UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS VICERRECTORIA ACADEMICA SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION

FACULTAD: PREGRADO: POSTGRADO: Nro 1 2 3 4 5 6 7 8 9

CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA INGENIERIA ELECTRÓNICA

CARACTERISTICAS DENOMINACION DEL CURSO: CODIGO: AREA: CURSO PROGRAMATICO: PERIODO ACADEMICO: NATURALEZA CARÁCTER: CREDITOS: TOTAL INTENSIDAD HORARIA Intensidad de trabajo presencial Intensidad de trabajo independiente 10. JUSTIFICACION:

INFORMACION ELECTRÓNICA ANÁLOGA I 612402 PROFESIONAL ELECTRÓNICA ANÁLOGA Teórico – práctica Obligatoria 4 192 horas 96 horas 96 horas

El ingeniero debe identificar, interpretar y manipular conceptos sobre materiales semiconductores, herramientas, circuitos con diodos, circuitos con transistores y aplicaciones que le presenta a diario el desarrollo tecnológico del mundo moderno, por lo cual debe desarrollar habilidades y destrezas que le permitan dar soluciones acertadas. Además este curso es fundamental para poder conocer y comprender el comportamiento de circuitos electrónicos análogos, que se complementan en el curso siguiente como es la ELECTRONICA ANALOGA II

11. PROPOSITOS:  Determinar las propiedades básicas de los semiconductores y conceptos básicos del diodo semiconductor, y reconocer los diferentes tipos de diodos.  Distinguir y utilizar algunas aplicaciones de los diodos semiconductores, diodos LED y diodos Zener en circuitos electrónicos.  Conocer las características eléctricas de operación de los transistores BJT.  Obtener y diferenciar el modelado básico del transistor BJT  Adquirir conocimientos para el análisis de pequeña señal con el BJT.  Conocer las características básicas de los transistores de efecto de campo (FET).  Analizar el comportamiento de los transistores JFET en pequeña señal.  Obtener conocimientos fundamentales para el diseño amplificadores multietapa  Conocer las ventajas proporcionadas por la realimentación de amplificadores en discreto.  Adquirir conocimientos fundamentales para el diseño de amplificadores de potencia.

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12. COMPETENCIAS QUE DESARROLLARA EL CURSO: El curso de ELECTRONICA ANALOGA I ofrecerá a los estudiantes de ingeniería electrónica bases sólidas y conocimientos en el área de circuitos análogos con dispositivos semiconductores, diodos, transistores, circuitos integrados, indispensables para el diseño y manipulación de circuitos rectificadores, fijadores de nivel, circuitos de conmutación, circuitos de polarización y circuitos amplificadores de señal. 13. DIMENSIONES DE LAS COMPETENCIAS QUE DESARROLLA: COGNITIVA PRAXIOLOGICA ACTITUDINAL COMUNICATIVA --Comprensión de las propiedades eléctricas de los materiales semiconductores.

--Análisis y aplicación de los diodos semiconductores en algunos circuitos como rectificadores --Comprensión de de señal AC. las leyes que rigen las relaciones entre --Aplica las elementos que polarizaciones y componen un configuraciones circuito. básicas del transistor y explica --Conoce los la relación entre la principios y señal de entrada y funcionamiento del la señal de salida. diodo semiconductor. --Diseña y construye circuitos --Comprende los reguladores de principios de voltaje. funcionamiento del transistor Bipolar. --Diseña y construye circuitos --Generaliza las amplificadores a reglas y partir de propiedades de los dispositivos circuitos eléctricos semiconductores en el funcionamiento del transistor bipolar. --Reconoce

los

--Disposición para el trabajo en equipo y dar soluciones a problemas relacionados con la ingeniería electrónica.

--El estudiante habrá iniciado manejo entendimiento lenguaje propio su carrera.

se en y del de

--Iniciativa para el --Tener capacidad planteamiento de de convertirse en soluciones agente multiplicador tecnológica de la de la temática de región. este curso. --Valoración compromiso y ambiental.

y social

--Interés por nuevos avances la electrónica y aplicación en solución problemas.

los de su la de

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principios de funcionamiento del transistor FET. --Generaliza las propiedads de los circuitos realimentados y multietapas. --Comprende el funcionamiento básico de los amplificadores de potencia de audio.

