Convocatoria Septiembre 2012 Historia de España. Confeccionar todos los exámenes repartidos como materiales, incluidos los dos exámenes de selectivo. (30 % de la nota) Realizar un examen –el día que toque de septiembrecompuesto de preguntas recogidas en dichos exámenes (sólo los de clase) y correspondientes a la/s evaluación/es que se llevan pendientes. (70% de la nota) Historia del Arte Confeccionar todos los exámenes repartidos como materiales (30 % de la nota) Realizar un examen – el día que toque de septiembrecompuesto de preguntas recogidas en dichos exámenes. (70%) y correspondiente a la/s evaluación/es que se llevan pendientes. Geografía de España. Confeccionar todos los exámenes repartidos como materiales (30 % de la nota) Realizar un examen – el día que toque de septiembrecompuesto de preguntas recogidas en dichos exámenes. (70%) y correspondiente a la/s evaluación/es que se llevan pendientes.

Control Tema Introducción,. Historia del Arte 2º Bachillerato Nombre:

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Tipos de escultura. Exentas o de 63

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70. La representación de la profundidad en los cuerpos y en pintura se denomina?

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72 71. Tipo de perspectiva aquí utilizada?

Rellena: Método de ejecución en escultura Añadir materia Añadir materia Quitar materia Quitar materia

¿?. 67

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Para cada una de las imágenes emplea al menos dos de los términos siguientes respecto de su composición: oblicua, en cruz, simétrica, triangular, yuxtapuesta, diagonal, vertical, asimétrica

Material Arcilla Metal Madera Piedra

Técnica 75 76 77 78

Indica al menos 3 tipos de técnica en pintura, diferentes del óleo, y alguna de sus característica: 80 79 82 81 84 83

¿Qué dos posturas hay respecto a la conservación del Patrimonio? Explícalas brevemente

¿Cómo se clasificaban las artes en la Edad media?

Hoja de contestaciones Control Tema Introducción,. Historia del Arte 2º Bachillerato

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Arco Arco Arco Arco Arco Arco Arco Arco Bóveda Bóveda Bóveda Bóveda Bóveda Bóveda Bóveda Aparejo Aparejo Aparejo/SIllares Aparejo Aparejo

Columna Columna Columna

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Orden Orden Orden

Historia del Arte 2º Bachillerato Nombre:

Fecha:

1/ Indica el nombre por el que se conocen las siguientes manifestaciones artísticas (de la Prehistoria a la Edad del Bronce)

2/ Indica alguna de las características, antigüedad, gama de colores, etc, de las siguientes pinturas parietales:

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3/ Identifica las partes de un templo Egipcio.

4/ Explica cuáles son las diferencias y las características de estas esculturas y el porqué de estas diferencias.

Portadora con ofrendas

Rahotep y su esposa Nefret

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5/ Enumera y explica los tipos de tumbas de la civilización egipcia.

6/ Ordena de mayor a menor antigüedad: Iº Imperio Babilónico Civilización Persa Civilización Sumeria Civilización Acadia Helenismo Civilización Asiria IIº Imperio Babilónico 7/ Indica el nombre de la obra artística y la cultura mesopotámica (asiria, babilónica, etc.. )a la que pertenece:

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Rellena: -En Mesopotamia, los vestigios de antiguas ciudades que forman montañas de tierra se denominan _____________. -La parte más importante de los templos mesopotámicos, a modo de pirámide escalonada es el ________________, éste está formado por _________ pisos y en el último se sitúa la _______________, dedicada al Dios o Diosa. -En Mesopotamia, las piedras cilíndricas decoradas con relieves que servían para dejar la impronta en tablillas de arcilla se denominan ____________________. Asimismo, las __________________ son placas de arcilla de contorno irregular en las que se gravan relieves y textos relacionados con ellos. -Algunos de los palacios más famosos de la cultura asiria son los de _________________ y __________________. -La principal sala, en piedra, de los palacios persas, es la de audiencias, denominada _____________________.

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Control Hª Arte. 2º Bachillerato. Tema: El arte cásico: Grecia. Nombre:

Fecha:

Sitúa los nombres de las obras en sus respectivas imágenes: (ojo, los errores descuentan) (1,5 puntos) El espinario, El moscóforo, El efebo critios, El apoxiomeno, Hércules de farnesio, Auriga de Delfos Indica también el subperiodo al que pueden pertenecer: Arcaico, Severo, Clásico, postclásico, helenístico.

2/ Ayudándote de las imágenes explica la evolución de la escultura griega. (3 puntos)

3/ Comenta la imagen inferior: (4 puntos)

Imagen: Templo de Atenea Niké Autor: Calícrates: 421 a.Cto.

