COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

ÁREA

GRADO

UNIDAD

NOMBRE DEL DOCENTE

Comunicación y Lenguaje

Kínder

II

Elvia E. Cruz Argueta

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO ACTIVIDADES DE UNIDAD: (MARZO-ABRIL)

MERCADITO: se le entregará una circular pegada en la agenda a su debido tiempo con todas las especificaciones. ASPECTOS A CALIFICAR EN CLASE: Atención Sigue instrucciones Terminar a tiempo Trabajo individual Esmero al ejecutar sus trazos Control disciplinario (buena conducta dentro y fuera del salón de clases) Postura correcta al trabajar (cabeza hacia arriba, espalda recta, pegada al respaldo de la silla, antebrazo sobre la mesa)

ASPECTOS A CALIFICAR DE TAREAS DE CASA: Trazo correcto Buena presentación Estar pendientes de las tareas que se enviarán diariamente.

NOTA: Si se deja como tarea un trabajo en relieve mandarlo dentro de una bolsita pero que tenga nombre por fuera para evitar confusiones.

CUADERNILLO: Este se posteará en la página electrónica del colegio (se mandará una circular pegada en la agenda en el mes de Marzo)

TAREAS Y AGENDA: Estas deberá sacarlas todas y todos los días al ingresar al establecimiento en la cátedra de la maestra. ZAPATOS Y TENIS: Se les pide por favor a los padres de familia que si éstos son con cintas que le hagan dos nudos; esto es para que no anden sueltas y evitar accidentes.

TOALLITA: Cada quince días se le estará entregando a su niño para que en casa la laven el fin de semana y la devuelvan los días lunes, por favor que no la olvide ya que es muy indispensable tenerla en clase y se pueda secar.

GABACHA: La gabacha debe ir debajo de la chumpa; esto es para evitar que a los niños no les cueste quitarse la chumpa en su momento.

EDUCACION FISICA: Se ha observado que algunos niños para este curso no están cumpliendo con llevar un pachón con agua pura.

FOLDER DE COMUNICACIÓN: Deberá mandarlo de regreso a más tardar el 3 de marzo sin falta. CUADERNO DE COMUNICACIÓN: Se les comunica que el cuaderno de comunicación en una esquina de la pasta está identificado con la imagen de un cohete; esto es para que el niño diferencie el curso de comunicación con los demás, en el colegio le llamamos “El cuaderno de cohete.”

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LA ZONA ES DE 70 PTS.

ÁREA

GRADO

UNIDAD

NOMBRE DEL DOCENTE

Inglés

kínder

II

Alejandra Perla

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

1.

El curso de inglés se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Se trabajara en el libro de espiral en clase los días que corresponda el curso en su horario correspondiente. Se velara por que se trabaje cada página en clase, de una manera ordenada y limpia. Si el alumno no trabaja en clase una página, se enviara el libro a casa para que la trabaje y se deberá enviar el próximo día de clases. Se calificara la conducta dentro del salón, como el saludar, pedir permisos, etc., En inglés. Se evaluara también que se siente correctamente en la silla, para evitar incidentes. Finalmente también se verificara que el alumno guarde el libro en el mueble o estante que corresponde a la materia.

2.

El CD de Pebbles: Se trabajara de la misma manera que la I unidad, enviando el número de canción que debe escuchar por medio de la agenda.

3.

El libro de tareas (blanco y negro): Este libro se enviara únicamente cuando allá tarea de refuerzo para casa, es decir no irá todas las semanas. Se enviara por medio de la agenda que número de página deberá realizar y en qué fecha deberá entregarla. Las tareas de este libro deberán ser enviadas de la siguiente manera: Deberá seguir las instrucciones que están al dorso de la página para realizar la tarea. Deberá colocar la tarea en una bolsita plástica identificada, puede utilizar una bolsita “ziploc” y reutilizarla para enviar allí mismo las demás tareas, ya que se califica la tarea y se envía de nuevo a casa para archivarla, pero si no simplemente enviar la tarea en una bolsita plástica cualquiera debidamente identificada. La bolsita con la tarea dentro, deberá ser colocada dentro de la agenda. Por último recordar al alumno que todos los días deberá dejar su agenda sobre el escritorio de la maestra. No se recibirá tareas que vengan de otra manera. Si el alumno no saca las tareas o es enviada en otro lado se tomara como incumplimiento, ya que por cuestiones de tiempo no se podrá revisar bolsones, libros y/o cuadernos.

4.

El sobre manila: (proyecto de unidad) Dentro del sobre irán dos rompecabezas, dados por la maestra, que deberán ser trabajados de la siguiente manera: Deberá practicar el vocabulario que irá en cada uno de los rompecabezas; en la agenda ira el número de canción en el cual puede ayudarse para repasar. Luego pida al niño que recorte los rompecabezas por la línea punteada. Ayude al niño a que arme con las piezas de nuevo el rompecabezas y que le diga en inglés el nombre de cada figura. Luego colocar las piezas de los rompecabezas dentro del sobre, y el sobre dentro de la agenda. Recordar al alumno que debe sacar su agenda todos los días por la mañana y colocarlo en la mesa de la maestra. Con estos rompecabezas se le hará una mini prueba oral al alumno para saber cuánto ha aprendido y seguidamente se pegaran en el libro.

