Bachillerato Técnico Número 8
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Directorio Miguel Ángel Aguayo López Rector
Ramón A. Cedillo Nakay Secretario General
Juan Carlos Yáñez Velazco Coordinador General de Docencia
Crescencio Rico Macías Director General de Educación Media Superior
José Martín Torres Ríos Delegado Regional No. 1
Martha Alicia Magaña Echeverría Directora General de Planeación y Desarrollo Institucional
Bachillerato Técnico Número 8 CARLOS HUGO ESPIRITU VENTURA Director(a) del Plantel
Coordinador(a) Académico
ALEJANDRINA DEL CARMEN COVARRUBIAS Asesor(a) Pedagógico
MARIA ELENA CRUZ GUTIERREZ Secretario Administrativo
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 2
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Índice
Datos de Identificación del Plantel .......................................................................................................... 5 Presentación ............................................................................................................................................ 6 Capítulo I. Población estudiantil .............................................................................................................. 8 I.I Estudiantes de nuevo ingreso ............................................................................................................. 8 I.II Matrícula total ..................................................................................................................................... 9 I.III Procesos y resultados educativos ................................................................................................... 10 Rendimiento Escolar .......................................................................................................................... 10 Tasa de retención .............................................................................................................................. 12 Eficiencia terminal .............................................................................................................................. 13 Titulación por área técnica ................................................................................................................. 13 Deserción escolar .............................................................................................................................. 14 Concentrado de indicadores de procesos y resultados educativos. 2010-2011 ............................... 15 Cursos de nivelación para exámenes extraordinarios y de regularización ....................................... 16 Eficiencia de prácticas de laboratorio ................................................................................................ 17 Premios obtenidos por los alumnos ................................................................................................... 17 Capítulo II. Formación integral del estudiante ....................................................................................... 19 Orientación Educativa y Desarrollo Humano en Bachillerato ............................................................ 19 Programa de Liderazgo con Desarrollo Humano (PROLIDEH)......................................................... 20 Programa institucional de tutoría ....................................................................................................... 21 Programa Universitario de Inglés ....................................................................................................... 21 Servicios médicos y seguro social facultativo .................................................................................... 22 Becas ................................................................................................................................................. 23 Viajes de estudios efectuados por la comunidad estudiantil ............................................................. 23 Estancias de investigación ................................................................................................................. 24 Eventos realizados para la promoción de la ciencia, tecnología, cultura y manifestaciones artísticas24 Actividades extracurriculares: ............................................................................................................ 25 Servicio social universitario y constitucional ...................................................................................... 25 Educación ambiental para el desarrollo sustentable ......................................................................... 26 Innovación educativa ......................................................................................................................... 26 Capítulo III. Personal académico y administrativo ................................................................................ 28 Conformación de la planta docente ................................................................................................... 28 Capacitación docente y actualización disciplinar ............................................................................... 28 Trabajo colegiado ............................................................................................................................... 29 Premios y reconocimientos a docentes ............................................................................................. 31 Personal administrativo ...................................................................................................................... 33 Capacitación y actualización de personal de la dependencia ........................................................... 35 Capítulo IV. Capacidad física instalada ................................................................................................. 36 "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 3
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Infraestructura Académica ................................................................................................................. 36 Espacios físicos ................................................................................................................................. 38 Capítulo V. Gestión académica ............................................................................................................. 38 Reuniones de trabajo ......................................................................................................................... 38 Difusión y vinculación social .............................................................................................................. 39 Capítulo VI. Financiamiento................................................................................................................... 40 Ejercicio presupuestal 2011 ............................................................................................................... 40 Capítulo VII. Avances del Programa Operativo Anual 2011 ................................................................ 40 Conclusiones ......................................................................................................................................... 44 Galería de Imágenes ............................................................................................................................. 46
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 4
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Datos de Identificación del Plantel Datos del Plantel Director del Plantel Coordinador Académico Asesor Pedagógico Secretario Administrativo Delegación Clave del centro de trabajo Turno Domicilio Localidad Municipio Código postal Teléfono Email Página Web
CARLOS HUGO ESPIRITU VENTURA ALEJANDRINA DEL CARMEN COVARRUBIAS MARIA ELENA CRUZ GUTIERREZ 1 06UCT0008K Matutino Glorieta San Pedrito S/N Manzanillo Mazanillo 28200 01 (314) 33 2 24 23 Extensión
[email protected] http://www.ucol.mx/docencia/bachilleratos/bach8
53400
Programas Educativos que oferta el Plantel Tronco Común Bachillerato General Técnico Analista Programador Técnico en Contabilidad Técnico en Dibujo
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 5
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Presentación Presentación Para dar cumplimiento al artículo 16 capítulo IV de la legislación de nuestra Universidad, presento a consideración del Consejo Técnico del Plantel, así como a la comunidad de éste Bachillerato el Tercer Informe de los trabajos llevados a cabo por los que conformamos esta comunidad universitaria, durante el periodo comprendido del 6 de enero al 19 de diciembre del año 2011. El Bachillerato Técnico No. 8, inicio labores el 8 de septiembre de 1976, lleva a cabo sus funciones en el domicilio Glorieta de San Pedrito S/N, en el Municipio de Manzanillo, compartiendo instalaciones con los bachilleratos No. 9 y No. 10 turno vespertino y nocturno respectivamente. El plantel cuenta con una infraestructura suficiente que permite el proceso enseñanza-aprendizaje, esta conformado actualmente por 18 aulas, 2 laboratorios y 2 centros de cómputo así como un taller de dibujo. En el presente semestre el Bachillerato tiene una matrícula de 946 alumnos lo que lo sigue distinguiendo como el más grande de la región, este valor es un 0.9 % menor que el año pasado y un 0.7 % más que el semestre anterior debido a que en el presente semestre se programaron los grupos en el primer semestre de 45 alumnos. El total de la matricula se encuentra distribuída en 18 aulas; 6 de ellas de Tronco Común, 4 del área de Bachillerato General, 2 de Técnico en Dibujo, 4 de Técnico en Contabilidad y 2 de Técnico Analista Programador. Los aspectos más relevantes del periodo que se informa son los siguientes: Se continúa con el trabajo de las Academias resaltando en este período una intensa actividad en el nivel estatal. Se mantuvo la vinculación del Plantel con la sociedad continuando con el apoyo a las campañas de "limpieza de Playas", Todos contra el Dengue, Descacharrización , Por un Manzanillo Limpio (Limpieza y remosión de pintura del Jardin Principal) , Reforestación de la colonia "La Joya II" (Avenida Nautilius) y un Jardin de Niños en la población del Colomo además de visitas a la Casa del Anciano. Se participó en el evento organizado por la FACIMAR "Olimpiada de Ciencias de la Tierra" Asistencia de 5 docentes al Coloquio del Nivel Medio Superior en la Cd. de Guadalajara, Jalisco 3 de ellos como ponentes. Se instauraron 2 Proyectos ecológicos bajo la coordinación del docente Aldo Martín Salinas Enriquez. Se mantuvo el Promedio General de aprovechamiento en un valor de 8.8 Se mantuvo la eficiencia Terminal por cohorte superior al 80 % Se mantuvo la tasa de retención de 1° a 3° superior al 90 % Se continuó con la capacitación en el Diplomado en Competencias del Nivel Medio Superior y actualmente el 50 % de los docentes están capacitados. Se llevó a cabo la segunda etapa del Proyecto "Control dinámico de las estrategias didácticas grupales e institucionales mediante un monitoreo continuo de los canales de representación, nivel de confianza, e intereses de los alumnos bajo la coordinación del docente José Refugio Martínez Reyes. Se analizaron los resultados del proyecto "La actitud de los estudiantes del Bach. 8 ante la Escuela" bajo la coordinación de la Lic. Alejandrina del Carmen Covarrubias lo que permitirá una mejor planeación en las actividades académicas a desarrollar en el POA. Se tiene en el período que se informa una gran cantidad de expedientes en trámite de Titulación (52) por lo que se espera rebazar el índice de titulación del año anterior.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 6
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Se continuó intensamente con el fomento de los valores, principalmente los Cívicos bajo la coordinación de la Maestra Zoila Noemí Sánchez Murguía y otros docentes, participando activamente en ceremonias y desfiles convocados por el Municipio, rerpresentando el Plantel dignamente a la Delegación de la U de C. Se instauró el programa Institucional de Tutorías. Se impartió el programa Institucional Escuela para Padres bajo la coordinación del Pedagogo Felix Alexander Hernández Ayala. Como producto del trabajo transversal entre asignaturas se obtuvo una Revista bajo la supervisión de la maestra Aydee Gabriela Quintero Zamora y un conjunto de poemas en el idioma Ingles coordinado por el PTC Gerardo Froylan Medina Maldonado.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 7
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Capítulo I. Población estudiantil I.I Estudiantes de nuevo ingreso Primer Ingreso 2011 Siendo prioridad satisfacer la demanda a Bachillerato de los alumnos de educación media básica, se conjuntaron esfuerzos con la Dirección General de Educación Media Superior para no dejar de ser eficiente en este servicio y seguir manteniendo la transparencia, justicia y equidad en el proceso de admisión , se llevó a cabo considerando sólo al Examen CENEVAL y Promedio de Secundaria igual o superior a 8.0 como requisitos de ingreso, conforme a la siguiente ponderación: a) Resultado de Examen CENEVAL (EXANI-I) 50 % b) Promedio de Secundaria 50 % Respecto a lo anterior se tuvieron un total de 309 aspirantes de los cuales 118 fueron hombres y 191 mujeres con un valor promedio de secundaria de 8.5 al tener valores mínimos de 7.2 y de 9.9 como valor máximo, a los cuales se les aplicó el examen correspondiente. El promedio de los alumnos inscritos al primer semestre fue de 9.18 en el caso de los hombres y de 9.3 para el caso de las mujeres, arrojando un promedio general de 9.24 para las escuelas Públicas del Estado, 9.22 para las Privadas del Estado y 8.7 para las de otros Estados. De manera general el promedio fue de 9.05. Con respecto a lo anterior la matrícula de primer ingreso en los años anteriores se ha mantenido muy similar y las variaciones en el transcurso de los años obedece a que en algunas ocasiones se tuvieron cinco grupos y en otras sólo cuatro, actualmente se cuenta con seis grupos de primer ingreso. En comparación con el año pasado se tiene un aumento en el ingreso del 3.5 % atendiendose grupos de 45 alumnos en promedio para los primeros semestres.
