Canciones para niños Volumen 5 Paquete de materiales

Afiche de la canción Letra de la canción Tarjetas flash Hojas de trabajo

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Canciones para niños - Volumen 5 1. ¿Qué hay en tu Mochila? (Útiles Escolares) (What's in your Bag?) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Tarjetas flash ................................................................................. Hojas de trabajo ............................................................................

1 3 5 18

2. ¿Tienes mascotas? (Do you have any Pets?) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Tarjetas flash ................................................................................. Hojas de trabajo ............................................................................

20 22 24 34

3. ¿Dónde Vives? (Where Do You Live?) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Tarjetas flash ................................................................................. Hojas de trabajo ............................................................................

36 38 40 48

4. Canción de la Naturaleza (The Nature Song) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Tarjetas flash ................................................................................. Hojas de trabajo ............................................................................

50 52 54 65

5. ¿A qué te dedicas? (Trabajos) (What do you do?) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Tarjetas flash ................................................................................. Hojas de trabajo ............................................................................

66 68 70 82

6. ¡Ayer fue un Gran Día! (Pasado Verbos) (Yesterday was a Great Day!) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Tarjetas flash ................................................................................. Hojas de trabajo ............................................................................

84 86 88 96

7. ¿Qué hiciste Ayer? (Pasado Verbos) (What did you do Yesterday?) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Tarjetas flash ................................................................................. Hojas de trabajo ............................................................................

98 100 102 114

8. Canción de los Verbos en Tiempo Pasado (Past Verbs Song) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Tarjetas flash ................................................................................. Hojas de trabajo ............................................................................

116 118 120 136

9. Describe a Tu Amigo (Adjetivos) (Describe Your Friend) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Hojas de trabajo ............................................................................

138 140 142

10. ¡Vamos a Divertirnos! (Adverbios) (Let's Have Some Fun!) Afiche de la canción ...................................................................... Letra de la canción ........................................................................ Hojas de trabajo ............................................................................

146 148 150

¿Qué hay en tu Mochila?

1

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¿Qué hay en tu Mochila?

2

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¿Qué hay en tu Mochila? Coro: ¿Qué hay en tu mochila? ¿Qué hay en tu mochila? ¿Qué hay en tu mochila? Estrofa 1: ¿Tienes un lápiz? ¿Tienes un pluma? ¿Tienes un libro? ¿Tienes pegamento? Coro Estrofa 2: ¿Tienes crayones? ¿Tienes una regla? ¿Tienes un borrador? ¿Tienes tijeras? Coro Estrofa 3: ¿Tienes una cartuchera? ¿Tienes una engrapadora? ¿Tienes sacapuntas? ¿Tienes cinta adhesiva? Coro 3

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¿Qué hay en tu Mochila? Coro: ¿Qué hay en tu mochila? ¿Qué hay en tu mochila? ¿Qué hay en tu mochila? Estrofa 1: ¿Tienes un lápiz? ¿Tienes un pluma? ¿Tienes un libro? ¿Tienes pegamento? Coro Estrofa 2: ¿Tienes crayones? ¿Tienes una regla? ¿Tienes un borrador? ¿Tienes tijeras? Coro Estrofa 3: ¿Tienes una cartuchera? ¿Tienes una engrapadora? ¿Tienes sacapuntas? ¿Tienes cinta adhesiva? Coro 4

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Materiales escolares

Mi nombre es __________________

verde

cartuchera

rosa

hracetaruc obril genpatemo

azul

elrag rojo

dsaavhie púrpura

maplu rosa

gris

azul

peardograna sijreta yranco

verde

Emparejar Artículos de Escritorio 3

Mi nombre es __________________

¡Empareja los objetos!