14. UNIDADES TEMATICAS: UNIDAD TEMATICA

Propiedades básicas de los semiconductores.  Materiales intrínsecos y extrínsecos  Material tipo n y tipo p  Juntura PN y diodo semiconductor  Características del diodo  Modelos del diodo Rectificación de media onda y onda completa.  Circuitos recortadores  Circuitos fijadores de nivel  Regulador de voltaje con diodo zener Características y funcionamiento básico del transistor BJT.  Parámetros del transistor  Voltaje de ruptura  Efectos térmicos sobre el transistor

ESTRATEGIA PEDAGIGICA

RECURSOS PEDAGOGICOS

Clase Videos. magistral. Salas Trabajos de informática. consulta.

TIEMP. PRES.

TIEMP. INDEP.

10h.

10h.

de

Taller asistido.

Salas laboratorio

de 10h.

10h.

Clase magistral.

Salas laboratorio

de 10h.

10h.

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS VICERRECTORIA ACADEMICA SECRETARIA TECNICA DE ACREDITACION  Tipos de configuración  Métodos de polarización Análisis en AC de pequeña señal Clase con el BJT. magistral.  Modelo matemático  Parámetros híbridos  Configuración emisor común  Impedancias y ganancias  Diseño de amplificadores de pequeña señal

Software electrónico

18h.

18h.

Transistor de efecto de campo Consulta (FET). bibliográfica.  Funcionamiento básico  Parámetros del JFET  Curvas características

Biblioteca

8h.

8h.

Análisis en AC de pequeña señal con el FET.  Modelo equivalente en AC  Análisis de amplificadores con JFET  Diseño de amplificadores con JFET Amplificador multietapa  Acople entre etapas  Análisis en AC.  Ganancias totales  Diseño Amplificadores de potencia (audio)  Amplificadores tipo A  Amplificador tipo B -t ipo AB  Amplificador tipo C, cajas acústicas.  THD

Clase magistral.

Consulta virtual. 16h. Salas de laboratorio

16h.

Clase magistral.

Simulador electrónico

12h.

12h.

Exposición En grupos.

Internet. Salas laboratorio.

12h.

12h.

96

96

de

Totales Total 15. SISTEMA DE EVALUACION La asignatura será evaluada de acuerdo a los siguientes porcentajes: Tres evaluaciones parciales equivalentes cada una a un 10%. El total de prácticas de laboratorio a un 25%. Talleres, Quices y tareas 5%. Un proyecto final equivalente a un 10%

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Un examen final equivalente a un 30%. Total 100%. 16. FUENTES BIBLIOGRAFICAS: 16.1 FUENTES DE CONSULTA BASICA  ELECTRÓNICA TEORÍA DE CIRCUITOS, Robert Boylestad, Louis Nashelsky, Quinta edición. PREINTICE HALL HISPANOAMÉRICA. 1994. _ PRINCIPIOS DE ELECTRÓNICA. Albert PaulMalvino. Quinta edición. .1997. _ CIRCUITOS ELECTRÓNICOS. Donald l. Schilling-- Charles Belove. Editorial Alfaomega_Marcombo. 2da. Edición. 1991 16.2 FUENTES DE CONSULTA PARA PROFUNDIZACION:  DISEÑO ELECTRÓNICO CIRCUITOS Y SISTEMAS C.J. Savant Jr. Martín S, Rodent, Gordon L. Carpenter. Segunda Edición. ADISSON – WESLEY IBEROAMERICANA. Editorial Educativa .1992.  INTEGRATED ELECTRONICS. ANALOG AND DIGITAL CIRCUITS AND SYSTEMS. Jacob Milman. Chistos C, Halkias. International students edition. McGRAW HILLl – KOGAKUSHA. 1972.  ELECTRÓNICA ANÁLOGA, Teoría y Laboratorio. Humberto H. Gutiérrez R. 5ta. Edición. _ CIRCUITOS MICROELECTRÓNICOS. Sedra – Smith.OXFORD. 2000 _ CIRCUITOS ELECTRÓNICOS. Donald l. Schilling-- Charles Belove. Editorial Alfaomega_Marcombo. 2da. Edición. 1991 17. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLOGICOS: --Software de simulación electrónica. _ Videobeam __Instrumentos de laboratorio. __Internet, salas de informática. __Centro de documentación 18. RECURSOS HUMANOS (Equipo profesional que participará en el desarrollo del curso) Ingenieros docentes. Personal de laboratorio. Personal de salas de informática.