Estudiantes de nuevo ingreso Escuela de Procedencia
Inscritos de Nuevo Ingreso No.
Escuelas secundarias públicas del Estado de Colima Escuelas secundarias privadas del Estado de Colima Escuelas secundarias de otros estados de la República Escuelas secundarias de otros países Total
%
242
85.51
38
13.43
3
1.06
0
0 283
100%
Promedio de Estudiantes de Primer Ingreso Escuela de Procedencia
Escuelas secundarias públicas del Estado de
Promedio de Secundaria Hombres
9.18
Promedio de Secundaria Mujeres
9.3
Promedio General de Primero Ingreso
9.24
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 8
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Colima Escuelas secundarias 9.11 9.33 privadas del Estado de Colima Escuelas secundarias de 8.7 otros estados de la República Escuelas secundarias de otros países Promedio General de Estudiantes de Primer Ingreso
9.22
8.70
0 9.05
I.II Matrícula total El total de alumnos inscritos a primer semestre fue de 283; de los cuales 119 son hombres y 164 son mujeres lo que representa un incremento del 4.3 % con respecto al año anterior que fue de 271 Evolución de la matrícula escolar de primer ingreso Del año 2000 a la fecha la población estudiantil se ha incrementado en un porcentaje mayor al 25 %. Actualmente la población estudiantil en el presente semestre es de 946 alumnos de los cuales 436 son hombres y 510 son mujeres; el total representa un 3.7 % menos que el año pasado.
Se observa que en todos los grados continúa siendo mayor la población femenina con un valor promedio del 53 %.
Matrícula por Área del Conocimiento y Programa Educativo. Agosto 2010 - Enero 2011 Área del conocimiento
Programa Educativo
Primero H
Tronco Común Tronco 128 Común Bachillerato Bachillerato 0 General General Ingeniería y Técnico 0 Tecnología Analista Programador Ciencias Técnico en 0 Sociales y Contabilidad Administrativas Ingeniería y Técnico en 0 Tecnología Dibujo Total 128
Tercero M
H
Quinto M
H
Total M
H
M
145
0
0
0
0
128
145
0
36
83
30
83
66
166
0
51
11
46
11
97
22
0
49
74
36
75
85
149
0
36
28
45
16
81
44
145 273
172
196 368
157
185 342
457
526 983
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 9
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Matrícula por Área del Conocimiento y Programa Educativo. Febrero - Julio 2011 Área del conocimiento
Programa Educativo
Segundo H
Cuarto M
Tronco Común Tronco 125 Común Bachillerato Bachillerato 0 General General Ingeniería y Técnico 0 Tecnología Analista Programador Ciencias Técnico en 0 Sociales y Contabilidad Administrativas Ingeniería y Técnico en 0 Tecnología Dibujo Total 125
Sexto
H
M
H
Total M
H
M
133
0
0
0
0
125
133
0
38
83
29
84
67
167
0
49
11
43
9
92
20
0
49
72
35
75
84
147
0
35
28
44
15
79
43
133
171
258
194
151
365
183
447
334
510 957
Matrícula por Área del Conocimiento y Programa Educativo. Agosto 2011 - Enero 2012 Área del conocimiento
Programa Educativo
Primero H
Tronco Común Tronco 119 Común Bachillerato Bachillerato 0 General General Ingeniería y Técnico 0 Tecnología Analista Programador Ciencias Técnico en 0 Sociales y Contabilidad Administrativas Ingeniería y Técnico en 0 Tecnología Dibujo Total 119
Tercero M
H
Quinto M
H
Total M
H
M
164
0
0
0
0
119
164
0
37
66
38
82
75
148
0
46
10
47
12
93
22
0
32
59
47
72
79
131
0
33
16
37
29
70
45
164
148
283
151
169
299
195
436
364
510 946
Matrícula por género y ciclo escolar. Año
2011
Febrero - Julio 2011 Hombres Mujeres No. % No. %
447
46.71
510
53.29
Total
957
Agosto 2011 - Enero 2012 Hombres Mujeres No. % No. %
436
46.09
510
53.91
Total
946
I.III Procesos y resultados educativos Rendimiento Escolar Conforme a los resultados obtenidos se observa un porcentaje de aprobación superior al 95 %, observándose un 96.6 % en promedio de los dos periodos escolares. El promedio general del plantel se mantuvo superior a "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 10
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
8.8 conforme a lo esperado en el Plan Operativo Anual además de que el porcentaje de Reprobación se ha mantenido por debajo del 5 %. Es importante resaltar que en el período de Ordinario se tiene un buen porcentaje de aprobación y éste tiende a aumentar conforme a los siguientes etapas de evaluación.
Aprovechamiento Escolar. Agosto 2010 - Enero 2011 Semestre
Primero Tercero Quinto Total
Matrícula por semestre
273 368 342
Ordinario No.
228 261 255 983
Extraordinario No. %
%
744
83.52 70.92 74.56 75.69
18 67 45 130
Regularización No. %
6.59 18.21 13.16 13.22
13 27 25
% de aprobación
4.76 7.34 7.31 6.61
65
94.87 96.47 95.03 95.52
Aprovechamiento Escolar. Febrero - Julio 2011 Semestre
Segundo Cuarto Sexto Total
Matrícula por semestre
258 365 334
Ordinario No.
200 258 263 957
721
Extraordinario No. %
%
77.52 70.68 78.74 75.34
33 58 46 137
Regularización No. %
12.79 15.89 13.77 14.32
15 34 27
% de aprobación
5.81 9.32 8.08 7.94
76
96.12 95.89 100.60 97.60
Con excepción del área de Programación y el área de Dibujo los programas educativos que se imparten en el Plantel arrojan resultados superiores al 90 % de aprobación por lo que se han tomado estrategias para disminuir el porcentaje de reprobación en éstas áreas. De igual forma las áreas de Contabilidad y Bachillerato General presentan valores superiores al 95 % de aprobación valores muy semejantes con los obtenidos el año pasado y prácticamente recae en éstas el promedio de aprovechamiento del bachillerato que en base al buen desempeño de éstos alumnos logró mantenerse superior a 8.8 .
Aprovechamiento Escolar por Programa Educativo. Semestre Agosto 2010 - Enero 2011 Programa Educativo
Tronco 1 Común Bachillerato 3 General Bachillerato 5 General Técnico 3 Analista Programador
Matrícula por semestre Grado No.
Ordinario No.
%
Extraordinario
Regularización
No.
No.
%
% de aprobación
%
273
228
83.52
18
6.59
13
4.76
94.87
119
74
62.18
33
27.73
11
9.24
99.16
113
84
74.34
15
13.27
14
12.39
100
62
40
64.52
9
14.52
6
9.68
88.71
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 11
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Técnico 5 Analista Programador Técnico en 3 Contabilidad Técnico en 5 Contabilidad Técnico en 3 Dibujo Técnico en 5 Dibujo Total
57
32
56.14
10
17.54
8
14.04
87.72
123
94
76.42
18
14.63
7
5.69
96.75
111
101
90.99
6
5.41
2
1.8
98.2
64
53
82.81
7
10.94
3
4.69
98.44
61
38
62.3
14
22.95
1
1.64
86.89
983
744
75.69
130
13.22
65
6.61
95.52
Aprovechamiento Escolar por Programa Educativo. Semestre Febrero - Julio 2011 Programa Educativo
Matrícula por semestre Grado No.
Tronco 2 Común Bachillerato 4 General Bachillerato 6 General Técnico 4 Analista Programador Técnico 6 Analista Programador Técnico en 4 Contabilidad Técnico en 6 Contabilidad Técnico en 4 Dibujo Técnico en 6 Dibujo Total
Ordinario No.
%
Extraordinario
Regularización
No.
No.
%
% de aprobación
%
258
200
77.52
33
12.79
15
5.81
96.12
121
78
64.46
24
19.83
18
14.88
99.17
113
84
74.34
21
18.58
14
12.39
105.31
60
47
78.33
10
16.67
1
1.67
96.67
52
34
65.38
14
26.92
2
3.85
96.15
121
90
74.38
13
10.74
8
6.61
91.74
110
102
92.73
4
3.64
3
2.73
99.09
63
43
68.25
11
17.46
7
11.11
96.83
59
43
72.88
7
11.86
8
13.56
98.31
957
721
75.34
137
14.32
76
7.94
97.6
Tasa de retención Tasa de retención de 1° a 3° semestre 2009 - 2011 Año
No de Alumnos Primero
Tasa de retención % Tercero
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 12
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
2009 - 2010 2010 - 2011
321 272
299 236
93.15 86.76
La tasa de retención de Primero a Tercero arrojó un valor de 86.76 %, valor 6 % menor que el año pasado. Es importante observar que gran parte de los alumnos salen del plantel por que el trabajo de sus padres los obliga a cambiar de residencia al ser hijos o hijas de oficiales de Marina o Armada de México. Además de que algunos en el primer año desean estar en el Bachillerato 8 pero al no contar con el área de Analista Químico seolicitan su cambio a otro plantel incluso de la capital del Estado.
