró en el camino o en cada punto de hidratación y comida, y por los mensajes y las voces de aliento que emitían los seguidores mientras él respiraba intensamente en la gigante montaña. Tras superar sus propias expectativas y su estrategia de resistencia y disciplina, y de vivir al límite la carrera para la que se preparó durante años, quiere seguir entrenando para regresar y encontrarse consigo mismo en Canadá, Valle del Cauca y en el Sumapaz. Desde ya entrena para volver a Francia, en el 2017, con la ilusión de que contará con más apoyo para competir, y consolidar un negocio propio como guía turístico para seguir caminando por las montañas como todo un guerrero. Sí, se necesita coraje para correr por las montañas y no desfallecer, como lo hizo Luis Felipe, un depor tista global con identidad local, sencillo, cálido y soñador, que representa el espíritu luchador y aventurero de los colombianos.

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ÉTICA

El diferente, Javier Darío Restrepo [email protected] @JadaRestrepo

La vida en Suráfrica fue tranquila hasta 1652. Ese año llegaron los colonos holandeses, de religión calvinista y convencidos de que ellos, solo ellos, eran los elegidos de Dios. Ante sus ojos los nativos, negros y paganos no tenían derechos sobre sus tierras. Entonces los holandeses, blancos y cristianos se apoderaron de ellas. La tranquilidad de los nativos se acabó ese día. Ni aquellos nativos, despojados y esclavizados, ni los que desde el siglo X XI leemos esa historia la podemos entender. Por lo menos en teoría aceptamos que todos los humanos nacemos iguales; por eso las pretensiones de aquellos colonos holandeses nos repugnan. Sin embargo, en nuestra época ocurren cosas como las que cuenta el periodista David Rief f en sus Car tas desde Bosnia: "Para los serbios los musulmanes no son humanos. Por eso los serbios, cuando asesinan y violan, no creen que estén violando los derechos humanos porque ellos, dicen, no hacen estos agravios a seres humanos sino a musulmanes". Es de una insopor table insensibilidad y arrogancia que alguien crea tener la autoridad para decir quién es humano y quién no lo es. Pero estos son solo dos casos entre miles que ponen ante nuestros ojos la aberración de la intolerancia, que es más común de lo que puede uno imaginar. Baste recordar el reciente episodio de las car tillas de compor tamiento para escuelas y colegios. Padres de familia, activistas de distintos movimientos, la mayoría

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religiosos, protestaron a gritos y con pancar tas contra una car tilla que no existía y contra una campaña de educación sexual que nadie había conocido. Enajenados por su rabia fanática, no tuvieron la cordura suficiente para averiguar la verdadera causa de su protesta y para entender que unos y otros defendían unos derechos. Solo sentían que ellos eran los buenos y que los otros, la ministra de Educación incluida, eran los malos. De un lado, se defendía el derecho de los estudiantes a no ser matoneados por su raza, por su nacionalidad, por su condición social, por su religión o por su opción homosexual o heterosexual. Ese era el derecho que se proponía destacar y defender con la revisión de los manuales de compor tamiento. Del otro lado, se defendía también un derecho: el de los padres de familia a orientar la sexualidad de sus hijos. Todos estaban defendiendo unos derechos, unos y otros estaban del lado del respeto a los derechos, y sin embargo se tratar on y siguen tratándose como enemigos alineados detrás de trincheras enfrentadas. Ni los unos ni los otros aceptan que el otro, el que está en la trinchera de enfrente, sea diferente. Así como los colonos holandeses rechazaron a los nativos porque hablaban una lengua diferente, tenían dioses distintos y tenían otras costumbres, cada una de las par tes en la contienda de las car tillas presumió tener toda la verdad de su par te y, por tanto, ser jueces y dominadores de los otros. Es la deformación intelectual y moral que impone la intolerancia.

ÉTICA

un desafío ético El mundo de las personas se empequeñece cuando no se aceptan las diferencias, porque todo se reduce a las limitadas dimensiones de los que "son como uno". Los que no son así son objeto de rechazo o de persecución. La larga historia de las guerras colombianas da cuenta de un obstinado rechazo del otro diferente. El liberal, distinto del conservador; los de una región, distintos de los que viven en otras par tes; los ricos tan diferentes de los pobres; los blancos, que nada tienen que ver con mestizos, indios o negros, todos representantes de una rica diversidad que los intolerantes nunca pudieron ver y, por el contrario, convir tieron en lucha de unos contra otros. Así, en vez del orgullo de poseer un país diverso, pr edominó la insensatez criminal de conver tir nuestra diversidad en argumento para la guerra. Y esto hasta el ex tremo de hacer de la búsqueda de la paz otra forma de la guerra de unos contra otros: tan incapaces somos para absorber las diferencias, y de examinar las diferencias de modo sereno e inteligente. Escribía el siquiatra Eric Fromm: "Si no fuera por aquellos que en algún momento fueron capaces de pensar distinto a lo que piensa el rebaño, la humanidad todavía estaría en la edad de las cavernas". Es lo distintivo de las sociedades atrasadas: todos piensan lo mismo y nadie se atreve a pensar de otro modo. Cuando alguien piensa diferente mueve a la sociedad a buscar nuevos caminos; ese es el comienzo de una renovación.

Por eso, cuando una sociedad tiene capacidad para respetar y aceptar al diferente, progresa y parece vacunarse contra la enfermedad mor tal de la guerra y de las soluciones autoritarias y de fuerza. Esto lo saben bien los que definen la paz como el ar te de convivir. La convivencia en el hogar, lo mismo que en la escuela o en los lugares de trabajo o en los sitios públicos, en los estadios, por ejemplo, exige el respeto por las diferencias y es una primera etapa que debe conducir a la siguiente: el aprecio por la diferencia que resulta de una mirada de las diferencias a la vez inteligente y sabia. Si el otro tiene otras costumbres, o mira el mundo o a las otras personas con ojos distintos a los míos, me ofrece la opor tunidad de aprender algo nuevo sobre la condición humana. La convivencia se hace posible y satisfactoria cuando la aceptación de las difer encias se entiende como enriquecimiento; tal es el ejercicio de la tolerancia activa. Bronislaw Malinowski, antropólogo apasionado por el estudio de culturas como la de los nativos de las islas Trobriand, llegó al convencimiento de que no hay culturas superiores ni inferiores sino culturas diferentes. De la misma manera se puede afirmar que no hay personas superiores o inferiores, sino personas diferentes. Aceptarlo así y valorar las diferencias es el comienzo de una relación armónica con los demás, es el germen de la paz. Todo esto tiene como fundamento una actitud ética. La ética comienza cuando aparece el otro; ser otro es ser diferente, y el reconocimiento y valoración de esa diferencia es el fundamento de la actitud ética. Lo que nos lleva a concluir que lo inhumano, lo no ético, tiene una raíz: el rechazo al otro. Es la explicación de grandes crímenes, como los de los campos de concentración, la esclavitud, las guerras, el apar theid, el tráfico de personas, la inquisición, la discriminación por razón de la raza, o de la nacionalidad, o de la religión, y todos esos episodios que la humanidad recuerda con vergüenza. Todos comenzaron por la aceptación de que había humanos menos humanos que los otros. Esa idea ha sido la madre de todos los matoneos, discriminaciones, exclusiones y humillaciones que han hecho del mundo un lugar abominable.

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EDUCACIÓN Y CULTURA Tengo varios libros en los que uno de sus capítulos está dedicado al gerundio. Voy a ver qué dicen sobre él, y me encuentro con que simplemente explican cómo evitarlo. Si usted escribió "Estoy cantando" o "Buscando en la basura lo encontré", puede cambiarlo según estos tex tos enemigos del gerundio por "Canto" y "Al buscar en la basura lo encontré". Y se acabó. Y esas formas verbales terminadas en -ando, endo, -iendo se van enviando a la caneca vir tual del computador sin razón alguna. Y no crean ustedes que es solo cuestión de algunos libros. No. Hay profesores de redacción que les dicen a sus alumnos "No usen gerundio". Yo los conozco. Les podría escribir aquí la lista con nombres y apellidos, solo que no lo voy a hacer porque son amigos míos. Y esos amigos míos han terminado satanizando el pobre gerundio, que ha terminado en ese infierno en el que también están quemándose para siempre hubieron, de que, poner y tantos usos correctos más. Claro, mis amigos son ya jubilados, y sus alumnos han pasado a ocupar sus cátedras, y han seguido repitiendo a diestra y siniestra el mensaje, "No usen gerundio". Algunos correctores de estilo centran su labor en la caza de gerundios para cambiarlos, así el cambio altere el significado. Si hasta tengo un amigo que dirige una impor tante empr esa de comunicaciones estratégicas en la que trabajan selectos periodistas egresados de las mejores escuelas nacionales, dedicados a desfacer entuer tos de gobiernos y multinacionales, que tiene el mejor discurso que he oído contra el gerundio. Dice que el gerundio es un instrumento de manipulación política. Hasta eso hemos llegado, mis amigos. Ahora bien, la gerundofobia viene de tiempo atrás. Pónganse a pensar que un Gerundio era quien 'hablaba o escribía en estilo hinchado, presumiendo de erudición e ingenio'. Se les decía así especialmente a los predicadores, por alusión a fray Gerundio de Campazas, personaje creado por el padre Isla en el siglo X VIII. Fray Gerundio tenía su ángel y su demonio. El ángel era fray Prudencio, que lo invitaba a hablar con sencillez, y el demonio, fray Blas, que lo convencía de hablar de manera altisonante, gongorina y barroca. Entonces, fíjense cómo la narrativa y su influencia cultural identificaron mal gusto, latinajos y rebuscamiento con la palabra gerundio. Y paradójicamente el pobre fue bautizado Gerundio porque su papá, Antón Zotes, era ducho en gramática, y sabía bastante sobre el gerundio.

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Fernando Ávila FundaciónRedacción

Defendiendo el gerundio Usos incorrectos Hay gerundios incorrectos, que deben evitarse a toda costa, pero hay también gerundios lícitos, que no hay por qué andar cambiando, corrigiendo, pr ohibiendo, ridiculizando, persiguiendo, evitando. Estos últimos son los que se usan como adverbios de modo, es decir, responden a la pregunta ¿cómo sucede la acción del verbo? Comencemos por identificar los usos incorrectos del gerundio, para ponerles una X de por vida, y pasar luego con tranquilidad y ciencia a identificar los usos válidos e inequívocos. 1) Gerundio de consecuencia El gerundio no debe usarse para indicar consecuencia, "James anotó gol, logrando el triunfo esperado" o "La buseta colisionó con el Renault 4, causando un gran embotellamiento". En estos ejemplos, logrando el triunfo no dice cómo anotó el gol, sino cuál fue la consecuencia, y causando un gran embotellamiento no dice cómo colisionó la buseta, sino cuál fue la consecuencia de la colisión. Formas correctas pueden ser "James anotó gol, y logró así el triunfo esperado" y "La buseta colisionó con el Renault 4, lo que causó un gran embotellamiento".

2) Gerundio de finalidad El gerundio no debe usarse para indicar finalidad, "Los alumnos deben cursar 100 horas de Paz, alcanzando el nivel de diplomado universitario" o "Es preciso revisar las cifras del último año, dejando claro si hubo o no desfalco". En estos ejemplos, alcanzando el nivel de diplomado no dice cómo deben cursar las 100 horas, sino cuál es la finalidad o propósito de ese a intensidad, y dejando claro si hubo o no desfalco no dice cómo es preciso revisar las cifras, sino cuál es la finalidad o el propósito de la revisión. Formas correctas pueden ser "Los alumnos deben cursar 100 horas de Paz, hasta alcanzar el nivel de diplomado universitario" y "Es preciso revisar las cifras del último año, para dejar claro si hubo o no desfalco". 3) Gerundio como adjetivo Finalmente, un uso muy de Miami, porque en nuestro país no se da, es el de adjetivar con gerundio, "Se encontró un maletín conteniendo cocaína", cuando lo correcto y lo que diría o escribiría cualquier compatriota es "Se encontró un maletín de cocaína", "…un maletín con cocaína", "…un maletín que contenía con cocaína" o "…un maletín lleno de cocaína", según el matiz semántico que se quiera dar.

EDUCACIÓN Y CULTURA

Gerundio correcto Tras este inventario de las tr es principales incorr ecciones con gerundio, nos queda por ver cuál es el uso corr ecto de este vilipendiado miembro de la familia verbal. Retomemos el concepto arriba enunciado: el gerundio es adverbio de modo. Esa es la clave, mis amigos. Grábensela, hagan que sus alumnos, colegas, compañeros de trabajo, hijos, nietos se lo graben: el gerundio es adverbio de modo. Si el gerundio es adverbio de modo, lo que le corresponde es decir cómo sucede la acción del verbo. Lo voy a decir con canciones.

Comienzo con una de la vieja guardia. La cantaba Sarita Montiel: Fumando espero al hombre que yo quiero, tras los cristales y alegres ventanales…

Sigo con otra menos lejana. La cantaba Alber to Beltrán: Cantando quiero decirte lo que me gusta de ti ¡Un bolero!

¡Un cuplé! Hagamos el análisis sintáctico: Sujeto: (Yo) Verbo: espero Complemento directo (a quién espero): al hombre que yo quiero Adverbio de modo (cómo espero): fumando Complemento circunstancial de lugar (dónde espero): tras los cristales y alegres ventanales. ¡Ahí está! El gerundio fumando dice cómo espero, cómo sucede la acción del verbo. ¡Ese es el gerundio correcto. No hay que cambiarlo. No hay que corregirlo. No hay que satanizarlo. Está bien. Y a Sarita Montiel le suena, le sigue sonando, de maravilla.

Sujeto: (Yo) Verbo: quiero decir Complemento directo (qué quiero decir): lo que me gusta de ti Complemento indirecto (a quién quiero decir): a ti (el te final de quiero decirte) Adverbio de modo (cómo quiero decír telo): cantando. ¡Qué maravilla de canción! ¡Qué maravilla de gerundio!

Y termino mi serenata con otra canción, mucho más cercana, de Rubén Blades: Caminando, se aprende la vida. Caminando, se sabe lo que es Caminando, se cura la herida ¡Salsa pura! Sujeto: no hay, pues el se (se aprende, se sabe, se cura) hace que las tr es frases sean impersonales, es decir, aplicables a todo el mundo. Verbos: se aprende / se sabe / se cura Complementos directos: ¿qué se aprende?, ¡la vida! ¿qué se sabe?, ¡lo que es! ¿qué se cura?, ¡la herida! Adverbio de modo (¿cómo se aprende en la vida?, ¿cómo se sabe lo que es?, ¿cómo se cura la herida?): ¡caminando! ¡Qué gerundio salsero tan acer tado! ¡La pura verdad de la vida!

Dialogando y primonando

Comenzando con gerundio

Alguna vez le colaboré a Fernando Soto Aparicio en libretos de un programa de televisión llamado Dialogando, un gerundio que estuvo 17 años al aire y por el que pasaron todos los actores de los 70 y los 80. No voy a hablar de mis primos Armando, Hernando y Rolando, ni de mí, Fernando, que no por llamarnos en gerundio estamos defendiendo esta forma verbal, como habrá pensado ya alguno de ustedes. Pero sí les cuento que hay más de un nombre propio que ha pasado a la historia con su condición ineludible de gerundio: Bailando, éxito de Enrique Iglesias; Siguiendo el rastro, serie de documentales presentados por Ximena Aulestia que hizo historia, o Napoleón cruzando los Alpes, un famoso óleo, en cinco versiones, del pintor Jacques-Louis David, por no abrumarlos con más. De niño bailaba con mis primas en la casa de la 44 un éxito de Pacho Galán, Quiero amanecer, que comienza con lo que yo entendía como un gerundio más: ¡Ay, primonando! , quiero amanecer con la manta en el hombro… Siempre me decía que al día siguiente del bailoteo, buscaría en el diccionario el verbo primonar, para saber de una vez por todas qué cosa era eso de primonando… Muchos años después, como diría García Márquez, descubrí que no había tal gerundio en la letra de la canción, sino un vocativo, "¡Ay, primo Nando!", y ese tal primo Nando sería algún guajiro, tocayo mío… ¡Quién sabe!