Planta del Templo de Atenea Niké

4/ Indica las partes del templo griego y los nombres aplicables a las plantas de los templos. 2 1 3

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2º Bachillerato.  Historia del Arte  Tema: Arte Clásico: Roma   

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1/ Utilizando las imágenes de escultura, indica las características generales de la escultura romana y la evolución que  esta experimenta a lo largo de los siglos.  2/ Utilizando las imágenes nº 4 indica las diferencias entre un templo griego y un templo romano.  3/ Comenta la imagen nº 5  4/ Voluntaria: El relieve histórico romano. 

  Emperador Tito (I.d Cto.) 

Brutus Barberini (época  republicana) 

 

  Augusto Prima Porta (primer Imperio)  Caracalla (III d.Cto) 

El Partenon (s.V a.Cto) 

Maison Carrée. Nimes (16‐12 años a.Cto) 

Coloso Barletta (Bajo  Imperio)  Imágenes nº 4

 Imagen nº 5: El Coliseo Romano (s.I d Cto) 

Control Hª del Arte 2º de Bachillerato Temas: Arte Paleocristiano, Bizantino, Islámico Nombre:

Fecha:

1/Aprovechando las imágenes haz un comentario de la Mezquita de Córdoba. Aprovecha para indicar en él, los tipos de materiales empleados, loe elementos constructivos y decorativos.

2/Indica, apoyándote en la imagen, las características del mosaico bizantino.

3/Indica las diferencias entre una basílica paleocristiana occidental y una bizantina u oriental.

4/ Define ampliamente: contrarresto, aniconismo, edicto de Milán

Control Románico y Prerrománico Nombre:

Fecha:

1/ Relaciona con Arte Visigodo(1), Arte Asturiano(2), Arte Mozárabe(3), Arte Mudéjar(4) (1.50 puntos) Los arcos son de herradura, algo menos cerrados que los árabes, y que servirá de modelo al arte islámico. El periodo de máximo esplendor es el siglo VII Su época de máximo apogeo es el siglo X Utilizan arcos de medio punto peraltados Iglesia San Miguel de Lillo Iglesia de Santa María del Naranco La ciudad de mayor cantidad de obras de este arte es Teruel Se considera un arte “áulico” (al servicio de los reyes) Destacan sus torres campanarios, que repiten habitualmente los mismos esquemas que los minaretes musulmanes. Se le conoce también como arte “Ramirense” 2/ Utiliza la imagen inferior para comentar cómo son las plantas románicas y sus partes, así como la simbología de estas mismas plantas. (Puedes escribir sobre la imagen) (3 puntos)

3/ Indica en el dibujo superior de la derecha el nombre de los elementos arquitectónicos propios del Románico: (1,5 puntos) 1 2 3 4 5 6 7 8 4/ Cual fue el papel de los monasterios en el Románico y cuáles sus partes. (2 puntos)

5/ Comenta la siguiente imagen y aprovecha para indicar las características de la pintura mural románica: (2,5 puntos)

Ábside de San Clemente de Tahull (Lérida) Hacia 1123. Pintura mural al fresco. Museo de Arte de Cataluña. Barcelona.

Control Hª del Arte 2º Bachillerato Temas: Gótico y Renacimiento Nombre:

Fecha:

1/ Indica sobre la imagen los elementos arquitectónicos siguientes: gablete, rosetón, pináculo, chapitel, arbotante, arco apuntado, contrafuerte o estribos, transepto, crucero, absidiolos, girola a deambulatorio. Tímpano, parteluz, arquivoltas.

2/ Indica respecto del gótico: (1 punto) Cronología Origen El porqué del nombre 3 catedrales góticas españolas. 3/ Indica las diferencias entre la escultura románica y gótica que aprecias en estas esculturas (1,5 puntos)

4/ Relaciona las obras con los artistas: Giotto, Van Eyck, Van der Weiden, Bosco, Bruegel y las escuelas: Italo-Gótica, Internacional, Flamenca (1 punto)

Políptico de Gante

La huida a Egipto

El descendimiento

El jardín de las delicias

La boda

5/ Comenta la siguiente obra del Renacimiento: (3 puntos)

Título: El entierro del Señor de Orgaz Autor: El Greco Cronología 1586-88 Técnica: Óleo Ubicación: Iglesia de Santo Tomé. Toledo

6/ Relaciona obras con autores: Miguel Angel Rafaello Fray Angélico Guibertti Bruneleschi Donatello Botticelli El Veronés Tiziano El Greco

La primavera Retrato ecuestre de carlos V La escuela de Atenas El Moisés La legión tebana o el martirio de San Mauricio Las Bodas de Caná Cúpula de la Catedral de Florencia La Anunciación Puertas del Baptisterio de Florencia El David (no el de Miguel Angel)