Eficiencia terminal Eficiencia terminal Se logro en este año alcanzar un valor cercano al 85 % por cohorte, mientras que con respecto a la Global se obtuvo un valor de 98.18 % . Esto se debe a que el plantel oferta áreas que cumplen con las expectativas del interés del alumnado, y en base a esto se ha tenido que incrementar la población o número de grupos para satisfacer la demanda principalmente en el área de Contabilidad , observándose una igual tendencia en el área de Programación y Dibujo que ya muestran incrementos en el número de alumnos en sus respectivos grupos producto del incremento en solicitudes de cambio de escuela a éstas áreas por parte de otros planteles tanto de la región como a nivel estatal.
Eficiencia terminal por cohorte generacional. 2007 - 2011 Generación
Ingreso a primer semestre
Egreso por cohorte No. %
Global No.
%
2007 - 2010 271 213 78.60 256 94.46 2008 - 2011 329 275 83.59 323 98.18 El plantel en los últimos años ha tenido mayor porcentaje de egreso en los programas educativos de Técnico en Contabilidad y Bachillerato General; debido esto a que se tiene un mayor número de grupos correspondientes, sin embargo tanto el área de Programación y Dibujo poco a poco han venido incrementándose por lo que el número de egresados en estas áreas también muestran un ligero aumento conforme a años anteriores.
Área del conocimiento Tronco Común Bachillerato General Ingeniería y Tecnología Ciencias Sociales y Administrativas Ingeniería y Tecnología
Programa educativo Tronco Común Bachillerato General Técnico Analista Programador Técnico en Contabilidad Técnico en Dibujo
Egreso 2011 0 103 33 98 41
Titulación por área técnica Titulación por área técnica Las titulaciones se iniciaron en este Plantel a partir del 2007 y a la fecha se llevan titulados 115 alumnos , sólo en este año se titularon el 45 % de éste total al llevar a cabo estartegias para abatir la NO titulación por motivos económicos principalmente. La carrera técnica que arroja mayor cantidad de titulados continúa siendo la de Técnico en Contabilidad. "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 13
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Se tiene contemplado mantener este índice de Titulación con la introducción de la modalidad de Exámen ya que sólo se han titulado por Promedio y Memoria.
Titulados por área técnica Carrera técnica
Año de titulación 2010
Bachillerato General Técnico Analista Programador Técnico en Contabilidad Técnico en Dibujo
2011
0 2 7 2
0 0 49 3
Deserción escolar Deserción escolar El cambio de domicilio (50 %), cambio de carrera (25 %) y la reprobación (23 %), continúan siendo la causa principal de bajas en el plantel; problemática que se está contrarrestando con el programa de la Orientación Vocacional quien diseñó un programa específico "Elección de Carrera" que en esta ocasión se programó la impartición de charlas propias de las áreas que se ofertan en el plantel con la finalidad de que el alumno realice una elección más consiente ya que es en éste lapso de tiempo (de segundo a tercero) es cuando se da la mayor deserción. En base a las solicitudes de cambio de escuela se observó un repunte en el área de Dibujo y Programación.
Deserción escolar por semestre Grado
Primero Tercero Quinto Total
Semestre: Agosto 2010 - Enero 2011 No. de No. de % alumnos desertores inscritos
273 368 342
15 3 8 983
5.49 0.82 2.34 26
2.64
Grado
Segundo Cuarto Sexto Total
Semestre: Febrero - Julio 2011 No de No. de % alumnos desertores inscritos
258 365 334
3 16 3 957
1.16 4.38 0.90 22
2.30
Causas de deserción. Agosto 2010 a Julio 2011 Baja voluntaria por:
Embarazo Problemas de salud Cambio de domicilio Cambio de carrera Factores económicos Total
Número
Porcentaje
0 2.08 50 25 0
1 24 12
37
77.08
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 14
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Causas de deserción. Agosto 2010 a Julio 2011 Baja obligatoria por:
Defunción Reprobación de materias
Número
Porcentaje
0 22.92
11
Total
11
22.92
Con la finalidad de conocer las causas de deserción principales en el Plantel se lleva un seguimiento por parte del personal de Orientación Vocacional del Plantel con la finalidad de prevenirla y en base a ello se ha detectado que las causas de reprobación en gran parte se presenta en alumnos con problematicas de inestabilidad familiar o poca comunicación entre sus miembros y que impactan finalmente en su rendimiento escolar. Se observa en cuanto a cambios de carrera un valor muy parecido al año anterior y son debidos principalmente a las aspiraciones y espectativas de su formación profesional en áreas no ofertadas en el plantel. Continúa siendo factor de deserción las bajas voluntarias de cambio de domicilio debido a que un gran número de alumnos son hijos de padres que laborar en la Armada de México y Secretaría de Marina que son cambiados a otro lugar de Residencia. El porcentaje de deserción global se encuentra por abajo del 5 %.
Concentrado de indicadores de procesos y resultados educativos. 2010-2011 El promedio general de calificaciones se ha alcanzado conforme lo planteado en el Plan Operativo Anual superior o igual a 8.8. De igual forma el porcentaje de aprobación alcanzó un valor de 96 .56 lo que corresponde a un 6 % mas que el año anterior y por ende el porcentaje de Reprobación se encontró por abajo del 5 % un 50 % menos que el año pasado. L Eficiencia Terminal por cohorte mustra un avance del 5 % al arrojar un valor de 83.59 %. RESULTADOS PRUEBA ENLACE 2011. Esta prueba tiene la finalidad de conocer en que medida nuestros alumnos son capaces de poner en práctica ante situaciones reales sus competencias y conocimientos adquiridos durante su trayectoria escolar; además de que permite en gran medida comparar la calidad de la educación que se imparte en el Plantel comparando los resultados obtenidos con los del Estado incluso a nivel Nacional. Para este año los resultados obtenidos por el Plantel continuaron siendo superiores a la Media Nacional tanto a nivel Estado como al del País.
COMUNICACION BUENO PLANTEL ESTADO PAIS 48.5
EXCELENTE
62.3 48.9 9.1
MATEMATICAS BUENO
18.1 13.3
EXCELENTE 32.4
19.7
20.8 9.4
13.5 10.1
Indicadores de procesos y resultados educativos. 2010-2011 "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 15
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Indicadores por plantel
Tasa de retención de 1° a 3° Eficiencia terminal por cohorte Eficiencia terminal global Deserción % de Aprobación % de Reprobación Promedio de calificación
2010
93.15 78.6 94.46 3 90.56 9.44 9
2011
86.76 83.59 98.18 4.9 96.56 3.4 8.92
Para este rubro se tiene visualizado continuar con las reuniones de academias internas que para este año fueron conformadas por Grado y por Areas continuando con el propósito de que los docentes diseñen programas y estrategias de manera transversal de sus asignaturas así como, el intercambio de experiencias con respecto a los resultados obtenidos de manera particular en su práctica docente. De igual forma llevar a cabo supervisión del cumplimiento de los planes y programas de estudio de las materias, así como proveer de lo necesario para que se lleve a cabo de la mejor manera el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula y laboratorios. Seguir monitoreando las estrategias que fueron informadas por los catedráticos para elevar o mantener su rendimiento en sus asignaturas respectivas como producto de las reuniones colegiadas.
Cursos de nivelación para exámenes extraordinarios y de regularización Se continuó con los cursos de nivelación o remediales para exámenes extraordinarios y de regularización en las materias de Matemáticas y Programación principalmente con el objetivo principal de disminuir la cantidad de exámenes en etapa extraordinaria y de regularización pero a la fecha se siguen dando valores altos en algunas materias. Sin embargo el porcentaje de reprobación muestra un promedio del 3.4 % lo que corresponde a un valor 50 % menor que el año pasado.
Cursos de nivelación Agosto 2010 - Enero 2011 Alumnos atendidos Número
Materia en que se implementó
MATEMATICAS I MATEMATICAS III MATEMATICAS V PROCESO DE DATOS I PROGRAMACION I PROGRAMACION III Total
90 127 50 15 20 20
%
9.1 12.9 5 1.5 2 2
Cursos de nivelación Febrero - Julio 2011 Alumnos atendidos Número
Materia en que se implementó
MATEMATICAS II MATEMATICAS IV
25 25
%
2.6 2.6
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 16
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
MATEMATICAS VI QUIMICA IV PROCESO DE DATOS II PROGRAMACION II PROGRAMACION IV Total
50 20 20 20 20
5.2 2 2 2 2
Eficiencia de prácticas de laboratorio Con respecto a este rubro no se logró obtener el resultado de los dos últimos años que fue del 100 %, sin embargo aún cuando se tuvieron imprevistos que afectaron la planeación de las mismas el valor obtenido es superior al 95 % en ambos semestres. Agosto 2010 - Enero 2011 se obtuvo un valor del 98.06 % Febrero - Julio 2011 un valor de 97.88 % Se tiene un valor de Agosto 2010 a Julio 2011 de 97.97 % lo que corresponde a un 2.03 % menos que el año anterior.