Entre las muchas tonterías que se han dicho sobre el gerundio está una que repiten de generación en generación en las clases de redacción periodística: "No empiece nunca la noticia con un gerundio". El gerundio, como queda dicho, dice cómo, información tan impor tante como cuándo, dónde, por qué y para qué, que son las circunstancias que matizan un hecho y que enriquecen la información. Se puede escribir la noticia en orden lógico, "El arquero atrapó el balón volando bajo el palo horizontal" o "El candidato logró la mayoría, adelantando una campaña por la honestidad y la paz", o en orden sicológico, "Volando bajo el palo horizontal, el arquero atrapó el balón" y "Adelantando una campaña por la honestidad y la paz, el candidato logró la mayoría", para imprimirle así mayor impacto a la noticia. Si el gerundio fuera incorrecto no estaría en las tablas de conjugación del Diccionario de la lengua española. Si hacen clic al lado derecho del infinitivo, por ejemplo, tuitear, verán que lo primero que parece son las formas impersonales del verbo: infinitivo (tuitear), gerundio (tuiteando) y par ticipio (tuiteado). Son los llamados verboides, pues no se conjugan como las demás formas, yo tuitear, tú tuiteando, él tuiteado…, sino que sirven de sustantivo, el nombre el verbo, tuitear; adverbio de modo, que dice cómo, se volvió famoso tuiteando a toda hora, y adjetivo, el mensaje tuiteado ya llegó. El gerundio puede ir al lado del verbo, sigue cantando, continúa pagando, camina silbando, como cualquier otro adverbio, sigue mañana, continúa bien, camina en fila india, o separado de él, en el complemento circunstancial de modo, "Pedro Pérez le construyó una casa a su hija, poniendo el alma en cada detalle" (el complemento que empieza con el gerundio poniendo dice cómo construyó), y si se quiere hacer énfasis en ese cómo, se puede armar el tex to en orden sicológico, y empezar con gerundio: "Poniendo el alma en cada detalle, Pedro Pérez le construyó una casa a su hija". Confiando en Dios, el gerundio gozará de mejor reputación a par tir de ahora. Eso estoy esperando. ¡Chao, amigos! 17

FAMILIA

Hablemos de di María Elena López Psicóloga de familia

www.inteligenciafamiliar.com

Muchos padres se ven abocados al hecho de que sus hijos les planteen que son homosexuales. Que tengan una orientación diferente a la heterosexual es un hecho que puede generar inquietud tanto en los padres como en los hijos porque toca en este caso creencias más profundas acerca de la identidad. Hemos sido educados en una sociedad heterosexual, y desde la concepción, o incluso antes, tenemos la expectativa de que el compor tamiento corresponda a un rol de hombre o a un rol de mujer. Pero esta es una realidad cercana a muchas familias que nos presenta un gran desafío como padres, en el sentido de que la manera como lo enfrentemos se dé en el acogimiento, el respeto y la protección, pero sobre todo en el amor por nuestros hijos, que no está condicionado por su orientación sexual. En el contex to actual, en el que se está debatiendo ampliamente sobre la aceptación de la diversidad sexual, el reto es también entender en un marco más amplio e incluyente creencias, estereotipos y prejuicios que existen alrededor de este tema. La construcción de la identidad sexual es un asunto complejo en el que intervienen aspectos biológicos, psicológicos, afectivos, culturales y sociales. Desde esta perspectiva, un primer paso es reconocer nuestros propios miedos, tabúes, falsas creencias o falta de información que con frecuencia nos llevan a experimentar sentimientos de vergüenza, culpa, rabia, desesperación, rechazo o desamor, entre otros.

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Lo que sigue es generar un espacio de confianza para lograr una comunicación respetuosa y sincera sobre lo que están sintiendo tanto los padres como el hijo. Esta situación genera muchas dudas, angustia y temores, y la mayoría de las veces los jóvenes desean encontrar explicación a lo que les está sucediendo. Aunque puede resultar difícil para ambas par tes, conversar en un ambiente de comprensión y seguridad, en el que puedan hacer preguntas y compar tir inquietudes, es de gran beneficio y una manera decisiva de resolver las confusiones, enfrentar las presiones y tomar decisiones acer tadas. Al contrario de lo que muchos piensan, hablar sobre esto no anima al hijo a que sea "más gay ", sino que lo orienta y ayuda a ampliar su perspectiva, a tener más claridad sobre sus opciones y considerar varios puntos de vista. Los padres tienen derecho a mostrar su desacuerdo frente al tema, con afecto y respeto, pero una actitud amplia permite una mejor sintonía con el hijo y no implica doblegar sus propias convicciones y aceptar que todo es válido. La intención genuina está dirigida a tratar de conocer más al joven y comprender mejor sus actitudes, pensamientos y emociones. Es proactivo, inteligente y amoroso tratar estos temas con honestidad, sin juicios o expresiones despectivas, ofensivas o humillantes, procurando volver permanentemente sobre la cuestión, para darle lecciones sobre lo que es correcto hacer y evitando hacer adver tencias y amenazas o ponerlo en evidencia frente a otros, lo que con seguridad lleva a suprimir la posibilidad de mantener una comunicación cercana y positiva.

ersidad De otro lado, este es un asunto que se discute en muchos ámbitos y sobre el que se tiene información desde diferentes instancias, lo cual puede llevar a que los jóvenes tengan ideas distorsionadas acerca de lo que es la homosexualidad. Indagar cada caso en par ticular es absolutamente necesario. Algunas preguntas hechas de manera directa, sin hostigarlo o presionarlo, son de gran ayuda para orientar las conversaciones que se tengan con el joven: ¿qué lo lleva a afirmar que es homosexual?, ¿qué tanto le preocupa esta situación?, ¿con quién lo ha hablado?, ¿desde cuándo está sucediendo?, ¿cómo se dio?, ¿pasó algo en par ticular?, ¿por qué no había conversado con usted sobre esto?, ¿qué piensa hacer?, ¿qué experiencias ha tenido?, ¿cómo se siente frente al hecho de que le atraigan personas del mismo sexo? Es impor tante tener en cuenta que con frecuencia no se pueden agotar ni resolver todos los temas en una sola charla. Es un proceso de acompañamiento en el que tanto padres como hijos van construyendo nuevas maneras de comunicarse, evaluando las situaciones y avanzando en las etapas normales de la vida. Actuar con paciencia, comprensión y tranquilidad es la mejor opción. Igualmente, tener orientación psicológica o apoyo de otros padres en este momento es de gran ayuda para revisar diferentes aspectos emocionales, psicológicos y sociales.

REGIÓN

Empresas para la gente

Donde Alfredo, una cita

obligada con la

forcha

Recuerda que al principio fue duro. Las empanadas que sobraban de las primeras jornadas se las llevaban a casa y las repar tían a familiares y vecinos, sin costo alguno y sin perder el entusiasmo por continuar con su Parece haber una correspondencia directa entre dirigir un gran emprendimiento. Y en menos de lo que pensaron, aprovecharon restaurante y tener un amplio conocimiento en temas de cocina. el gran número de visitantes y camioneros que transitaban por el Pero en el caso de Alfredo Mosquera Cruz, propietario del sector, provenientes sobre todo del Valle del Cauca, para introducir restaurante Donde Alfredo, emblemático establecimiento en el nuevas recetas y platos, per feccionando a la par el secreto para que que se puede degustar la exquisita forcha de Barcelona, la la forcha, esa famosa colada elaborada con harina de trigo, panela, proporción funciona al revés. canela y azúcar, encontrara el mejor punto en el barril Alfredo no sabe cocinar, pero, eso sí, tiene de fermentación. un especial don para identificar qué platos Del éxito del producto, las ventas lo dicen todo. Hoy, tradicionales potenciar, cómo servirlos y cómo puede llegar a vender 500 vasos, con ñapa, y 1000 generar valor agregado al servicio, para que la empanadas, un domingo, sin contar los platos que ya experiencia gastronómica de quindianos y ha hecho célebres por su sazón, y que innova de la turistas sea memorable. mano de su esposa y sus amigos para que quienes Después de terminar su bachillerato en el vayan al restaurante se lleven la mejor impresión del colegio San Bernardo, del corregimiento de Quindío. Dos preparaciones en especial se han Barcelona, decidió probar suer te en la capital del conver tido en insignias del lugar: la forcha y el sudao país, pues la única posibilidad de trabajar en su montañero, plato ganador en 2008 de La Ruta del tierra estaba en las labores del campo. Llegó a Sabor, reconocimiento otorgado por Quindío Café y este negocio porque quiso conver tirse en un Sabor. abanderado de la cultura local. Vivía y trabajaba Con 28 años de trabajo continuo, Alfredo es un en Bogotá, en una empresa de químicos y Por cuenta de su ejemplo claro de que los sueños se cumplen y de que la plaguicidas que quebró en 1988, y decidió que el exquisita forcha, perseverancia, la pasión y la disciplina son la mejor dinero de su liquidación, que ascendía a Donde Alfredo es fórmula para saborear el éxito. Él, que un día imaginó 3’150.000 pesos, debía inver tirlo en un negocio hoy un ícono de la tener un negocio propio porque no tenía vocación de propio. Esta suma, en aquella época, era mucho campesino, que se distingue por atender amablemente gastronomía local. más de lo que había soñado tener en toda su vida. a sus ilustres visitantes, hoy se siente orgulloso de Le compró entonces a su mamá el pedazo ofrecer un producto local y único que muchos de tierra donde hoy tiene su restaurante, y empezó, en un quiosco consumen como postre, o en una tarde de algo con los amigos y la de guadua y paja que él mismo construyó, a vender empanadas, familia. Donde Alfredo es y seguirá siendo una estación obligada para tamales y chorizos, para acompañar la avena y la deliciosa forcha una cita con la forcha y las tradiciones quindianas. que le dio renombre a esta iniciativa empresarial.

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QUINDÍO, 50 AÑOS

Empresas para la

HISTORIA

En el año 1966 fueron creadas e inscritas en la Cámara de Comercio de Armenia 38 empresas de los sectores manufacturero, agropecuario, industrial, comercial y de servicios. A los pocos días de asumir como gobernador, Ancízar López firmó el Decreto 0020, el 14 de julio, mediante el cual le asignó a la Cámara de Comercio su área de competencia, que incluyó los diez municipios existentes para entonces, pues Córdoba y Buenavista eran corregimientos. Entre las empresas creadas e inscritas todavía existen La Fogata y la Corporación Bolo Club Armenia S.A. Otras fueron liquidadas, cambiaron su razón social o fueron trasladadas e inscritas en otras regiones del país.

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QUINDÍO, 50 AÑOS

Institucionalidad oficial Ese mismo año, apar te del propio Depar tamento del Quindío, que inició su vida administrativa el 1 de julio, en el sector oficial también fuer on cr eados el Tribunal Administrativo, la Lotería de la Beneficencia y la Asamblea Depar tamental. Y como or ganizaciones no gubernamentales fueron establecidos el Comi té de Cafeteros del Quindío y la Cruz Roja Colombiana Seccional Quindío. La Lotería del Quindío compró cinco ruedas Fichet para realizar los sor teos, el primero de los cuales se realizó el 9 de febrero de 1967, con un premio mayor de $150 000. El billete tenía diez fracciones y cada una de ellas valía $5.

La primera Asamblea Depar tamental estuvo integrada por Alfonso Abad Jaramillo (presidente), Luis Carlos Flórez (primer vicepresidente), José Cifuentes Gutiérr ez (segundo vicepresidente), Iván López Botero, Emilio Acosta Vargas, Marconi Sánchez Valencia, Alber to Pava Londoño, Alber tina Peláez de Giraldo, Milciades Restrepo, Efrén Arias Duque, Inés Botero de Acosta, Pedro Nel Jiménez Alzate, Mayra Vélez de Vélez, Lisímaco Arcila Giraldo, Pedro Contreras Beltrán, María Eugenia Rojas de Moreno Díaz y Sócrates Arbeláez Marín. El Tribunal Administrativo del Quindío estuvo conformado por los magistrados Marino Restrepo Murillo (presidente) y Benjamín López de la Pava. La primera sede de esta corporación estuvo en la carrera 15 nro. 19-34, en Armenia.

Comfenalco Quindío reconoce el invaluable e insustituible aporte de las empresas que con su trabajo han escrito las mejores páginas de la historia de nuestro departamento; con ellos y nuestros afiliados celebramos 50 años de su fructífera existencia.

Sector privado Caficultores El 5 de agosto de 1966 se reunieron en Armenia varios caficultores con el propósito de crear el Comité de Cafeteros del Quindío, institución que ha sido significativa en el desarrollo del depar tamento. Esa primera reunión la presidió José María Patiño Sanz, y estuvier on los dirigentes Leonar do Sala zar Santacoloma, Ar turo Palacio Jaramillo, Guillermo García Sierra, Samuel Grisales y Héctor Londoño Convers. Esta entidad invir tió recursos económicos para crear escuelas, acueductos y carreteras veredales, y tuvo una impor tante par ticipación en programas para tender líneas, instalar transformadores, y proveer de electricidad a los campesinos. También par ticipó en programas de telefonía, y brindó asistencia técnica y suministro de insumos y herramientas.

Listos para emergencias La Cruz Roja del Quindío fue establecida simultáneamente con el Depar tamento, y desde entonces ha prestado un servicio sustantivo para la prevención y atención de desastres no solo en esta zona del país, sino también apoyando situaciones de emergencia en otras regiones. Recién comenzó su gestión, la entidad tenía pocos voluntarios, pero, poco a poco, la nobleza de la misión que cumple la Cruz Roja entusiasmó a más quindianos, hasta el punto de que hoy tiene 600 personas dispuestas a trabajar con abnegación y voluntad de servicio. Con el banco de sangre la institución contribuye a salvar vidas, y con el Centro de Entrenamiento en Gestión de Riesgo Tucurrumbí, está en permanente proceso de innovación para mejorar sus servicios.

Almacenes IBG

La empresa IBG fue creada por Iván Botero Gómez, el 4 de noviembre de 1966, y desde su inicio de operaciones se dedicó a la venta de muebles de madera y metálicos, inventarios que luego fueron diversificados con aparatos electrodomésticos, a medida que estos fueron apareciendo en el mercado. Después de consolidarse en el Quindío, IBG abrió almacenes en otras ciudades colombianas para par ticipar con éxito en actividades de comercio.

Bolicheros

El 26 de julio de 1966, Gilber to Chávez Escobar se reunió con 18 amigos que apor taron $9000 y compraron la bolera La Corbina, que estaba en una casona en el costado nor te de la plaza de Bolívar. Luego de dos meses, con 100 amigos más, se trasladaron a una edificación que estuvo en el costado occidental de la carrera 14, entre calles 21 y 22, en donde instalaron dos pistas. En 1972, vendieron las acciones y compraron por $300 000 el lote en donde está la actual sede, que fue inaugurada el 5 de abril de 1975, después de inver tir 12 millones de pesos. La Corporación Bolo Club Armenia tiene hoy 361 socios.

Magia envolvente y exquisita

Cuando Alfonso López decidió abrir un restaurante, compró, en 1963, lo que en ese entonces se llamaba autoservicio El Nogal, que funcionaba donde hoy existe uno de los mejores sitios para comer de Colombia. En 1964 lo transformó y creó La Fogata, establecimiento de primera categoría que visi tan los quindianos y personalidades de todos los ámbitos que llegan al Quindío: políticos, ar tistas, depor tistas, profesionales de los medios y chefs reconocidos, que siempre regresan a disfrutar las delicias de la parrilla, los platos de la comida internacional o las sabaletas fritas, un ícono de La Fogata, hoy gerenciado por Fernando López Narváez, hijo de su fundador.