7/ Identifica en esta obra, alguna de las características del arte Renacentista:

8/ Las tres obras siguientes pertenecen a los tres periodos del renacimiento (Cuatrocento, Cincquecento, Manierismo). Indica cuál corresponde a cada una y día al menos una característica para que así sea:

El Condottieri Colleone (Verrochio)

El David

El Moisés

Control Historia del Arte 2º Bachillerato Temas: El Barroco. El Neoclásico. Goya Nombre:

Fecha:

1/ Indica cuáles de las siguientes afirmaciones es la correcta. (marca la casilla correspondirnte con una cruz). Los errores descuentan 0.07(2,4 puntos, 12*0,2) El barroco es el arte de la Contrarreforma en el mundo católico El barroco es el arte del equilibrio y la serenidad Ninguna de las dos anteriores

La escultura italiana suele estar “ligada” a la arquitectura. Contribuye a animarla con su gran movilidad de planos En la escultura italiana y barroca en general suelen emplear composiciones cerradas y equilibradas Ninguna de las dos anteriores

El barroco se inicia en el siglo XV y llega hasta el XVII El barroco tiene su esplendor en el siglo XVII y alcanza hasta mediados del XVIII en algunos países. Ninguna de las dos anteriores

El rococó es un arte puramente “decorativo” En el “rococó” la arquitectura crea grandes edificios de estilo “clásico” Ninguna de las dos anteriores

El arco de medio punto es típico del barroco

Ningna de las dos anteriores

En españa, la escultura barroca es casi “exclusivamente” de temática religiosa Es España, serealizan en el Barroco muchas esculturas de temática profana o mitológica Ninguna de las dos ateriores

En Holanda la pintura barroca será fundamentalmente de temática profana o mitológica En Belgica la pintura barroca será fundamentalmente de temática profana o mitológica Ninguna de las dos anteriores

La fachada del obradoiro de Santiago de Compostela es un ejemplo de fachada rococó La fachada del obradoiro de Santiago de Compostela es un ejemplo de fachada barroca Ninguna de las dos anteriores

El Neoclásico tuvo una gran capacidad creativa, produciendo un nuevo estilo que rompió con el Barroco El Neoclásico es el arte de las Revoluciones de final del siglo XVIII Ninguna de las dos anteriores

Goya puede ser considerado un precursor del Impresionismo

En la pintura neoclásica, el color predomina sobre el dibujo En la pintura neoclásica el dibujo predomina sobre el color Ninguna de las dos anteriores

El arte realista es anterior al arte romántico

En el barroco el dibujo predomina sobre el color

Goya es fundamentalmente un pintor neoclásico español Ninguna de las dos anteriores

El arte romantico es anterior al arte neocláscio Ninguna de las dos anteriores

2/ Relaciona obras con artista e indica si son de estilo Barroco, Rococó, Neoclásico, Romántico o Realistas. (3,6 puntos ). Los errores en la columa de estilo descuentan 0.02 puntos Obra Artista Estilo 1 La libertad guiando al pueblo Rubens 2 Las tres Gracias Delacroix 3 El “angelus” Fragonard 4 El taller del pintor Caravaggio 5 El columpio Bernini 6 El juramento de los Horacios Goya 7 El éxtasis de Santa Teresa Courbet 8 San Carlos de las cuatro fuentes J.L. David 9 La Cena de Emaús Rembrandt 10 Museo del Prado Borromini 11 Lección de Anatomía Vermer 12 La joven de la Perla Millet 13 La oración en el huerto Francisco Salzillo 14 El refectorio de los Cartujos Zurbarán 15 El martirio de San Bartolomé Juan de Villanueva 16 Las Hilanderas Murillo 17 Los niños de la Conxa Ribera 18 El tornasol Velázquez

3/ Ordena corológicamente estas cuatro obras de Goya e indica alguna característica o peculariedad de las mismas y el porqué las incluyes en cada una de las cuatro etapas: (2,4 puntos, 12*0.2)

Saturno devorando a su hijo

Obras

La gallinita ciega

La lechera de burdeos

Los desastres de la guerra

Característica y razones de su inclusión en esta etapa

4/ De las siguientes obras, una Barroca, otras Neoclasica y otra Romántica indica la menos dos características de cada una por las que las incluyes en ese estilo. (1,1 puntos) No asignar el estilo bien penaliza con 0.2 puntos cada una

La Iglesia Gótica (Pintura) Estilo:

El Capitolio de Washington Estilo:

Apolo y Dafne Estilo:

Indica el nombre de estas cuatro obras de Velázquez y el porqué podemos considerarlas barrocas: