as de 11 a 14 años

PRESENTACIÓN A los pocos días de comenzar el curso escolar, se celebra la Jornada Mundial de las Misiones, el DOMUND, con resonancia universal y socia

8 downloads 103 Views 9MB Size

Recommend Stories


14 11:58
Forros_ Cuprum_13.indd 2 01/08/14 11:58 C O N T E N I D O Academia SCALA Programa de entrenamiento en el uso seguro de las escaleras 3 Escalerit

14 11:37
E B O N N U E V A AF EBON.indd 1 G A M A D E H O R N O S T E K A 30/07/14 11:37 Líneas puras, acero inoxidable y novedosos LEDs. Máxima eficac

Accessed : 14-Jul :10:11
Consecuencias médico-legales de la Fibromialgia y síndromes relacionados Author(s: Hernández-Cueto, Claudio Published by: Imprensa da Universidade

2015-eko EKAINAK 11-tik 14-ra
EGOR 2015 - European Golden Oldies Rugby Festival – Donostia San Sebastián 2015-eko EKAINAK 11-tik 14-ra Donostian, 2015-eko Ekainak 11-tik 14-ra, Zu

Story Transcript

PRESENTACIÓN A los pocos días de comenzar el curso escolar, se celebra la Jornada Mundial de las Misiones, el DOMUND, con resonancia universal y social. Esta Jornada –el penúltimo domingo de octubre– constituye en la práctica la primera actividad de carácter pastoral en los principales ámbitos de transmisión de la fe: la comunidad cristiana, la escuela y la familia. Su preparación y celebración son una buena ocasión para que los fieles, y en especial los que se están iniciando a la fe y a la vida cristiana, descubran la dimensión universal de la Iglesia católica. La principal característica del DOMUND es la universalidad, la catolicidad, una dimensión que los niños y niñas de estas edades (11-14 años) pueden descubrir y amar.Esta es la finalidad de la primera parte de este guion (pp. 3-7), que busca ofrecer algunas ideas y esbozar algunas actividades que los agentes de pastoral gestionarán conforme a las necesidades de los destinatarios y las circunstancias que concurran en su ámbito concreto.Es,pues,una propuesta abierta a la creatividad de los educadores –padres,profesores, catequistas–; como sugerencia, se indican algunos recursos didácticos complementarios (p.10). Para garantizar la "comunión eclesial misionera" de la que habla el papa Francisco (Mensaje para el DOMUND 2016), se ha querido establecer una continuidad entre las dos Jornadas misioneras que hay en el calendario escolar: el DOMUND y el día de Infancia Misionera.La armonía entre sus respectivos lemas favorece esta unidad.En el DOMUND, "Sal de tu tierra" interpela al cristiano para que no se quede encerrado en su egoísmo,de modo que pueda escuchar la voz de Jesús que le pide:"Sígueme",tal y como recuerda la cita del cuarto domingo de enero. Las páginas centrales de este cuadernillo (pp. 8-9), con la historia de Abrahán, sirven de "bisagra" para unir ambas Jornadas en este proceso formativo. Se conecta así con la parte de este guion que nos encamina a la Jornada de Infancia Misionera (pp. 11-15), en dos tiempos. En el primero, después de escuchar en su interior la invitación de Jesús, el niño recorrerá con sus amigos del grupo la travesía del Adviento.Su objetivo es llegar al encuentro con Jesús, que, encarnado y presente entre los hombres, nos mira a los ojos y nos hace una invitación a seguirle como discípulos misioneros. El segundo tiempo –después de Navidad y como preparación próxima para la Jornada– aprovecha el contexto vital de los chicos y chicas a partir de los 10 años,cuando experimentan cada vez más la necesidad de formar grupos de amigos, de salir de las puertas de su casa para entablar relaciones.Con la alegría de estas nuevas amistades, nace el deseo de ser como el "otro" y hacer cosas porque las hacen los demás. Comienza así la nueva etapa del seguimiento, de un líder, del grupo en el que están insertándose o de ese "ídolo" al que sueñan parecerse.