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Salve canto herido

Cuando la sangre de tus venas regrese al mar, cuando el polvo de tus huesos vuelva al suelo, quizás recuerdes que esta tierra no te pertenece a ti, sino que tú perteneces a la tierra. Poema indígena Sioux

Hoy abro todas las puer tas para que la luz violeta de las montañas se imprima en esta hoja y pulse mis libros. Y soy una con este paisaje verde y torrencial del Quindío. Siento mi energía volverse fuego para entender el misterio de la existencia. Me asombro como si fuera mi primer día. Dejo mi estudio, me descalzo para sentir la tierra, intuyo que mis pasos son de agua y el aire la palabra silencio. Pienso en el tiempo antes maltratado, lejos de experimentar esta conexión con lo trascendente. Reflexiono también en la gran responsabilidad que tenemos en el mundo y en esta región de proteger la naturaleza, de entenderla como la madre; proveedora sagrada y paciente en la espera de nuestra mirada compasiva. Al celebrar los cincuenta años de la creación del depar tamento que nos alberga, precisamos tomar conciencia de la belleza vegetal que nos rodea y del inmenso compromiso que tenemos de preservarla. Un sismo destruyó vidas y volvió añicos los sueños, pero ella, la tierra sagrada, siguió floreciendo y volvió luz y fer tilidad el movimiento; tal vez para mostrarnos otro camino capaz de restablecer la economía afectada y decirnos que al contemplarla, y asumirla con respeto, despejaríamos un nuevo sendero: el turismo ecológico. Tenemos necesidad de encontrar un equilibrio espiritual, de armonizar nuestras facetas turbias y nuestros afanes cotidianos. De llenarnos de luz por dentro para que la competitividad y las metas no opaquen nuestra aptitud creativa y nuestros sentidos. Triste manera de morir sin darnos cuenta. De capitular como el marinero ante el primer temporal. La semilla está al alcance de nuestras manos: es eterna, no tiene otoño, vibra en el universo. Abriga el comienzo de nuestra vida, se exalta en el vór tice y perdura más allá de la orilla definitiva. Llega hasta donde las sombras se par ten y la energía se desangra. Esta tierra noble y sabia es sanadora, cuidémosla así como se mece un niño entre los brazos. Así, como salvamos el canto herido de un pájaro. Esta travesía de agua dulce y minerales, de células milagrosas que realizan las instrucciones contenidas en nuestro código genético, esta materia con su brillo y sus abismos, que ha cruzado desier tos, enfrentado máscaras y felinos, reconoce su origen espiritual, su conexión infinita con el universo cuando entra en contacto con la naturaleza.

PAISAJE CULTURAL CAFETERO - QUINDÍO 50 AÑOS

mos el de un pájaro Por: Esperanza Jaramillo

Ella nos enseña que nada es for tuito ni casual; nos da lecciones de sabiduría, solidaridad, respeto y sacrificio. El árbol que mira al cielo, que lleva en sus entrañas torrentes de savia antigua, sopor tando los vendavales que sacuden sus ramas, la sed y el abandono, un día se dobla para volverse barca y lecho, para ampararnos y ser puente y abecedario silencioso de la tierra. Es preciso ir por un camino del Quindío, dejar que nuestros pasos se pierdan bajo las sombras cruzadas de los árboles, para sentir el regreso de la armonía a nuestro espíritu con su rayo de sol. Los rostros campesinos nos hablan de su fatiga y su gratitud porque han labrado la tierra buena, aquella que devuelve por cada semilla una cosecha. Y vamos por la vereda resumiendo la dicha en la imagen de un gato anudado en los colores de una ventana. No conoce los tapetes egipcios, ni mullidos cojines, pero sabe que cada mañana una mano niña lo llama y un tazón de leche recién ordeñada lo aguarda. Entretanto el colibrí de aire verde-azul celebra la arquitectura de su nido; lo selló con un hilo de seda que le prestó una araña. Una flor anaranjada le regaló el polvo de azúcar escondido en los pétalos de su casa. El gallo se desper tó tarde, no anunció el alba, ahora corre detrás de una mariposa invisible; la misma que voló en sueños y le susurró que no era gallo sino un trozo de escarcha.. Sofy, la perrita fiel, la de todas las horas, la consentida, regresa de su letargo y se asoma a la ventana; busca la lente de aquella que la ama. La quebrada pule el día en cada piedra y descansa en la arena. El sauce se desmaya sobre la hierba y el prado se cubre con una lluvia diminuta de estrellas. La vereda nos lleva a Salento, tendido en la montaña como un ave quieta; vigila las palmas de cera, que crecen alto para que no las alcancen la muer te ni la nostalgia. Descansamos bajo el lento murmullo de un guadual con su pulso de río ascendido y de eternidad. A lo lejos un guayacán nos llama, es un navío con un velamen amarillo, que en el Quindío florece en el borde de los caminos, y en el barro seco de un cántaro vacío. Es tiempo de regresar, retomar el camino que nos enseñaron nuestros ancestros; entender que todo ocupa un lugar en el gran legado universal y que los seres vivos estamos interrelacionados. Darnos cuenta de que no hemos conducido nuestra vida de evolución por la senda del desarrollo cósmico. Es necesario involucrar nuestra inteligencia en el progreso enriqueciéndolo con lo elemental. Escucharemos así, la vibración, la energía que fluye en cada flor, en un trozo de madera y adentro muy adentro del corazón.

CENTRO VACACIONAL

Gózate las vacaciones Con el pasapor te de un día, podrás disfrutar de un plan único y diver tido, colmado de adrenalina, retos y desafíos en el Centro Vacacional Comfenalco. Incluye: Transpor te Un almuerzo Dos refrigerios Tirolina (una vez) Muro escalador (una vez) Bicicleta acuática (una vez) Piscina Actividades recreativas Seguro de accidente

Para disfrutar con los tuyos las exquisitas tradiciones navideñas, el restaurante Los Yarumos te ofrece un variado y económico menú.

Inscripciones: Unidad de Servicios Comfenalco El Bosque Octubre 3 al 5, 7:30 a.m. a 12:00 m. Cupo Limitado Realización: octubre 10, 12 y 14 Tarifa por categoría A $8000 / B$10 000

Conoce detalles de nuestra programación de noviembre y diciembre en w w w.comfenalcoquindio.com

Paseos Comfechicos

Una experiencia inigualable para niños y niñas residentes en los municipios del Quindío, una invitación a disfrutar de espacios que estimulan la imaginación creativa y la sana integración. Incluye Dos paseos durante el mes Transpor te desde y hasta el municipio Ingreso al parque Piscina Un almuerzo por fecha Dos refrigerios por fecha Actividades lúdicas y recreativas Seguro de accidentes

Delicias para compartir en familia

Realización: Centro Vacacional Comfenalco

Octubre 8 y 22 Noviembre 5 y 26 Diciembre 3 y 17 Tarifa por categoría A: $5000 / B: $7000

Informes: Centro Vacacional Comfenalco PBX 747 92 22 / 747 93 77 ex t. 120 - 121 www.comfenalcoquindio.com

Fantasía de cerdo navideña

Capón ranchero navideño

Cerdo, pollo, cábano y verduras (habichuela y zanahoria)

Capón ahumado, tocino, salchicha ranchera y verduras (habichuela y zanahoria)

Especial de pollo jamonado

Medallones de cerdo acaramelado

$18 000 libra

$18 000 libra

$17 000 libra

$17 000 libra

Yarumitos de cerdo navideños

frasco por 500 grs.

Pechuga, jamón, tocineta y arveja.

$18 000 libra Jamón, queso y tocineta.

Cerdo condimentado con finas hierbas.

Salsas

$ 5000 unidad Teriyaki Frutas Ciruelas

Haz tus pedidos con anticipación al 26

747 9377 / 747 9222, ex t. 123

AGENCIA DE EMPLEO

Agencia de Gestión y Colocación de Empleo Resolución 1095 de 2015, Ministerio del Trabajo

Subsidio al desempleo

Un apoyo para el futuro o ¡Un apoy ás m o d cuan as! it es ec lo n

Bono de alimentación que será entregado en 6 cuotas mensuales iguales. Pago de cotización sobre (1) SMLMV a los Sistemas de Salud y Pensión. Reconocimiento de cuota monetaria de subsidio familiar. Incentivo monetario por ahorro voluntario de cesantías. Capacitación para la inserción laboral.

Brigadas Móviles de Empleo De manera permanente, la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo realiza en diferentes municipios del Quindío brigadas móviles que tienen como propósito dar a conocer la ofer ta de ser vicios y brindar información y acompañamiento a los buscadores de empleo y empleadores.

De repente, la vida que Alexandra Santos González llevaba como empleada en Tigo Comunicaciones cambió. No pensó que de estar laborando tranquila como radioperadora confirmadora de visitas técnicas a los usuarios, y en la par te logística como auxiliar de bodega validando los equipos, pasaría a quedar cesante y con el reto de superar las consecuentes dificultades. Luego de un año y ocho meses, supo a través de dos amigas, que habían tenido una posi tiva ex periencia de ser vicio, que Comfenalco podría brindarle un impor tante apoyo en su condición de desempleada. Recibió toda la información relacionada con el subsidio al desempleo y posteriormente acudió a la entrevista con la psicóloga, que le brindó toda la orientación necesaria para asistir a las capacitaciones en competencias laborales específicas.

Pensó que el proceso sería lento, pero, al contrario, llegó tan rápido su ayuda de pago de salud y pensión, bono de alimentación por $172 364 mensuales y cuota monetaria para su mamá que no duda en afirmar que las bondades que hacen par te del paquete de beneficios del Mecanismo de Protección al Cesante (MPC) brindado por la Caja han sido su más grande aliciente y motivación. El subsidio al desempleo le cambió a Alexandra su visión de la vida. Ahora, que ha perdido el miedo al futuro, espera conseguir un trabajo estable por intermedio de la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco, ojalá en la misma área donde laboró, o en mensajería, para seguir soñando con un porvenir mejor y continuar apoyando como lo ha hecho siempre a su mamá, Marleny González de Santos, y a su familia, en el barrio Limonar de Armenia.

PRÓXIMAS FECHAS: Montenegro, octubre 13 La Tebaida, octubre 27 Calarcá, noviembre 10 Circasia, noviembre 17

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AGENCIA DE EMPLEO

En la ruta de los sueños

Gracias al programa 40 000 Primeros Empleos, 363 jóvenes se han vinculado con éxito al mundo del trabajo. Testimonio de quienes, a través de la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco, hoy disfrutan de un empleo formal y avanzan por la conquista de sus sueños.

Las TIC, opción de bienestar laboral para jóvenes Cinco jóvenes creativos y con ánimo de crecer como profesionales encontraron su primer empleo en Sumset, empresa desarrolladora de sof tware. Hace un año sus directivas conocieron el programa 40 Mil Primeros Empleos y acudieron a la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco para iniciar el proceso. Faber Hernán Aristizábal, gerente de desarrollo de negocios, recuerda todo el procedimiento con entusiasmo porque fue la opor tunidad para for talecer sus áreas de trabajo. Relató que con el acompañamiento del equipo interdisciplinario de la Agencia vincularon tres chicos para el desarrollo de tres videojuegos: uno relacionado con el Paisaje Cultural Cafetero, y los otros dos para aplicaciones móviles y la web. Los excelentes resultados en la incorporación de los jóvenes han abier to las puer tas de Sumset para nuevas contrataciones. Por eso, sus directivas siguen en contacto con Comfenalco para vincular en el futuro nuevo personal que les permita avanzar en la consolidación de las veinte áreas de gestión de la empresa, a través de las cuales ofrecen en todo el país servicios de gestión documental, outsourcing y otros temas digitales. Después de 16 años de trabajo, los cuatro socios de Sumset han encontrado la fórmula precisa para vincular personal con ganas de aprender, crecer y poner en práctica sus conocimientos, una fórmula que se abre paso en el Quindío para promover el trabajo decente y formal en las nuevas generaciones y para estimular su enorme potencial en el campo tecnológico.

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Desarrollando los sueños Hoy, después de un año como desarrollador de software en la empresa Sumset, Luis Esteban Arango Sánchez reconoce que su vida cambió gracias al programa 40 Mil Primeros Empleos, que coordina la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco. Aún no se había graduado en la universidad cuando inició el proceso de registro. Y fue una gran opor tunidad. Después de varios años difíciles, de frenar sus estudios universitarios y trabajar temporalmente vendiendo zapatos o colaborando en una tienda, tiene un trabajo sólido que le ha permitido establecer su propia familia con Ana María Gallón. Lo mejor de este programa, afirma Luis Esteban, es que las empresas contratantes aceptan personas sin experiencia y contribuyen con su formación laboral, como le ocurrió a él en Sumset. Me ofr ecier on una opor tunidad, la he aprovechado y ahora formo par te de un equipo profesional y humano que satisface las necesidades de los clientes que llegan en búsqueda de sof t ware para la optimización de sus labores. Para este joven nacido en Tuluá, que llegó muy joven a Armenia con sus padres, Luz Daisy Sánchez y Luis Alfonso Arango, y su hermana, Yensy Lorena, el presente es estable y le permite construir un futuro alentador, en el que vislumbra una mayor formación académica en dos de sus áreas favoritas: gestión de proyectos informáticos y arquitectura de software. Un futuro en el que aspira a ser ejemplo de visión y perseverancia para su hermanita pequeña, Paulina.

AGENCIA DE EMPLEO

Empleo joven, oportunidad para todos "Hace un tiempo, mi socio Carlos Andrés Useche y yo decidimos contratar una secretaria para que nos ayudara con asuntos administrativos. Necesitábamos tiempo para centrarnos en el aspecto de producción", explica James Eduardo Robayo, coordinador de Producción de la empresa Licorera Española. Así que en un encuentro de empleadores él recibió información acerca de la Agencia de Empleo de Comfenalco y el programa 40 Mil Primeros Empleos, promovido por el Gobierno Nacional. "Estudiamos la alternativa y aplicamos para contratar una persona joven, con expectativas de progreso y con ganas de poner en práctica sus conocimientos" – pr ecisa el empr esario – . Sabíamos que debíamos acompañar su proceso, brindarle apoyo y supervisar su trabajo para que después de un tiempo pudiera encargarse de sus tareas", añade. "Gracias al decidido apoyo de Comfenalco, la elección fue ideal. Tuvimos el personal auxiliar necesario para el desempeño diario, y nosotros nos dedicamos a mejorar los procesos para garantizar nuestra presencia en el mercado y en el crecimiento de la compañía. Ahora producimos cada semana 100 cajas de vino de 12 botellas y estamos en camino de sacar al mercado 100 cajas de crema de whisky en el mismo periodo", precisa James Eduardo Robayo. "Con el apoyo de los jóvenes del programa 40 Mil Primeros Empleos, seguimos atendiendo el mercado del Eje Cafetero (Manizales, Pereira y Armenia), Medellín y próximamente Bogotá y el Valle del Cauca", puntualiza el profesional.

