bar bor bra bri bar dar par bar bar barba barco balsa brazo cabra embarcar saludar acabar silbar brasa

Isabel M. Nieto ______________________________________________________________________________________________________________________________________

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Story Transcript

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Encierra en un círculo el grupo: bar

bar bor bra bri bar dar par bar barba barco balsa brazo cabra embarcar saludar acabar silbar brasa bra bro dra bar para tra bar bra bravo blanco quiebra siembra cabra culebra sombra alondra breve abrazo timbre barca

bra

Señala los grupos iguales al modelo: MODELOS

bar ver bra bru subir

bra ber abr bur subir

bar bre abr bru usbir

dar ebr bar ubr subir

bar ver bra dru subrir

abr ebr dra bur subri

bra der abr bru sudir

bar ber bra dru subir

Sustituye los puntitos por bra, bre, bri, bro, bru, / bar, ber, bir, bor, bur.

1

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Sílabas locas: Órdenalas para formar palabras:

Escribe tres palabras que empiecen como estas:

Ordena correctamente las palabras y copia las frases:

Haz una frase en la que entren estas palabras:

2

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Corrige estas palabras ordenando correctamente las letras:

Busca y recuadra tres palabras con BAR; tres con BRE; y tres con BRO.

G A N D B K

R B B E R F

F L A B O B

V I R A C J

S B Q R H X

A R B C A S

B O A O L D

T P R M B O

B C B E R F

U B A T O B

X R L I T D

S E I M E K

L V E B M L

B E B R Ñ T

M T R E L V

I O E V Q Z

C U C N S O

Encierra en un circulo el grupo: cre

cer

car cer cre gre cer ger cre cer cerca creer crecer cerco recreo gremio credo cretino cercano sangre nacer crema secreto ger car gre cer ger cro cre cer cerdo cerca crecer crédito cerveza amanecer cernada sacerdote recoger nacer masacre parecer

Ordena correctamente las palabras y copia la frase:

3

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Indica la palabra que debe ir en cada frase:

!

"

#

Tacha los grupos iguales al modelo: MODELOS

cra cro circo rencor

car cor circro rencro

sar cro cocir rencor

car dor rico rencor

dar zro circo corner

car cro circo rencor

Completa las palabras escribiendo las letras que faltan: $

$

$

$

$

$

4

%

$ $

%

cra cro rico nercor

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

$

#

$

$

$

$

#

$

$

$

Completa las frases: %

% %

Completa las palabras con: cer, cir; cre, cri : $

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

Corrige estas palabras ordenando correctamente las letras: $& #

$

$

$

$

$

$

$

'

5

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Sustituye los espacios por vocales: (

#

Sílaba locas: Ordénalas para formar palabras:

#

Escribe palabras que signifiquen: - Palabra

$ $ $ $ $ $ 6

lo mismo

lo contrario

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Haz una frase en la que entren estas palabras: ♦

#

♦ &

&%

Escribe tres palabras que empiecen por:

Colorea los grupos cr- de verde y c-r de amarillo:

cri cre

car

cer

cur

cir

cra cro

Escribe la sílaba que falta ( cr- / c-r ) para formar palabras: $

$

$

$

$

$ 7

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Encierra en un círculo el grupo: bla pla habla tabla amueblar

bla

bla dal pla pal bla bla sable rambla temblar tablado timbal blanco blando doblar poblar nublado

bla dal pal bal bla pla bal bla balcón blando balde blasón cabal baldosa embalse cabalgata bálsamo cadalso palpitar

bal

Ordena correctamente las palabras y copia las frases: ♦



%

Sustituye los huecos por vocales: " '

8

pedal balsa dedal

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Une lo que corresponde: -

$

$

$

$

$

$

$

$

$ '

$

$

Escribe tres palabras con:

!

Lee estas sílabas. Tacha todas las sílabas "bli". Encierra en un recuadro todas las sílabas "blu".

9

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Lee estas sílabas. Tacha todas las sílabas "bla". Encierra en un círculo todas las sílabas "bal".

Haz una frase en la que entren estas palabras: ) %

)

Escribe palabras que signifiquen: Palabra & *

" 10

+

lo mismo

lo contrario

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Indica la palabra que debe ir en cada frase:

!

,

%

Corrige estas palabras ordenando correctamente las letras o suprimiendo las que sobren: $

$

$

$

$-

$

#

Sílabas locas: Ordénalas para formar palabras:

11

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

.

%

Completa las palabras con bla, ble, bli, blo, blu / bal, bel, bil, bol, bul. % ' !

Haz una frase en la que entren estas palabras: ) ) 12

) )

)

'

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Señala los grupos iguales al modelo: MODELOS

Pon una raya debajo de las palabras que tengan :

+ # % '

/

Une las palabras que tengan alguna relación: +

13

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Encierra en un círculo el grupo: pra

par para dar bra par par par dar pra prado ladrar pardal lepra grapa tempran compra trepar parque soplar sombra reparto práctico partir bra bro dra bar para tra bar bra pardo paso prado parte soporte raspar repartir aparcar párpado partido párvulo radar palmera tapar

par

Tacha siempre que veas el grupo "PR". DE PI SE TR JA

RR RP PU BE DO

RE BR TR PR PR

PR PI JE RP TO

TA RP LA GU NE

SA BR GE LE LE

GR BE FR IP RP

RP TA RE RP GO

Ordena correctamente las palabras y copia las frases:

14

ME ZO TO NE MI

TA BU BR VU GR

BR TR RP PR NO

PR PR TR FR TR

CA VI FI FE AP

TI PE PR RP LR

VU RR BU UT PR

NE RE TA FR OO

PI RT LE RP RT

AR RR AR PR PT

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Rodea:

Pon una raya debajo de:

Rodea las palabras que contengan pr- : )

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

)

Sílabas locas: Ordénalas para formar palabras:

15

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Colorea: 0

)

pre pre pre pre pre pre pre pre pre pre per per per per per per pra pra pra pra pra pra pra per per pra

0

)

0

per per per per pre pre pre pre pre pre pre pre pre pre per per per per per per per per per per per per per per pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra pra per per pra per per pra pra pra pra pra

Une lo que corresponde:

% ,

16

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Escribe lo que falta:

Escribe tres palabras con:

Haz una frase en la que entren estas palabras: ) )

Completa las palabras con par, per, pir, por,pur/ para,pre, pri, pro, pru.

# 17

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Tacha lo igual al modelo: MODELOS

+

+

Corrige estas palabras ordenando correctamente las letras: $

$

$

$

$

$

$

$

18

Isabel M. Nieto ________________________________________________________________________________________________________________________________________Sinfones

Une con flechas. Forma palabras. Escribelas.

#

19

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