2

Guion para chicos/as de 11 a 14 años

DOMUND 2016: “SAL DE TU TIERRA” AMBIENTACIÓN Estamos en la primera etapa de un periodo que arranca con el DOMUND y culmina con la Jornada de Infancia Misionera. Tiene el formato de un itinerario con estilo misionero, y encaja perfectamente, como pórtico de entrada, en el inicio del curso. Los chicos apenas han comenzado las clases o reuniones de catequesis y el educador puede abrirles un horizonte en el que se vislumbra el encuentro con Jesús y con los demás.El mismo horizonte que ven los misioneros cuando salen de su tierra para ir al encuentro de otras gentes y culturas. El lema del DOMUND, "Sal de tu tierra", es el punto de partida.Ponerse en camino es caminar con Jesús,como lo hicieron muchos de sus amigos,hasta que llega el momento de escuchar de su labios una invitación,"Sígueme",lema de la Jornada de Infancia Misionera.Este gesto de "salir" es la respuesta a una llamada para servir; es distinto del "salir" por comodidad o placer (p. ej., un viaje) o forzado por una circunstancia adversa, como en el caso de los refugiados. El cartel del DOMUND no solo puede ambientar el lugar de la reunión o la clase,sino que puede evocar actitudes y gestos referidos a ponerse en marcha. El educador, además, tiene la posibilidad de incorporar a esta ambientación otros recursos o signos que sitúen a los chicos en esta actitud de recorrer un camino (p. ej., un mapa con el recorrido que tuvo que hacer Abrahán, la Palestina que recorrió Jesús, o la salida de un misionero hacia el país al que ha sido enviado).

OBJETIVOS Partir de la llamada a Abrahán, para descubrir que también hoy Dios sigue llamando a hombres y mujeres a "salir de su tierra" e ir al encuentro de otros. Acompañar a los chicos de esta edad en la experiencia de "salir" de su mundo, a veces muy egocéntrico, para sentir la alegría y el gozo de darse a los demás. Orar juntos para que Dios siga llamando a muchos hombres y mujeres a salir de su tierra, ponerse en camino e ir a otros lugares a anunciar el Evangelio. Asumir algún compromiso concreto de colaborar en actividades de preparación y celebración del DOMUND, como "discípulos misioneros". Promover en los chicos la experiencia del desprendimiento en cosas concretas,como la limosna para ayudar a los misioneros en su labor. Obras Misionales Pontificias

3

SAL DE TU TIERRA 1. Abrahán sale de su tierra Puede tenerse a la vista un mapa del recorrido de Abrahán. Hace muchos años el Señor le dice a Abrahán: "Sal de tu tierra, de tu patria, y de la casa de tu padre, hacia la tierra que te mostraré.Haré de ti una gran nación, te bendeciré, haré famoso tu nombre y serás una bendición" (Gén 12,1-2). Abrahán obedeció y se puso en camino. Por la fe Abrahán acogió la llamada y salió hacia la tierra que iba a recibir en heredad, para él y para el pueblo de Israel; por fe vivió como extranjero en otra tierra distinta de la suya. Por su obediencia y docilidad al mandato de Dios,la Iglesia le considera "padre de todos los creyentes". Esta experiencia la viven los misioneros cuando salen de su tierra y van a otros lugares donde la lengua, la cultura y la raza son diferentes a las suyas. No se marchan por capricho o como aventureros,sino porque han oído la llamada de Dios que les invita a ir a otra tierra, como le pasó a Emma: Emma Fraile, misionera de la Consolación, lleva cerca de 20 años de labor en Brasil, República Dominicana y Paraguay. Al preguntarle cómo empezó todo, contesta sin dudarlo: "Escuchando como Abrahán: «Sal de tu tierra, de tu patria, y de la casa de tu padre, hacia la tierra que te mostraré»". – ¿Creéis que sería fácil para Abrahán "salir de su tierra"? – ¿Por qué lo hizo? – ¿En qué se parecen los misioneros a Abrahán?

4

Guion para chicos/as de 11 a 14 años

2. Jesús invita a sus amigos a salir Se puede mostrar un mapa de Palestina. Después de la Resurrección,Jesús invita a sus amigos a salir de la tierra donde viven e ir a otros lugares para anunciar la Buena Noticia del amor de Dios: "Id al mundo entero y proclamad el Evangelio" (Mc 16,15). Antes de subir al cielo, Él indica a sus discípulos que salgan de Palestina y vayan por todo el mundo. Desde entonces, los apóstoles y, siguiendo su ejemplo, los discípulos de Jesús, han salido de su tierra para decir a los demás lo que han visto y oído, y celebrar y contar su encuentro con Jesús. Gracias a su testimonio y a su palabra, el Evangelio se ha extendido por todo el mundo y han ido naciendo muchas comunidades cristianas. También la diócesis y la parroquia a la que pertenecemos nació por la llegada de un misionero, de un discípulo de Jesús. – ¿Podemos recordar entre todos regiones, ciudades o pueblos que fueron visitados por Jesús? – ¿Cuál es nuestra diócesis? ¿Cómo se llama su obispo? – Si un día un misionero no hubiera salido de su tierra para venir a la nuestra, ¿habríamos podido conocer a Jesús? – ¿Ha llegado ya el anuncio de Jesús "al mundo entero", como Él nos pidió?