Trabajar, una oportunidad de vida El voz a voz fue fundamental para que Yésica Natalia Varela Garibello se convir tiera en asistente administrativa de la empresa Licorera Española. Una amiga suya que sabía de su búsqueda constante de opor tunidades laborales le habló de la Agencia de Empleo de Comfenalco y de un programa del Gobierno Nacional que la caja de compensación lideraba en el Quindío. Se sumó al proceso de 40 Mil Primeros Empleos, cumplió con los 5 días de capacitación en temas básicos de acceso al mercado laboral: presentación de hojas de vida, preparación de entrevista e imagen personal, y a los 15 días empezaron las entrevistas. Después de un mes fue seleccionada por su actual empresa. Después de mucho buscar, tuvo su primer empleo como tecnóloga en Contabilidad y Finanzas. Siempre contando con el apoyo familiar desde que estaba en el colegio Teresi ta Montes, Yésica Natalia logró su propósito de vincularse a una empresa sólida. Ya había pasado por empleos temporales en tiendas, una heladería y una fotocopiadora, y quería una opor tunidad que se ajustara a su per fil. Por eso, después de un año de experiencia en la licorera, reconoce que ha crecido mucho en los aspectos humano y profesional, porque ha encontrado un grupo de compañeros cordiales y solidarios. Personas que la impulsan cada día para hacer realidad sus anhelos. También ha logrado su autonomía financiera durante este año, a tal punto que ha comprado una motocicleta y sigue ayudando a su familia: su abuela Miriam; su mamá, Luz Miriam, y su hermano, Juan Felipe. También ha podido corresponder en algo el apoyo de su padre, César Augusto. Ahora quedan los propósitos. Uno de ellos, iniciar sus estudios universitarios en Administración Financiera. Eso será el próximo semestre. Y todo porque un día escuchó acerca de un programa de empleo para los jóvenes, que coordinaba Comfenalco, creyó en el proceso y puso todo de su par te para que su experiencia fuera exitosa. "Trabajo formal, digno y productivo sí hay", asegura Yésica.

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AGENCIA DE EMPLEO

Servicio tradicional Una Alianza para el bienestar laboral y empresarial Para Claudia María García Pineda, jefe de recursos humanos de Buses Armenia S. A., lo más impor tante de la alianza con la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco Quindío es que se trata de un servicio sin intermediarios, que contribuye a mejorar los índices de pr oductividad mediante el establecimiento de un acer tado per fil de mano de obra. Según ella, la asesoría de Comfenalco no solo beneficia a quienes se vinculan a las áreas administrativas, operativas y técnicas, sino que también favorece procesos de selección para encontrar personas idóneas que suplan las necesidades de la empresa, lo que redunda en un mejor clima organizacional. Tanto auxiliares administrativos como isleros para la estación de servicio, contratados con el apoyo de la Agencia, han demostrado tener la formación en las competencias técnicas requeridas. "Lo más significativo es encontrar seres humanos abier tos al aprendizaje y con el deseo de trabajar con compromiso, dedicación y respeto", asegura la funcionaria.

Una decisión de vida Bogotá era una ciudad que la agobiaba. Pese a que trabajaba en la localidad de Bosa, en una empresa fabricante de soldaduras, y a que su esposo se encontraba laborando, decidieron cambiar el estrés de la gran urbe para buscar en el Quindío tranquilidad, bienestar y calidad de vida para sus hijos, Jennifer y Juan Esteban. Al llegar, Claudia Daza Nivia tuvo que mantener el optimismo para volver a encontrar opor tunidades laborales como administradora de empresas, o al menos como auxiliar de tesorería, último cargo desempeñado en la capital de la república. Se registró en la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco y pronto la llamaron a varias entrevistas, pues su per fil le permitía aplicar también a otros cargos. Desde hace medio año, se desempeña como secretaria de recursos humanos de Buses Armenia S. A. y tiene contacto permanente con 290 trabajadores, una labor que le ha permitido potenciar su vocación de servicio, dinamismo y capacidad de gestión. Es la cara amable de la empresa, la primera en recibirlos para iniciar el proceso de vinculación a la empresa y la primera en animarlos para que le apuesten a sus sueños y se atrevan a seguir cumpliendo sus metas sin desfallecer y siempre con voluntad, compromiso y dedicación. Claudia agradece el apoyo del Ser vicio de Empleo de Comfenalco, que le brindó todo el acompañamiento para su rápido y efectivo acceso al mercado laboral.

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Actualización Empresarial Con el propósito de apoyar el sector productivo en la adquisición de información y conocimientos que le permita conseguir ventajas competitivas y liderar de manera más efectiva los procesos en cada una de sus organizaciones, la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco desarrolla el programa Actualización Empresarial. Bajo la orientación de profesionales en diversas disciplinas, las empresas que se encuentran registradas pueden par ticipar sin ningún costo, una vez al mes, en charlas, talleres y conferencias sobre temas de interés. Todas las actividades se realizan en el auditorio Los Fundadores del edificio sede de Comfenalco, calle 16 # 15-22. Relaciones interpersonales y clima organizacional. Jueves 13 de octubre - 8 a 10 a.m. Planeación financiera para no contadores. Jueves 10 de noviembre - 8 a 10 a.m.

Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de Comfenalco ¡Oportunidades para todos!

Ahora en su

NUEVA SEDE Cra. 15, # 15-23

AGENCIA DE EMPLEO

Inclusión laboral, más oportunidades

para la paz

Comfenalco Quindío tiene como política institucional respaldar y acompañar las buenas iniciativas del Gobierno, que redundan en el mejoramiento de las condiciones de vida de los ciudadanos y propician mejores horizontes de desarrollo. En el momento histórico que vive Colombia, la Caja se encuentra comprometida en el acompañamiento a los procesos que permitan consolidar la paz estable y duradera que se ha conver tido en propósito nacional. Es por ello que a través de la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo se ejecutará un impor tante proyecto que facilitará el ingreso de población víctima del conflicto armado al mercado laboral en espacios de trabajo dignos, previa cualificación de sus per files y capacitación en empleos identificados como necesidades estratégicas del contex to específico. Dicho proyecto, que se hará por medio del Fondo de Opor tunidades para el Empleo (FOE), será monitoreado por la fundación Saldarriaga Concha. El FOE es un programa de mitigación de barreras y for talecimiento de capacidades que se ejecuta mediante un esquema concursable por recursos, los cuales son asignados mediante la presentación de proyectos por par te de los prestadores de la Red del Servicio Público de Empleo que son calificados de acuerdo con criterios técnicos.

Comfenalco Quindío, en alianza con la empresa ISSA SAS (Ingeniería, Servicios y Soluciones Aplicados) presentó en respuesta a la convocatoria formulada por el Ministerio de Trabajo una propuesta metodológica y económica para la formación técnica de instaladores con competencia laboral en redes de gas combustible, aptos para trabajar en empresas del sector. Fue así como se aprobó la capacitación en dicha competencia laboral para 30 personas víctimas del conflicto armado, por un monto de 50 millones de pesos. Así mismo, se aprobó la vinculación de 10 de estas personas, con todos los beneficios sociales que ello representa. De esta manera la Caja sigue creando más y mejores opor tunidades para el desarrollo humano y social, así como para la convivencia y la paz.

SEMILLEROS DEPORTIVOS

Semilleros Depor tivos Un programa integral para fomentar las habilidades depor tivas y potenciar el rendimiento de niños, jóvenes y adultos.

Ventajas  Favorece el buen desarrollo físico y mental  Impulsa la integración social  Estimula la disciplina y el compromiso  Promueve hábitos sanos para la vida  Incide positivamente en la salud  Motiva el trabajo en equipo en

espacios lúdicos y de disfrute  Afirma el desarrollo de la personalidad  Potencia el rendimiento escolar

Iniciación en: Fútbol masculino y femenino Tenis de campo Patinaje

Semanas recreodeportivas Opción dirigida a niños y niñas de 6 a 14 años de edad. Gran variedad de actividades lúdicodepor tivas para que durante el receso escolar desarrollen sus habilidades, destr ezas, capacidades motoras y de aprendizaje. Disciplinas  Fútbol  Natación  Tenis de campo  Patinaje Incluye  Transpor te ida y regreso desde la Unidad de Servicios Comfenalco El Bosque  Seguro de accidente  Un refrigerio por día  Acompañamiento de instructores calificados  Ingreso al Centro Vacacional

Realización: sábados y domingos

horarios de ejecución : 7:30 a.m. a 11.30 a.m. ó de 1:00 a 5:30 p.m. Inscripciones: a par tir del 3 de octubre semana de receso 10 al 14 de octubre Semana 1 Noviembre 15 al 18 Semana 2 Noviembre 21 al 25 Semana 3 Noviembre 28 al 2 Semana 4 Diciembre 5, 6, 7 y 9

Cursos deportivos en los municipios Iniciación en fútbol y natación. Una alternativa ideal para niños y niñas de seis años en adelante, residentes en las localidades del Quindío.

Informes: Unidad de Servicios El Bosque, Carrera 23, calle 23, esquina Teléfonos: 740 6555 ex t. 130 e-mail: semillerosdepor [email protected]

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DEPORTES

Juégate el tiempo libre Con las mejores instalaciones y una completa ofer ta de programas, Comfenalco te invita a disfrutar de diversas disciplinas depor tivas de manera recreativa y competitiva. Esta es nuestra agenda para el trimestre octubre-diciembre.

Torneo empresarial de bolos

Inscripciones: octubre 3 al 11 Congreso técnico: octubre 11 Iniciación: octubre 18 Realización: Corporación Bolo Club Tarifas afiliados Categoría A $18 000 Categoría B $20 000 Categoría C $72 000 No afiliado $75 000

Festival deportivo empresarial Integración y sano esparcimiento para los trabajadores Disciplinas Fútbol Fútbol de salón Baloncesto mix to Vóley-playa Tenis de mesa Minitejo Natación Rana

Incluye Ingreso al Centro Vacacional Juzgamiento Piscina Hidratación Refrigerio Congreso técnico Coordinación del evento

Tarifas por persona según categoría de afiliación A: $5000 / B: $7000 / C: $20 700

Informes: Unidad de Servicios Comfenalco El Bosque PBX: 740 65 55 ex t. 125 www.comfenalcoquindio.com

El maravilloso mundo de los

MANDALAS Información tomada de: www.educapeques.com

Estas figuras, frecuentemente circulares, de origen budista e hindú, han mostrado gran potencial en la formación infantil.

Con estas imágenes de estilo geométrico, donde destacan las formas circulares, podemos expresar o ex teriorizar experiencias y nuestra forma de ver el mundo. Aunque su origen no se conoce con precisión, se sabe que se crearon hace muchos siglos, al parecer en la India, desde donde se ex tendieron al resto del mundo, como objetos de relajación, tranquilidad y reflexión; así mismo, mientras se trabaja con un mandala, nos relajamos a la vez que nos concentramos en la labor. Los puntos básicos de las emociones que estimulamos con los mándalas son:      

La reflexión La tranquilidad La concentración ar tística El estado de ánimo Desarrollo de la paciencia Confianza y seguridad

En la formación de los niños se encuentran múltiples beneficios, pues permiten trabajar aspectos tales como:         

El área creativa El pensamiento dimensional o geométrico Intuición Área ar tística de las líneas Combinaciones, contraste y color Pensamiento divergente La expresión lingüística y corporal Capacidad de razonamiento. Habilidades psicomotrices: control y dominio del cuerpo.

Con todos estos beneficios, no nos queda más que sumergirnos en el mundo de los mandalas y dejarnos llevar por su magia.

Fe de erratas: En la edición anterior de la página infantil, se nos coló un diablillo travieso a la sopa de letras que Vainilla y Canela te propusieron como reto, poniéndolo todo patas arriba. Prometemos estar más atentos a estos intrusos en el futuro, a la vez que pedimos disculpas por las dificultades que, sabemos, atravesaron buscando las palabras perdidas.

IMAGEN: WWW.PRINTMANDALA.COM

Fotocopia esta imagen, coloréala a tu gusto y hazla llegar, en un sobre sellado, a la calle 16, #15-22, en Armenia. Tienes plazo hasta el 31 de octubre de 2016, a las 4:00 p.m. De esta manera podrás par ticipar en la rifa de un premio sorpresa que te ofrece la Unidad de Educación de Comfenalco Quindío. Recuerda incluir tu nombre completo, número de documento de identidad, teléfono y correo electrónico.

RECREACIÓN

SUPER RECREATIVAS DE FIN DE AÑO

Una opción maravillosa para que niños y niñas de 3 a 12 años disfruten un plan de actividades diseñadas según su rango de edad.

Alegría, integración, adrenalina, aprendizaje y muchos amigos. Exploradores

Expedicionarios

Aventureros

3 a 5 años de edad

6 a 8 años de edad

9 a 12 años de edad

Tarifas por semana Afiliados según categoría: A $32 000 B $40 700 C $224 800 No afiliados $229 300

Tarifas por semana Afiliados según categoría A $30 000 B $37 600 C $265 800 No afiliados $271 100

Tarifas por semana Afiliados según categoría A $39 300 B $45 000 C $205 200 No afiliados $209 300

Inscripciones Noviembre 9 Para la cuar ta semana: diciembre 1

Inscripciones Noviembre 10 Para la cuar ta semana: diciembre 2

Inscripciones Noviembre 11 Para la cuar ta semana: diciembre 3

Semana 1 Noviembre 15 al 19

Semana 2 Noviembre 21 al 25

Semana 3 Noviembre 28 a dic. 2

Semana 4 Diciembre 5, 6, 7 y 9

Consulta detalles de la programación en www.comfenalcoquindio.com

Actividades           

Tarde de pícnic Sendero de los sentidos Misión salvemos el mundo Paseos temáticos Talleres creativos El baúl de los juegos Danzando y jugando Preparando la navidad Cocineritos Minibingo Buscando el tesoro del Cacique Calarcá

         

Minicampamento Historia y vivencia del pájaro del alma Ruta de aventura - juegos colectivos Haciendo títeres El gran juego de los mayorcitos Maratón temático Match improvisación Risoterapia Indoor terapia Tablero humano …Y mucho más

Sitio de encuentro: Unidad de Servicios El Bosque, 1:00 p.m. para programas de media jornada, y 8:00 a.m. para día completo Realización: Centro Vacacional Comfenalco y sitios turísticos Incluye: refrigerio, almuerzo para plan de un día, transpor te, seguro de accidente, facilitadores e IVA Cupos limitados

Informes: Área de Recreación / Unidad de Servicios Comfenalco El Bosque / Tel.: 740 65 55. ex t.: 120 a 125 40

RECREACIÓN

Un Un club club de de oro oro Gerontoturismo Opciones de recreación, integración y disfrute para los adultos mayores. Visitas y paseos a los mejores destinos turísticos de la región.

Rutas Octubre 24 y 28 Finca cafetera Risaralda

Noviembre 24 y 25 Parque Los Arrieros

Diciembre 5 y 6

Tres medallas de oro obtuvo el Club Segunda Juventud de Comfenalco en los X VI Juegos Depor tivos Nacionales y III Internacionales para Adultos Mayores, que se cumplieron en el municipio de Palestina, Caldas, bajo la organización de Confa. El cer tamen que anualmente tiene lugar en los Centros Recreativos de La Rochela y Santágueda, congregó en el presente año cerca de 1000 depor tistas de 32 delegaciones del país y la par ticipación de representantes de México y Ecuador. El director Administrativo de Comfenalco Quindío, Julián Salazar Arias, resaltó la par ticipación de los integrantes quindianos en el evento y reiteró el compromiso de la organización con el bienestar, la sana convivencia y el disfrute de los adultos mayores.