¿Tienes mascotas? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20

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¿Tienes mascotas? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21

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¿Tienes mascotas? Coro: Tienes, tienes, tienes ¿Tienes alguna mascota? Tienes, tienes, tienes ¿Tienes alguna mascota? ¡Sí! ¡Sí! Estrofa 1: Tengo un perro (¡un perro!) Tengo 2 gatos (¡2 gatos!) Tengo 3 hámsters (¡3 hámsters!) Tengo 4 conejos (¡4 conejos!) Tengo 5 peces dorados (¡5 peces!) Coro Estrofa 2: Tengo 6 ratones (¡6 ratones!) Tengo 7 tortugas (¡7 tortugas!) Tengo 8 loros (¡8 loros!) Tengo 9 caballos (¡9 caballos!) ¡Tengo 10 elefantes! (¡10 elefantes! ¡Ni soñarlo!) Coro Estrofa 3: Tengo un perro 2 gatos 3 hámsters 4 conejos 5 peces dorados 6 ratones 7 tortugas 8 loros 9 caballos y ¡10 elefantes! ¡Ni soñarlo! 22

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¿Tienes mascotas? Coro: Tienes, tienes, tienes ¿Tienes alguna mascota? Tienes, tienes, tienes ¿Tienes alguna mascota? ¡Sí! ¡Sí! Estrofa 1: Tengo un perro (¡un perro!) Tengo 2 gatos (¡2 gatos!) Tengo 3 hámsters (¡3 hámsters!) Tengo 4 conejos (¡4 conejos!) Tengo 5 peces dorados (¡5 peces!) Coro Estrofa 2: Tengo 6 ratones (¡6 ratones!) Tengo 7 tortugas (¡7 tortugas!) Tengo 8 loros (¡8 loros!) Tengo 9 caballos (¡9 caballos!) ¡Tengo 10 elefantes! (¡10 elefantes! ¡Ni soñarlo!) Coro Estrofa 3: Tengo un perro 2 gatos 3 hámsters 4 conejos 5 peces dorados 6 ratones 7 tortugas 8 loros 9 caballos y ¡10 elefantes! ¡Ni soñarlo! 23

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Tus Mascotas – Encuesta en la Clase Nombre del Alumno Por ejemplo: Tom

Averigua acerca de las mascotas de tus compañeros. Haz preguntas y anota las respuestas en esta encuesta.

Otra información:

¿Tienes alguna mascota?

¿Cuál es el nombre (de tu perro)?

¿Qué nueva mascota

¿De qué color es (tu perro)?

te gustaría?

¿Qué alimentos le gustan (a tu perro)?

Sí. Un perro. Su nombre es Bobby. Es de color negro. Le gusta la carne.

Un caballo.

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Mi Mascota Dibuja tu mascota aquí:

Escribe aquí sus datos: El nombre de mi mascota es ________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 35

¿Dónde Vives?

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¿Dónde Vives?

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¿Dónde Vives? Coro: ¿Dónde vives? ¿Dónde vives? Dónde, oh donde, oh ¿Dónde vives? Estrofa 1: Yo soy un pez, vivo en el mar. Yo soy una vaca, vivo en una granja. Yo soy un oso, vivo en un bosque. Yo soy un camello, vivo en un desierto. Coro Estrofa 2: Yo soy un murciélago, vivo en una cueva. Yo soy un pato, vivo en un lago. Yo soy una cabra, vivo en una montaña. Yo soy un hipopótamo, vivo en un río. Coro Estrofa 3: Yo vivo, yo vivo, yo vivo en una ciudad. Yo vivo, yo vivo, yo vivo en un pueblo. Yo vivo, yo vivo, yo vivo en una aldea. Yo vivo, yo vivo, yo vivo en el campo.

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¿Dónde Vives? Coro: ¿Dónde vives? ¿Dónde vives? Dónde, oh donde, oh ¿Dónde vives? Estrofa 1: Yo soy un pez, vivo en el mar. Yo soy una vaca, vivo en una granja. Yo soy un oso, vivo en un bosque. Yo soy un camello, vivo en un desierto. Coro Estrofa 2: Yo soy un murciélago, vivo en una cueva. Yo soy un pato, vivo en un lago. Yo soy una cabra, vivo en una montaña. Yo soy un hipopótamo, vivo en un río. Coro Estrofa 3: Yo vivo, yo vivo, yo vivo en una ciudad. Yo vivo, yo vivo, yo vivo en un pueblo. Yo vivo, yo vivo, yo vivo en una aldea. Yo vivo, yo vivo, yo vivo en el campo.

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¿Dónde vives? Escribe

Mi nombre es _______________

Completa las oraciones: 1

Un pez vive en el ________________________.

2

Una vaca vive en un/una __________________________.

3

Un oso vive en un/una __________________________.

4

Un camello vive en un/una __________________________.

5

Un murciélago vive en un/una __________________________.

6

Un pato vive en un/una __________________________.

7

Una cabra vive en un/una __________________________.

8

Un hipopótamo vive en un/una __________________________.

9

Yo vivo en ______________________________.

ñ

ó

í

é 48

¿Dónde vives? Hoja de trabajo de la canción

Mi nombre es _______________

Escucha la canción y completa las frases en el mismo orden de la canción: 1

Un ___________________ vive en el _______________________.

2

Una __________________ vive en una ________________________.

3

Un ____________________ vive en un ________________________.

4

Un ____________________ vive en un ________________________.

5

Un ____________________ vive en una _______________________.

6

Un ____________________ vive en un ________________________.

7

Una __________________ vive en una ________________________.

8

Un ____________________ vive en un ________________________.

Yo vivo en 9 ________, 10 ________, 11 _________, 12 ________. ñ

ó

í

é

Canción de la Naturaleza Cielo

Tierra

Cielo

Tierra

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Canción de la Naturaleza Cielo

Tierra

Cielo

Tierra

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Canción de la Naturaleza Estrofa 1: Sol, luna, estrellas Sol, luna, estrellas Sol, luna, estrellas En el cielo. Cielo, cielo, cielo, cielo. Estrofa 2: Montaña, mar y río Montaña, mar y río Montaña, mar y río En la tierra. Tierra, tierra, tierra, tierra. Estrofa 3: Nube, arco iris, sol Nube, arco iris, sol Nube, arco iris, sol En el cielo. Cielo, cielo, cielo, cielo. Estrofa 4: Lagos, campos y bosque Lagos, campos y bosque Lagos, campos y bosque En la tierra. Tierra, tierra, tierra, tierra. 52

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Canción de la Naturaleza Estrofa 1: Sol, luna, estrellas Sol, luna, estrellas Sol, luna, estrellas En el cielo. Cielo, cielo, cielo, cielo. Estrofa 2: Montaña, mar y río Montaña, mar y río Montaña, mar y río En la tierra. Tierra, tierra, tierra, tierra. Estrofa 3: Nube, arco iris, sol Nube, arco iris, sol Nube, arco iris, sol En el cielo. Cielo, cielo, cielo, cielo. Estrofa 4: Lagos, campos y bosque Lagos, campos y bosque Lagos, campos y bosque En la tierra. Tierra, tierra, tierra, tierra. 53

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Nuestro mundo Mi nombre es _________________ Cielo Dibuja un sol, una luna, estrellas, nubes y un arco iris.

Tierra 65

Dibuja un mar, una montaña, un río, un lago, campos y bosque.

¿A qué te dedicas? DENTSTA

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¿A qué te dedicas? DENTSTA

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¿A qué te dedicas? (La Canción de los trabajos) ¡La – la – la – la! ¡La – la – la – la – la – la! Estrofa 1: ¿A qué te dedicas? Yo soy granjero. ¿A qué te dedicas? Yo soy conductor de autobús. ¿A qué te dedicas? Yo soy médico. ¿A qué te dedicas? Yo soy profesor. ¡La – la – la

– la!

DENTSTA

Estrofa 2: ¿A qué te dedicas? Yo soy dentista. ¿A qué te dedicas? Yo soy policía. ¿A qué te dedicas? Yo soy cocinero. ¿A qué te dedicas? Yo soy peluquero. ¡La – la – la – la! Estrofa 3: ¿A qué te dedicas? Yo soy enfermera. ¿A qué te dedicas? Yo soy soldado. ¿A qué te dedicas? Yo soy bombero. ¿A qué te dedicas? Yo soy estudiante. ¡La – la – la – la – la – la – la! 68

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¿A qué te dedicas? (La Canción de los trabajos) ¡La – la – la – la! ¡La – la – la – la – la – la! Estrofa 1: ¿A qué te dedicas? Yo soy granjero. ¿A qué te dedicas? Yo soy conductor de autobús. ¿A qué te dedicas? Yo soy médico. ¿A qué te dedicas? Yo soy profesor. ¡La – la – la

– la!

