Story Transcript
CAPÍTULO II. MARCO DE REFERENCIA
2. MARCO DE REFERENCIA.
2.1. MARCO NORMATIVO. La Ley de Educación en El Salvador, consta de un conjunto de normas, estatutos, reglas y preceptos en los cuales se rige el Complejo Educativo “Profesor José Walter Escolero Núñez” de Comacarán dentro del marco jurídico legal.
A. Ley General de Educación, Decreto No. 917, de El Salvador en los siguientes artículos:4
Art. 72.- Son Centros Oficiales de Educación aquellos cuya dirección corresponde al Estado por medio del ramo correspondiente y su financiamiento es con cargo al Presupuesto General de la Nación.
Art. 78.- El Ministerio de Educación velará por que las instituciones oficiales posean la infraestructura y el mobiliario indispensable para desarrollar el proceso educativo.
La infraestructura de los centros educativos oficiales no podrá utilizarse para ninguna actividad ajena a la labor educativa y que no sea organizado por el Consejo Directivo Escolar.
4
Ley General de Educación, Decreto No. 917
9
El color oficial de los edificios de los centros educativos oficiales de parvularia, básica, media y especial será azul y blanco. B. Constitución de la República de El Salvador, Decreto No. 38, en los siguientes artículos: 5
Art. 55.- La educación tiene los siguientes fines: lograr el desarrollo integral de la personalidad en su dimensión espiritual, moral y social; contribuir a la construcción de una sociedad democrática más próspera, justa y humana; inculcar el respeto a los derechos humanos y a la observancia de los correspondientes deberes; combatir todo espíritu de intolerancia y de odio; conocer la realidad nacional e identificarse con los valores de la nacionalidad salvadoreña; y propiciar la unidad del pueblo centroamericano. Los padres tendrán derecho preferente a escoger la educación de sus hijos.
Art. 56.- Todos los habitantes de la República tienen el derecho y el deber de recibir educación parvularia y básica que los capacite para desempeñarse como ciudadanos útiles. El Estado promoverá la formación de centros de educación especial. La educación parvularia, básica y especial será gratuita cuando la imparta el Estado.
5
Constitución de la Republica de El Salvador, Decreto No. 38
10
C. Normativa para los elementos de los Centros de Cómputo.6 En cuanto a los centros de cómputos existen normas y estándares que regulan: 1. Software. a. Piratería de Software. •
Tipos de Piratería de Software.7
Copia y distribución de software "entre amigos".
Reinstalación de software empresarial en más máquinas de las autorizadas por la licencia, para "bajar costos".
Copia y distribución de programas a gran escala para venta en mercado negro.
Expertos en programación, desarrolladores de cracks o "puentes" que evitan la actuación de los sistemas de protección diseñados por los fabricantes.
Distribución gratuita de software pirata por Internet.
b. Tipos de Licencias. •
Licencia Pública General (GNU GPL).8
El autor conserva los
derechos de autor (copyright), y permite la redistribución y modificación bajo términos diseñados para asegurarse de que todas las versiones modificadas del software permanecen bajo los términos más restrictivos de la propia GNU GPL. 6
http://www.educa.rcanaria.es/paginas/montaje.htm www.monografias.com/trabajos14/sisteinform/sisteinform2.shtml#PIRATA 8 http://es.wikipedia.org/wiki/GPL 7
11
•
Licencias estilo BSD.9 El autor, bajo tales licencias, mantiene la protección de copyright únicamente para la renuncia de garantía y para requerir la adecuada atribución de la autoría en trabajos derivados, pero permite la libre redistribución y modificación, incluso si dichos trabajos tienen propietario.
•
Licencias estilo MPL y derivadas.10 Esta licencia es de Software Libre. Se utilizan en gran cantidad de productos de software libre de uso cotidiano en todo tipo de sistemas operativos. Estas licencias son denominadas de Copyleft débil.
•
Licencias OEM (Fabricantes de Equipos Originales): Existen dos formas de articular las licencias OEM, una para fabricantes de equipos originales multinacionales y otra para fabricantes de equipos locales. Ambos tipos de fabricantes de equipos pueden distribuir PC’s con sistemas operativos.