Salidas pedagógicas para personas con discapacidad cognitiva Aprendizaje, diversión y entretenimiento

Rutas Octubre 10 Museo Fénix (Palmira, Valle) Noviembre 21 Finca cafetera

Parque de la Caficultura Pacea, avistamiento de aves y entretenimiento (Buenavista, Quindío)

Diciembre 2 Parque Los Arrieros

Tarifas Afiliados por categoría A $28 000 B $33 000 C $127 000 No afiliado: consultar plan Agencia de Viajes Comfenalco

Tarifas afiliados por categoría A $37 500 B $38 000 C $153 900 No afiliado: consultar plan Agencia de Viajes Comfenalco

Incluye: Transpor te Seguro de accidente Entrada a sitio de interés Almuerzo Un refrigerio Acompañamiento en el programa

Incluye: Transpor te Seguro de accidente Entrada a sitio de interés Almuerzo Un refrigerio Acompañamiento en el programa

Afiliados a Comfenalco

Categoría A

$2.300 Categoría B

$3.500 PROGRAMA RECREATIVO PARA TODA LA FAMILIA

Incluye:

Centro Vacacional Comfenalco

23 DOMINGO

DE

OCTUBRE

INFORMES: 7406555 EXT: 121

Transporte ida y regreso Presentación lúdica Rifas Refrigerio Recreación Música en vivo

Diciembre

Para vivir y compar tir las tradiciones Novenas Obra de títeres Rincón navideño para fotoprops

Mundo Alegría Navideño Realización: diciembre 8

Actividad en el Centro Vacacional Comfenalco Refrigerio Rifas Presentación ar tística Parranda navideña Obra lúdica Transpor te desde la Unidad de Servicios El Bosque

Cra. 23, calle 23, esquina / w w w.comfenalcoquindio.com / e-mail: [email protected] 41

Hostal Plan Escape

VIVIENDA

Integración y descanso en familia

Solo para categorías A y B

y 23 22 de octubre 19 y 20

de noviembre

¿QUÉ REQUISITOS DEBO CUMPLIR PAR A ADQUIRIRLO? Ser trabajador afiliado a la Caja de Compensación Familiar Comfenalco Quindío. Conformar un grupo familiar de dos o más personas: el afiliado y su cónyuge, incluidas uniones maritales de hecho y parejas del mismo sexo, además de otras personas unidas por vínculos de parentesco como son: hijo(a), padre o madre, hermano(a), abuelo(a), nieto(a), tío(a), bisabuelo(a), bisnieto(a), sobrino(a), cuñado(a), suegro(a), padres adoptantes e hijos(as) adoptivos(as), que compar tan un mismo espacio habitacional. Que ninguno de los miembros del grupo familiar posea vivienda, derechos o herencias en algún lugar del país. No haber sido beneficiados por algún subsidio del Gobierno nacional ni por una caja de compensación, Inurbe, Banco Agrario, Forec, Focafé o Ley Quimbaya. No haber adquirido vivienda ni crédito de vivienda a través del Instituto de Crédito Territorial. Que el grupo familiar no devengue más de cuatro salarios mínimos mensuales legales vigentes. Tener el 10 % del valor de la vivienda que se va a adquirir en una cuenta de ahorro programado, cesantías y/o cuota inicial. Que su empresa no esté vinculada a la Ley 1429. También podrán postularse a este beneficio los trabajadores independientes que acrediten su afiliación a la Caja, así como los pensionados que coticen el 2 % de su mesada. En ambos casos es indispensable estar al día en el pago de apor tes.

VALORES DEL SUBSIDIO, AÑO 2016 Salario mínimo: $689.455 Ingresos en (SMMLV)

Modificado por el Decreto 412 del 7 de marzo de 2016 Desde

Hasta

> 0,00 > 1,6 ($ 1.103.129) > 2,00 ($ 1.378.911) > 3,00 ($ 2.068.366)

1,6 ($ 1.103.128) 2,00 ($ 1.378.910) 3,00 ($ 2.068.365) 4,00 ($ 2.757.820)

Valor SFV en (SMMLMV) 30 SMMLV 25 SMMLV 20 SMMLV 12 SMMLV

$ 20.683.650 $ 17.236.375 $ 13.789.100 $ 8.273.460

Aplica solo para vivienda nueva

Cronograma de postulaciones año 2016 FECHAS DE POSTULACIÓN DESDE HASTA 3 DE OCTUBRE 4 DE NOVIEMBRE

FECHAS DE ASIGNACIÓN 28 DE DICIEMBRE

Área de Vivienda: 741 75 35 - 741 75 53 Gestión Comercial y Eventos: 741 75 74 / 75 / 93 Edif. Comfenalco, calle 16 # 15-22, torre B, piso 2 e-mail: [email protected]

w w w.comfenalcoquindio.com

Incluye: Alojamiento dos días, una noche Un desayuno Un almuerzo Una cena Tirolina (una vez) Muro escalador (una vez) Bicicleta acuática (una vez) Actividad nocturna

Vacaciones recreativas con plan de alojamiento Porque la aventura continúa, el Hostal Comfenalco ha diseñado un plan de aventura, descanso y recreación para niños afiliados de 6 a 12 años de edad. Tarifas por categoría A $17 000 / B $20 000 Inscripciones: octubre 3 al 5 Realización: octubre 7 y 8 Unidad de Servicios Comfenalco El Bosque 7:30 a.m. a 12:00 m. Cupo limitado Incluye: Transporte ida y regreso Alojamiento dos días, una noche Un desayuno, dos almuerzos y una cena Tres refrigerios Acompañamiento recreativo Piscina

Informes y reservas: Hostal Comfenalco Quindío / Tels. 7479407 - 7479222 Centro Vacacional: km 9, vía El Edén e-mail: [email protected]

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Comfenalco Quindío, está comprometido con el cumplimiento de las Leyes 679 de 2001 y 1336 de 2009, y rechaza todo tipo de explotación, pornografía, turismo sexual, y violencia sexual a los menores de edad en el país son sancionados penal y administrativamente conforme a las leyes vigentes

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Señor empleador, lo invitamos a que actualice los datos de ubicación y contacto de su empresa y solicite el usuario y contraseña para el ingreso al PORTAL EMPLEADOR, ubicado en la página web w w w.comfenalcoquindio.com/subsidio, a través del cual podrá realizar las siguientes consultas:

Pensando en su comodidad, la Caja de Compensación Comfenalco Quindío ha diseñado para usted el PORTAL TRABAJADOR, una herramienta vir tual ubicada en la página web w w w.comfenalcoquindio.com/subsidio a través de la cual podrá realizar las siguientes consultas:

Subsidios de vivienda asignados a los trabajadores de la empresa

Relación de beneficiarios afiliados a la Caja por par te del trabajador

Relación de pago de apor tes realizados por la empresa en los últimos tres años

Consulta cuota monetaria (saldo pendiente por reclamar) y punto de entrega

Apor tes y cuota monetaria anuales por cada uno de los trabajadores

Generar su cer tificado de afiliación

EMPLEADOS: Personal afiliado activo cer tificado de afiliación Personal con apor tes sin afiliación Genere su cer tificado de apor tes

ESTADÍSTICAS: Género Edad Categoría

La información se puede expor tar en formato PDF, Excel, CSV.

Noti SUBISIDIO

SEÑOR AFILIADO:



Tenga en cuenta los siguientes tips para el reconocimiento de la cuota monetaria: Para el caso de las novedades (incapacidades y/o, licencia materna), recuerde presentar los respectivos sopor tes en las oficinas de Subsidio Familiar, ubicadas en la Calle 16 # 15 - 22. 







En el caso de beneficiarios discapacitados, debe presentar cer tificado médico de la EPS o entidad competente, donde conste la capacidad física disminuida que le impida trabajar, con el fin de valorar los derechos en relación con el reconocimiento de la cuota monetaria (ar tículo 3, Ley 789 de 2002). Los cer tificados de escolaridad deben presentarse por cada uno de los beneficiarios en edad escolar (desde los 12 hasta los 18 años y 364 días), en las siguientes situaciones:

No olvide presentar los documentos de inscripción de sus beneficiarios en el momento de realizar la afiliación: este requisito es indispensable para el reconocimiento de la cuota monetaria y la prestación de los servicios de la Caja (ar tículo 27, Ley 21 de 1982).

- Al momento de la afiliación del trabajador. - En la actualización anual que debe hacerse en abril y septiembre. - Si el beneficiario está próximo a cumplir los 12 años de edad.

En caso de fallecimiento de un trabajador o beneficiario, recuerde presentar el cer tificado de defunción para el reconocimiento del beneficio de subsidio ex traordinario (ar tículos 34 y 35, Ley 21 de 1982).

La no presentación de este documento en las fechas establecidas por la Caja genera la suspensión del pago de la cuota monetaria y de la prestación de servicios (ar tículo 6, Ley 21 de 1982). Para facilitar el trámite, puede enviar el documento escaneado al correo electrónico [email protected]

Si sus ingresos superaron los cuatro SMLV (salarios mínimos legales vigentes) durante el mes, Comfenalco Quindío, en cumplimiento del ar tículo 3 de la Ley 789 de 2002, suspende el pago de la cuota monetaria hasta tanto el afiliado presente ante la Caja los sopor tes de pago discriminando el salario devengado en el período correspondiente.

Con el fin de aclarar todas sus inquietudes, contáctenos en los teléfonos 7417540 7417541 y 7417542 o el correo electrónico [email protected].

GIMNASIO

Ejercicio en tu sitio de trabajo

La práctica regular del ejercicio mejora la calidad de vida, contribuye a crear estilos de vida saludables, disminuye los factores de riesgo de enfermedades, mejora la autoestima y genera bienestar. Por ello, el Gimnasio Comfenalco desarrolla con éxito el Programa Empresas Activas y Saludables, iniciativa orientada a motivar la práctica de la actividad física entre los trabajadores afiliados, directamente en su sitio de labores.

Global Profit

Iván Darío Gómez Quintero, Jhonatan Hincapié Mahecha y Julián Mar tínez Castrillón, socios fundadores de Global Profi t, empresa dedicada al asesoramiento de inversiones en el Eje Cafetero, forman par te del grupo de afiliados a Comfenalco Quindío que adelantan actividades físicas a través del Programa Empresas Activas y Saludables. Religiosamente y con el acompañamiento de los instructores del Gimnasio realizan sesiones de pilates, yoga y rumbaterapia, tres veces a la semana.

Almacenes IBG

La par ticipación de Almacenes IBG en los programas recreativos y de formación depor tiva que promueve la Caja ha sido una constante motivación para el bienestar, la productividad y la integración de los colaboradores de esa compañía. Este año se propusieron integrar un grupo de funcionarios para realizar cerca de su puesto de trabajo actividades físicas con el acompañamiento del Gimnasio Comfenalco. A lo largo de cuatro meses, han vivido una experiencia diver tida y saludable que hoy les permite valorar en cada sesión los enormes beneficios de la actividad física.

Condominio Torres del Río

La facilidad con la que 15 mujeres residentes en el Condominio Torres del Río realizan las sesiones de pilates, rumbaterapia y circuitos de aeróbicos con la coordinación del Gimnasio Comfenalco, las tiene felices. Cuando se enteraron del Programa Empresas Activas y Saludables, acordaron los horarios y empezaron las rutinas que cumplen después de las 7 de la noche. Son amas de casa y trabajadoras que comprenden que el ejercicio es la manera de estar en forma, disfrutar de una vida con mejor calidad y saludable.

Hogar Infantil La Isabela

Después de brindar lo mejor de cada una a los niños que atienden, nueve funcionarias del Hogar Infantil La Isabela de Armenia dejan sus roles de maestras para iniciar los ejercicios que mediante el Programa Empresas Activas y Saludables realizan tres veces a la semana. Las cautivó la posibilidad de poder iniciar una rutina de ejercicios dentro de las instalaciones del Hogar, una vez finalizan sus jornadas de trabajo. Igualmente, disfrutan de la asesoría de instructores calificados y el subsidio que la Caja otorga para los afiliados de categorías A y B.

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GIMNASIO Ejercicio y juego para motivar la creatividad

Programa Saltando y Jugando mi Corazón Voy Cuidando

Actividades para vivir nuevas experiencias de movimiento, integración y aventura.

A través del ejercicio y las actividades lúdicas, los chicos adquieren hábi tos saludables que contribuyen al desarrollo de sus capacidades físicas e intelectuales. Incluye:       

Tres sesiones durante la semana (dos en el Centro Vacacional Comfenalco y una en el gimnasio) Refrigerio saludable Sesión en piscina Acompañamiento recreativo Transpor te Seguro de vida Taller de padres en el Centro Vacacional, durante el semestre.

Rangos de edad 4 a 7 años 8 a 11 años Tarifas según categoría: A: $19 400 B: $21 500 C: $254 500 No afiliados: $259 600

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Comfamiliar Galicia y Granja de Noé Octubre 16, noviembre 13, diciembre 11 y 18, y enero 8 y 15 de 2017 Museo del Transporte y Zoológico, Cali Octubre 23, noviembre 20, diciembre 8 y 11, y enero 15 y 22 de 2017 Salento y Cocora Octubre 16, noviembre 13, diciembre 11 y 18, y enero 8 y 15 de 2017 Recuca, con almuerzo Octubre 23, noviembre 20, diciembre 8 y 11, y enero 15 y 22 de 2017

Parque Nacional del Café Octubre 16, noviembre 13, diciembre 11 y 18, y enero 8 y 15 de 2017 Panaca Octubre 23, noviembre 20, diciembre 8 y 11, y enero 15 y 22 de 2017 Buga y Club Guadalajara - Buga Octubre 16, noviembre 13, diciembre 11 y 18, y enero 8 y 15 de 2017 Parque Los Arrieros Octubre 23, noviembre 20, diciembre 8 y 11, y enero 15 y 22 de 2017

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Nariño, Santuario Nuestra Señora de Las Lajas Paisaje, devoción y diversión 4 días, 3 noches Diciembre 13

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La Agencia de Viajes de Comfenalco Quindío está comprometida con:  Ley 1336 de 2009. Contra la explotación,

 Ley 599 de 2000 y Decreto 1608 de 1978.

la pornografía, el turismo sexual y otras formas de abuso a los menores.  Ley 397 de 1997. Contra el trafico de Patrimonio Cultural.

Contra el tráfico de especies como flora y fauna silvestre.  Ley 1335 de 2009. Antitabaco, por un espacio libre de humo del tabaco.

Cláusula de Responsabilidad: La Agencia de Viajes Comfenalco Quindío, RNT 8194 del Ministerio de Comercio Industria y Turismo se hace Responsable de los Productos y calidad de servicios descritos en este programa de acuerdo a lo estipulado en la ley 300 de 1996 y el DR 1075 /97. En caso de fuerza mayor o caso fortuito, o por causas que no le sean imputables directamente, LA AGENCIA DE VIAJES DE COMFENALCO QUINDÍO quedará exento de toda responsabilidad

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Cultura y Biblioteca Programas Sociales Colegio Instituto Técnico de Educación

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Instituto Técnico

O: C L NA

INSTITU

TO C

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EDUCACIÓN Y CULTURA

Juan Mosquera Flórez es un técnico en Sistemas e Informática egresado del Instituto Técnico de Comfenalco Quindío, nacido en Valledupar y que llegó a nuestr o depar tamento para formarse y forjar sus sueños. Como él, muchas personas de diversas edades y condiciones han encontrado en el Instituto Técnico de Educación Comfenalco una opor tunidad para educarse con calidad, ser competitivos en un entorno cambiante y adquirir las habilidades y destrezas que les permitan emprender su propia empresa o par ticipar con éxito en el mercado laboral a nivel regional. Luego de vivir sus primeros años en la Costa Caribe colombiana, pasó algún tiempo en Cali donde su familia paterna, que es vallecaucana. Luego estuvo en Florida, un municipio también del Valle del Cauca, hasta que una opor tunidad surgió para él en el corazón del Paisaje Cultural Cafetero: le ofrecieron la franquicia de 5 Sentidos, empresa que distribuye equipos de seguridad electrónica. Hace un año y tres meses desarrolla su proyecto de vida en Armenia. Cuenta emocionado que leyendo una edición de la revista Así Somos, en una empresa afiliada a Comfenalco donde trabajaba como instalador, encontró los cursos técnicos y decidió inscribirse. Estuvo estudiando dos semestres el programa Técnico en Sistemas e Informática en horario nocturno. Allí aprendió todo lo que tiene que ver con redes de datos,

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Educación técnica para el éxito configuración de redes LAN, equipos de cómputo, reparaciones, mantenimiento, instalaciones y lo demás relacionado con las redes de los computadores. Complementó los nuevos conocimientos con su experiencia sobre seguridad, y actualmente aplica todo en su nueva empresa Segur Net. En su negocio se ocupa de la instalación de equipos de seguridad electrónica y de asuntos relacionados con el área de sistemas e informática. Trabaja redes, direccionamiento IP, configuración de equipos de cómputo, instalación de alarmas y cámaras de seguridad, y control de acceso, entre otras labores. El sueño empresarial de Juan es darse a conocer a nivel nacional, proyectarse en otros escenarios y crecer mucho. Su anhelo es trabajar con calidad, hacer las cosas bien para que su trabajo sea reconocido y valorado. Este egresado del Instituto Técnico de Educación Comfenalco considera que lo más impor tante para crear empresa son las ganas, pues en su caso par ticular la inversión realizada ha sido baja, su mayor for taleza está en los conocimientos y la experiencia que ha adquirido. Además de consolidar su empresa, planea seguir adelante en su formación estudiando Ingeniería de Cableado Estructurado de Redes, y demostrando con su ejemplo que sí es posible alcanzar el éxito, generar progreso y cumplir metas, porque el estudio es la llave que abre todas las puer tas.