Obras Misionales Pontificias

5

3. Los misioneros también se incorporan al grupo También ahora muchos amigos de Jesús escuchan en su corazón la misma invitación: Él les propone salir de su tierra, su casa, su país... Y ellos dejan su familia, sus amigos, sus costumbres, su lengua..., para entregar su vida a "sus hermanos", anunciándoles la Buena Noticia. Estas personas son los misioneros y misioneras. Ellos un día escucharon la voz de Dios y partieron a otra tierra, a otra nación, para decir a los que aún no conocían a Jesús que Dios es su Padre y que todos somos hermanos. Es lo que le pasó a Ana Gutiérrez, misionera en Camerún: Ana Gutiérrez, de las Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús, está como misionera en un poblado llamado Bikop, en pleno corazón de la selva tropical, en el sur de Camerún. Cuenta que, durante la Jornada Mundial de la Juventud de 1997 en París, y cuando estaba cerca de terminar sus estudios de Medicina, vivió una experiencia que la transformó: "Fue una experiencia universal muy rica, que me ayudó a plantearme: ¿qué quiere Dios de mí?, ¿a quién voy a dedicar mi formación y mi vida?,¿qué voy a hacer con tantos dones recibidos? Hoy,19 años después,soy plenamente feliz en esta misión en la selva de Camerún,intentando curar,aliviar y acompañar a tantos enfermos que acuden a nuestro dispensario,y luchando contra tanta injusticia presente en este país".

– ¿Cómo llamó Dios a Ana a "salir de su tierra"? – ¿Por qué es feliz como misionera? – ¿Cuál es su manera más visible de anunciar a Jesús? – ¿Cuál es el gran anuncio que llevan los misioneros?

6

Guion para chicos/as de 11 a 14 años

4. Con ellos, también nosotros Ambientación con alguna fotografía del papa Francisco. Con motivo del DOMUND, el papa Francisco nos invita a "salir" e ir a otro lugar más allá de nosotros mismos. Él habla de salir de nuestros egoísmos, que nos llevan a pensar solo en lo que nos interesa y a amar solo lo que nos complace. Habla de salir de nuestras comodidades e intereses, para ir al encuentro de los más pobres y necesitados. El Papa pone como modelo a Jesús, que "sale" del cielo y, haciéndose uno de nosotros, viene a la Tierra para mostrarnos el amor que Dios nos tiene. Así lo hacen los misioneros: Jesús Jordán, misionero de los Sagrados Corazones en la República Dominicana, cuenta con estas palabras por qué es misionero: "Algo hay en tu corazón, algo ha metido ya el Espíritu en tu alma, aunque no te des cuenta. Esta inquietud es semilla de vida, de paz y de servicio. Tanta gente no se mueve sin más, es Dios el que la mueve. Escúchale, responde al plan que Dios tiene para ti. Si tú no lo realizas, se quedará sin hacer. Nadie te puede sustituir. Mucha gente te necesita. Yo llevo 36 años de misionero y me siento feliz de poder servir a esas personas. Solamente cuando nos damos podemos recibir. Dios espera mucho de ti. Adelante, escucha a Dios, que nunca defrauda". – Recordamos algún gesto del Papa que exprese lo que es salir de nosotros mismos. –¿Qué tipos de necesidades atienden los misioneros? –¿Cómo podemos escuchar la voz de Dios y responder a su llamada? – Pensamos entre todos acciones concretas en la familia, el colegio, la parroquia... que "nos entrenen" a salir de nuestro egoísmo para servir a los demás. Obras Misionales Pontificias

7

Viñetas y textos extraídos de la revista Gesto

Hace muchos, muchos años, un hombre llamado Abrán vivía en Ur, una zona del actual Irak. Era un hombre bueno y honrado, que cumplía siempre su palabra y estaba casado con una mujer tan hermosa que se llamaba Saray, que quiere decir princesa. Tenía muchas ovejas y cabras y gran cantidad de sirvientes.