DENTSTA

Estrofa 2: ¿A qué te dedicas? Yo soy dentista. ¿A qué te dedicas? Yo soy policía. ¿A qué te dedicas? Yo soy cocinero. ¿A qué te dedicas? Yo soy peluquero. ¡La – la – la – la! Estrofa 3: ¿A qué te dedicas? Yo soy enfermera. ¿A qué te dedicas? Yo soy soldado. ¿A qué te dedicas? Yo soy bombero. ¿A qué te dedicas? Yo soy estudiante. ¡La – la – la – la – la – la – la! 69

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Mi trabajo ideal

Mi nombre es _________________

Dibuja tu trabajo ideal en el recuadro de abajo.

Quiero ser un / una ________________________.

Ofertas de empleo 2

Mi nombre es _________________ ¿Qué hace él / ella ? Él /Ella es _____________________.

enfermera

Mi trabajo ideal

Haz un dibujo de tu trabajo ideal aquí:

Quiero ser un /una

profesor policía

dentista

conductor de autobús

enfermera

cocinero

médico

peluquero

soldado

granjero

estudiante bombero

¡Ayer fue un Gran Día!

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¡Ayer fue un Gran Día!

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¡Ayer fue un Gran Día! Coro: Ayer, ayer, ayer ¡Fue un día fantástico! Ayer, ayer ¡Fue un gran día! Estrofa 1: Jugué con mis amigos (¡jugué!) Pinté un cuadro (¡pinté!) Caminé en el parque (¡caminé!) Vi televisión (¡vi!) ¡Ayer fue un gran día! Coro: Ayer, ayer, ayer ¡Fue un día fantástico! Ayer, ayer ¡Fue un gran día! Estrofa 2: Salté en charcos (¡salté!) Jugué un juego (¡jugué!) Pateé una pelota (¡pateé!) Bailé y bailé (¡bailé!) ¡Ayer fue un gran día!

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¡Ayer fue un Gran Día! Coro: Ayer, ayer, ayer ¡Fue un día fantástico! Ayer, ayer ¡Fue un gran día! Estrofa 1: Jugué con mis amigos (¡jugué!) Pinté un cuadro (¡pinté!) Caminé en el parque (¡caminé!) Vi televisión (¡vi!) ¡Ayer fue un gran día! Coro: Ayer, ayer, ayer ¡Fue un día fantástico! Ayer, ayer ¡Fue un gran día! Estrofa 2: Salté en charcos (¡salté!) Jugué un juego (¡jugué!) Pateé una pelota (¡pateé!) Bailé y bailé (¡bailé!) ¡Ayer fue un gran día!

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¿Qué hiciste ayer? (Encuesta) Verbos:

Averigua lo que tus compañeros de clase hicieron ayer. Pregunta "¿Qué hiciste ayer?" y escribe sus respuestas a continuación.

Nombres de los Alumnos (escribe O o X para cada actividad) Ejemplo: Ana

pinté un cuadro

O

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Los verbos en pretérito 1

Mi nombre es __________________

Completa las frases y activa las casillas de las actividades que hiciste ayer. ¿Te ...?

Pateé una pelota.

sí

no

¿Te ...? sí

no

¿Te ...? sí

no

¿Te ...? sí

no

¿Te ...? sí

no

¿Te ...? sí

no

¿Te ...? sí

no

¿Te ...? sí Jugué con mis amigos Salté en charcos

Pinté un cuadro Jugué un juego

Caminé en el parque Pateé una pelota

no

Vi televisión Bailé

¿Qué hiciste Ayer?

¿Qué hiciste Ayer?

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¿Qué hiciste Ayer?

¿Qué hiciste Ayer?