Biblioteca

EDUCACIÓN Y CULTURA

Letras Rodantes

Cultura y aprendizaje por los caminos del Quindío

Jamel Molina Cardona, administrador de la finca Arizona, pocas veces había madrugado con tanta motivación como lo hizo el domingo 4 de septiembre. Y no era para menos: par ticiparía en compañía de sus dos hijos y de su esposa en la Gran Celebración del Día de la Familia que con la par ticipación de la Biblioteca Comfenalco tendría lugar en la Institución Educativa La Popa, Vereda La Popa, en el municipio de La Tebaida. Cerca de 500 personas, entre niños, jóvenes y adultos, se hicieron presentes en esta actividad recreativa, lúdica y cultural que le permitió a la Biblioteca Comfenalco llegar una vez más a esta zona del depar tamento, con un evento que propicia la integración y el disfrute para todas las edades. En el 2016, la Unidad de Educación de Comfenalco desde su servicio de Biblioteca hace presencia en este lugar con un programa que promueve no solo la lectura, sino también las más diversas manifestaciones del ar te y el espíritu, que for talecen a nuestras comunidades. A la

fecha, 119 estudiantes de La Palmita, La Silvia 1 y 2, Mora Hermanos y El Ocaso 1 y 2, centros educativos anexos a La Popa, reciben los beneficios del programa. Para Gabriel José Gómez Romero, rector de la Institución Educativa La Popa, contar con el apoyo de Comfenalco Quindío mediante los programas que lidera la Unidad de Educación representa la opor tunidad de desarrollar un trabajo interdisciplinario e interinstitucional que permite acercar los imaginarios ar tísticos y culturales a los niños y niñas, lo cual contribuye a la efectividad de los procesos pedagógicos y a la apropiación del patrimonio cultural. El licenciado en matemáticas Rafael Eduardo Campos Parra, quien desde hace ocho años se desempeña como docente en esta Institución, afirma que los programas que ejecuta Comfenalco le han servido a la comunidad estudiantil para ampliar su universo cultural a par tir de la lectura. Igualmente, han contribuido a la formación integral de los educandos y a la generación de espacios que favorecen con maravillosas historias la recreación de niños y jóvenes.

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EDUCACIÓN Y CULTURA

Programas Sociales

Agentes educativos

calidad humana Enseñar desde el corazón Luz Eugenia Rivas Rodríguez es licenciada en Matemáticas, de la Universidad del Quindío. Después de trabajar en colegios privados en educación superior, registró su hoja de vida en la Agencia de Gestión y Colocación de Empleo de la Caja. Cumplido el proceso de selección, se dedicó a la tarea de resal tar el componente lúdico para mejorar las competencias matemáticas en los niños y for talecer su desempeño en las Pruebas Saber. Esta agente educativa considera que lo mejor de su labor es recibir la gratitud de los pequeños. "Además de ser una fuente inagotable de ternura y energía, los niños son la manifestación del principio de que el juego es el eje central de los procesos de conocimiento", señala Luz Eugenia.

A través de la Unidad de Educación, Comfenalco Quindío adelanta proyectos y actividades dirigidos a contribuir a los procesos de desarrollo social y humano, enfocados en la población escolar de 167 sedes educativas oficiales de Armenia y los municipios del Quindío. Como aporte a la calidad educativa y a la divulgación del arte y la cultura, estos programas se orientan a mejorar los niveles de lectura y escritura, incrementar el desarrollo de competencias y fortalecer hábitos lectores. El efecto positivo que estas actividades producen en los 21.480 estudiantes beneficiarios es significativo y se hace posible gracias a un equipo interdisciplinario que con calidad humana, idoneidad profesional y vocación de servicio trabaja con dedicación, amor y orientación a la excelencia. Ellos son los Agentes Educativos de Comfenalco, que tienen la honrosa misión de potenciar el talento de los niños a través de un aprendizaje lúdico, afectuoso y significativo. Con la pasión que ejercen su misión educativa, 72 profesionales hacen de su encuentro con los niños una experiencia con sentido, una exploración de rutas y caminos que les permite a estos dar rienda suelta a su universo de capacidades.

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Programas SociaLes

EDUCACIÓN Y CULTURA

Comfenalco,

y profesional con vocación social

Diego Fernando Toro Ramírez es otro integrante del equipo de Programas Sociales de Comfenalco que apoya la gestión del proyecto de música en las instituciones educativas del sector rural. "Buscamos que niños y niñas aprendan a escuchar, que conozcan, por ejemplo, el concepto de ritmo, que puedan llevar una ronda e identifiquen las familias de instrumentos. La idea es trabajar la iniciación musical a temprana edad, pues a través de ella se desarrolla la sensibilidad, se estimulan el potencial ar tístico y las habilidades sociales", precisa el profesional. Este agente educativo es músico trompetista, hizo par te durante 12 años de la Banda Sinfónica Depar tamental del Quindío y ha r ecibido formación con maestros italianos y cubanos, al igual que con músicos de la Filarmónica de Bogotá. "Es maravilloso traer esta enseñanza a niños que no tienen todas las opor tunidades de aprendizaje. Aquí uno siente que está haciendo algo por el depar tamento y el país", asegura Diego Fernando, quien rememora como una experiencia valiosa la vivida en una escuela cordillerana, donde un niño con discapacidad fue el mejor en percusión; su mamá no lo podía creer. "Es algo que marca, porque la música es el lenguaje universal", puntualiza.

Leidy Johana López Sánchez trabaja en acompañamiento a Hogares Comunitarios de Bienestar, en el proyecto Fiesta a la Lectura. Ella explica que se hace animación a un cuento con actividades lúdicas, y visita mensualmente 82 hogares de Armenia, La Tebaida, Barcelona y Calarcá, donde 1050 infantes viven experiencias inolvidables en el marco de los procesos del Fomento a la Lectura. Esta licenciada en Español y Literatura descubrió desde que estudiaba en el colegio que le gustaba interactuar con los niños. "En algunos lugares ellos son maltratados, y al llegar con una actividad especial, hay una excelente acogida; lo que hacemos es verdaderamente grato para los niños de los 4419 hogares del Quindío", cuenta Leidy Johana, para quien la vivencia más enriquecedora es recibir de los pequeños un amor puro e incondicional que solo ellos en su mundo mágico son capaces de dar sin restricciones.

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Colegio

EDUCACIÓN Y CULTURA

COLEGIO COMFENALCO:

integridad e integralidad

El colegio Comfenalco Quindío es una institución que desde su filosofía promueve la formación integral de los miembros de la comunidad educativa, bajo el lema "Formamos al ser humano para el cambio". Su propuesta pedagógica se sustenta en un modelo humanista orientado a forjar los valores y el carácter, así como a construir ambientes sanos para el aprendizaje y resolución de dilemas éticos y morales. Para alcanzar esta meta, ar ticula su proceso académico con un enfoque comunicativo que for talece las habilidades lingüísticas en la comunicación de los individuos. Con los mismos propósitos se ejecutan proyectos pedagógicos, como educación ambiental (mediante el Proyecto Ambiental Escolar), plan lector (inglés, lectura crítica), proyecto de vida y sexualidad, bienestar, cul tura, depor te y competencias ciudadanas. Todos se trabajan transversalmente en las diferentes áreas del conocimiento, para promover la par ticipación y el desarrollo de competencias en un marco de formación integral. Desde las jornadas escolares complementarias, se estimula la par ticipación de los estudiantes en actividades cul turales, depor tivas y ar tísticas, en cuatro dimensiones que ayudan a for talecer procesos de par ticipación social, crecimiento y desarrollo psicomotor, de manera tanto individual como grupal; como se consagra en el proyecto educativo institucional.

En el Colegio Comfenalco se complementa la formación integral, para entregar a la sociedad los mejor es ciudadanos, r ectos, honestos y capaces de convivir en armonía; la presencia del ar te en el cora zón de la comunidad académica, además de contribuir a la constante conser vación y creación de la cultura, for talece la integralidad en la consolidación del carácter y el desarrollo de los estudiantes. Finalmente, a través de la estrategia integradora del Colegio, los egresados adquieren un per fil con habilidades de comunicación para el liderazgo y con mentalidad para el emprendimiento, con capacidad para ser gestores de cambio, hábiles para el trabajo en equipo, con compr omiso social y responsabilidad ambiental; jóvenes capaces de afrontar los retos propuestos por los diferentes contex tos sociales y culturales de la actualidad, que desde su integridad y formación global impactan el mundo en su paso por él, para mejorarlo.

DIMENSIÓN SOCIOCULTUR AL Banda, teatro, danza, percusión convencional y no convencional, coro y manualidades

DIMENSIÓN ESPIRITUAL Y SOCIAL Catequesis para primera comunión y para confirmación. Grupo de liderazgo infantil y juvenil.

DIMENSIÓN INTELECTUAL Francés, english time, creative readers, robótica, por tugués y semilleros de ciencias y de matemáticas.

DIMENSIÓN FÍSICA Y RECREATIVA Fútbol, natación, microfútbol, patinaje, baloncesto, voleibol y balonmano.

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Biblioteca

EDUCACIÓN Y CULTURA

SALA INFANTIL Cosas que me gustan

Libros recomendados SALA DE CONSULTA La forma de las ruinas Juan Gabriel Vásquez Ed. Penguin Random House Colombia, 2015 549 pp., 15 x 24 cm.

Cuantas cosas le gustan a Willy! Le gusta pintar y andar en triciclo; jugar y disfrazarse; ir a fiestas y estar con sus amigos; banarse en la tina y oir cuentos... y muchas cosas mas.

Un adolescente en casa María Elena López Alejandra Gáfaro Panamericana. Colombia. 232 pp., 15 x 23 cm.

Anthony Browne Traducción: Carmen Esteva

Fondo de Cultura Económica México, 2011. 18 pp. 16 x 18 cm

JÓVENES El barco de los niños Mario Vargas Llosa Ilustraciones: Zuzanna Celej

Ed. Alfaguara Colombia, 2014. 102 pp., 19 x 25 cm “En este mundo hay muchas cosas que escapan al control de la razón. Cosas ex trañas, sorprendentes, increíbles, fantásticas. Son ellas las que convier ten la vida en una impredecible aventura. Mi historia es una de esas, mi joven amigo”. Aquí comienza el relato de una increíble aventura: la de un grupo de niños que decidieron imitar a los cruzados y emprendieron un sorprendente viaje.

En el año 2014, Carlos Carballo es arrestado por intentar robar el traje de paño de Jorge Eliécer Gai tán, líder político asesinado en Bogotá en 1948. Carballo es un hombr e atormentado que busca señales para desentrañar los misterios de un pasado que lo obsesiona. Pero nadie, ni siquiera sus amigos más cercanos, sospecha las razones profundas de su obsesión. La forma de las ruinas es, al mismo tiempo, una intriga de investigadores e investigados, una novela profundamente autobiográfica y una intensa exploración histórica. Una lectura compulsiva, tan bella y honda como apasionante, y una indagación magistral en las verdades incier tas de un país que no acaba de conocerse.

Con la adolescencia llegan la obsesión por el peso, la rebeldía, los noviazgos y muchas horas al teléfono o navegando en Internet, pero también aparecen peligros como las drogas y la depresión. Este libro les cuenta a los padres lo que piensan y sienten sus hijos y lo que los rodea en la s o c i e d a d d e h o y. B r i n d a recomendaciones para enfrentar situaciones comunes, y no tanto, que se presentan en dicha etapa. Un adolescente en casa le servirá para estar cerca a su hijo, manteniendo una buena comunicación y estrechando los lazos afectivos.

Informes: 311 362 9723

Informes: Biblioteca Comfenalco - Cra. 15, calle 9, esquina - Tels.: 7379895 - 7379896

Educación para la vida

Matrículas abiertas

En el Instituto Técnico de Educación Comfenalco te preparas para tu crecimiento integral y tu plena par ticipación en el mundo del trabajo.

Horarios de matrículas: Lunes a viernes 7:30 a 11:30 a.m. y 1:30 a 6:00 p.m.

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN COMFENALCO Resolución número 1630 de diciembre 20 de 2007 Secretaría de Educación Municipal

Informes

Calle 23, carrera 23, esquina, Unidad de Servicios El Bosque PBX: 740 65 55, ex ts. 101, 102, 103 y 105.

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN

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Edad mínima: 14 años. Preinscripción. Presentación prueba.

DOCUMENTACIÓN PAR A MATRÍCULA (ESTUDIANTES NUEVOS)      

Fotocopia del diploma o acta de grado, o cer tificado de noveno grado aprobado. Fotocopia de documento de identidad. Una foto a color tamaño cédula. Pagar el carnet estudiantil. Pagar el seguro estudiantil. Copia de afiliación a EPS (para estudiantes del programa Electricista Construcción Residencial y Sopor te de Sistemas e Informática).

Nota: Esta documentación es requisito obligatorio para el inicio del proceso de matrícula.

Preinscripciones: del 1 de noviembre al 9 de diciembre. Matrículas a partir del 10 de enero del 2017.

Cinco programas con alta demanda en el mercado laboral, diseñados para que apliques, complementes, fortalezcas y consolides tus competencias.

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SECRETARIADO AUXILIAR CONTABLE Resolución 3072 de septiembre 17 de 2014

Se otorga Cer tificado de Aptitud Ocupacional como Técnico Laboral por Competencias en Secretariado Auxiliar Contable. Cer tificación ICONTEC NTC 5581 Modalidad: Presencial / Duración: 2 semestres (450 horas c/u) Pasantía de 6 meses (Resolución 0460 de 2013 Sena) Duración total: 1.780 horas

TÉCNICO LABORAL EN

AUXILIAR CONTABLE Y FINANCIERO

Jornadas: Lunes a viernes 7:00 a 11:30 a.m. 1:30 a 6:00 p.m. 6:00 a 10:00 p.m. PERFIL LABOR AL: Secretario Auxiliar Contable, Secretario General, Auxiliar de Información y Servicio al Cliente, Auxiliar Contable, Auxiliar de Archivo, Recepcionista, Auxiliar Administrativo, Auxiliar de oficina, Digitador.

Se requiere uniforme para los estudiantes de la jornada diurna.

Jornadas: Lunes a viernes 7:00 a 11:30 a.m. 1:30 a 6:00 p.m. 6:00 a 10:00 p.m.