Eficiencia de prácticas de laboratorio por materia. Agosto 2010 - Enero 2011 Materia
FISICA I QUIMICA III BIOLOGIA II FISICA III PROGRAMACION INFORMATICA
Prácticas programadas
90 30 30 30 90 90
Prácticas realizadas
89 30 28 29 90 90
% de eficiencia
98.89 100 93.33 96.67 100 100
Eficiencia de prácticas de laboratorio por materia. Febrero - Julio 2011 Materia
BIOLOGIA I FISICA II QUIMICA IV FISICA IV PROGRAMACION
Prácticas programadas
90 90 30 30 90
Prácticas realizadas
90 87 30 27 90
% de eficiencia
100 96.67 100 90 100
Premios obtenidos por los alumnos Se participó en el concurso organizado por la FACIMAR denominado Olimpiada de Ciencias de la Tierra. Se organizó el concurso de Física de manera Regional.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 17
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Concurso 18 ° OLIMPIADA ESTATAL DE QUIMICA 20° OLIMPIADA NACIONAL DE QUIMICA (TOLUCA)
Premio obtenido
Nombre del estudiante
2° LUGAR
Adrián Cristopher Brust Sánchez
4° LUGAR
Adrián Cristopher Brust Sánchez
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 18
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Capítulo II. Formación integral del estudiante Orientación Educativa y Desarrollo Humano en Bachillerato La orientación Educativa es parte fundamental en el proceso enseñanza- aprendizaje ya que esta permite coadyuvar a la formación integral de los alumnos desde su ingreso hasta el egreso, mediante acciones encaminadas a su desarrollo personal, académico y profesional con el propósito de facilitar su integración al mercado laboral. Se tiene por parte del personal de orientación vocacional un seguimiento y atención individual de aproximadamente 200 alumnos lo que corresponde a un 20 % de la población estudiantil. En este periodo se realizaron las siguientes actividades en materia de orientación educativa: Escolar: Sabiendo la importancia que tienen las habilidades de estudio en los estudiantes, se desarrollaron sesiones grupales con esta intención, con alumnos de nuevo ingreso a la universidad que estaban en su segundo semestre; por su parte los que iniciaron su primer semestre recibieron sesiones dirigidas a la construcción de su identidad como estudiantes universitarios, además de revisar la iniciación de su proyecto de vida. En los semestres más adelantados, como en cuarto y quinto semestre se realizaron sesiones de motivación hacia el estudio. Vocacional: siendo una de las áreas de mayor atención y demanda por los mismos estudiantes, se realizaron las siguientes actividades para cubrir las necesidades: en segundo semestre se revisaron los factores internos y externos que influyen en la toma de decisión vocacional, así como el modelo para tomar decisiones; teniendo en cuenta la elección de su área u opción técnica que eligirían. Por su parte, los estudiantes que estaban por terminar el bachillerato, fueron atendidos en lo concerniente a su proyecto de vida, donde se refuerza además de su elección vocacional, la importancia de saber elegir y planear su vida en lo profesional, laboral, familiar y personal. Cabe mencionar, que en los semestres intermedios: tercero, cuarto y quinto también se realizó este trabajo de planificación o proyecto de vida, determinándose iniciar con los de primer semestre a partir de este ciclo escolar. Psicosocial: Dentro de este apartado se intervino en las principales causas de prevención con los estudiantes, como los son: la autoestima, el noviazgo, La comunicación, adicciones y sexualidad; dando seguimiento a cada una de estas situaciones, por medio del manual "Esperanza y proyecto de vida" que se comenzó a trabajar. Familiar: Con el propósito de brindar atención a las necesidades de los padres de familia, se realizaron tres jornadas para padres de familia. Durante el primer ciclo escolar, se ofertaron 3 talleres para desarrollar la comunicación y el aprender a ser familia. En el presente ciclo se llevaron a cabo las otras dos jornadas para padres de familia, compuestas por 4 talleres cada una, teniendo una respuesta favorable cada vez mayor en la asistencia. Profesiográfica: Además de brindar información profesiográfica de manera individual a los estudiantes, los alumnos de sexto semestre fueron guiados a reforzar o rectificar su toma de decisión, al estar presentes en la expo -profesiográfica que se organizó.
Intervención Individualizada que brinda el Orientador Educativo. 2011 Tipo de entrevista
Población atendida Padre de familia Universitario
Estudiantes
Escolar Vocacional Profesiográfica Psicosocial
91 66 21 6
0 0 0 0
0 0 0 0
Ajeno a la universidad
0 2 0 0
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 19
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Familiar Psicológica Canalización Total
0 0 16
30 0 0 200
19 0 0 30
0 0 0 19
2
Intervención en Grupo Clase 2011 Semestre
No. de Sesiones
1 2 3 4 5 6
36 34 18 29 24 58
Intervención en eventos que realiza y / o Gestiona el Orientador Educativo Evento
Cantidad de eventos Estudiantes
Charla Conferencia Taller Mesa Redonda Reunión Visita a Planteles Feria Profesiográfica Escuela para padres Total
0 0 9 0 0 0 1 2
0 0 950 0 0 0 300 0 12
Beneficiados Padres de familia
0 0 23 0 0 0 0 18 1250
41
Programa de Liderazgo con Desarrollo Humano (PROLIDEH)
PROLIDEH (Programa de Liderazgo con Desarrollo Humano). Ofrece Seminarios PROLIDEH en los cuales se trabajan diferentes temáticas y donde los alumnos del Bachillerato asisten los días sábado con 11 sesiones aproximadamente al semestre, teniendo como beneficio la información por parte de personal capacitado y la acreditación de actividades culturales y deportivas. La asistencia por parte de los alumnos del bachillerato ha sido la siguiente: ? ? ?
4 pláticas de El valor Humano de la Sexualidad: 46 alumnos 4 pláticas de Liderazgo Juvenil: 48 alumnos 3 pláticas de Relaciones de Pareja: 38 alumnos
PROLIDEH también trabaja en el programa llamado "Proyecto de prevención a las adicciones y violencia de la Universidad de Colima" donde este semestre se trabaja con la totalidad de los alumnos de Primer Semestre con 2 sesiones de 3 horas cada una.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 20
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Programa institucional de tutoría La tutoría tiene como propósito fundamental, acompañar, orientar, guiar, conducir, apoyar y dar seguimiento al desarrollo del estudiante en todo su proceso educativo, en este bachillerato se llevaron a cabo este trabajo con los seis profesores de tiempo completo así como con el apoyo de dos profesores por horas, en donde cada uno de ellos desarrolla las actividades de tutorías personalizada con seis alumnos cada uno, teniendo como principales objetivos elevar la calidad en el proceso formativo, disminuyendo la reprobación, deserción, rezago académico y elevando la eficiencia terminal así como fomentar el desarrollo de valores, y asumir responsabilidades. Estas son algunas de las funciones del tutor en el bachillerato: Orientará, identificando problemas de tipo académico (deserción, reprobación, rezago escolar, eficiencia terminal entre otros), de salud, social, económico, psicológico y familiar, en su caso trabajar con ellos y/o canalizarlos con el orientador educativo o psicólogo. Para este bachillerato el alumno es el centro del proceso de formación. Queremos que tenga a lo largo de su trayectoria escolar el acompañamiento del profesor-tutor. La práctica de la acción tutoría va a permitirnos tener el conocimiento a fondo de conflictos y problemáticas de nuestros estudiantes y darnos la oportunidad de que la Universidad coadyuve en la resolución de esas situaciones. Como producto de reuniones con los profesores tutores y personal de Orientación se hace necesario una Reactivación del Programa en los Planteles.
Tutoría Periodo
Individual No. de profesores
Agosto 2010 - Enero 12 2011 Febrero 2011 - Julio 12 2011
Grupal Participantes No. de estudiantes No. de profesores No. de grupos
90
18
18
90
18
18
Programa Universitario de Inglés Los maestros que imparten esta materia en el Plantel son docentes Certificados en el área de Inglés por la Universidad de Cambridge. Conforme a lo observado en el porcentaje de aprobación éste muestra valores superiores al 95 %. y valores superiores al 90 % en etapa Ordinaria por lo que el número de Extraordinarios y Regularización tiende a disminuír. Cabe resaltar que los maestros de Ingles han mantenido comunicación constante con la Directora del PUI quien los motiva a realizar los proyectos mostrados a su persona en beneficio de los estudiantes de este Bachillerato. ? La academia de Inglés en los niveles IA y IIA acordó llevar a cabo el segundo concurso de spelling de palabras en ingles con alumnos del bachillerato en los respectivos niveles dividiéndose en tres categorías: 1. 2. 3.
Avanzados Intermedios Principiantes. "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 21
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
La cual se llevara a cabo en le mes de Octubre en las instalaciones del plantel teniendo como invitados a autoridades del PUI. ? La academia de Inglés en los niveles IA y IIA junto con la academia de Física acordó realizar un concurso de JEOPARDY para el mes de Noviembre, aplicando un software diseñado por el MC José Refugio Martínez Reyes. ? La academia de Inglés junto con la academia de programación realizará un traductor Inglés-Español, Español-Inglés, que contenga vocabulario de diferentes tópicos tales como animales, oficina, partes de autos, etc. El trabajo será realizado mediante un software diseñado por los alumnos de 5to semestre del área de programación y será revisado por el Ing. Daniel Sánchez González y el Lic. Eliud Calderón Meléndez. Así mismo los alumnos del semestre antes mencionado, diseñaran un juego de memoria con las palabras del diccionario. Esto complementa el trabajo antes mencionado.
Aprovechamiento Escolar en el Programa Universitario de Inglés. Ciclo Agosto 2010 Enero 2011 Nivel PUI
1A 2A
Matrícula por nivel
365 337 Total
Ordinario No.
361 331 702
Extraordinario No. %
%
692
98.90 98.22 98.58%
0 0
0 0 0
Regularización No. %
3 5 0%
8
0.82 1.48 1.14%
% de aprobación
99.73 99.70 99.72%
Aprovechamiento Escolar en el Programa Universitario de Inglés. Ciclo Febrero - Julio 2011 Nivel PUI
1B 2B
Matrícula por nivel
363 332 Total
Ordinario No.