Un día Dios habló con Abrán y le dijo: “Sal de tu tierra que yo te llevaré a una tierra que daré a ti y a tus descendientes”. Abrán cogió a su mujer Saray, a todos sus sirvientes, a todos sus animales y posesiones y se puso en marcha hacia la Tierra Prometida, que desde entonces así se llama, Palestina, donde nacería con el pasar de los siglos Jesucristo.

Abrán llegó a Palestina y Dios le volvió a hablar: “Toda la tierra que ves te la daré a ti y a tus descendientes”, y en ese momento les cambió el nombre a Abrán y a Saray, que a partir de entonces se llamaron Abrahán, que significa “padre de muchos pueblos”, y Sara, que significa “madre de reyes”.

Un día que Abrahán estaba en su tienda, le visitaron tres hombres enviados por Dios, que le prometieron que en un año tendría un hijo. Como Abrahán tenía cien años y su mujer noventa, Sara, que estaba oculta dentro de la tienda, se rió. Los hombres le dijeron: ¿Acaso hay algo imposible para Dios?

Y no había nada imposible para Dios, porque al año Sara tuvo un hijo, Isaac, hijo de la promesa. Al cabo de unos años, Dios volvió a hablar a Abrahán y le dijo: “Coge a tu hijo, a quien tanto amas, y ofrécemelo en sacrificio”. Abrahán sin decir nada, cogió a Isaac y se fue al monte Moria.

Cuando iban subiendo el monte donde Dios le había pedido que hiciera el sacrificio, Isaac, extrañado por los preparativos, preguntó a su padre: “Llevamos el fuego y la leña para el sacrificio, pero ¿dónde está lo que se va a sacrificar?”. Abrahán le respondió: ”Dios proveerá”.

Cuando llegaron a la cima del monte, Abrahán cogió a Isaac, lo ató, lo puso encima de la leña y cogió el cuchillo para matarlo. Pero un ángel de Dios le gritó: “Abrahán, Abrahán, no extiendas tu mano sobre tu hijo”. Y dándose la vuelta, Abrahán encontró un carnero que ofreció en sacrificio en lugar de Isaac.

Y dijo Dios a Abrahán: “Por lo que has hecho, por no negarme ni siquiera a tu hijo, lo que más querías en el mundo, te bendeciré largamente y multiplicaré tu descendencia como las estrellas del cielo y como las arenas del mar”. Y, por eso, a Abrahán se le llama “nuestro padre en la fe”, porque tuvo tanta fe en Dios como para obedecerle y quererle más a Él que a lo que más quería en el mundo.

Estos son algunos medios complementarios ofrecidos por OMP, útiles para la realización de las dos catequesis propuestas en este guión de formación misionera: Revista Gesto Sembradores de Estrellas Hucha del Compartir Carpeta Itinerario misionero de niños Estampa oracional Oraciones del niño misionero

D

inámica con vídeos, que se puede hacer por grupos pequeños, para luego compartir. ¿QUÉ ACTITUDES?

Tiritas https://www.youtube.com/watch?v=23KptFCMzTM

Sentir la necesidad del otro.

Destino: misión Kapawi http://www.rtve.es/alacarta/videos/pueblo-de-dios/pueblo-dios-destinomision-kapawi/3292361/

Salir de uno mismo.

Gracias DVD elaborado por OMP para Infancia Misionera 2016

Ser generoso y agradecido.

¿QUÉ IDEAS?

¿QUÉ GESTOS?

El amor todo lo puede.

Solidaridad.

Álvaro Fraile - Una sola convicción https://youtu.be/_kgvwM_uPLM Ser cercanos a los demás.

Como lluvia fina sobre la tierra DVD elaborado por OMP para el DOMUND 2015 Papúa: el último rincón DVD elaborado por OMP para el DOMUND 2011

La misión es universal.

El milagro de Mao DVD elaborado por OMP para el DOMUND 2013 El misionero responde DVD elaborado por OMP para el DOMUND 2012

Compromiso.

Llamados a la misión http://www.rtve.es/alacarta/videos/pueblode-dios/pueblo-dios-llamados-mision/3395471/

Respuesta.