•
Licencias CAL (Client Access License – Licencia de Acceso para Clientes). Para poder acceder al software del servidor de manera legal, las estaciones de trabajo necesitan una Client Access License o CAL. Una CAL no es un software; es una licencia que le da al usuario el derecho a utilizar los servicios de un servidor. Existen varios tipos de Licenciamiento CAL; pero el que aplica para un Centro de Cómputo es el Licenciamiento Por Asiento:
9
http://es.wikipedia.org/wiki/Licencia_BSD http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Licencia_PML&action=edit
10
12
Licenciamiento Por Asiento: Para que cualquier número de PC’s o dispositivos licenciados puedan conectarse al servidor. Se debe adquirir una CAL para cada PC o para cada dispositivo cuando sea necesario que estos utilicen los servicios; como compartir o imprimir archivos o acceder a aplicaciones Microsoft Server.
2. Estándares para Redes Informáticas. Cableado Estructurado. Es una forma ordenada y planeada de realizar cableados que permiten conectar teléfonos, equipo de procesamiento de datos, computadoras personales, conmutadores, redes de área local (LAN) y equipo de oficina entre sí. •
La norma ANSI/TIA/EIA-568-A, "Norma para construcción comercial de cableado de telecomunicaciones". Esta norma fue desarrollada y aprobada por comités del Instituto Nacional Americano de Normas (ANSI), la Asociación de la Industria de Telecomunicaciones (TIA), y la Asociación de la Industria Electrónica, (EIA) La norma establece criterios técnicos y de rendimiento para diversos componentes y configuraciones de sistemas.
•
La norma ANSI/EIA/TIA-569, "Norma de construcción comercial para vías y espacios de telecomunicaciones", proporciona directrices para
13
conformar ubicaciones, áreas, y vías a través de las cuales se instalan los equipos y medios de telecomunicaciones. •
La norma ANSI/TIA/EIA-606, "Norma de administración para la infraestructura
de
telecomunicaciones
en
edificios
comerciales".
Proporciona normas para la codificación de colores, etiquetado, y documentación de un sistema de cableado instalado. Seguir esta norma, permite una mejor administración de una red, creando un método de seguimiento de los traslados, cambios y adiciones. Facilita además la localización de fallas, detallando cada cable tendido por características •
La norma ANSI/TIA/EIA-607, "Requisitos de aterrizado y protección para telecomunicaciones en edificios comerciales", que dicta prácticas para instalar sistemas de aterrizado que aseguren un nivel confiable de referencia a tierra eléctrica, para todos los equipos.
3. Normativa de la Institución.11 El Complejo Educativo “Profesor José Walter Escolero Núñez” de Comacarán, se rige también por sus propias normas y reglamentos que se vienen modificando; según, lo necesario en cada año escolar, ya que es de esa manera que ellos pretenden dar un mejor servicio a toda la comunidad estudiantil.
11
Complejo Educativo “Profesor José Walter Escolero Núñez” de Comacarán.
14
2.2. MARCO HISTÓRICO.12
El Centro Escolar tiene su principio en la década de los 60´s, primeramente se inicia con el Primer Grado luego se forma la escuela sólo para niñas funcionando, esta en la casa del Señor Tito Sánchez, y la escuela de varones en el antiguo terreno que ocupó ANTEL.
Al transcurrir los años se unifica llamándose “Escuela Urbana Mixta Unificada de Comacarán”, después se traslada al terreno que actualmente ocupa, donado por el Gobierno de El Salvador a través del Ministerio de Cultura, aumentando progresivamente el número de alumnos, maestros, e infraestructura. En el año 1997 se construyó el Instituto Nacional a cinco cuadras de distancia del Centro Escolar, contando este con tres aulas y un Centro de Recursos Audiovisuales (C. R. A.), ese mismo año pasa a ser un Complejo Educativo, integrando los tres niveles educativos Parvularia, Básica y Bachillerato, según acuerdo No. 152338 y su código de infraestructura No. 12818.
Los alumnos del nivel básico no reciben clases de computación hasta que ingresan al Bachillerato, ya que la institución no cuenta con un centro de cómputo para ellos, y no se les permite hacer uso del Centro de Recursos Audiovisuales (C. R. A.).
12
Complejo Educativo “Profesor José Walter Escolero Núñez” de Comacarán.
15
Hay que mencionar que en esta institución nunca se ha realizado una investigación para la creación de un centro de cómputo, que sirva de base en la toma de decisiones para realizar este tipo de proyectos que beneficiarían a los estudiantes de Nivel Básico.
16
2.3 MARCO TEÓRICO.
2.3.1 Centro de Cómputo. 13 Un centro de cómputo, es el conjunto de recursos físico, lógicos y humanos necesarios para la organización, realización y control de las actividades informáticas de una institución.