338 306 695
644
Extraordinario No. %
%
93.11 92.17 92.66%
13 18 31
3.58 5.42 4.46%
Regularización No. %
5 5 10
1.38 1.51 1.44%
% de aprobación
98.07 99.10 98.56%
Servicios médicos y seguro social facultativo Toda la población estudiantil está registrada en el Seguro Social Facultativo, dándose de alta los alumnos de primer ingreso desde el momento de su inscripción, por lo que la totalidad del alumnado cuenta con este servicio. De igual manera el personal de servicios médicos aplicó a los alumnos de primer semestre El Examen Médico Automatizado, así como las vacunas tradicionales. Se continúa con servicio de un médico en el Plantel quien atiende los acontecimientos que lo requieren y que ha sido de gran apoyo para el control y coordinación en las contingencias sanitarias. El comité de salud del plantel continúa siendo coordinado por los docentes Aldo Martín Salinas Enríquez y Gerardo Froilán Medina Maldonado. Se formó el Comité de Protección Civil el cual participó oportunamente en la eliminación de un enjambre y acompañamiento en los desfiles cívicos.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 22
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
El modulo de PREVENIMSS continúa ofertando a la población estudiantil los siguientes servicios: o o o o o o o o
Promoción de la Salud Prevención de Accidentes Prevención de Adicciones Salud Bucal Nutrición Vacunación Prevención de enfermedades de transmisión sexual Planificación Familiar
Becas Los alumnos que durante el semestre obtienen un promedio general de 10 (diez) se hacen merecedores a la Beca de Excelencia "Lic. Fernando Moreno Peña", para esta ocasión 6 alumnos recibieron este estímulo. Previo análisis del Consejo Técnico del Plantel calificaron para la Beca de Inscripción "Lic. Miguel Alcocer Acevedo" que se otorga a aquellos estudiantes que por motivos económicos la solicitan, se tuvo la solicitud de 117 alumnos lo que corresponde al 12.3 % de los cuales calificaron para la misma solo 76 que corresponde a un 8 % de la población actual. En conjunto el total de alumnos becados corresponde al 11 %. Las becas que otorga la Universidad son con recursos de Sorteos Loro, hasta el momento el Plantel ha recibido más de $400.00.00 cuatroscientos Mil Pesos beneficiando a más de 400 alumnos.
Becas a estudiantes Tipo de becas
Ago 09-Ene No.
Excelencia "Lic. 3 Fernando Moreno Peña" Inscripción "Lic. 62 Miguel Alcocer Acevedo" Fideicomiso de 0 Apoyo Estudiantil Oportunidades 34 Total
Feb.-Jul. 10 %
Total %
No.
%
0.3
3
0.3
6
0.30
6.47
76
8
138
7.24
0
0
0
0
0
3.5 99
No.
34 10.27
3.5 113
68 11.8
3.50 212
11.04
Viajes de estudios efectuados por la comunidad estudiantil En este periodo que se informa no se realizaron viajes de estudio, considerando la inseguridad en las carreteras de nuestro País.
Viajes de Estudio por Programa Educativo 2011 Fecha
Objetivo
PE
Fuente de Financiamiento
Costo
Destino
No. de alumnos
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 23
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Total
Estancias de investigación En este rubro no se tuvo participación del estudiantado ya que en su mayoría argumentaron no tener el apoyo de sus padres motivo de la inseguridad o brotes de violencia que se tienen en el País, sólo se apoyó a un grupo reducido para asistir a la Facultad de Ciencias Marinas para que recibieran charlas y conferencias de interés.
Estancias de investigación 2011 Número de estudiantes
6
Universidades receptora o Centro de investigación
FACIMAR
Proyecto
INVESTIGACION
Eventos realizados para la promoción de la ciencia, tecnología, cultura y manifestaciones artísticas Al respecto se está trabajando con los clubes de programación y matemáticas principalmente con la finalidad de apoyar al alumnado en el mejor aprovechamiento de las asignaturas. El 45 % del alumnado participa en este tipo de actividades. Funcionando los días sábados se tienen los clubes de : Club de Guitarra, Club de Danza, Primeros Auxilios, Banda de Guerra, Ballet Folklorico, Club de Yoga. La Banda de Guerra participa activamente en las ceremonias cívicas realizadas en el Plantel y las que convoca el H. Ayuntamiento. Se cuenta además con una destacada Escolta a la Bandera. Se llevaron a cabo bajo la coordinación de Docentes y alumnos destacados los cursos de nivelación para exámenes extraordinarios y de regularización, teniéndose impacto relevante en la deserción por causa de reprobación así como en el porcentaje de aprobación. Se tiene un porcentaje de acreditación de las actividades culturales y deportivas del 100 %.
Eventos Realizados Eventos
Técnico Científicos Artístico Culturales
Deportivos
Total Eventos
Conferencias Exhibiciones Exposiciones Talleres Musicales Obras de teatro Danza Festivales
2 0 0 1 0 0 0 0
0 2 1 0 1 0 1 2
0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 1 1 1 0 1 2
Alumnos Participantes
240 120 120 58 500 0 800 900
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 24
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Torneos Maratones Clubes Total
0 0 0
0 0 4 3
2 0 0 11
2 0 4 2
900 0 350 16
3988
Acreditación de actividades culturales y deportivas en periodo ordinario No. de alumnos inscritos Agosto 2010 Febrero Total - Enero 2011 Julio 2011
No. de alumnos acreditados Agosto 2010 Febrero Total - Enero 2011 Julio 2011
% de acreditación Agosto 2010 Febrero Total - Enero 2011 Julio 2011
983
983
100%
957
1940
957
1940
100%
100%
Actividades extracurriculares: Grupos artísticos Actualmente el plantel cuenta con un Club de Guitarra, Danza, Yoga, Ballet Folklorico; participando un total de 265 alumnos lo que representa aproximadamente un 30 % de la población estudiantil. Equipos deportivos El plantel cuenta con equipos representativos de fut-bol, voli-bol tanto varonil como femenil los cuales están participando en las ligas estudiantiles, cabe señalar que a la par de estas ligas realizan además actividades deportivas con los diferentes promotores deportivos universitarios del Polideportivo.
Concursos, talleres y conferencias Nombre
Alumnos participantes No.
CIRCULO DE CONFERENCIAS 240 SEMANA CULTURAL 964 CONCURSO OLIMPIADA DE 15 CIENCIAS DE LA TIERRA TALLER POESIA EXPRESS 58 FORO DE LAS CIENCIAS 4 PRIMER CONCURSO DE LECTURA 1 EN VOZ ALTA
%
25 100 1.5 6 0.4 0.1
Servicio social universitario y constitucional Con respecto al Servicio Social Universitario se tuvo una acreditación del 100 % en etapa ordinaria ya que se tuvo una entusiasta participación en la venta y/o colocación de los boletos del Sorteo Loro lo cual garantiza su acreditación. Todos los alumnos deciden acreditar de esta manera lo que demuestra que el Sorteo está totalmente posesionado en éste plantel y que desde el primer sorteo se han obtenido apoyos importantes en la asignación de Becas.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 25
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Actualmente se tiene un total de 115 alumnos prestando su Servicio Social Constitucional en diferentes Secretarías, sobresaliendo la Secretaría de Educación y el H. Ayuntamiento de Manzanillo.
Esta actividad además de que permite el contacto del alumno con el sector productivo le refuerza lo aprendido o abordado en el aula y le ayudará en su momento a incorporarse más adecuadamente al sector laboral ya que su formación es técnica; de igual forma se debe cuidar que tipo de actividades debe realizar el prestador del servicio para que efectivamente aproveche en su formación el cumplir con éste requisito medular para que pueda en su momento obtener el Título de Técnico en el área que se desempeña o forma. Con el seguimiento del mismo evitamos en gran medida que éstos alumnos lleguen a convertirse en NINIS.
Estudiantes en Servicio Social Constitucional Sector educativo En la propia En otras institución instituciones educativas
4
6
Sector privado
0
Sector público
93
Sector social
12
Total de estudiantes
115
Educación ambiental para el desarrollo sustentable Se continuó con la vinculación del Plantel con la Sociedad estableciendo compromisos con los Padres de Familia ofertando el programa institucional de Escuela para Padres, así como la participación voluntaria del 30 % del total del alumnado en Campañas de Limpieza en la comunidad principalmente en apoyo al tradicional programa "Playas Limpias" bajo la coordinación de la Maestra Lidia Silva Íñiguez investigadora de FACIMAR y bajo la supervisión del Catedrático Aldo Martín Salinas Enríquez PTC del Plantel; Se apoyó al Honorable Ayuntamiento de Manzanillo en el programa "Por un Manzanillo Limpio", se reforesto la Avenida Nautilius en la Colonia la Joya II y un Jardin de Niños de la población El Colomo.
Innovación educativa Se ha trabajado en el periodo que se informa principalmente en la capacitación de los docentes en el enfoque basado en competencias contando con más del 50% ya capacitados al respecto y se ha trabajado arduamente sobre los planes y programas de estudio de las materias de Primero y Segundo semestre bajo la supervisión de la Dirección General de Educación Media Superior. Se están promoviendo cursos relacionados con el desarrollo de Habilidades en el manejo de las TIC's. Se llevan a cabo en algunas materias exámenes en línea evpraxis Se utiliza la Plataforma EDUC para tareas, consultas y forors. Se realizan actividades lúdicas mediante la utilización del software Exatools-concurso "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 26
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Se aplica como técnica didáctica multimedia un e-rally virtual. Se está trabajando sobre los siguientes proyectos educativos: 1.- Técnicas Didácticas en base al modelo de Competencias. 2.- Factores sociodemográficos y académicos relevantes en los alumnos del Nivel Medio Superior. 3.- Diseño de ambientes de aprendizaje optimos para los contenidos programáticos. 4.- Conocimiento y solución de problemas ancestrales como estímulo a las nuevas generaciones.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 27
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Capítulo III. Personal académico y administrativo Conformación de la planta docente Del año 2004 a la fecha la planta docente se ha mantenido casi constante. De los catedráticos que forman la planta docente 1 es pasante de Doctor, 4 tienen nivel de Maestría, 2 tiene Especialidad, 21 cuentan con Licenciatura y 1 es pasante de Licenciatura. De éstos 5 son Profesores de Tiempo Completo y el resto tienen contratación por horas. Como años anteriores resalto la excelente Planta Docente con que cuenta este Bachillerato y que en gran medida permite sea un referente en la Región con respecto a las escuelas del Nivel Medio Superior.