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¿Qué hiciste Ayer? Coro: ¿Qué hiciste? ¿Qué hiciste ayer?

Estrofa 1: Me desperté (desperté, desperté, desperté) Comí mi desayuno (comí, comí, comí) Tomé mi leche (tomé, tomé, tomé) Y luego me fui a la escuela.

Coro: ¿Qué hiciste? ¿Qué hiciste ayer?

Estrofa 2: Canté una canción (canté, canté, canté) Nadé en la piscina (nadé, nadé, nadé) Me divertí mucho (divertí, divertí, divertí) Y luego volví a casa.

Coro: ¿Qué hiciste? ¿Qué hiciste ayer?

Estrofa 3: Monté mi bicicleta (monté, monté, monté) Hice mi tarea (hice, hice, hice) Me puse mi pijama (puse, puse, puse) Y luego me dormí.

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¿Qué hiciste Ayer? Coro: ¿Qué hiciste? ¿Qué hiciste ayer?

Estrofa 1: Me desperté (desperté, desperté, desperté) Comí mi desayuno (comí, comí, comí) Tomé mi leche (tomé, tomé, tomé) Y luego me fui a la escuela.

Coro: ¿Qué hiciste? ¿Qué hiciste ayer?

Estrofa 2: Canté una canción (canté, canté, canté) Nadé en la piscina (nadé, nadé, nadé) Me divertí mucho (divertí, divertí, divertí) Y luego volví a casa.

Coro: ¿Qué hiciste? ¿Qué hiciste ayer?

Estrofa 3: Monté mi bicicleta (monté, monté, monté) Hice mi tarea (hice, hice, hice) Me puse mi pijama (puse, puse, puse) Y luego me dormí.

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Los verbos en Mi nombre es __________________ pretérito 2 Completa las frases y activa las casillas de las actividades que hiciste ayer. ¿Lo hiciste?

Monté mi bicicleta.

sí

no

¿Lo hiciste?

sí

no

¿Lo hiciste?

sí

no

¿Lo hiciste?

sí

no

¿Lo hiciste?

sí

no

¿Lo hiciste?

sí

no

¿Lo hiciste?

sí

no

¿Lo hiciste?

sí Canté una canción Nadé en la piscina Me dormí Fui a la escuela Comí mi desayuno Monté mi bicicleta

no

Hice mi tarea Tomé mi leche

¿Qué hiciste ayer?

Mi nombre es _________________

Dibuja y escribe oraciones sobre lo que hiciste ayer.

Ayer, yo nadé en la piscina.

115

Canción de los Verbos en Tiempo Pasado despierto - desperté

como - comí

bebo - bebí

voy - fui

canto - canté

nado - nadé

tengo - tuve

vengo - vine

monto - monté

hago - hice

pongo - puse

duermo - dormí

doy - di

escribo - escribí

leo - leí

corro - corrí 116

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Canción de los Verbos en Tiempo Pasado despierto - desperté

como - comí

bebo - bebí

voy - fui

canto - canté

nado - nadé

tengo - tuve

vengo - vine

monto - monté

hago - hice

pongo - puse

duermo - dormí

doy - di

escribo - escribí

leo - leí

corro - corrí 117

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Canción de los Verbos en Tiempo Pasado La la la la la la - La la la la la la Estrofa 1: despierto, despierto, despierto – desperté, desperté, desperté

como, como, como – comí, comí, comí bebo, bebo, bebo – bebí, bebí, bebí voy, voy, voy – fui, fui, fui La la la la la la - La la la la la la Estrofa 2: canto, canto, canto – canté, canté, canté nado, nado, nado – nadé, nadé, nadé tengo, tengo, tengo – tuve, tuve, tuve vengo, vengo, vengo – vine, vine, vine La la la la la la - La la la la la la Estrofa 3: monto, monto, monto – monté, monté, monté hago, hago, hago – hice, hice, hice pongo, pongo, pongo – puse, puse, puse duermo, duermo, duermo – dormí, dormí, dormí La la la la la la - La la la la la la Estrofa 4 doy, doy, doy – di, di, di escribo, escribo, escribo – escribí, escribí, escribí leo, leo, leo – leí, leí, leí corro, corro, corro – corrí, corrí, corrí La la la la la la - La la la la la la 118

