Career Technical Education. A message from Dr. Michael Babb, Superintendent

Career Technical Education A message from Dr. Michael Babb, Superintendent Today’s students are fortunate to be enrolled in our district’s secondary
Author:  Marina Rivas Ayala

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Career Technical Education

A message from Dr. Michael Babb, Superintendent

Today’s students are fortunate to be enrolled in our district’s secondary schools just as an exciting new movement takes shape, Career Technical Education (CTE). VUSD staff are working with the Ventura County Office of Education, local businesses, colleges and universities to ensure that all students graduate from our high schools ready to fulfill their potential—whether their interests lead them to higher education or directly to a career.

VUSD high schools offer sequences of CTE courses called “pathways”. Each pathway focuses on a specific industry strand through two or three connected courses. They offer preparation for rewarding careers in fields as diverse as manufacturing, engineering, law and agriculture. Students learn about these fields and their own career interests while they are enrolled in an academic program characterized by rigorous, University of California compliant courses. As we develop our CTE programs, schools will offer additional opportunities for students to explore their interests. They will experience what it is like to work in their chosen industry through internships, field trips, guest speakers and seminars. We hope all students will make the most of these opportunities by choosing a pathway that engages and inspires. How to Get Started on a CTE Pathway

Incoming ninth grade students will have opportunities to explore college and career interests through their Geography, Health or Exploration in a Digital Age classes. These experiences will prepare them to choose CTE pathways. High school students select courses and enroll in pathways with the help of their counselors. For more information, please contact high school counselors or the VUSD CTE Coordinator, Mike Irving, at 6415000 X1139. More information on CTE is also available at this California Department of Education website http://www.cde.ca.gov/ci/ct/sf/ctemcstandards.asp

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VUSD Career Technical Education Pathways These pathways will be offered in 2016-17, depending on student interest and enrollment. Some are new, others are ongoing, all are exciting! Buena High School 

Cabinetry, Millwork, and Woodworking



Design, Visual, and Media Arts



Legal Practices



Performing Arts



Systems Diagnostics, Service, and Repair



Welding and Materials Joining

Foothill Technology High School 

Biotechnology



Entrepreneurship/Self-Employment



Software and Systems Development

Ventura High School 

Food Service and Hospitality



Machining and Forming Technologies



Mental and Behavioral Health



Performing Arts



Plant and Soil Science



Residential and Commercial Construction



Software and Systems Development



Systems Diagnostics, Service, and Repair

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CTE Pathway Descriptions for VUSD High Schools in 2016/17 Biotechnology prepares students to understand and solve biomedical problems and create products to improve the quality of human life. The pathway introduces knowledge and skills necessary to succeed in diverse careers in this pathway such as biostatistician, clinical trials research coordinator, forensic pathologist, geneticist lab assistant. Cabinetry, Millwork, and Woodworking provides learning opportunities for students interested in preparing for careers in cabinet construction, millwork, finish carpentry, and furniture making for both production and custom products. Career opportunities include cabinetmaker, cabinet installer, custom millwork project estimator, drafter (CAD) and woodworking engineer. Design, Visual, and Media Arts begins to prepare students for a broad range of occupations and professions occupations that use visual art, digital media, and web-based tools and materials as the primary means of communication and expression. Sample careers include artistic director, commercial artist, digital animator, museum curator and web designer. Entrepreneurship/Self-Employment develops business knowledge, creativity and innovation skills common to entrepreneurs and entrepreneurship. Entrepreneurial thinking may be applied to all industry sectors in careers such as business owner, consultant, event planner, insurance broker, and travel agent. Food Service and Hospitality provides in-depth, hands-on experiences that emphasize industry awareness; sanitation and safe food handling; food and beverage production; nutrition; food service management; and customer service. Sample careers include banquet and catering director, executive chef, food expeditor, research chef, and restaurant manager. Legal Practices prepares students with a foundation of knowledge and skills pertaining to the various types of law and of legal practice. Sample legal careers include court reporter, law librarian, lawyer, legal researcher and paralegal. Machining and Forming Technologies provides students with an understanding of manufacturing processes and systems common to careers in machine tool and materials forming industries. Sample careers include CAD/CAM Specialist, CNC machinist, manufacturing engineer, materials/supply management specialist and quality assurance technician. Mental and Behavioral Health prepares students for careers to provide quality treatment to patients with behavioral health concerns, psychological crises, and other biopsychological problems. These careers include mental health therapist, outreach coordinator, psychologist, psychiatric technician, mental health researcher. Performing Arts focuses on the direct creation of art and entertainment by the individual artist. Performing artists are themselves the medium of creative expression in careers such as composer, music arranger, conductor, actor, singer, dancer, musician, voiceover artist and narrator. Plant and Soil Science covers topics such as plant classification, physiology, reproduction, plant breeding, biotechnology, and pathology. Students learn about soil management, water, pests, and equipment, as well as cultural and harvest practices. Residential and Commercial Construction provides learning opportunities for students interested in preparing for careers in construction and building design, performance, and sustainability. The pathway includes instruction in the way in which residential and commercial structures are built (Class B California License). Software and Systems Development prepares students for careers related to computer science that involve the design, development, implementation, maintenance, and management of systems that rely on software programs in modern business organizations. These include electronic commerce, medical records management, retail sales and inventory management, digital entertainment, and energy use. Systems Diagnostics, Service, and Repair prepares students for postsecondary education and employment in the transportation industry, which includes but is not limited to motor vehicles, rail systems, marine applications, and small-engine and specialty equipment. VUSD Board of Education President, Barbara Fitzgerald Vice President, Velma Lomax Board Member, Debbie Golden Board Member, Mary Haffner Board Member, John B. Walker Revised 1-14-2016