2.3.1.1 Beneficios de los Centros de Cómputo. La mayoría de las instituciones educativas han tomado conciencia de la importancia de la tecnología informática para la educación, prueba de ello es que actualmente la mayoría de escuelas, colegios, institutos y universidades públicas o privadas cuentan con un centro de cómputo.
A continuación se mencionan los beneficios de contar con un centro de cómputo educativo: •
Mejoramiento del aprendizaje de los estudiantes haciendo uso de una herramienta novedosa y de investigación como lo es la Internet.
•
Lograr la capacidad del estudiante para enfrentar los retos que presenta el desarrollo económico y social del país haciendo uso de sistemas operativos y programas actuales.
13
http://www.monografias.com/trabajos/evoadmin/evoadmin.shtml
17
•
Oportunidad de desarrollar sus habilidades y ampliar sus conocimientos a través de la práctica.
•
Incentivos para los estudiantes por aprender a interactuar con una computadora.
•
Promover y fomentar la incorporación de recursos tecnológicos en las instituciones educativas.
•
Uso de los recurso informáticos para la elaboración de materiales didácticos.
•
Mejora de los servicios educativos de la institución.
•
Cumplimiento de los objetivos trazados por el MINED en cuanto al uso de tecnología en las instituciones educativas.
2.3.1.2 Ubicación del Centro de Cómputo.14 La ubicación del centro de cómputo debe estar lejos del área del tránsito de gran escala, tanto terrestre como aéreo; también lejos de equipos eléctricos tales como radares y equipos de microondas, etc. El objetivo es mantenerlo tan lejos como se pueda de cualquier tipo de amenaza.
14
Seguridad en las Áreas de Cómputos. Departamento de Auditoria Informática. UNAM. México.
18
Es recomendable que el centro de cómputo sea construido en un lugar separado, de forma que facilite el control de acceso y disminuya el riesgo.
Entre los aspectos que se deben tomar en consideración están la planeación de la distribución física del equipo de cómputo, los riesgos concernientes a desastres naturales (inundaciones, fuego, fallas eléctricas, polvo, etc.).
Es importante considerar los siguientes criterios: Selección del Área: 15 •
Cercanía a los usuarios.
•
Equipos de Seguridad.
•
Suministro de energía confiable.
•
Buenos servicios de comunicación.
•
Espacio adecuado para el equipo y personal (tomando en cuenta una expansión).
•
Espacio adecuado para los equipos de aire acondicionado y de suministro de energía.
•
15
Posibilidad de controlar el acceso de personas.
http://www.itson.mx/dii/jgaxiola/admon_tecnologia/capitulo2.html
19
2.3.1.3 Elementos de un Centro de Cómputo. A. Computadora: 16 Aparato electrónico capaz de interpretar y ejecutar comandos programados para operaciones de entrada, salida, cálculo y lógica. Esta compuesta por dos elementos:
1. Hardware. 17 Conjunto de elementos materiales que componen un ordenador. En dicho conjunto se incluyen los dispositivos electrónicos y electromecánicos, circuitos, cables, tarjetas, armarios o cajas, periféricos de todo tipo y otros elementos físicos.
2. Software: 18 Conjunto de componentes lógicos (instrucciones o datos) que hacen funcionar una computadora. Se considera software
a
todo
aquello
que
se
pueda
almacenar
electrónicamente en un sistema computacional.
16
www.monografias.com/trabajos4/hardware/hardware.shtml www.monografias.com/trabajos4/hardware/hardware.html 18 www.ipm.com.pe/glosarionave.htm 17
20
a. Tipos de Software. • Software del sistema: Es un conjunto de programas que administran los recursos de la computadora. Ejemplo: Unidad central de proceso, dispositivos de comunicaciones y dispositivos periféricos, el software del sistema administra y controla al acceso del hardware. • Software de aplicaciones: Programas que son escritos para o por los usuarios para realizar una tarea especifica en la computadora. Ejemplo: software para procesar un texto, para generar una hoja de cálculo, el software de aplicación debe estar sobre el software del sistema para poder operar.
B. Mobiliario.19 Conjunto de objetos que constituye el equipamiento de un centro de cómputo como lo son las mesas, sillas, escritorios, etc.
19
http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761563034/Mobiliario.html#s2
21
El mobiliario debe atender lo siguiente. 1. Características de los Muebles para las Computadoras: • Superficie de color claro y mate. • Estable. Que soporte el peso del equipo y de cualquier persona que se apoye sobre alguno de sus bordes. • De dimensiones suficientes como para permitir una colocación flexible de todo el material de trabajo. • Espacio interior suficiente. Para evitar que las rodillas choquen o que no se puedan estirar un poco las piernas. • Que cuenten con un soporte extraíble para teclado.