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Canción de los Verbos en Tiempo Pasado La la la la la la - La la la la la la Estrofa 1: despierto, despierto, despierto – desperté, desperté, desperté

como, como, como – comí, comí, comí bebo, bebo, bebo – bebí, bebí, bebí voy, voy, voy – fui, fui, fui La la la la la la - La la la la la la Estrofa 2: canto, canto, canto – canté, canté, canté nado, nado, nado – nadé, nadé, nadé tengo, tengo, tengo – tuve, tuve, tuve vengo, vengo, vengo – vine, vine, vine La la la la la la - La la la la la la Estrofa 3: monto, monto, monto – monté, monté, monté hago, hago, hago – hice, hice, hice pongo, pongo, pongo – puse, puse, puse duermo, duermo, duermo – dormí, dormí, dormí La la la la la la - La la la la la la Estrofa 4 doy, doy, doy – di, di, di escribo, escribo, escribo – escribí, escribí, escribí leo, leo, leo – leí, leí, leí corro, corro, corro – corrí, corrí, corrí La la la la la la - La la la la la la 119

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Los verbos en pretérito 3

Mi nombre es __________________

Conecte las imágenes a los verbos.

escribo

puse

despierto

bebí voy a la escuela

como leí

nado dormí

monté mi bicicleta

hago mi tarea

bebo

escribí

canto

pongo leo 1

di

corrí desperté

hice mi tarea comí duermo

1 vuelvo a casa

fui a la escuela nadé 1 volví a casa

corro canté

doy monto mi bicicleta

Mi día de ayer

Mi nombre es _________________

Escribe sobre lo que hiciste ayer.

Me desperté a las

.

Me para el desayuno. Luego yo

a la escuela.

Después de la escuela yo

a casa.

Por la tarde yo

, , .

Para la cena, comí

.

Me fui a la cama y

toda la noche.

cabello corto cabello rubio

ojos castaños alto cabello largo cabello negro bajita

ojos azules 138

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cabello corto cabello rubio

ojos castaños alto cabello largo cabello negro bajita

ojos azules 139

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Describe a Tu Amigo ¡Háblame de tu mejor amigo! Coro: ¿Cómo es él? ¿Cómo es él? Cuéntame todo sobre él. Estrofa 1: Él es alto Él tiene el cabello corto Él tiene los ojos castaños Él tiene el cabello rubio Pero sobre todo, ¡él es genial! ¡Háblame de tu mejor amigo! Coro: ¿Cómo es ella? ¿Cómo es ella? Cuéntame todo sobre ella. Estrofa 2: Ella es bajita Ella tiene el cabello largo Ella tiene los ojos azules Ella tiene el cabello negro Pero sobre todo, ¡ella es genial! 140

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Describe a Tu Amigo ¡Háblame de tu mejor amigo! Coro: ¿Cómo es él? ¿Cómo es él? Cuéntame todo sobre él. Estrofa 1: Él es alto Él tiene el cabello corto Él tiene los ojos castaños Él tiene el cabello rubio Pero sobre todo, ¡él es genial! ¡Háblame de tu mejor amigo! Coro: ¿Cómo es ella? ¿Cómo es ella? Cuéntame todo sobre ella. Estrofa 2: Ella es bajita Ella tiene el cabello largo Ella tiene los ojos azules Ella tiene el cabello negro Pero sobre todo, ¡ella es genial! 141

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Escucha la canción y encierra en un círculo las descripciones que oyes.

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Escucha la canción. Dibuja el cuerpo de la niña y el niño utilizando los colores que oyes.

niño

niña

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Describir a un amigo - Una encuesta nombre

ojos

Por ejemplo, Tom

Él tiene los ojos azules.

verde, azul, marrón, gris, negro

Mira a tus compañeros de clase. Completa el siguiente cuadro. Luego descríbelos.

la longitud

color

del cabello

de cabello

Él tiene el cabello largo.