Educación de carreras técnicas

Un mensaje del superintendente, Dr. Michael Babb Los estudiantes de hoy en día tienen la fortuna de estar matriculados en las escuelas preparatorias de nuestro distrito a mismo tiempo que estamos implementando un nuevo y emocionante concepto: la educación de carreras técnicas (CTE, por sus siglas en inglés). El personal del Distrito Escolar Unificado de Ventura VUSD está colaborando junto con la Oficina de Educación, las empresas locales, los colegios y las universidades del condado de Ventura para asegurarnos que todos los estudiantes se gradúen de nuestras escuelas preparatorias listos para ejercer su máximo potencial, ya sea que sus intereses les conduzcan a la educación superior o directamente a una carrera técnica.

Las escuelas preparatorias de VUSD ofrecen secuencias de cursos CTE llamadas "trayectorias". Cada trayectoria se enfoca en una área específica de la industria a través de dos o tres cursos interconectados. Estas trayectorias ofrecen preparación para una carrera gratificante en áreas tan diversas como la manufactura, la ingeniería, el derecho y la agricultura. Los estudiantes aprenden sobre estas áreas y sus propios intereses educativos, al mismo tiempo que forman parte de un programa académico de cursos rigurosos compatibles con la Universidad de California. A medida que desarrollamos nuestros programas de CTE, las escuelas ofrecerán oportunidades adicionales para que los estudiantes exploren sus propios intereses. Ellos experimentarán lo que es trabajar en el área que han elegido por medio de pasantías, viajes de estudio, oradores invitados y seminarios. Esperamos que todos los estudiantes aprovechen estas oportunidades al máximo eligiendo una trayectoria que los inspire y los involucre. Cómo comenzar una trayectoria CTE Los estudiantes que comienzan el noveno grado tendrán la oportunidad de explorar sus intereses en la universidad y las carreras técnicas por medio de los cursos de Geografía, Salud o las Exploraciones en la Era Digital. Estas experiencias los prepararán para elegir las trayectorias CTE. Con la ayuda de sus consejeros, los estudiantes de preparatoria escogerán sus cursos y se inscribirán en la trayectoria que han elegido. Para obtener más información, haga el favor de contactar a los consejeros de la escuela preparatoria o al Coordinador de Educación de Carreras Técnicas, Sr Mike Irving en VUSD al 641-5000 X1139.

Revised 1-14-2016

Las trayectorias de educación de carreras técnicas en VUSD Estas son las trayectorias que se ofrecerán en el año escolar 2016-17, dependiendo del interés de los estudiantes y el volumen de inscripción. Algunas trayectorias son nuevas, otras ya están en marcha, ¡pero todas son emocionantes!

Escuela Preparatoria Buena 

Gabinetes y carpintería



Artes visuales, diseño y media



Prácticas legales



Artes escénicas



Sistemas de diagnóstico, servicio y reparación



Soldadura y materiales de conexión

Escuela Preparatoria de Tecnología Foothill 

Biotecnología



Empresariado/Autoempleo



Desarrollo de sistemas computarizados y software

Escuela Preparatoria Ventura 

Servicios de alimentos y hospitalidad



Tecnologías de mecanización y moldeo



Salud mental y del comportamiento



Artes escénicas



Ciencias del suelo y las plantas



Construcción residencial y comercial



Desarrollo de sistemas computarizados y software



Sistemas de diagnóstico, servicios y reparación

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Descripción de las trayectorias CTE en escuelas preparatorias de VUSD 2016/17