El sobre se enviara una semana antes de finalizar la unidad, y cuando regrese se quedara en clase para volver a ser enviado nuevamente en la próxima unidad. Por medio de la agenda se indicara para cuando se debe enviar de regreso el sobre.

5.

Importante: Estar pendiente de la agenda y sus tareas, para evitar molestias o equivocaciones, enseñar al niño donde se colocó la tarea. Recordar al niño que al llegar al colegio, debe dejar su agenda y todos sus cuadernos sobre la mesa de la maestra. Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda por el motivo por el cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada. ESTO ES PARA TODAS LAS CLASES.

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LA ZONA ES DE 70 PTS.

ÁREA

GRADO

UNIDAD

NOMBRE DEL DOCENTE

Computación

kínder

II

Sarai Mus

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Desglose de zona Aspectos disciplinarios: Conducta en clase 5 pts. Actividades en clase: Ejercicios prácticos en el laboratorio (seguimiento de instrucciones, esmero, culmina a tiempo 5 pts. c/u) 15 pts. Participación 10 pts. Evaluación oral (se realiza al concluir de trabajar, a cada alumno se le realiza una pregunta acerca del tema visto)5 pts. Evaluación practica (participación en juegos didácticos relacionados al tema del dia) 5 pts. Actividades en casa: Tareas de Folder (limpieza, esmero y puntualidad en entrega 5 pts. c/u) 15 pts. Proyecto de unidad (materiales solicitados durante la unidad por medio de la agenda) 10 pts. Mercadito: Participación y colaboración Evaluación de unidad

5pts.

30 pts.

TOTAL…………. 100 PTS. 1.

El curso de computación se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Se asistirá al laboratorio todos los días jueves, en su horario correspondiente. Se verificara que entren y salgan del laboratorio en orden, formando una fila sin empujarse. El alumno deberá respetar el espacio y la computadora que le será asignada a cada uno. Se verificara que el alumno se siente correctamente en la silla (carita levantada, espalda lo mejor que pueda pegada al respaldo de la silla y piernitas cerradas). Se velara por el seguimiento de instrucciones dentro del laboratorio, para el cuidado y el buen manejo del equipo de computación (si el alumno no sigue las instrucciones correctas para el buen uso y cuidado del equipo, se informara por medio de la agenda y a la tercera llamada de atención será suspendido un día del laboratorio de computación.)

2.

Las tareas del curso se trabajaran: Se enviara el folder con tareas únicamente cuando sea necesario, no todas las semanas. Se calificara puntualidad, orden y limpieza al entregar el trabajo. Las tareas asignadas se les colocara en agenda, con fecha de entrega e instrucciones.

3.

Importante: Estar pendiente de la agenda y sus tareas, para evitar molestias o equivocaciones, enseñar al niño donde se colocó la tarea dentro de la mochila, y recordarle que debe sacarla al llegar a la clase y colocarla en la mesa de la maestra. Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda, describiendo el motivo por el cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada. ESTO ES PARA TODAS LAS CLASES.

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

LA ZONA ES DE 70 PTS.

ÁREA

GRADO

UNIDAD

NOMBRE DEL DOCENTE

Educación Bíblica

kínder

II

Sarai Mus

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Desglose de zona Aspectos disciplinarios: Conducta en clase 5 pts. Actividades en clase: Participación 10 pts. Libro (limpieza, esmero y culmina a tiempo 5 pts. c/u) 15 pts. Evaluación oral (se realiza al concluir de trabajar la página del dia, a cada alumno se le realiza una pregunta acerca del tema visto) 5 pts. Evaluación practica (participación en juegos didácticos relacionados al tema del dia) 5 pts. Actividades en casa: Tareas: Lecciones del Libro (limpieza, esmero y puntualidad en entrega 5 pts. c/u) 15 pts. Proyecto de unidad (materiales solicitados durante la unidad por medio de la agenda) 10 pts. Mercadito: Participación y colaboración Evaluación de unidad

5pts.

30 pts.

TOTAL…………. 100 PTS. 1. El curso de Biblia se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Durante la unidad se trabajará 6 lecciones del libro de texto. El libro se trabaja en su gran mayoría en clase. Es importante que el niño participe en clase. Se enviará en libro a casa cuando el alumno no termine en el tiempo estipulado el trabajo asignado (por estar platicando, porque no quiere trabajar etc., en la agenda o en una esquina del libro se escribirá el motivo por el cual no concluyo).

2. Las tareas del curso se trabajaran: Cuando deba trabajar tarea en casa se colocará de la siguiente manera “lección 3 A, entrega Lunes 25 de Enero”, el libro no cuenta con número de pág. por lo cual se coloca número de lección que se encuentra en la parte superior derecha de las páginas. Si se necesitara un material se solicitaran en la agenda, con anticipación.