Él tiene el cabello castaño.

largo, corto

rubio, castaño, negro, gris, blanco, rojo

cuerpo Él es alto.

alto estatura media corto

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Descripciones de la familia 2

Mi nombre es _________________

Dibuja y describe a tu familia Mi padre Mi padre tiene el cabello ________________ . Por ejemplo, corto, negro

Mi padre tiene los ojos __________________ . Por ejemplo, azules

Mi padre es _________________ . Por ejemplo, alto

Mi madre Mi madre tiene el cabello ______________ . Mi madre tiene los ojos _________________ . Mi madre es _________________ .

_______________________ (su nombre) Tengo el cabello _______________________ . Tengo los ojos __________________________ . Soy _________________________ .

largo azul

corto verde

rubia rojo

negro alto 145

gris marrón a medio altura

blanco bajito

ina r cam

ente

lta

ap la

te men

zapa

ea r

e suav

pa lm

de puntillas

146

ente

andar

iosam silenc

ente

tem

fuer

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o t l a

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r

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sa

te men lenta

dam rápi

r e r r co

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de puntillas

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ente

andar

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o t l a

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agac

harn

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r

te en m

sa

ta len

ente

dam rápi

r e r r co

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¡Vamos a Divertirnos! (Canción de los Adverbios) Coro: ¿Qué haremos? ¡Vamos a divertirnos!

Estrofa 1: Vamos a correr, correr rápidamente (rápidamente) Vamos a caminar, caminar lentamente (lentamente) Vamos a saltar, saltar alto (alto) Vamos a agacharnos bajo (bajo) Coro

Estrofa 2: Vamos a zapatear, zapatear fuertemente (fuertemente) Vamos a andar de puntillas silenciosamente (silenciosamente) Vamos a palmear nuestras cabezas (suavemente) Vamos a aplaudir, ¡aplaudir fuerte! (fuerte) Coro

Estrofa 3: Vamos a correr, correr rápidamente (rápidamente) Vamos a caminar, caminar lentamente (lentamente) Vamos a saltar, saltar alto (alto) Vamos a agacharnos bajo (bajo) Coro

Estrofa 4: Vamos a zapatear, zapatear fuertemente (fuertemente) Vamos a andar de puntillas silenciosamente (silenciosamente) Vamos a palmear nuestras cabezas (suavemente) Vamos a aplaudir, ¡aplaudir fuerte! (fuerte)

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¡Vamos a Divertirnos! (Canción de los Adverbios) Coro: ¿Qué haremos? ¡Vamos a divertirnos!

Estrofa 1: Vamos a correr, correr rápidamente (rápidamente) Vamos a caminar, caminar lentamente (lentamente) Vamos a saltar, saltar alto (alto) Vamos a agacharnos bajo (bajo) Coro

Estrofa 2: Vamos a zapatear, zapatear fuertemente (fuertemente) Vamos a andar de puntillas silenciosamente (silenciosamente) Vamos a palmear nuestras cabezas (suavemente) Vamos a aplaudir, ¡aplaudir fuerte! (fuerte) Coro

Estrofa 3: Vamos a correr, correr rápidamente (rápidamente) Vamos a caminar, caminar lentamente (lentamente) Vamos a saltar, saltar alto (alto) Vamos a agacharnos bajo (bajo) Coro

Estrofa 4: Vamos a zapatear, zapatear fuertemente (fuertemente) Vamos a andar de puntillas silenciosamente (silenciosamente) Vamos a palmear nuestras cabezas (suavemente) Vamos a aplaudir, ¡aplaudir fuerte! (fuerte)

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silenciosamente

aplaudir

saltar

suavemente

andar de puntillas

fuertemente

lentamente

correr

bajo palmear

alto

fuerte

caminar agacharse

rápidamente

zapatear

Los adverbios escribir

Mi nombre es _________________

Escribe las palabras junto a las imágenes.

zapatear fuertemente

zapatear fuerte correr bajo saltar andar de puntillas rápidamente caminar alto lentamente palmear fuertemente aplaudir agacharnos suavemente silenciosamente