Resolución 3070 de septiembre 17 de 2014

Se otorga Cer tificado de Aptitud Ocupacional como Técnico Laboral por Competencias en Auxiliar Contable y Financiero. Cer tificación ICONTEC NTC 5581 Modalidad: Presencial / Duración: 2 semestres (450 horas c/u) Duración total: 900 horas

TÉCNICO LABORAL EN

AUXILIAR DE RECURSOS HUMANOS Resolución de registro de programa 0140 de enero 27 de 2012

Se otorga Cer tificado de Aptitud Ocupacional como Técnico Laboral por Competencias en Auxiliar de Recursos Humanos. Cer tificación ICONTEC NTC 5581 Modalidad: Presencial / Duración: 2 semestres (450 horas c/u) Duración total: 900 horas 62

Área

PERFIL LABOR AL: Auxiliar Contable, Auxiliar de Presupuesto, Auxiliar de Gestión Tributaria, Asistente Contable y Financiero, Auxiliar de Banca, Seguros y otros Servicios Financieros, Auxiliar de Car tera.

Jornadas: Lunes a viernes 7:00 a 11:30 a.m. 1:30 a 6:00 p.m. 6:00 a 10:00 p.m.

PERFIL LABOR AL: Auxiliar de personal, Auxiliar de selección del personal, Auxiliar de recursos humanos, Auxiliar de relaciones laborales, Auxiliar de nómina

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN

Administrativa y Financiera PÉNSUM ACADÉMICO Semana de nivelación

Módulos específicos Primer semestre Correspondencia Contabilidad I Administración empresarial Estadística Legislación laboral

Horas 170 110 30 20 20

Segundo semestre

Horas Contabilidad II 170 Informática II 50 Administración de documentos 70 Servicio al cliente 120

Primer semestre Matemáticas y lectoescritura

Horas 25

Módulos básicos Primer semestre Informática I

Horas 75

Segundo semestre Horas Ética y valores Emprenderismo

20 20

PÉNSUM ACADÉMICO Semana de nivelación

Módulos específicos Primer semestre Contabilidad I Gestión administrativa Servicios y sistemas financieros Presupuesto privado

Segundo semestre Legislación tributaria Contabilidad II Gestión y análisis financiero Informática financiera Legislación laboral

Horas 115 65 105 65

Primer semestre

Horas 90 120 120 50 30

Primer semestre

Matemáticas y lectoescritura

Horas 25

Módulos básicos Informática I

Horas 75

Segundo semestre Horas Ética y valores Emprenderismo

20 20

PÉNSUM ACADÉMICO Semana de nivelación

Módulos específicos Primer semestre Administ. de recursos humanos I Selección y vinculación laboral Gestión administrativa Legislación y derecho laboral

Segundo semestre Administ. de recursos humanos II Administ. de cargos y salarios Sistemas de control de personal Compensaciones laborales

Horas 115 95 65 75

Primer semestre

Horas 100 80 80 150

Primer semestre

Matemáticas y lectoescritura

Horas 25

Módulos básicos Informática I

Horas 75

Segundo semestre Horas Ética y valores Emprenderismo

20 20 63

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN

TÉCNICO LABORAL EN

ELECTRICISTA, CONSTRUCCIÓN RESIDENCIAL Resolución 3069 de septiembre 17 de 2014 - Cer tificación ICONTEC NTC 5581

Se otorga Cer tificado de Aptitud Ocupacional como Técnico Laboral por Competencias en Electricista, Construcción Residencial.

Módulos básicos

Semana de nivelación

Módulos específicos

PÉNSUM ACADÉMICO Primer semestre Electricidad básica Instalaciones eléctricas Electrónica Riesgos eléctricos Legislación laboral Salud ocupacional

Horas 60 150 135 30 20 10

Segundo semestre Instalaciones industriales Electrónica de potencia Redes eléctricas de media y baja tensión Máquinas eléctricas Plan de negocios

Horas 130 120 100 60 20

Primer semestre Horas Matemáticas y lectoescritura 25 Primer semestre Emprenderismo

Horas 20

Segundo semestre Ética y valores

Horas 20

Modalidad: Presencial Duración: 2 semestres (450 horas c/u) Duración total: 900 horas

PERFIL LABOR AL: Asistente de ingeniería, asesor comer cial en accesorios y materiales eléctricos, instalador de redes eléctricas residenciales, comerciales e industriales, auxiliar de mantenimiento eléctrico y electrónico, operador de empresa de red, auxiliar de energía eléctrica, contratista de proyectos eléctricos.

Jornadas:

Lunes a viernes: 6:00 a 10:00 p.m. Requisito: Cer tificado de alturas

PÉNSUM ACADÉMICO

SOPORTE DE SISTEMAS E INFORMÁTICA

Primer semestre Redes I Sistemas operativos I Conceptos básicos de electricidad Diseño gráfico Mantenimiento de computadores I Inglés

Horas 95 55 40 55 55 50

Segundo semestre Bases de datos Redes II Sistemas operativos II Herramientas web Mantenimiento de computadores II Informática II

Horas 110 100 50 40 60 50

Primer semestre Matemáticas y lectoescritura

Horas 25

Primer semestre Informática I

Horas 75

Segundo semestre Ética y valores Emprenderismo

Horas 20 20

Resolución 3071 de septiembre 17 de 2014 Cer tificación ICONTEC NTC 5666

Jornadas: Lunes a viernes 7:00 a 11:30 a.m. 1:30 a 6:00 p.m. 6:00 a 10:00 p.m.

Módulos específicos

TÉCNICO LABORAL EN

Modalidad: Presencial Duración: 2 semestres (450 horas c/u) Duración total: 900 horas

64

Módulos básicos

PERFIL LABOR AL: Auxiliar en sistemas informáticos, auxiliar en sopor te técnico, técnico en mantenimiento equipo de computo, técnico en mantenimiento red informática, técnico en sistemas

Semana de nivelación

Se otorga Cer tificado de Aptitud Ocupacional como Técnico Laboral por Competencias en Sopor te de Sistemas e Informática.

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN

Cursos de Educación Informal

Programas de educación informal: No conducen a título alguno. Se hace entrega de constancia de asistencia. Licencia de funcionamiento, Secretaría de Educación Municipal. Resolución Número 1630 de diciembre 20 de 2007 Fecha de inicio de programas: A par tir de octubre 3 de 2016

-Matrículas permanentesCalle 23, carrera 23, esquina. Teléfono 7406555 Ex t. 101, 102, 103 y 105

TARIFAS SUBSIDIADAS PAR A AFILIADOS CON CATEGORÍAS A Y B

Nota: Es requisito para el inicio de los programas contar con el cupo mínimo de usuarios matriculados establecido por la institución.

ÁREA DE CONFECCIÓN Y DISEÑO Cursos de 32 horas Confección y diseño de faldas Requisitos de ingreso: Conocimientos básicos en confección

Mar tes, de 8 a 12 m.

Requisitos de ingreso: Conocimientos básicos en confección

Mar tes, de 2 a 6 p.m. Confección de blusas - Nivel II Requisitos de ingreso: Conocimientos básicos en confección

Lunes, de 2 a 6 p.m. Lunes, de 6 a 6 p.m. Instalación, diseño y confección de: cortinas, cenefas, galerías y persianas en tela Miércoles, de 2 a 6 p.m. Decoración del hogar con técnica patchwork (Juego de baño, juego de cocina y bolsas para ropa interior)

ÁREA DE MANUALIDADES, ARTESANÍA Y DECORACIÓN Cursos de 32 horas

Collares en telar Miércoles, de 2 a 6 p.m.

Mochilas técnica wayuu Miércoles 2 a 6 p.m. Sábados, de 8 a 12 m.

Patchwork y quilting Nivel I

Elaboración de tiras wayuu y telar egipcio Sábados, de 2 a 6 p.m.

Lunes, de 2 a 6 p.m.

Arte huichol Miércoles y viernes, de 10 a 12 m.

Elaboración de cubrelechos con técnica patchwork Jueves, de 2 a 6 p.m.

Bisutería tejida Jueves, de 2 a 6 p.m. Sábado, de 2 a 6 p.m.

Ajuar de bebé con técnica patchwork

Collares y accesorios Viernes, de 2 a 6 p.m.

(Toldillo, protectores de corral, pañalera de pared, pañalera de mano, cambiador, organizador)

Sábado, de 8 a 12 m.

Pulseras en mostacilla (telar) Miércoles, de 2 a 6 p.m. Miércoles, de 7 a 9 p.m. (Sede Capuchinas)

TARIFAS Cursos

32

horas

Confección de ropa infantil Nivel I

(Ventanas de la catedral, técnica en alto relieve y toallas decorativas en yoyos)

categoría

A

$29.000

Sábado, de 2 a 6 p.m. Decoración de fiestas y eventos en fomi Mar tes, de 2 a 6 p.m. Sábados, de 8 a 12 m.

categoría

B

$33.500 Categoría C: $82.100 No afiliados: $84.600

Decoración de fiestas en icopor Viernes, de 8 a 12 m. Miércoles, de 2 a 6 p.m.

Matrículas permanentes

Decoración de fiestas y eventos con Globos Jueves, de 2 a 6 p.m. Viernes, de 2 a 6 p.m.

Lunes a Viernes: 7:30 a 11:30 a.m. y 1:30 a 6:00 p.m.

65

Por tales navideños

Ángeles y arlequines

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN

OFERTA NAVIDEÑA Cursos de 16 horas

Curso de 32 horas Muñequería navideña - proyecto 1 (Galleta postre, Papá Noel countr y, cuadro luminoso, muñeca Juana)

Muñequería navideña proyecto 3

Jueves, de 8 a 12 m. Sábados, de 8 a 12 m. Mar tes, de 6 a 10 a.m. (Colegio Capuchinas)

(Arlequines, ángeles)

Mar tes, de 8 a 12 m. Sábados, de 2 a 6 p.m.

Muñequería navideña - proyecto 2

Arreglos navideños Mar tes, de 2 a 6 p.m. Comida navideña Mar tes y jueves, de 2 a 6 p.m. Valor materiales por persona: $50.000

Pasabocas navideños

(Renos jugando, torre pingüinos, cerca navideña, carrusel navideño en movimiento) Jueves, de 6 a 10 p.m. (Colegio Capuchinas)

Muñequería navideña - proyecto 4 (Guantes por tacubier tos, reno polo nor te, calendario navidad y cuadro nieve luminoso).

Jueves, de 2 a 6 p.m. Mar tes, de 8 a 12 m. Lunes y Miércoles, de 8 a 12 m. Sábados, de 2 a 6 p.m. Miércoles, de 6 a 10 p.m. (Col. Capuchinas) Panadería y repostería Jueves, de 6 a 10 p.m. (Col. Capuchinas) navideña Valor materiales por persona: $ 40.000

Valor materiales por persona: $ 32.000

Miércoles, de 8 a 12 m. Viernes, de 6 a 10 p.m.

Ar te quiteño

Muñequería navideña - proyecto 5 (Cojín navideño, ventana Noel, bota dulcera y montaña navideña). Miércoles 6 a 10 p.m. (Colegio Capuchinas) Viernes, de 6 a 10 p.m. (C. Capuchinas)

Patchwork navideño - proyecto 1 (Cojín navideño, juego de baño, cenefa, camino de mesa)

Sábados, de 8 a 12 m. Mar tes, de 6 a 10 p.m.

Patchwork navideño - proyecto 2 (Proyectos sobre madera y técnica sin aguja) (Pesebre, muñeco de nieve, Papá Noel)

Viernes, de 2 a 6 p.m. Portales navideños Lunes, de 2 a 6 p.m. Mar tes, de 2 a 6 p.m. Pesebres elaborados en madera y costal Jueves, de 2 a 6 p.m.

Miércoles, de 8 a 12 m. Viernes, de 2 a 6 p.m. Arte quiteño (Pesebre, huida, nacimiento)

Sábados, de 8 a 12 m. Jueves, de 2 a 6 p.m.

ÁREA LABORAL Cursos de 32 horas Diseño de páginas Web Nivel I Viernes, de 2 a 6 p.m. Desarrollo de aplicaciones para Celulares - Android Nivel I Jueves, de 2 a 6 p.m.

66

Servicio al cliente Sábados, de de 2 a 6 p.m. Mar tes, de 6 a 10 p.m. (Sede Capuchinas) Técnicas de Ventas Sábado, de 8 a 12 m. Marketing Personal y Liderazgo Jueves, des 6 a 10 p.m. (Sede Capuchinas)

(Colegio Capuchinas)

Cursos de 64 horas Mecánica de motos - Nivel II Valor taller por persona: $28.000

Mar tes y viernes, de 6 a 10 p.m. Lunes y jueves, de 6 a 10 p.m.

Proyecto 2

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN

ÁREA DE COCINA Y NUTRICIÓN

AREA DE BELLEZA Y COSMETOLOGIA Cursos de 32 horas

Cursos de 64 horas

ÁREA DE SISTEMAS

Peinados en cintas Nivel I Sábados, 2 a 6 p.m. Mar tes, 6 a 10 p.m.

Cursos de 32 horas

Automaquillaje Mar tes y Jueves, 8 a 12 m.

Corte de cabello y cepillado Nivel I Lunes y Jueves, 2 a 6 p.m.

Para mayores de 13 años

Cursos de 16 horas Pasabocas y canapés Valor materiales: $30.000*

Mar tes, 6 a 10 p.m. Menú navideño

(Pollo Relleno, Salsa BBQ, Ensalada Navideña y Postre Corona Suiza) y (Pernil de Cerdo al Horno, Salsa de Ciruela, Ensalada de Pollo y Tor ta Navideña) Valor materiales: $60.000*

Miércoles, 2 a 10 p.m. Tortas caseras

Sistemas general e Internet - Nivel II Sábados, 2 a 6 p.m. Excel intermedio Sábados, 8 a 12 m.

Elaboración de trenzas Jueves, 6 a 10 p.m.

Manicure y pedicure Lunes y Miércoles, 6 a 10 p.m.

Peluquería masculina Viernes, 2 a 6 p.m.

Valor materiales: $30.000*

Valor materiales: $37.000*

Decoración de uñas Miércoles, 8 a 12 m. Jueves, 6 a 10 p. m. Viernes, 8 a 12 m.

Arroces

Masajes estéticos Nivel I Miércoles, 8 a 12 m.

Jueves, 8 a 12 m. Carnes, postres y ensaladas Mar tes, 8 a 12 m. Lunes, 2 a 6 p.m. Valor materiales: $29.000*

Lunes, 8 a 12 m. Lunes, 6 a 10 p.m. Sábados, 8 a 12 m.

Colorimetría Nivel I Mar tes y Jueves, 8 a 12 m.

Masajes relajantes Mar tes, 8 a 12 m. Requisitos: Conocimientos en técnicas básicas de masajes

Comida de mar Viernes 8 a 12 m.

Masajes terapéuticos Miércoles, 6 a 10 p.m.

Valor materiales: $45.000*

Curso de 20 horas

Curso de 32 horas Menú diario, especial y delicioso Valor materiales: $90.000*

Viernes, 2 a 6 p.m. Panadería Valor materiales: $38.000*

Jueves, 6 a 10 p.m. Sábados, 2 a 6 p.m. Valor por persona

Requisito para cursos de cocina: traer delantal y gorro.

16

categoría

A

categoría

B

categoría

$16.600 categoría

20

32

A

categoría

B

categoría

$33.000

Cursos

64

horas

TARIFAS

Cursos

horas

Sábados, 8 a 12 m.

Cursos

horas

(Sede Capuchinas)

Cursos

horas

Manipulación de alimentos Lunes y jueves, 6 a 10 p.m.

A

categoría

B

categoría

$29.000

A

$51.600

B

$21.400

$36.000

$33.500

$63.800

Categoría C: $32.400 No afiliados: $33.400

Categoría C: $38.500 No afiliados: $39.700

Categoría C: $82.100 No afiliados: $84.600

Categoría C: $203.600 No afiliados: $209.700

Matrículas permanentes Lunes a viernes: 7:30 a 11:30 a.m. y 1:30 a 6:00 p.m.