2. Características de las Sillas:20 • Estable. Son mejores las sillas con cinco apoyos y de ruedas antideslizantes, que eviten desplazamientos involuntarios.
Éstas
permiten
mayor
libertad
de
movimiento, evitando, a la vez, algunas posturas forzadas. • Graduable en cuanto a altura. Los pies han de apoyarse en el suelo. • Respaldo regulable en altura.
20
http://www.todo.com.uy/empresas/emp000126/Default.htm#2#2
22
• Los reposabrazos no son imprescindibles. De tenerlos, su altura no debe obstaculizar la movilidad. • La base del asiento ha de ser flexible pero firme. Con una distancia suficiente entre el borde del asiento y la cara posterior de la rodilla, para facilitar la circulación sanguínea. • Los controles de ajuste deben ser accesibles desde la posición
habitual
de
trabajo,
sin
que
requieran
demasiado esfuerzo para accionarlos.
2.3.1.4 Seguridad del Centro de Cómputo. A. Seguridad Física y Lógica:21 Una de las formas más importantes de minimizar los riesgos en el uso de tecnología es cerciorándose que la tecnología es segura. La seguridad comprende dos aspectos fundamentales: 1. Seguridad física de la tecnología, para prevenir daños accidentales o acceso no autorizado al centro de cómputo. 2. Seguridad lógica de los programas de cómputo y de la información,
previniendo
accesos
no
autorizados,
actualizando los códigos de acceso y los programas contra virus.
21
http://www.aceproject.org/main/espanol/et/ete01a.htm
23
B. Equipos de Seguridad. 1. Fuente Ininterrumpida de Energía (UPS).22 Es un aparato que almacena energía entre una fuente y una carga que requiere energía sin interrupciones. Tiene las siguientes funciones: • Regular la cantidad de energía eléctrica que llega al equipo del centro de cómputo. • Proporcionar energía eléctrica continúa en caso de ocurrir una falla en el suministro de la misma por parte de la compañía encargada de ello. • En el caso de que exista una planta generadora de energía, esto le dará tiempo para que alcance su carga plena.
2. Equipos Contra Incendios (Extintor).23 Un extintor es un aparato que contiene un agente o sustancia extintora que puede ser proyectada y dirigida sobre el fuego por la acción de una presión interna. Esta presión interna puede obtenerse por una compresión previa permanente, por una reacción química o por la liberación de un gas auxiliar. 22 23
Seguridad en las Áreas de Cómputo www.mtas.es/insht/np_enot_69.pdf
24
El extintor debe estar en buen estado y el personal debe saber cómo utilizarlo, debe estar visible y accesible, deben estar
próximos
a
las
salidas
de
evacuación
y
preferentemente sobre soportes fijados o paramentos verticales, de modo que la parte superior del extintor quede como máximo a 1,70 m sobre el suelo.
El extintor es el primer elemento que se usa en los primeros minutos de iniciación de un fuego, se puede afirmar que de él depende que la propagación del fuego se evite o no.
3. Seguridad del Personal y los Usuarios.24 El principal elemento de control de acceso físico involucra la identificación positiva del personal y alumnos que entran o salen del área del centro de cómputo bajo un estricto control. Si una persona no autorizada no tiene acceso, el riesgo se reduce.
Algunos parámetros asociados típicamente a la seguridad del personal y los usuarios son: •
24
Documento: A través de un documento de identificación.
Seguridad en las Áreas de Cómputo.
25
•
Claves:
Implica
el
conocimiento
de
algún
dato
específico, como el número de empleado, contraseña o combinación, etc. •
Control: Implica que el Encargado revise el equipo antes y después de las prácticas para comprobar que esta completo y funcionando adecuadamente.
C. Mantenimiento: 25 Los sistemas de cómputo no se cuidan por si solos, requieren mantenimiento. Su mantenimiento se puede dividir en: 1. Mantenimiento de equipos: El mantenimiento del equipo computacional puede establecerse a través de un plan de mantenimiento. Es preferible (y en algunos casos esencial) que el mantenimiento sea efectuado por técnicos calificados.
El mantenimiento también puede ser necesario cuando el equipo se daña o rinde por debajo de los estándares esperados.