Biotecnología prepara a los estudiantes para comprender y resolver problemas biomédicos y crear productos para mejorar la calidad de vida de los seres humanos. La trayectoria presenta los conocimientos y habilidades necesarias para tener éxito en diversas carreras que son parte de esta trayectoria tales como: la bioestadística, coordinador de la investigación de ensayos clínicos, patólogo forense, asistente de laboratorio en genética. Carpintería y gabinetes ofrece oportunidades de aprendizaje para los estudiantes interesados en la preparación para las carreras en construcción de gabinetes, carpintería, acabados, y la fabricación de muebles para productos individualizados y de producción masiva. Las oportunidades de empleo incluyen: ebanista, instalador de gabinetes, preparador de presupuestos para proyectos de carpintería, redactor (CAD, diseño computarizado) e ingeniero de carpintería. Artes visuales, diseño y media comienza a preparar a los estudiantes para una amplia gama de ocupaciones y profesiones que utilizan las artes visuales, los medios digitales y las herramientas y los materiales basados en el internet como el principal medio de comunicación y expresión. Algunos ejemplos de estas carreras son: director artístico, artista comercial, animador digital, conservacionista de museo y diseñador de páginas de internet. Empresariado y autoempleo desarrolla el conocimiento de los negocios, las habilidades de creatividad e innovación que son comunes entre los empresarios y el sector empresarial. La mentalidad empresarial se puede aplicar a todos los sectores de la industria en carreras tales como: propietario de negocios, consultante, planificador de eventos, corredor de seguros y agente de viajes. Servicios de alimentos y hospitalidad ofrece experiencias intensivas y prácticas con un énfasis en la concientización de la industria alimenticia, la higiene y manipulación segura de los alimentos, la producción de alimentos y bebidas, la nutrición, la administración de los servicios de alimentos y los servicios al cliente. Algunos ejemplos de estas carreras son: director de banquetes y abastecimientos alimenticios, chef ejecutivo, productor de alimentos, chef de investigación, y gerente de restaurante. Prácticas legales prepara a los estudiantes con una base de conocimientos y habilidades relacionadas con los diversos tipos de la ley y de la práctica jurídica. Algunos ejemplos de estas carreras son: reportero de la corte, bibliotecario jurídico, abogado, investigador jurídico y asistente legal. Tecnologías de mecanización y moldeo provee a los estudiantes con una comprensión de los procesos de manufactura y sistemas comunes para las carreras en las industrias maquinarias y de herramientas y la fabricación de materiales. Algunos ejemplos de estas carreras son: especialista en CAD/CAM, maquinista CNC, ingeniero de manufactura, especialista en manejo y abastecimiento de materiales y técnico de control de calidad. Salud mental y el comportamiento prepara a los estudiantes para las carreras que proporcionan tratamiento de calidad a los pacientes con dificultades de comportamiento, crisis psicológicas, y otras situaciones biopsicosociales. Algunos ejemplos de estas carreras son: terapeuta de salud mental, coordinador de auxilios, psicólogo, técnico psiquiátrico, e investigador de la salud mental. Artes escénicas se centra en la creación directa del arte y el entretenimiento por artistas individuales. Los artistas escénicos son en si mismos el medio de expresión creativa en carreras diversas tales como: compositor, arreglista musical, director, actor, cantante, bailarín, músico, artista de voz y narrador. Ciencias del suelo y las plantas abarca temas como la clasificación de plantas, la fisiología, la reproducción, el cultivo de plantas, la biotecnología y la patología. Los estudiantes aprenden sobre el manejo del suelo, el agua, las plagas y el equipo utilizado, así como las prácticas de cultivo y cosecha. Construcción residencial y comercial ofrece oportunidades de aprendizaje para los estudiantes interesados en la preparación para las carreras en la construcción y el diseño de edificios, el rendimiento y la sostenibilidad. Esta trayectoria incluye instrucción en la forma en que se construyen las estructuras residenciales y comerciales (Licencia Clase B de California).

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Desarrollo de sistemas computarizados y software prepara a los estudiantes para las carreras relacionadas con la informática lo cual incluye el diseño, desarrollo, implementación, mantenimiento y manejo de los sistemas que se basan en programas de software dentro de las organizaciones y negocios modernos. Esto incluye: el comercio electrónico, el control de registros médicos, el manejo de ventas e inventarios, el entretenimiento digital y la utilización de la energía. Desarrollo de sistemas computarizados y software prepara a los estudiantes para las carreras relacionadas con la informática lo cual incluye el diseño, desarrollo, implementación, mantenimiento y manejo de los sistemas que se basan en programas de software dentro de las organizaciones y negocios modernos. Esto incluye: el comercio electrónico, el control de registros médicos, el manejo de ventas e inventarios, el entretenimiento digital y la utilización de la energía. Soldadura y materiales de conexión provee a los estudiantes con una comprensión de los procesos de fabricación y sistemas comunes en las carreras de soldadura y las industrias relacionadas. Algunos ejemplos de estas carreras son: fabricante de metal, soldador, cortador, ajustador, inspector de soldadura e ingeniero representante de soldadura.

VUSD Mesa Directiva President, Barbara Fitzgerald Vice President, Velma Lomax Board Member, Debbie Golden Board Member, Mary Haffner Board Member, John B. Walker

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