Planta académica por tipo de contratación, género y grado académico 2011 Género
Hombre Mujer Total
Otros
0 0
Pasantes de Licenciatura
1 0
Profesores por Horas Licenciatura Especialidad
12 9
0
1
Otros
Pasantes de Licenciatura
1 1 21
Maestría
4 0
Doctorado
1 0
2
4
Total
19 10 1
29
Doctorado
Total
Profesores de Tiempo Completo Género
Hombre Mujer Total
0 0
0 0 0
Licenciatura Especialidad
1 0 0
1 1 1
Maestría
1 0
1 0
2
1
4 1 1
5
Capacitación docente y actualización disciplinar En este aspecto ha sido abundante la participación de la gran mayoría de docentes a los cursos que oferta la DEGEMS así como los organizados por el Plantel
Eventos de formación docente organizados por la DGEMS Área
Didáctico-Pedagógica Liderazgo
Nombre del Curso
Diplomado en Competencias Encuentro de Liderazgo Docente
No. de profesores que asistieron
1 8
Eventos de capacitación y actualización docente organizados por el plantel Nombre del evento
Manejo del Retroproyector Primeros Auxilios Manejo de la Plataforma EDUC
No. de profesores que asistieron
4 10 28
Dependencia que lo impartió
Bachillerato Técnico No. 8 Bachillerato Técnico No. 8 Servicios Telemáticos
Asistencia de profesores a eventos académicos externos "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 28
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Nombre del evento
No. de profesores que asistieron
Coloquio del Nivel Medio Comunicación Asertiva Calidad en el Servicio Sensibilización al Cambio
5 18 14 2
Organizado por
Universidad de Guadalajara Delegación Delegación Delegación
El compartir las experiencias obtenidas en los cursos al realizar las academias internas es fortalecedor para la buena práctica docente así como el nivel de motivación del catedrático al poder expresar con sus pares lo que realiza de manera cotidiana y replantear estrategias en bien del alumnado así como la planeación de proyectos transversales entre sus asignaturas. Fue primordial en este rubro la gestión llevada a cabo por el Delegado Lic. José Martín Torres Ríos ante las autoridades correspondientes el que se ofertaran estas jornadas de capacitación que fueron aprovechadas por el personal docente y que esperemos den fruto rapidamente en el quehacer diario.
Personal docente que se encuentra realizando estudios Licenciatura Becados Recursos Total propios
Especialidad Becados Recursos Total propios
Maestría Becados Recursos propios
0
0
0
0
0
0
0
0
Total
0
Doctorado Becados Recursos Total propios
0
0
0
Trabajo colegiado Todos los docentes participan en las academias por ciencias y en este tiempo se conformaron las academias por AREA y por GRADO bajo la coordinación del Maestro JOSE REFUGIO MARTINEZ REYES, los principales productos fuero las estrategias para mantener o reducir el índice de reprobación, Planeación estratégica, Planeación de la Semana Cultural, Programación de círculos de estudio y seguimiento del Plan Operativo Anual. Se consolidaron las academias por ciencias y se conformaron por AREA y GRADO. Academia de 1er y 2do semestre Presidente:Rafael Ruiz Torres Secretario: Armida Figueroa Chávez Academia de 3er y 4to semestre Presidente:Gerardo Froilán Medina Maldonado Secretario:Aldo Martín Salinas Enríquez Academia de 5to y 6to semestre Presidente:José Refugio Martínez Reyes Secretario:Orlando Ayala Domínguez
Academia de Dibujo Presidente:José Luis Lau Cham "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 29
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Secretario:Arturo Lau Cham Academia de Programación Presidente:Roberto Martínez Vargas Secretario:Daniel Sánchez González Academia de Contabilidad Presidente:Lilí Mabel Cisneros Secretario:Héctor de Jesús Bibriesca Pérez Academia de Bachillerato General Presidente:Rosa Elva Hernández Rodríguez Secretario:Humberto Manzo Delgado
Los productos más relevantes obtenidos fueron: 1. Se refrendó el compromiso con los padres de familia para continuar con su apoyo en el seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos. 2. Vinculación entre diferentes asignaturas a fin de desarrollar proyectos transversales. 3. Vinculación de las materias de programación con las demás asignaturas para la elaboración de la Revista Semestral 4. Información de las actividades de academias estatales en el area de informática. 5. Implementación de cursos. 6. Se continuó incrementando el acervo de la videoteca del plantel bajo la coordinación del docente Daniel Sánchez Gonzalez 7. Continuar la enseñanza con valores. 8. Implementación de talleres de técnicas de estudio enfocadas a la Física y a las Matemáticas. 9. Se continuó con el programa de valores cívicos y éticos en la educación de los alumnos bajo la coordinación de la catedrática Noemí Sánchez Murguía y Guillermo Ruiz Gonzalez.
Trabajo colegiado al interior del Plantel Nombre de academias
MATEMATICAS C. NATURALES C.SOCIALES INGLES PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO
No. profesores participantes
4 4 6 2 7 7
Productos de academia
Técnicas de Estudio Proyectos Transversales Enseñanza con Valores Concursos y Poemas en Ingles Actividades en el área de Informática Enseñanza con valores
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 30
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
TERCER GRADO ACADEMIA DE DIBUJO ACADEMIA DE PROGRAMACION ACADEMIA DE CONTABILIDAD ACADEMIA DE BACHILLERATO GENERAL
7 7 7 7 7
Cursos y Conferencias Vinculación con asignaturas Revista y Acervo de Videoteca Proyecto de Titulación Estrategias para mantener Rendimiento Académico
Premios y reconocimientos a docentes Con la participación del alumnado se llevó a cabo la elección del "Maestro Distinguido 2010", correspondiendo en esta ocasión conforme a las encuestas aplicadas al Lic. en Informática ENRIQUE ALEJANDRO PALOMINO GARCIA . En lo general se puede destacar que se cuenta con un buen desempeño docente al obtenerse puntuaciones de más del 80 % de los catedráticos con resultados superiores al 80 % un valor 30 % mayor que el año pasado. Mejor Docente 2010
Mejor Docente 2010 ENRIQUE ALEJANDRO PALOMINO GARCIA
Mejores docentes agosto 2010 - 2011 Nombre del profesor
Programa educativo
ARMIDA FIGUEROA Tronco Común CHAVEZ NOHEMI ZOILA SANCHEZ Tronco Común MURGUIA NOHEMI ZOILA SANCHEZ Tronco Común MURGUIA NOHEMI ZOILA SANCHEZ Tronco Común MURGUIA NOHEMI ZOILA SANCHEZ Tronco Común MURGUIA ARMIDA FIGUEROA Tronco Común CHAVEZ ARTURO LAU CHAM Técnico en Dibujo DANIEL SANCHEZ Técnico Analista GONZALEZ Programador HECTOR DE JESUS Técnico en Contabilidad BIBRIESCA PEREZ ALMA DE JESUS CRUZ Técnico en Contabilidad GUTIERREZ GUILLERMO RUIZ Bachillerato General
Semestre
Grupo
Segundo
A
Segundo
B
Segundo
C
Segundo
D
Segundo
E
Segundo
F
Cuarto Cuarto
A B
Cuarto
C
Cuarto
D
Cuarto
E
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 31
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
GONZALEZ ENRIQUE ALEJANDRO Bachillerato General PALOMINO GARCIA MARIA LETICIA ESTRADA Técnico en Dibujo MEDINA HECTOR DE JESUS Técnico Analista BIBRIESCA PEREZ Programador LILI MABEL CISNEROS Técnico en Contabilidad LOPEZ ALMA DE JESUS CRUZ Técnico en Contabilidad GUTIERREZ OMAR ALFREDO Bachillerato General RODRIGUEZ HERNENDEZ ROSA ELVA HERNANDEZ Bachillerato General RODRIGUEZ
Cuarto
F
Sexto
A
Sexto
B
Sexto
C
Sexto
D
Sexto
E
Sexto
F
Mejores docentes agosto Febrero - Julio 2011 Nombre del profesor
ALMA DE JESUS CRUZ GUTIERREZ PEDRO RAMON GOMEZ LOPEZ AYDEE GABRIELA QUINTERO ZAMORA AYDEE GABRIELA QUINTERO ZAMORA NANCY CARMINA CASTILLO RAMOS ALMA DE JESUS CRUZ GUTIERREZ JOSE LUIS LAU CHAM ORLANDO AYALA DOMINGUEZ HECTOR DE JESUS BIBRIESCA PEREZ HECTOR DE JESUS BIBRIESCA PEREZ ALMA DE JESUS CRUZ GUTIERREZ ENRIQUE ALEJANDRO PALOMINO GARCIA ARTURO LAU CHAM
Programa educativo
Semestre
Grupo
Tronco Común
Primero
A
Tronco Común
Primero
B
Tronco Común
Primero
C
Tronco Común
Primero
D
Tronco Común
Primero
E
Tronco Común
Primero
F
Técnico en Dibujo Técnico Analista Programador Técnico en Contabilidad
Tercero Tercero
A B
Tercero
C
Técnico en Contabilidad
Tercero
D
Bachillerato General
Tercero
E
Bachillerato General
Tercero
F
Técnico en Dibujo
Quinto
A
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 32
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
DANIEL SANCHEZ GONZALEZ ALMA DE JESUS CRUZ GUTIERREZ LILI MABEL CISNEROS LOPEZ OMAR ALFREDO RODRIGUEZ HERNANDEZ ROSA ELVA HERNENDEZ RODRIGUEZ
Técnico Analista Programador Técnico en Contabilidad
Quinto
B
Quinto
C
Técnico en Contabilidad
Quinto
D
Bachillerato General
Quinto
E
Bachillerato General
Quinto
F
En este aspecto cabe señalar los estímulos obtenidos por algunos Profesores de Tiempo Completo al " Desempeño Académico" mismo que reciben económicamente cada quincena.
Personal administrativo Por parte del Personal Administrativo se ha participado en cursos sobre estudios de Genero y el más reciente" Fortaleciendo a la Universidad de Colima, Fortaleciéndome como Persona" y Armonización Contable , se mantienen a la expectativa de manera general a las invitaciones de capacitación por parte de la Dirección General de Recursos Humanos principalmente.