3. Importante: Estar pendiente de la agenda y sus tareas, para evitar molestias o equivocaciones, enseñar al niño donde se colocó la tarea dentro de la mochila, y recordarle que debe sacarla al llegar a la clase y colocarla en la mesa de la maestra. Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda, describiendo el motivo por el cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada. ESTO ES PARA TODAS LAS CLASES.

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

LA ZONA ES DE 70 PTS.

ÁREA

GRADO

UNIDAD

NOMBRE DEL DOCENTE

Destrezas de Aprendizaje

kínder

II

Sarai Mus

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Desglose de zona Aspectos disciplinarios: Conducta en clase 5 pts. Actividades en clase: Participación 10 pts. Libro (limpieza, esmero y culmina a tiempo 5 pts. c/u) 15 pts. Evaluación oral (se realiza al concluir de trabajar la página del día, a cada alumno se le realiza una pregunta acerca del tema visto) 10 pts. Evaluación practica (participación en juegos didácticos relacionados al tema del día) 5 pts. Actividades en casa: Cuaderno de tareas (limpieza, entrega puntual de tareas 5 pts. c/u) 10 pts. Proyecto de unidad (materiales solicitados durante la unidad por medio de la agenda) 10 pts. Mercadito: Participación y colaboración Evaluación de unidad

5pts.

30 pts.

TOTAL…………. 100 PTS. 1. El curso de computación se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Es IMPORTANTE que el alumno se ausente lo menos posible, ya que en este curso se trabaja día a día. El libro se trabaja en su gran mayoría en clase. Se enviará en libro a casa cuando el alumno no termine en el tiempo estipulado el trabajo asignado (por estar platicando, porque no quiere trabajar etc., en la agenda o en una esquina del libro se escribirá el motivo por el cual no concluyo). Se envía las páginas trabajadas al final de unidad para que el padre de familia vea lo que su niño trabajo y le sea útil para repasar o reforzar contenido previo a las evaluaciones. 2. Las tareas del curso se trabajaran: Estar al pendiente de los cuadernos que van dentro del bolsón del alumno, porque eso quiere decir que en ellos hay tarea. En la agenda no se colocan recordatorios de revisar cuaderno. (si en el bolsón encuentra un cuaderno quiere decir que lleva tarea en el). Si se necesitara un material se solicitaran en la agenda, con anticipación. 3. Importante: Estar pendiente de la agenda y sus tareas, para evitar molestias o equivocaciones, enseñar al niño donde se colocó la tarea dentro de la mochila, y recordarle que debe sacarla al llegar a la clase y colocarla en la mesa de la maestra. Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda, describiendo el motivo por el cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada. ESTO ES PARA TODAS LAS CLASES.

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

LA ZONA ES DE 70 PTS.

ÁREA

GRADO

UNIDAD

NOMBRE DEL DOCENTE

Medio Natral y Social

kínder

II

Sarai Mus

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Desglose de zona Aspectos disciplinarios: Conducta en clase 5 pts. Actividades en clase: Participación 10 pts. Libro (limpieza, esmero y culmina a tiempo 5 pts. c/u) 15 pts. Evaluación oral (se realiza al concluir de trabajar la página del día, a cada alumno se le realiza una pregunta acerca del tema visto) 10 pts. Evaluación practica (participación en juegos didácticos relacionados al tema del día) 5 pts. Actividades en casa: Cuaderno de tareas (limpieza, entrega puntual de tareas 5 pts. c/u) 10 pts. Proyecto de unidad (materiales solicitados durante la unidad por medio de la agenda) 10 pts. Mercadito: Participación y colaboración Evaluación de unidad

5pts.

30 pts.

TOTAL…………. 100 PTS.

1. El curso de computación se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Es IMPORTANTE que el alumno se ausente lo menos posible, ya que en este curso se trabaja día a día. El libro se trabaja en su gran mayoría en clase. Se enviará en libro a casa cuando el alumno no termine en el tiempo estipulado el trabajo asignado (por estar platicando, porque no quiere trabajar etc., en la agenda o en una esquina del libro se escribirá el motivo por el cual no concluyó). Se envía las paginas trabajadas al final de unidad para que el padre de familia vea lo que su niño trabajo y le sea útil para repasar o reforzar contenido previo a las evaluaciones 2. Las tareas del curso se trabajaran: Estar al pendiente de los cuadernos que van dentro del bolsón del alumno, porque eso quiere decir que en ellos hay tarea. En la agenda no se colocan recordatorios de revisar cuaderno. (si en el bolsón encuentra un cuaderno quiere decir que lleva tarea en el). Si se necesitara un material se solicitaran en la agenda, con anticipación. 3. Importante: Estar pendiente de la agenda y sus tareas, para evitar molestias o equivocaciones, enseñar al niño donde se colocó la tarea dentro de la mochila, y recordarle que debe sacarla al llegar a la clase y colocarla en la mesa de la maestra. Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda, describiendo el motivo por el cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada. ESTO ES PARA TODAS LAS CLASES.