25
http://www.aceproject.org/main/espanol/et/etd04i.htm
26
2. Mantenimiento de Sistemas Operativos y Programas: Estos requieren mantenimiento constante. Algunas de las tareas en esta área son: • Controlar el acceso de los usuarios a los sistemas. • Obtener licencias para el uso de los programas y asegurar que no se violen las condiciones estipuladas. • Mantener la consistencia entre los distintos sistemas para asegurar que sean compatibles y no se duplique el trabajo. • Dar mantenimiento a los servidores de la red. • Dar seguimiento a las capacidades disponibles del sistema, como espacios de almacenamiento y velocidad del sistema, para asegurar que los discos no se saturen o que el desempeño del sistema resulte deficiente. • Identificar y reparar fallas en los programas. • Actualizar
los
programas
antivirus
cuando
resulte
necesario. • Ofrecer, vigilar y mejorar las medidas de seguridad como la protección contra virus, encriptamiento, "fire walls" y prevención de "hackers".
27
3. Mantenimiento de la Información: A la información automatizada, particularmente los programas de cómputo e información, también se les debe dar mantenimiento para asegurar que no surjan problemas y que la información esté disponible para los usuarios cuando la necesiten.
2.3.1.5 Redes Informáticas. 26 Una red de computadores es un grupo de computadoras, estaciones de trabajo o dispositivos de computadoras conectados entre sí. En una red de computación, el nodo puede ser una terminal,
una
computadora
o
cualquier
dispositivo
de
destino/fuente. Las redes de cómputo están configuradas para satisfacer las necesidades específicas de una institución educativa.
A. Funciones de las redes. 1. Compartir información. 2. Compartir hardware y software. 3. Administración y soporte.
26
www.monografias.com/trabajos15/redes-clasif/redes-clasif.shtml
28
B. Tipos de redes: 27 1. LAN (Local Área Network): Redes de Área Local. Es un sistema de comunicación entre computadoras que permite compartir información, con la característica de que la distancia entre las computadoras debe ser pequeña. Estas redes son usadas para la interconexión de computadores personales y estaciones de trabajo.
2. MAN (Metropolitan Área Network): Redes de Área Metropolitana. Es una versión de mayor tamaño de la red local. Una MAN tiene uno o dos cables y no tiene elementos de intercambio de paquetes o conmutadores, lo cual simplifica bastante el diseño. 3. WAN (Wide Área Network): Redes de Amplia Cobertura. Son redes que cubren una amplia región geográfica, como un país o un continente. Este tipo de redes contiene máquinas que ejecutan programas de usuario llamadas hosts o sistemas finales (end system). Los elementos de intercambio son computadores especializados utilizados para conectar dos o más líneas de transmisión.
27
http://www.monografías.com/ Las Redes.htm
29
4. Otros Tipos de Redes. •
Redes Inalámbricas (WI - FI) 28 Es una red que permite a los usuarios conectarse a una red local o a Internet sin estar conectados por medio de cables, no hace falta tener una toma de red o de teléfono. La comunicación se realiza a través de ondas que viajan por el aire y sin necesidad de cables.
Esto se consigue instalando en cada equipo a conectar una tarjeta de recepción/transmisión; y equipos de repetición para ampliar cobertura.
•
Red Internacional (INTERNET working). 29 También llamada Telaraña de Área Mundial (World Wide Web). Es una enorme red de redes que se enlaza a muchas de las redes científicas, de investigación y educacionales alrededor del mundo así como a un número creciente de redes comerciales.
28 29
http://www.microsoft.com/wifi http://www.monografias.com/trabajos11/norma.shtml
30
C. Topologías de las Redes: 30 Una topología de red es la estructura de equipos, cables y demás componentes en una red. Es un mapa de la red física. Existen tres topologías de red: 1. Topología en Bus: Esta topología permite que todas las estaciones reciban la información que se transmite. Consiste en un cable con un terminador en cada extremo del que se cuelgan todos los elementos de una red. Todos los nodos de la red están unidos a este cable el cual recibe el nombre de "Backbone Cable".
2. Topología en Anillo: Las estaciones están unidas unas con otras formando un círculo por medio de un cable común. El último nodo de la cadena se conecta al primero cerrando el anillo. Las señales circulan en un solo sentido alrededor del círculo,
regenerándose
en
cada
nodo.
Con
esta
metodología, cada nodo examina la información que es enviada a través del anillo. Si la información no está dirigida al nodo que la examina, la pasa al siguiente en el anillo. La desventaja del anillo es que si se rompe una conexión, se cae la red completa.