JORNADA DE LA INFANCIA MISIONERA 2017: AMBIENTACIÓN Conectar las Jornadas del DOMUND y de Infancia Misionera presentando los carteles de ambas,en los que aparecen los lemas. A esta luz, iniciar una primera conversación sobre la vinculación que existe entre las dos proposiciones: "Sal de tu tierra" y "Sígueme". Buscar en el diccionario qué significa la palabra seguimiento y poner su definición en un lugar destacado.Invitar a los chicos a pensar ejemplos concretos de este significado y de cómo se vive en la realidad. Descubrir las diferencias entre diversas fórmulas de seguimiento que pueden darse, como: a) los miembros de una congregación religiosa, que siguen la vida e indicaciones del fundador o fundadora; b) los seguidores de un equipo de fútbol o de un grupo musical,que tratan de imitar a sus ídolos; c) el grupo de seguidores o fans de una red social.Discernir quién toma la iniciativa en el seguimiento: el maestro que llama, o el discípulo que decide seguir por arranque propio. Se puede proponer inicialmente la creación de un grupo de Infancia Misionera en el ámbito de la escuela o de la parroquia. Entre todos se puede diseñar su constitución, a partir de un proceso sencillo de formación y compromiso misionero. Se trataría de vivir juntos el gozo de anunciar a Jesús y compartir esta experiencia con otros grupos del mundo. Pueden reunirse, comentar noticias de misioneros, leer algún texto de la Palabra de Dios, rezar juntos, participar en actividades organizadas por Infancia Misionera,prepararse para tomar parte en algún Festival de la Canción Misionera...

OBJETIVOS Reconocer que Jesús sigue llamando a jóvenes,hombres y mujeres para que le sigan,dejándolo todo. Compartir el gozo y la alegría de las personas que han respondido a la llamada de Jesús y se han puesto en camino para seguirle. Desarrollar una actitud de apertura a escuchar la Palabra de Jesús y a descubrir que también hoy sigue llamado a formar parte de sus amigos. Dar gracias a Dios porque hay muchos chicos y chicas que también hoy responden con un "sí" a la llamada de Jesús, y orar para que todos los llamados tengan ese coraje y generosidad. Despertar el interés de los chicos del grupo por conocer y valorar la llamada de Jesús a seguirle. Obras Misionales Pontificias

11

SÍGUEME 1. La llamada es personal Jesús recorría los caminos de Palestina. Había un buen grupo de judíos que le seguían, porque estaban admirados de sus palabras y sus milagros. De pronto Jesús se para delante de una persona que era poco querida por el pueblo, porque les cobraba los impuestos. Le mira a los ojos y le dice: "«Sígueme». Él se levantó y lo siguió" (Mt 9,9). Su nombre era Mateo, y desde ese momento cambió su vida: se convirtió en uno de sus discípulos, dejando el trabajo de cobrador de impuestos; pasó a ser del grupo de los amigos de Jesús. Al poco tiempo de iniciar su vida pública, Jesús llamó por su nombre a los apóstoles: "Llamó a los que quiso y se fueron con él... para que estuvieran con él y para enviarlos a predicar" (Mc 3,13-15). Desde ese momento, los Doce permanecieron con Jesús y le seguían a todas partes. Después de resucitar, Jesús se aparece a los apóstoles en la orilla del lago. Entonces Jesús confirma a Pedro en la llamada primera, confiándole el cuidado y servicio de su Iglesia: "Apacienta mis corderos... Pastorea mis ovejas" (Jn 21,15-16). – Recordamos algunos rasgos de los apóstoles. ¿Son todos iguales, o cada uno tiene su historia y modo de ser? ¿Se les encomienda a todos la misma tarea? – ¿Qué tienen en común? ¿Han sido todos llamados por Jesús a anunciar la Buena Noticia? – Buscamos algún pasaje más del Evangelio en que Jesús sale al encuentro de otro e invita a seguirle. – ¿Y a nosotros? ¿Sale Jesús a nuestro encuentro y nos llama a seguirle?

12

Guion para chicos/as de 11 a 14 años

2. La llamada es sorprendente Se deja expuesto un mapa con los viajes de san Pablo. No todos entendían y aceptaban la revolución que había traído Jesús con sus palabras,su muerte y su resurrección. Es más, sus seguidores eran considerados como traidores; muchos judíos les perseguían para que dejaran de "engañar a la gente", porque consideraban que Jesús era un farsante. Entre ellos destacaba un tal Saulo. Pero Jesús se cruzó en su camino y cambió sus propósitos. Cuando iba camino de Damasco para encarcelar a los cristianos, de improviso lo envolvió una luz resplandeciente y lo derribó del caballo: "«Saulo, Saulo, ¿por qué me persigues?»...Yo dije: «¿Quién eres, Señor?»... «Yo soy Jesús, a quien tu persigues. Pero levántate y ponte en pie, pues me he aparecido a ti precisamente para elegirte como servidor y testigo...» (Hch 26,14-16). Desde entonces, Pablo se convierte en testigo de Jesucristo, de su misterio y su mensaje. La llamada de Pablo lo convierte en misionero de Jesús, para abrir las puertas de la salvación a todos los hombres, judíos y gentiles: nadie queda excluido de su predicación. – Desde el punto de vista de la "lógica humana", ¿era esperable que Pablo llegara a ser discípulo y anunciador de Jesús? – Pensamos entre todos algún otro ejemplo de llamada "sorprendente". – ¿Por qué la Iglesia considera a san Pablo como uno de los mejores modelos para los misioneros?