Personal de la dependencia por función, género y tiempo de dedicación. 2011 Personal
Directivo 1 Personal de 2 apoyo técnico Docentes 4 Personal de 0 apoyo administrativo Personal 0 secretarial Intendencia y 4 mantenimiento Prestadores 0 de SSC y PP* Becarios 0 Participantes 1
Tiempo completo Hombres Mujeres
Medio tiempo Hombres Mujeres
Por horas Hombres Mujeres
Total Hombres Mujeres
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
1 2
0 0
1 2
0 0
0 0
15 0
9 0
19 0
10 2
3
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 1
0 0
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 33
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Proyectos "EVUC" Total
12
6
0
0
15
9
27
15
Personal de la dependencia por grado de estudios. 2011 Personal Otro
Directivo 0 Personal de 0 apoyo técnico Docentes 0 Personal de 0 apoyo administrativo Personal 0 secretarial Intendencia y 3 mantenimiento Prestadores 0 de SSC y PP* Becarios 0 Participantes 0 Proyectos "EVUC" Total
3
Sec.
Bach.
Grado máximo de estudios PA Lic. Esp.
Total Mae.
Doc.
0 0
0 0
0 0
1 2
0 0
0 0
0 0
1 2
0 0
0 0
1 0
18 1
2 0
7 1
1 0
29 2
0
0
3
0
0
0
0
3
1
0
0
0
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0
0 0
0 0
0 1
0 0
0 0
0 0
0 1
1
0
4
23
2
8
1
42
En este aspecto se tiene renuencia por algunos docentes a la asistencia a cursos de capacitación o inscripción a cursos o diplomados que se ofertan fuera del horario normal o días de clase y esto se recrudece cuando las invitaciones consideran el traslado a la Ciudad de Colima. Para fomentar la participación la Dirección del Plantel ha apoyado económicamente con viáticos y con el pago de inscripción a los mismos.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 34
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Personal de la dependencia realizando estudios. 2011 Personal
Directivo 0 Personal de 0 apoyo técnico Docentes 0 Personal de 0 apoyo administrativo Personal 0 secretarial Intendencia y 0 mantenimiento Prestadores 0 de SSC y PP* Becarios 0 Participantes 0 Proyectos "EVUC" Total
Otros
Licenciatura Especialidad
Maestría
Doctorado
Posdoctorado
Total
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0
0
0
0
0
0
0
Capacitación y actualización de personal de la dependencia Se pretende gestionar ante la DEGEMS que los cursos se hagan llegar a esta Delegación ya que el traslado implica inversion de tiempo que algunas veces es factor que incide en la asistencia a las convocatorias que en tiempo y forma se socializan
Asistencia a cursos. 2011 Nombre del curso o taller
Comunicación Asertiva Calidad en el Servicio Sensibilización al Cambio
Número de asistentes
18 14 2
Lugar
Centro de Tecnología Educativa Centro de Tecnología Educativa Centro de Tecnología Educativa
Cursos impartidos durante 2011 Nombre del curso o taller
Manejo de la Plataforma EDUC Primeros Auxilios
Número de asistentes
28 10
Lugar
Plantel Plantel
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 35
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Capítulo IV. Capacidad física instalada Infraestructura Académica ? Las aulas son compartidas con el Bachillerato No. 9 y 10. Se sigue contando con un total de 18 grupos lo que arroja una proporción de 54 ALUMNOS POR AULA. Todas las aulas cuentan con las condiciones necesarias para desarrollar adecuadamente las actividades académicas propias del proceso enseñanzaaprendizaje. ? Conjuntamente con la Sociedad de alumnos se gestionó un Paradero y en coordinación con la Delegación se llevo a cabo el Paradero Loro para mayor comodidad del alumnado al tomar su transporte. ?
Se reforzó el cercado perimetral el cual ya estaba suelto en algunas porciones.
? Se instauró un programa de Mantenimiento de butacas lo que ha permitido que esten funcionales y suficientes de manera rápida . ?
Se adquirieron 10 computadoras y 3 retroproyectores.
?
Se pinto el barandal y protecciones del edificio "H".
?
Se pintó la fachada de la Biblioteca y se rotuló el nombre de la misma.
? Se cambiaron los ventiladores en mal funcionamiento de las aulas que lo requirieron y se llevó a cabo la remoción de pintura en el interior de las aulas y comederos. ? Se dio mantenimiento a los Sanitarios y conjuntamente con la Sociedad de Alumnos del Plantel se cambiaron llaves, lavabos y espejo de ingreso a los mismos. ? Se continuó proporcionando mantenimiento preventivo y correctivo de ser necesario periódicamente a los equipos de aire acondicionado principalmente al de la Sala de Maestros ? Se continuó atendieendo las observaciones del comité de Higiene y Seguridad para salvaguardar la integridad de los trabajadores y en general de la comunidad en cuanto a mejoras de instalaciones eléctricas, lámparas en mal estado, trabajos de fontanería y de manera puntual la colocación estratégica de Extintores y su recarga periódica. . ? Se reacondicionó el sanitario de la sala de maestros con trabajos de fontanería en su tinaco y migitorio así como los sanitarios de la oficina. ? Se reparó la reja del acceso al Centro de Cómputo Principal y Sala de Maestros proporcionando mayor seguridad a éstas instalaciones. Se corrigió el piso de la sala de maestros de tiempo completo y centro de computo alterno. Se corrigió la inundación del laboratorio de biología que presentaba en época de lluvias mediante un registro plubial. Se dió mantenimiento a las tarjas del laboratorio de biología.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 36
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Se repararon las puertas de acceso a los laboratorios y se le cambiaron chapas para seguridad de los mismos. Resalto la atención del Delegado Regional en su gestión para el cambio de postes y transformador del campus señalamiento reiterativo de la Comisión de Higiene y Seguridad del Plantel.
? Los centros de Computo, Auditorio, Sala de Usos MUltiples, Salas de Maestros y Laboratorios son compartidos con los Bachilleratos Técnicos No 9, 10 así como con la Escuela Técnica de Enfermería el Centro de Cómputo alterno.
Infraestructura académica del Plantel Matrícula
Aulas No.
946
18
Laboratorios No. Prom.
Prom.
7
2
4
Centros de cómputo No. Prom.
2
5
No.
1
Talleres Prom.
4
Todas las instalaciones se encuentran trabajando a su máxima capacidad al ser utilizada prácticamente todo el tiempo académico.
Todos los alumnos desde el curso de inducción cuentan con su correo electrónico que les permite accesar a información en línea. De igual forma todos los docentes ya que llevan a cabo el asentamiento de calificaciones durante los periodos de evaluación también por Internet. Se llevan a cabo exámenes en línea mediante plataforma evpraxis. Se utiliza la Plataforma EDUC para consulta, foros y tareas y descarga de material educativo. Utilización del Software ExaTools-concurso en actividades lúdicas y concursos de reactivos de opción múltiple en la asignatura de Física III Implementación de una técnica didáctica multimedia E-rally. Se tiene aproximadamente una relación de 6 alumnos por computadora, las cuales se utilizan en un promedio diario de 4 hrs, todas cuentan con internet vía Red universitaria y algunas por Telmex.
Infraestructura de cómputo Núm. de computadoras
Para estudiantes Para profesores Para uso administrativo Total
Total
137 13 9
En operación
137 13 9 159
Descompuestas
0 0 0 159
Guardadas o en reserva
0 0 0 0
0
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 37
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Infraestructura de cómputo Concepto
2011 Número
Número de computadoras de escritorio Número de computadores portátiles Número de servidores Impresoras Total de equipos de cómputo
154 5 1 17 177
Espacios físicos Para el cuidado de los mismos se llevó a cabo acciones de mantenimiento y prevención principalmente.
No.
1
Área de mejora Monto invertido Monto invertido Fuente de en en equipamiento financiamiento infraestructura 10334.68
126271.53
2
CENTROS DE COMPUTO AULAS
10100
0
3
SANITARIOS
8584
0
4
BIBLIOTECA
1508
0
5
OFICINA
9712
0
6
LABORATORIOS
3387.2
0
Total
43625.88
TALLERES Y LABORATORIOS TALLERES Y LABORATORIOS TALLERES Y LABORATORIOS TALLERES Y LABORATORIOS TALLERES Y LABORATORIOS TALLERES Y LABORATORIOS
126271.53
Capítulo V. Gestión académica Reuniones de trabajo En el período que se informa se han realizado 2 reuniones con Padres y Madres de Familia con la finalidad de darles a conocer el proceso de evaluación, calendario de evaluación, resultados de las evaluaciones así como entrega de documentos originales de sus hijos e hijas. Las reuniones con profesores han sido 5 donde se analizaron los resultados académicos principalmente, horario escolar, seguimiento del POA, preparación de las ceremonias cívicas, estrategias de vinculación y productos de las academias. Las reuniones de Consejo Técnico que se han realizado a la fecha son 2 donde se analizó sobre sobre las Becas de inscripción principalmente. "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 38
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Las reuniones con el Sr. Rector han sido 6 abordándose temas sobre planeación estratégica, prevención sanitaria y proceso de selección principalmente. En el período que se informa se han realizado 3 reuniones Generales de Academias Internas y 4 reuniones Estatales. Se tiene comunicación constante con el Delegado Regional José Martín Torres Ríos quien nos ha instruido para la realización y apoyo de actividades propias de la Delegación así como las giradas por el Sr. Rector.
Actividades de los cuerpos colegiados y comités del plantel. 2011 Consejo Academia Comité de Comité Comité de Comité Comisión de Reunión Reunión Técnico Movilidad de Becas Educación Curricular revalidación, con con Continua convalidación Rector Padres de y Familia equivalencia
2
7
0
1
0
0
2
6
2
Otras
5
Total
25
Difusión y vinculación social Se organizó la Semana Cultural del Plantel. Se continúa participando entusiastamente en los Desfiles Cívicos logrando un Reconocimiento Regional por la Escolta y Banda de Guerra.