30
http://www.monografias.com/topologias-neural.shtml
31
3. Topología en Estrella: Los datos en estas redes fluyen del emisor hasta el concentrador, este realiza todas las funciones de la red, además actúa como amplificador de los datos. La red se une en un único punto, normalmente con un panel de control centralizado, como un concentrador de cableado. Los bloques de información son dirigidos a través del panel de control central hacia sus destinos. Este esquema tiene una ventaja al tener un panel de control que monitorea el tráfico y evita las colisiones y una conexión interrumpida no afecta al resto de la red.
D. Elementos de una Red. 31 1. Estaciones de trabajo: Las computadoras se convierten en estaciones de trabajo en red, con acceso a la información y recursos contenidos en el servidor. Una estación de trabajo no comparte sus propios recursos con otras computadoras.
2. Servidores: Son aquellas computadoras capaces de compartir sus recursos con otras. Los recursos compartidos pueden incluir impresoras, unidades de disco, CD-ROM, directorios en disco duro e incluso archivos individuales. Los tipos de servidores obtienen el nombre dependiendo del 31
http://www.geocities.com/SiliconValley/8195/redes.html?20069#dos#dos
32
recurso que comparten. Algunos de ellos son: servidor de discos, servidor de archivos, servidor de archivos distribuido, servidores de archivos dedicados y no dedicados, servidor de terminales, servidor de impresoras, servidor de discos compactos, servidor web y servidor de correo.
3. Switch: Es un dispositivo que dispone de las características de canales de alta velocidad en su interior y capacidad de filtrado del tráfico.
4. Router: Es un dispositivo de red con software de administración. Se utilizan para unir una red local con la "red de redes" a través de una línea telefónica digital de transmisión de datos, además controlan el tráfico en caso de que existan múltiples caminos entre estos segmentos.
5. Patch Panel: El panel de parcheo es donde se centraliza todo el cableado del edificio. Es el lugar al que llegan los cables procedentes de cada una de las dependencias donde se ha instalado un punto de la red. Cada roseta colocada en el edificio tendrá al otro extremo de su cable una conexión al panel de parcheo. De esta forma se le podrá dar o quitar
33
servicio a una determinada dependencia simplemente con proporcionarle o no señal en este panel.
6. Gabinete de Red o Rack: Es muy conveniente que el panel de parcheo junto con los dispositivos de interconexión centralizada (concentradores, cables, router, fuentes de alimentación, etc.) estén encerrados en un armario de comunicaciones. De esta forma se aíslan del exterior y por lo tanto de su manipulación accidental. También facilita el mantenimiento al tenerlo todo en un mismo lugar.
7. Cableado Estructurado: Un cableado estructurado es una red de cables y conectores en número, calidad y flexibilidad de disposición suficientes que permite unir dos puntos cualesquiera dentro del edificio para cualquier tipo de red (voz, datos o imágenes). Consiste en usar un solo tipo de cable para todos los servicios que se quieran prestar y centralizarlo para facilitar su administración y mantenimiento.
Las redes se rigen por un sistema de normas para conectar las estaciones de trabajo con el servidor y otros periféricos.
34
Entre estas se pueden mencionar: a. Normas de Cableado: •
ANSI
(Instituto
Nacional
Americano
de
Normalización): Organización voluntaria compuesta por corporativas, organismos del gobierno y otros miembros que coordinan las actividades relacionadas con estándares, aprueban los estándares nacionales de los EE.UU. y desarrollan posiciones en nombre de los
Estados
internacionales desarrollar
Unidos de
ante
organizaciones
estándares.
estándares
de
ANSI los
ayuda
EE.UU.
a e
internacionales con relación a las comunicaciones y networking. ANSI es miembro de la IEC (Comisión Electrotécnica
Internacional),
y
la
Organización
Internacional para la Normalización. •
ISO
(Organización
Internacional
para
la
Normalización) Organización internacional que tiene a su cargo una amplia gama de estándares, incluyendo aquellos referidos al networking. ISO desarrolló el modelo de referencia OSI, un modelo popular de referencia de networking. Las ventajas de la ISO es fundamental ya que facilita la detección de
35
las fallas que al momento de producirse esto afecte solamente a la estación que depende de esta conexión, permite una mayor flexibilidad para la expansión, eliminación y cambio de usuario del sistema. Los costos de instalación de UTP son superiores a los de coaxial, pero se evitan las perdida económica producida por la caída del sistema.