Obras Misionales Pontificias

13

3. La vocación misionera Se muestran imágenes de los Patronos de las Misiones. Desde entonces, Jesús ha seguido llamando a otros muchos para enviarlos a la misión: religiosos y religiosas, laicos, familias enteras, sacerdotes... Con su llamada, Dios golpea la puerta del corazón de estos hombres y mujeres, y les susurra al oído que le gustaría que se incorporaran al grupo de quienes le siguen. Encontramos así mayores y jóvenes, hombres y mujeres, dispuestos a ser enviados allí donde aún no conocen a Jesús. Entre otros muchos ejemplos, destacamos a los dos Patronos de las Misiones: San Francisco Javier se dedicaba al estudio y buscaba una vida llena de triunfos dentro de la sociedad en la que vivía. Aunque había nacido en Javier (Navarra), se trasladó a París para lograr grandes éxitos. Pero Dios le salió al encuentro y le llamó para ir a lugares lejanos, a Extremo Oriente, a anunciar el Evangelio. Gracias a su generosa respuesta, la Palabra de Dios prendió en el corazón de muchas personas en el continente asiático. Santa Teresa del Niño Jesús desde muy joven respondió a la llamada de Dios e ingresó en un monasterio de vida contemplativa. Allí trataba de seguir a Jesús sirviendo a sus hermanas y ayudando a los misioneros, por quienes oraba y se sacrificaba con una inquebrantable fe. Su intercesión fue tan eficaz para la labor de anuncio del Evangelio que la Iglesia ha considerado a esta joven tan misionera como los que habían marchado a la misión. – ¿Con qué Patrón de las Misiones os sentís más identificado cada uno? ¿Por qué? – Entre todos averiguamos algo sobre los viajes de san Francisco Javier. – Santa Teresa del Niño Jesús, ¿cómo pudo ser misionera sin salir del convento? – ¿Por qué puede haber señalado la Iglesia dos modelos tan diferentes como Patronos de las Misiones?

14

Guion para chicos/as de 11 a 14 años

4. También hoy invita a seguirle También hoy Jesús sigue llamando a jóvenes para seguirle: cada uno descubre la llamada de Dios y responde con generosidad, según la vocación que ha recibido. Recordamos tres ejemplos, a los que se pueden sumar muchos más: Jesús llamó hace unos meses a Raquel para que le siga en el interior de un monasterio de vida contemplativa, como lo hizo con santa Teresa del Niño Jesús. Esta joven, al terminar su segundo curso de bachillerato, deja a sus padres y a sus ocho hermanos para dedicarse íntegramente a vivir la intimidad con Dios Padre. También salió al encuentro de Ángel, que, al concluir su carrera de veterinario, y después de haber conseguido el puesto de trabajo deseado, lo deja todo para seguir a Jesús como fraile benedictino, dedicado a la alabanza de Dios y a la oración por la Iglesia universal y por la humanidad. Juan Pablo,un sacerdote que sirve a varias parroquias en unos pequeños pueblos de Castilla,descubre que Dios le llama a "salir" de su tierra e ir a anunciar la Buena Noticia a sus hermanos más necesitados de África como misionero, igual que lo hicieron San Francisco Javier y tantos otros que han sido llamados para la misión. – ¿Conocemos a alguien de nuestro entorno que haya sido llamado por Jesús a ser misionero en tierras lejanas? – Buscamos en alguna revista misionera el testimonio de alguno de estos hombres y mujeres que lo han dejado todo por seguir a Jesús. – Si Jesús te llamara a ser misionero, ¿a qué lugar te gustaría ir? ¿Qué labores te gustaría realizar? – Pensamos algún pequeño compromiso misionero concreto que podamos realizar.

Obras Misionales Pontificias

15

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.