67

ESCUELA DE ARTES

Amplía tu mundo creativo

Una variada oferta de cursos y programas que potencian el talento y la capacidad creadora de niños, jóvenes y adultos.

Programas de educación informal que entregan constancia de asistencia y no conducen a título o cer tificado de aptitud ocupacional.

Matrículas permanentes: Unidad de Servicios El Bosque. Cra. 23, calle 23, esquina. PBX: 7406555 ex t. 101 a 106 Para realizar la matrícula se debe presentar el documento de identidad. Los estudiantes de música deben asistir con el instrumento, excepto sensibilización musical, iniciación musical y batería.

Inicio de programas: A partir de octubre 3 de 2016 / Nota: Es requisito para el inicio de los programas contar con el cupo mínimo de usuarios matriculados establecido por la institución.

Área

artística stica EDADES: 5 A 8 AÑOS Duración: 32 horas

Duración: 16 horas

PLASTILINA (Figuras en

PLASTILINA (Figuras en 3D)

DIBUJO A LÁPIZ Y COLOR

DIBUJO A LÁPIZ Y COLOR

tercera dimensión y cuadros) Lunes y jueves, de 4 a 6 p.m.

Miércoles y viernes, de 3 a 5 p.m.

Viernes, de 4 a 6 p.m. Sábados, de 10 a 12 m.

Viernes, de 2 a 4 p.m.

Área de

música

SENSIBILIZACIÓN MUSICAL Duración: 16 horas Miércoles, de 4 a 6 p.m. Viernes, de 4 a 6 p.m.

INICIACIÓN MUSICAL Duración: 16 horas Lunes, de 4 a 6 p.m. Mar tes, de 4 a 6 p.m.

68

EDADES: 9 A 12 AÑOS EDADES 3A4 AÑOS

Niveles de 32 horas

GUITARR A ACÚSTICA - Nivel I Mar tes y jueves, de 2 a 4 p.m.

EDADES 5A8 AÑOS

Área de

bailes

ESCUELA DE ARTES

INFANTIL Niveles de 16 horas

INICIACIÓN - 3 a 4 años Mar tes, de 4 a 6 p.m. Lunes y miércoles, de 3 a 4 p.m.

BAILES GENER ALES 5 a 12 años Nivel I (merengue y salsa) Miércoles, de 9 a 11 m. Sábado, de 8 a 10 a.m. Nivel II (bachata, hip-hop y salsa choke)

Lunes, de 4 a 6 p.m. Sábados, de 10 a 12 m. Jueves, de 4 a 6 p.m.

JUVENIL - ADULTOS MAYORES DE 13 AÑOS Niveles de 16 horas

BAILES GENER ALES Nivel I (tropical y merengue) Mar tes, de 7 a 9 p.m. Jueves, de 7 a 9 p.m. Sábados, de 10 a 12 m. Viernes, de 7 a 9 p.m. Sábado, de 2 a 4 p.m. Nivel II (bachata y salsa) Sábados, de 2 a 4 p.m. Mar tes, de 4 a 6 p.m. Jueves, de 7 a 9 p.m. Lunes, de 7 a 9 p.m. Sábados, de 8 a 10 a.m. Lunes, de 4 a 6 p.m.

Nivel III (salsa choke, champeta, samba, lambada y hora loca) Miércoles, de 7 a 9 p.m. Sábados, de 2 a 4 p.m. Viernes, de 4 a 6 p.m. Viernes, de 7 a 9 p.m.

BACHATA - Nivel I Sábado, de 4 a 6 p.m. SALSA Nivel I - Sábados, de 4 a 6 p.m. Nivel II - Jueves, de 7 a 9 p.m.

SALSA CHOKE Mar tes, de 7 a 9 p.m.

Nivel III (rock and roll, champeta, samba y hora loca)

Niveles de 32 horas

INICIACIÓN 3 a 4 años Lunes y jueves, 3 a 5 p.m. Mar tes y jueves, 9 a 11 a.m.

INFANTIL (5 a 12 años) Nivel I Miércoles y viernes, 4 a 6 p.m.

Niveles

16

categoría

32

A

categoría

B

categoría

$16.600 categoría

Niveles

horas

BALLET

TARIFAS horas

Miércoles, de 4 a 6 p.m.

A

$29.000

B

$21.400

$33.500

Categoría C: $32.400 No afiliados: $33.400

Categoría C: $82.100 No afiliados: $84.600

Matrículas permanentes Lunes a Viernes: 7:30 a 11:30 a.m. y 1:30 a 6:00 p.m.

69

ESCUELA DE ARTES

CURSOS DE VACACIONES

A PARTIR DEL DIA 21 DE NOVIEMBRE DE 2016 Es requisito para el inicio de los programas contar con el cupo mínimo de usuarios matriculados establecido por la institución.

5 a 12 años de edad Bailes Generales

TARIFAS Cursos

16

horas

Cursos de 16 horas

A

Lunes a viernes, de 8 a 10 a.m. Lunes a viernes, de 10 a 12 m.

categoría

Plastilina

categoría

Pintura en Acuarela

Categoría C: $32.400 No afiliados: $33.400

Figuras 3D y Cuadros Lunes a viernes, de 8 a 10 a.m.

Lunes a viernes, de 10 a 12 m.

8 a 13 años de edad Elaboración de Postres Lunes a viernes, de 8 a 12 a.m. Valor de materiales por persona: $40.000

Elaboración de Cupcakes y Galletas Lunes a viernes, de 8 a 12 m. Valor de materiales por persona: $30.000

Foamy en tercera dimensión Lunes a viernes, de 10 a 12 m. (Debe traer materiales)

70

$16.600

B

$21.400

Matrículas permanentes

Lunes a viernes: 7:30 a 11:30 a.m. y 1:30 a 6:00 p.m.

Ofer ta de

idiomas INGLÉS THE CAMBRIDGE ENGLISH INSTITUTE Calle 16 Norte No. 13-09 Teléfono: 734 21 91

UNIVERSIDAD LA GR AN COLOMBIA CENTRO INTERNACIONAL DE IDIOMAS AVENIDA BOLÍVAR, 5-29 (SEDE NORTE) TEL.: 734 08 08 CEL.: 311 609 2614 w w w.ugca.edu.co Valor de la inscripción: $16.000

ESCUELA DE ARTES

FRANCÉS CENTRO CULTUR AL COLOMBO FR ANCÉS

ALIANZA COLOMBO FR ANCESA AV. BOLÍVAR, NRO. 10N-30 TELÉFONO: 745 06 70 Valor de la matrícula: $110.000 Tarifas correspondientes a pagos mensuales. El valor del curso no incluye materiales Requisito de Inscripción: Presentación documento de identidad.

Sólo para estudiantes nuevos

Valor de la matrícula: $82.000 16 HOR AS MENSUALES CATEGORÍA A $ 65.200 CATEGORÍA B $ 71.900 CATEGORÍA C $118.100 24 HOR AS MENSUALES CATEGORÍA A $ 97.800 CATEGORÍA B $107.900 CATEGORÍA C $177.100 32 HOR AS MENSUALES CATEGORÍA A $130.350 CATEGORÍA B $143.800 CATEGORÍA C $236.000 40 HOR AS MENSUALES CATEGORÍA A $163.000 CATEGORÍA B $179.900 CATEGORÍA C $295.000 48 HOR AS MENSUALES CATEGORÍA A $195.500 CATEGORÍA B $215.800 CATEGORÍA C $354.000 El valor del curso no incluye materiales. Valores correspondientes a cuotas mensuales Requisito de Inscripción: Presentación documento de identidad

Valor de la mensualidad: Categoría A: $ 45.000 Categoría B: $ 58.000 Categoría C: $ 91.000

Curso regular (32 horas mensuales) 24 horas presenciales y 8 vir tuales 1 nivel por mes

HOR ARIOS (lunes a jueves) 8:00 a 10:00 a.m. 10:00 a 12:00 m. 2:00 a 4:00 p.m. 4:00 a 6:00 p.m. 6:30 a 8:30 p.m.

Curso regular (sábados) 20 horas presenciales y 12 vir tuales 1 nivel por mes

HOR ARIO 8:00 a.m. a 1:00 p.m. Inicio de cursos: el primer día de cada mes. El valor de los cursos no incluye materiales. Requisito de inscripción: presentación de documento de identidad. Estructura académica: Cursos de inglés ajustados a los estándares del Marco Común Europeo (MCER)

CURSO SUPERINTENSIVO (64 HOR AS MENSUALES) Categoría A: $160.000 Categoría B: $220.000 Categoría C: $450.000

CURSO SEMI - INTENSIVO (20 HOR AS MENSUALES) Categoría A: $ 65.000 Categoría B: $ 82.000 Categoría C: $185.000

CURSO INTENSIVO (40 HOR AS MENSUALES) Categoría A: $110.000 Categoría B: $162.000 Categoría C: $310.000

CURSO REGULAR PAR A NIÑOS DE 7 A 14 AÑOS Categoría A: $ 40.000 Categoría B: $ 60.000 Categoría C: $120.000

CURSOS DE VACACIONES Para adolescentes y adultos

(incluye cuatro módulos, libro y matrícula)

Categoría A: $244.000 Categoría B: $366.000 Categoría C: $650.000 Para niños de 7 a 10 años

(incluye cuatro módulos, libro y matrícula)

Categoría A: $118.000 Categoría B: $177.000 Categoría C: $385.000 Para niños de 11 a 14 años

(incluye cuatro módulos, libro y matrícula)

Categoría A: $124.000 Categoría B: $186.000 Categoría C: $410.000

71

EDUCACIÓN Y CULTURA

educación continuada

Programas de en convenio con la Universidad La Gran Colombia DIPLOMADO EN ALTA GERENCIA TURÍSTICA OBJETIVO GENER AL Desarrollar en los par ticipantes, estrategias de administración para empresas prestadoras de servicios turísticos, mediante procesos de innovación, desarrollo, creatividad y liderazgo que contribuyan de manera significativa al quehacer empresarial. OBJETIVOS ESPECÍFICOS For talecer la capacidad de gestión de las empresas pr estadoras de ser vicios turísticos fr ente a conocimientos en el área de la administración y gerencia. Desarrollar herramientas de mercadeo enfocadas en productos turísticos, que permitan diseñar planes y programas para el sector. Conocer la legislación turística y tributaria existente para el sector turismo. MÓDULOS 1. Gerencia del Servicio 2. Plan de Negocios 3. Marketing de Empresas Turísticas 4. Legislación Turística y Tributaria 5. Diseño de Producto Turístico 6. Hotelería y otros servicios turísticos 7. Servicio al cliente 8. Turismo y Desarrollo Sostenible 9. Competitividad de Clase Mundial 1 10. Marketing Online 11. Gestión de Calidad Modalidad: Presencial. Horario: Viernes 5:00 a 10:00 p.m. y sábados 8:00 a.m. a 1:00 p.m. Duración: 120 horas DIRIGIDO A: El Diplomado en Alta Gerencia Turística, está diseñado para todo tipo de profesionales, como administradores, contadores, economistas, además de empresarios, hoteleros, operadores de servicio turístico y funcionarios que se encuentren vinculados o interesados en per tenecer al sector turístico. El par ticipante obtendrá las competencias para administrar empresas turísticas, diseñar e implementar estrategias de marketing, planes de negocios y generar ambientes competitivos para el sector del turismo. VALOR DEL PROGR AMA CATEGORIA A: $ 952.000 CATEGORIA B: $1.071.000 CATEGORIA C: $1.500.000

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DIPLOMADO EN NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN FINANCIER A PAR A PYMES OBJETIVO GENER AL Proporcionar a los asistentes las competencias profesionales para analizar, interpretar, aplicar e identificar los posibles efectos que se puedan generar en las organizaciones en el proceso de implementación de los Estándar es Internacionales de Información Financiera (NIIF) en pequeñas y medianas empresas PYMES CONTENIDO: 1. Análisis del contex to y marco general de las Niif- Pymes (10 horas) 2. Preparación y presentación de estados financieros. (20 horas) 3. NIIF referentes al reconocimiento, valoración, presentación y revelación de activos reales. (20 horas) 4. NIIF referentes al reconocimiento, medición y revelación de pasivos y otros conceptos relacionados. (20 horas) 5. NIIF referentes a instrumentos financieros (10 horas) 6. NIIF Referentes a grupos empresariales (20 horas) 7. Ejercicio adopción por primera vez (20 horas)

Modalidad: Presencial Horario: Viernes 5:00 p.m. a 10:00 p.m. Sábados 8:00 a.m. a 1:00 p.m. Duración: 120 horas DIRIGIDO A: Contador es Públicos, ger entes financieros, tesoreros, técnicos, tecnólogos, administrador es de empresas, financieros, economistas, y personas r esponsables por información de negocios y, que deben dominar los r equerimientos de medición, r econocimiento y revelación de los hechos económicos bajo las Normas Internacionales de Información Financiera NIIF emitidas por IASB. VALOR DEL PROGR AMA CATEGORIA A: $ 952.000 CATEGORIA B: $1.071.000 CATEGORIA C: $1.500.000

Los programas de educación continuada se desarrollan en la Universidad La Gran Colombia Para cer tificarse, los par ticipantes deben asistir al 80% de las clases programadas y cumplir satisfactoriamente con los requerimientos establecidos por la universidad para el programa.

INSTITUTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN

CURSO DE CAFÉ, BARISMO Y CATACIÓN OBJETIVO GENER AL Generar espacios de encuentro entre los estudiantes y la cultura cafetera, a través del conocimiento de la producción del grano hasta la taza de café.

MÓDULOS 1. Generalidades del café (5 horas) 2. Barismo (4 horas) 3. Análisis sensorial del café (5 horas)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Acercar al estudiante a la cultura cafetera, a través de un taller teórico práctico sobre las generalidades del café y su proceso de producción. 2. Inculcar en los estudiantes la impor tancia de la cul tura cafetera para el desarrollo económico, social y cultural de la ciudad y el depar tamento. 3. Identificar los beneficios del café, a través del análisis sensorial del producto.

Modalidad: Presencial Horario: Jueves y viernes de 8:00 a 12:00 m. y 2:00 a 5:00 p.m. Duración: 14 horas DIRIGIDO A: Estudiantes de pr egrado y postgrado, personal administrativo de la Universidad la Gran Colombia, gestor es culturales, padres de familia, empresarios, operadores de turismo, tiendas de café al paso, comunidad en general.

VALOR DEL PROGR AMA CATEGORIA A: $ 60.000 CATEGORIA B: $ 80.000 CATEGORIA C: $140.000

EDUCACIÓN Y CULTURA

Oferta de capacitaciones empresariales Programas, cursos y talleres que contribuyen al desarrollo competitivo de los trabajadores y las empresas.

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Técnicas de venta Actualización tributaria Servicio al cliente Fidelización del cliente Economía solidaria Herramientas tecnológicas web 2.0 Técnicas de negociación Administración de bases de datos

TALLERES DE CRECIMIENTO PERSONAL Y FORTALECIMIENTO DE EQUIPOS DE TR ABAJO Formando equipos eficaces Resolución de conflictos Manejo de emociones Comunicación aser tiva Formando líderes Autoestima Prevención en consumo de sustancias psicoactivas y alcohol  Sanas relaciones laborales  Manejo del tiempo  Motivación y sensibilidad       

Dirigida a comerciantes, emprendedores, empresarios, directivos y profesionales, asesores y vendedores en general.

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Inscripciones: Instituto Técnico de Educación - Unidad de Servicios Comfenalco El Bosque Tels. 7406555, exts. 101 a 105 Armenia Q. - www.comfenalcoquindio.com

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