•
Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE): Organización profesional cuyas actividades incluyen
el
desarrollo
de
estándares
de
comunicaciones y redes. Los estándares de LAN de IEEE son los estándares de mayor importancia para las LAN de la actualidad. Es la encargada de fijar los estándares de los elementos físicos de una red, cable, conectores, etc.
b. Tipos de cables: Existen varios tipos de cables para la transmisión de datos, voz, video e imágenes en la actualidad, entre estos están:
36
•
Cable de par trenzado: El cable par trenzado está compuesto de conductores de cobre aislados por papel o plástico y trenzados en pares.
•
Cable coaxial: Su estructura es la de un cable formado
por
un
conductor
central
macizo
o
compuesto por múltiples fibras al que rodea un aislante dieléctrico de mayor diámetro. •
Cable de fibra óptica: Es un filamento de vidrio sumamente delgado diseñado para la transmisión de la
luz.
Las
fibras
ópticas
poseen
enormes
capacidades de transmisión, del orden de miles de millones de bits por segundo.
8. Conectores: Los conectores más usados son los RJ45 macho se utilizaran para la construcción de los cables de conexión externa de todos los dispositivos. Es importante saber que en el mercado existen conectores de varias calidades y que en muchos casos, un mal contacto producido por un mal conector, puede bajar el rendimiento de una LAN.
37
9. Sistema operativo de red: Después de cumplir todos los requerimientos de hardware para instalar una LAN, se necesita instalar un sistema operativo de red (Network Operating System, NOS), que administre y coordine todas las operaciones de dicha red. Los sistemas operativos de red tienen una gran variedad de versiones y capacidades, debido a que cada organización que los emplea tiene diferentes necesidades. Algunos sistemas operativos se comportan excelentemente en redes pequeñas, así como otros se especializan en conectar muchas redes pequeñas en áreas bastante amplias.
2.3.1.6 Distribución en Planta. 32 Consiste en la ubicación de los equipos y elementos del centro de cómputo en un plano de distribución de tal forma que se vean todas las alternativas y se tomen aquéllas que sean las más adecuadas. Para delimitar el plano de distribución es necesario hacer uso del catálogo de planos de la institución, ya que éstos constituyen una gran ayuda para determinar y conocer la ubicación de los distintos aspectos que son de suma importancia en el centro de cómputo.
32
Seguridad en las Áreas de Cómputo
38
Los planos que se deben considerar son: •
Plano de planta: En él se localizará la planta en que se encontrará el centro de cómputo, y especifica las distribuciones de paredes, largo y ancho del lugar, ventanas, puertas, columnas, etc.
•
Plano eléctrico: Con él se conocen la ubicación de los distintos elementos eléctricos como son: Caja térmica, toma corriente, lámparas, switch, etc.
•
Plano de seguridad: En él se indican las salidas de emergencia, así como las vías de desalojo, colocación de mangueras y extintores, timbres, alarmas, etc.
•
Plano de energía eléctrica: Especifica la distribución de la corriente eléctrica.
La distribución en planta permite: •
Estudiar los desplazamientos más frecuentes de los operadores con la finalidad de evitar que se recorran largas distancias.
•
Conocer los requerimientos de cable.
•
Ubicar las diferentes áreas con base en sus actividades y exigencias.
39
2.3.1.7 Instalaciones Eléctricas.33 La instalación eléctrica en un centro de cómputo es muy importante, ya que todo el funcionamiento del mismo depende de ella, por lo que una falla en la instalación puede llegar a provocar serios daños al equipo así como detener completamente la operación del mismo.
Es necesario conocer y tener presentes los voltajes de trabajo especificados por los proveedores del equipo de cómputo, equipo de aire acondicionado y equipo adicional.
2.3.1.8 Acondicionamiento. 34 A. Iluminación: Una iluminación correcta aumenta la eficacia y la comodidad. La disposición de las computadoras respecto a las fuentes de luz natural debe atender lo siguiente: •
Es preferible una iluminación tenue, que no provoque deslumbramientos o reflejos.
•
Son preferibles tubos fluorescentes que las bombillas incandescentes normales. Estos, por muy buenos que sean,
33 34
Seguridad en las Áreas de Cómputo http://www.todo.com.uy/empresas/emp000126/Default.htm#3#3
40
suelen emitir cierto centelleo apenas perceptible, pero que provoca molestias.
B. Tratamiento Acústico: El ruido es un contaminante ambiental que puede producir ansiedad, irritación. La maquinaria informática (impresoras, aires acondicionados, etc.) emite además sonidos agudos especialmente perturbadores.