Con el objetivo principal de vincular al alumnado con el entorno social y productivo se continuó participando con un número mayor de voluntarios en la campaña de Limpieza de Playas bajo la coordinación de la Maestra Lidia Silva Iñiguez investigadora de FACIMAR y bajo la supervisión del catedrático Aldo Martín Salinas Enríquez PTC del plantel. Se continúa impartiendo el programa Escuela para Padres en jornadas sabatinas. SEGUIMIENTO DE EGRESADOS.- Las encuestas aplicadas a los egresados nos muestran que en un gran porcentaje los egresados han logrado su inscripción a las escuelas de Nivel Superior a la que aspiraron, a cargo de este programa se encuentra el PTC Humberto Manzo Delgado. ACEPTACION SOCIAL.- Se continúa satisfactoriamente obteniéndose valores de aceptación superiores al 90 % respecto a los servicios que se ofrecen al aspirante, alumnado, padres de familia y sociedad en general.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 39
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Capítulo VI. Financiamiento Ejercicio presupuestal 2011 La cuota de Inscripción tanto para el semestre enero-julio 2011; así como el semestre agosto 2011-enero 2012 se mantuvo en 1,330.00 (un mil trescientos treinta pesos) recaudándose la cantidad de $1'272,810.00 (Un millón doscientos setenta y dos mil ochocientos diez pesos) al contar con una población estudiantil de 957 alumnos y 1'258,180.00 (Un millón doscientos cincuenta y ocho mil ciento ochenta pesos) al contar en el presente semestre con una población estudiantil de 946 alumnos; cantidades que ingresaron a la Cuenta Concentradora de la U. de C. El Plantel recibió la cantidad de $ 857,835.10 (Ochocientos cincuenta y siete mil ochocientos treinta y cinco pesos con diez centavos), de los cuales al 30 de septiembre del mismo año se tiene un egreso de $ 580,442.56 (Quinientos ochenta mil cuatroscientos cuarenta y dos pesos con cincuenta y seis centavos) y un Saldo de $ 277,392.54 (Doscientos setenta y siete mil trescientos noventa y dos pesos con cincuenta y cuatro centavos) .
Informe financiero. 2011 Ingresos
Presupuesto ordinario (anualizado) Presupuesto extraordinario (clasificado por su origen) Aportaciones de Rectoría Presupuestos por proyectos específicos Ingresos por proyectos del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI) Ingresos por proyectos del Presupuesto de Egreso de la Federación (PEF) Fondo Ramón Álvarez Buylla de Aldana (FRABA) Ingresos PROADU/PADES Ingresos por convenios Otros ingresos clasificados por su origen Ingresos por cuotas de recuperación Ingresos por prestación de servicios Intereses por cuentas bancarias Donativos Otros (talleres, laboratorios y sinodalías) Subtotal: ingresos hasta 30 de septiembre de 2011
Ingresos*
$ 56,666.66 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 801,168.44 $ 0.00 $ 27,000.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 774,168.44 857,835.10
Egresos Materiales y suministros Servicios generales Becas Bienes muebles e inmuebles Otros (talleres, laboratorios y sinodalías) Total de egresos hasta 30 de septiembre de 2011 Saldo al 30 de septiembre de 2011
Monto 151,075.78 325,528.98 0 103,837.80 0 580442.56 277,392.54
Capítulo VII. Avances del Programa Operativo Anual 2011 "2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 40
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Monitoreo y evaluación del POA O.P. 1.- Propiciar la Capacitación Docente tanto en el área disciplinar como didáctica creando espacios de reflexión y evaluación de la práctica educativa E. Metas (M)
Valor programado
1.1 Asistencia de al 5 menos 5 Docentes al Coloqio Nacional del Nivel Medio Superior como ponentes 1.2 Asistencia a 2 27 cursos al menos por parte del 90% de los Docentes 1.3 Consolidación de 7 las Academias por área y por grado 1.4 Gestionar la 2 impartición de al menos 2 cursos por parte de la Direccion General de Educación Contínua
Valor alcanzado
% alcanzado
3
60
27
100
7
100
2
100
Explicación de las diferencias
2 Ponencias no aceptadas por la DEGEMS
O.P. 2.- Potencializar el desarrollo educativo de los estudiantes dirigiendo la labor académica a la Mejora del Rendimiento escolar E. Metas (M)
Valor programado
Valor alcanzado
% alcanzado
Explicación de las diferencias
2.1 Mantener el 9 promedio general del Plantel superior a 8.8
8.92
99.11
Se tuvieron suspensiones de clases por diferentes factores y no está contemplado el semestre agosto 2011-enero 2012 Eficiencia del 83.5 %
2.2 Mantener la 79 Eficiencia Terminal por Cohorte superior al 75 % 2.3 Propiciar la 50 Titulación de más de 40 alumnos 2.4 Mejorar los 200 resultados de Evaluaciones Externas(Prueba
83.59
105.81
50
100
Se titularán 52 alumnos
200
100
Se alcanzó 9 puntos arriba dela media Nacional
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 41
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
ENLACE) superior a 5 puntos con respecto a la Media Nacional
O.P. 3.- Fomentar la formación científica integrando diferentes disciplinas tanto en procesos formativos como a la Instauración de Proyectos enfocados a la solución de problemas del entorno escolar o social E. Metas (M)
Valor programado
3.1 Fomentar la 10 participación del alumnado en eventos de caracter científico o Estancias de Investigación 3.2 Propiciar la 2 realización de al menos 2 proyectos de Investigación de manera colegiada 3.3 Diseño y 63 Aplicación de las Tic´S en las asignaturas 3.4 Incorporacion de 29 los Docentes a la Plataforma EDUC
Valor alcanzado
% alcanzado
10
100
2
100
63
100
29
100
Explicación de las diferencias
O.P. 4.- Consolidar la vinculación del Plantel con la Sociedad manteniendo o mejorando su Aceptación Social y Reconocimiento Regional E. Metas (M)
Valor programado
4.1 Continuar con el 2 Programa Institucional ESCUELA para PADRES con la impartición de 2 cursos o talleres 4.2 Mantener la 100 Aceptación Social mediante la capacitación del personal Administrativo y Secretarial 4.3 Fomentar el 900 apoyo del alumnado a
Valor alcanzado
% alcanzado
2
100
90
90
900
100
Explicación de las diferencias
Renuencia a asistir a cursos por algunas secretarias
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 42
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
los Programas Ecológicos y de Salud de la Sociedad 4.4 Propiciar la 5 difusión de las actividades Académicas, Artísticas y culturales realizadas en el Plantel a la Sociedad tales como: Cafes Literarios, Semana Cultural, Periódico Mural y Revista
5
100
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 43
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Conclusiones El cumplimiento de más del 90 % del Plan Operativo Anual nos da un claro panorama del compromiso compartido existente entre los que integramos esta Comunidad Escolar, y los logros o productos alcanzados tales como; mantener el promedio general del Plantel igual o superior a 8.8, el índice de aprobación superior al 95 %, así como la disminución de la deserción a un valor menor a 5 % y los buenos resultados obtenidos en la prueba ENLACE de más de 10 puntos por arriba de la media Nacional son debido al esfuerzo y dedicación de todos los que laboran en el Bachillerato Técnico No. 8 a los cuales les brindo mi Reconocimiento, Admiración y Respeto.
Diez principales acciones realizadas Acciones
Impacto
CONFORMACION DE ACADEMIAS POR AREA Y GRADO VINCULACION DEL PLANTEL PARTICIPACION EN COLOQUIO NACIONAL PROMEDIO SUPERIOR O IGUAL A 8.8 EFICIENCIA TERMINAL POR COHORTE SUPERIOR AL 80 % TASA DE RETENCION DE 1° a 3° SUPERIOR AL 90 % PARTICIPACION EN DESFILES Y CEREMONIAS ESCUELA PARA PADRES CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS EN EL PLAN OPERATIVO ANUAL TASA DE TITULACION EN AUMENTO AÑOA CON AÑO
Proyectos transversales entre asignaturas Reconocimiento Social y Fomento de valores Intercambio de Experiencias entre docentes Mejor Rendimiento Académico Mejor Rendimiento Académico y Aceptación Social Disminucion de la Deserción Fomento de Valores Cívicos Vinculación y Compromiso en el quehacer académico de los alumnos Mejor Rendimiento Académico del Bachillerato Egresados con un Valor Agregado que les permite competir en igualdad de condiciones con otros egresados de Escuelas del Nivel
Principales áreas de atención Retos/Área de atención
Proyecto de comunicación en Red a las Aulas.
Utilización del Programa COMPAC en el Taller de Dibujo Utilización del Taller de Dibujo en la materia de Ingles
Mantener el Promedio General de Calificaciones
Mantener el índice de Titulación
Estrategia para su atención en 2012
Continuar con seguimiento puntual de las estrategias obtenidas como producto de las reuniones colegiadas y de academias. Continuar con seguimiento puntual de las estrategias obtenidas como producto de las reuniones colegiadas y de academias. Continuar con seguimiento puntual de las estrategias obtenidas como producto de las reuniones colegiadas y de academias. Continuar con seguimiento puntual de las estrategias obtenidas como producto de las reuniones colegiadas y de academias. Continuar con seguimiento puntual de las estrategias
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 44
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
Disminuír los Exámenes Extraordinarios y Regularización. Mantener los resultados obtenidos en la prueba ENLACE
obtenidas como producto de las reuniones colegiadas y de academias. Continuar con seguimiento puntual de las estrategias obtenidas como producto de las reuniones colegiadas y de academias. Continuar con seguimiento puntual de las estrategias obtenidas como producto de las reuniones colegiadas y de academias.
"2011, 35 AÑOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y AGROPECUARIAS" 45
Bachillerato Técnico Número 8 Informe de Actividades 2011
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