CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Clave: ECO121800

Créditos: 8

Materia: Economía Ambiental y de los Recursos Naturales Departamento: Ciencias Sociales Instituto: Ciencias Sociales y Administración

Modalidad: Presencial

Programa: Licenciatura en Economía Nivel: Intermedio

Carácter: Obligatoria

horas: 34 horas teóricas y 30 hrs. de práctica para un total de 64 hrs. totales. Tipo: Curso presencial

II. Ubicación Antecedente(s): Microeconomía I y Microeconomía II Clave(s): Por definir Consecuente(s): Desarrollo Económico, Economía Regional y Urbana y Economía del Sector Agropecuario

Clave(s): Por definir

III. Antecedentes Conocimientos: Nivel intermedio de microeconomía. Habilidades: Calculo diferencial e integral básico. Manejo básico de procesadores de texto, presentadores de diapositivas y hojas de cálculo. Actitudes y valores: El estudiante deberá tener la habilidad de abstracción que le permita entender y manipular modelos económicos para realizar análisis económico.

IV. Propósitos generales Este curso introduce al estudiante a los temas de la economía ambiental. En el curso se analiza el problema de la falta de eficiencia en la asignación de recursos para una economía de mercado con externalidades, la provisión de bienes públicos y los derechos de propiedad. En este curso también se estudia el método de valuación contingente, así como otros temas como los riesgos ambientales, y el manejo de recursos renovables y no renovables.

V. Compromisos formativos Intelectual: (conocimiento) El estudiante aprenderá a realizar análisis económico y aplicar este conocimiento al estudio de la estrategia empresarial

Humano: (habilidades) El estudiante reflexionará sobre el papel de la planeación económica en la firma, de la evaluación de riesgos ambientales, así como en el papel de la regulación económica como un mecanismo para la asignación Pareto eficiente de los recursos renovables y no renovables.

Social: (habilidades). El estudiante entenderá el papel de la acción colectiva en el manejo de los riesgos ambientales así como en el consumo de los bienes renovables y no renovables. Profesional: (conocimiento) El estudiante podrá evaluar riesgos ambientales y asociar valores monetarios a estos riesgos así como el papel de la política económica en la economía ambiental.

VI. Condiciones de operación Espacio: Típico Laboratorio: No aplica

Mobiliario: Mesas, sillas y pizarrón

Población: 17-22 alumnos Material de uso frecuente: A) Cañón y computadora Condiciones especiales: No aplica

VII. Contenidos y tiempos estimados Módulos

Contenidos

Actividades

Modulo I

1.1. Demanda

Lectura previa de las notas

Revisión de Microeconomía

1.2. Oferta

2 sesiones (4 hrs.)

1.3. Equilibrio parcial

de clase proporcionadas por el titular de la materia , participación en la clase, y resolución de ejercicios

Modulo II Fallas del Mercado, y los Incentivos Económicos por la Protección del

2.1. Fallas del Mercado Lectura previa de las notas 2.2. Ejemplos de

Ambiente

problemas ambientales

16 sesiones (32 hrs.)

2.3. Los Incentivos

de clase proporcionadas por el titular de la materia ,

Económicos por la

participación en la clase, y resolución de ejercicios

Protección del Ambiente 2.3.1. Impuesto Pigovianos 2.3.2. Permisos comerciables 2.3.3. Incertidumbre 2.3.4. Innovación tecnológica 2.3.5. Subsidio

Modulo III Recursos Renovables 4 sesiones (8 hrs.)

3.1. Recursos de acceso común

Lectura previa de las notas de clase proporcionadas

3.2. Equilibrio en el estado

por el titular de la materia ,

estacionario de la

participación en la clase, y

población de peces

resolución de ejercicios

3.3. extinción 3.4. alternativas políticas

Modulo IV Recursos No Renovables

4.1. Optimización

Lectura previa de las notas

2 sesiones (4 hrs.)

intertemporal

de clase proporcionadas por el titular de la materia ,

4.2. Patron intertemporal de precio

participación en la clase, y resolución de ejercicios

Modulo V Métodos de Valuación

5.1. Valuación contingente

Lectura previa de las notas de clase proporcionadas

5.2. Modelos hedonicos

2 sesiones (4 hrs.)

por el titular de la materia , participación en la clase, y resolución de ejercicios

Modulo IX Crecimiento y Desarrollo Sustentable

6.1. Crecimiento y Desarrollo Sustentable

6

sesiones (12 hrs.)

Lectura previa de las notas de clase proporcionadas por el titular de la materia , participación en la clase, y resolución de ejercicios

VIII. Metodología y estrategias didácticas a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones (según el nivel) consultando fuentes bibliográficas, hemerográficas, y "on line" NA b) Elaboración de reportes de lectura de artículos actuales y relevantes a la materia en lengua inglesa

2. Metodología y estrategias recomendadas para el curso: Leer el capítulo del libro de texto antes de asistir a clase



IX. Criterios de evaluación y acreditación a) Institucionales de acreditación: Acreditación mínima de 80 % de las clases programadas. Entrega oportuna de trabajos Pago de derechos Calificación ordinaria mínima de 7.0

Permite examen de título:

Si

b) Evaluación del curso Las evaluaciones del estudiante estarán basadas en su desempeño en ejercicio, un examen intermedios, y un examen final. Por favor, recuerde que todas las regulaciones y políticas de la universidad deben ser cumplidas. Se espera que el alumno cumpla con un código de ética en su comportamiento dentro del salón de clases.

X. Bibliografía EL profesor proveerá lecturas de clase. Las lecturas de clase estarán basadas en los libros: Introduction to Environmental Economics by N. Hanley, J. Shogren and B. White. 2001. Oxford University Press, y Environmental Economics: In Theory and Practice by N. Hanley, J. Shogren and B. White. 1997. Oxford University Press. Además del libro se utilizarán artículos en revistas

X. Perfil débale del docente Doctorado en Economía

Responsable del depto de Ciencias Sociales. Dr. Alfono Cortazar M. Coordinador del Programa: Maestro. Ramsés Jimenez C. Elaborado por la Dra. Ikuho Kochi Fecha: 22 de Abril 2010