Para controlar los niveles de ruido es necesario considerar la cercanía de algún tipo de taller o equipo de cómputo ruidoso, cuando
esto
sucede,
estos
equipos
se
colocan
por
separado. Se recomienda: a. Alejar lo máximo posible los aires acondicionados. b. Usar impresoras láser. c. Que el centro de cómputo no este ubicado cerca de carreteras con mucho tráfico. d. Que el centro de cómputo no este ubicado cerca de aulas donde se practique actividades altisonantes (canto, coro y otros).
41
C. Temperatura. Un excesivo calor o frío produce incomodidad, pero también somnolencia o ansiedad e inquietud. La humedad relativa del aire puede provocar sequedad de las mucosas respiratorias y molestias. Es aconsejable mantener: a. Una temperatura ambiental entre 19º y 24º C. b. Una humedad relativa entre el 40% y 70%.
2.3.1.9 Administración de los Centros de Cómputo. 35 Los centros de cómputo y las distintas actividades relacionadas con su funcionamiento convierten su administración en un elemento importante.
Los siguientes aspectos pueden ser considerados cuando se establezca su estructura de manejo y administración: A. Administración de los Equipos de Cómputo.36 Toda la tecnología relacionada con sistemas de cómputo se apoya
en
los
equipos
(hardware).
Como
resultado,
la
administración de los equipos es una parte significativa de la
35 30
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/admontalhum.htm http://www.aceproject.org/main/espanol/et/etd04b.htm
42
implementación de tecnología que puede comprender lo siguiente: 1. Computadoras personales (en red o por separado). 2. Servidores de red. 3. Mecanismos de almacenamiento de respaldo. 4. Impresoras. 5. Periféricos. 6. Equipos de comunicación. 7. Proyectores.
B. Administración de las Comunicaciones. 37 La administración de las comunicaciones es muy importante cuando los equipos operan en red o se ubican en sitios geográficamente separados. Las comunicaciones se pueden referir a cualquier sistema para distribuir programas, sonidos, imágenes o información.
C. Administración de los Sistemas Operativos. 38 Una forma de asegurar la compatibilidad de los Sistemas Operativos es utilizar equipos y capacidades comunes, lo cual es más fácil comprando todo el equipo a un solo proveedor.
37 38
http://www.aceproject.org/main/espanol/et/etd04c.htm http://www.aceproject.org/main/espanol/et/et70.htm
43
Una ventaja de utilizar sistemas compatibles en un centro de cómputo es que tienen el potencial de reducir significativamente los costos de mantenimiento y actualización.
D. Administración de los Programas.39 Cuando se instalan programas en las distintas computadoras de una institución, es recomendable que en todas se utilice la misma versión. El uso de una versión común garantiza que las distintas clases de archivos, como procesador de palabra, hojas de cálculo y correo electrónico, puedan ser compartidos por el personal ubicado en sitios distintos sin ninguna preocupación sobre la conversión de la información o sobre la incapacidad para leer los archivos de otros usuarios.
E. Administración de los Usuarios. 40 Es conveniente que los usuarios sean manejados por el Encargado del Centro de Cómputo. Algunas de las acciones que se deben considerar en esta tarea son las siguientes: 1. Administrar los derechos de acceso del usuario (asegurar que solo puedan acceder a la información a la que están autorizados).
39 40
http://www.aceproject.org/main/espanol/et/etd01e.htm http://www.aceproject.org/main/espanol/et/etd04g.htm
44
2. Distribuir espacios en el disco a los usuarios y asegurar que no excedan el asignado. 3. Asegurar que los usuarios respeten el Reglamento Interno del Centro de Cómputo.
F. Administración de Accesorios de Cómputo. 41 La inversión relacionada con los sistemas de cómputo no se detiene con la adquisición inicial de equipos y programas. Se requieren varios accesorios para mantener a un centro de cómputo en funcionamiento: 1. Papel para impresoras. 2. Tinta y toner para impresoras. 3. Aceite lubricante para algunas máquinas con partes en movimiento. 4. Repuestos en existencia. 5. Discos para almacenamiento de distintos tipos, como discos flexibles, CD's y DVD’s. 6. Materiales de limpieza. 7. Herramientas para mantenimiento.
41
http://www.aceproject.org/main/espanol/et/etd04h.htm
45
G. Administración del Recurso Humano. 42 Es la disciplina que persigue la satisfacción de objetivos organizacionales contando para ello con el esfuerzo humano coordinado. Administrar el recurso humano del centro de cómputo, eficaz y eficientemente, es uno de los factores de éxito de estos en las instituciones educativas.
42
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/admontalhum.htm
46