CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO 1

CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO 1 COMENZAMOS EL CURSO MIRANDO ESCUCHANDO HACIENDO PENSANDO APRENDIENDO Mi nombre es:: Curso: Profesoras: Car

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Mi cole cumple INVIERNOS CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO. Mi nombre es:: Curso:
CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO Mi cole cumple INVIERNOS Mi nombre es:: Curso: 2013-14. Profesora:: JUANI AVI ARROYO, MARTA CABRERA CORONA

Cuaderno de actividades para casa
Obj. Refuerzo del cálculo básico y la numeración. Cuaderno de actividades para casa Refuerzo del cálculo y la numeración Nombre Curso Obj. Refuerzo

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CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO 1 COMENZAMOS EL CURSO

MIRANDO ESCUCHANDO HACIENDO PENSANDO APRENDIENDO Mi nombre es:: Curso: Profesoras: Carmen Sierra y Blanca Hernández Imágenes /ilustraciones: pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-AS). •Ilustraciones: Miguel Concepción Álvarez. • Página Web: Hermanas Hospitalarias Granada

Fundación Purísima Concepción CEE – C/ Pedro Machuca 23; telf. 958150211 Web: http://www.fpurisimaconcepcion.org

1. Este cuaderno plantea una serie de actividades en las que se le pide al alumno / a…. Desarrolar actitudes para crear un ambiente de convivencia, potenciar el respeto y el trabajo cooperativo y práctica de valores. Aumentar

el

nivel:

del

lenguaje

comprensivo

y

expresivo,

de

imágenes/palabras/frases, de escritura y de vocabulario relacionado con la unidad. Reforzar aprendizajes matemáticos. Afianzar contenidos referidos al área de conocimiento del medio.

HERMANAS HOSPITALARIAS - Fundación Purísima Concepción CEE C/ Pedro Machuca 23; telf. 958150211 Web: http://www.fpurisimaconcepcion.org

lectura

N

Mi colegio: Ubicación

E

O S

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Mi colegio

Nombre: Calle: C.P.:

Ciudad:

Teléfono: HERMANAS HOSPITALARIAS - Fundación Purísima Concepción CEE C/ Pedro Machuca 23; telf. 958150211 Web: http://www.fpurisimaconcepcion.org

Convivimos en…

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Convivimos en…

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Convivimos con…

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Convivimos con…

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Alumno/a – fecha- observ.

Fundación Purísima Concepción CEE – 958150211

Alumno/a – fecha- observ.

Fundación Purísima Concepción CEE – 958150211

Alumno/a – fecha- observ.

Ordeno y cuido…

Fundación Purísima Concepción CEE – 958150211

Alumno/a – fecha- observ.

Soy limpio cuando…

Alumno/a – fecha- observ.

Contesta: En qué mes comienzas el curso En qué mes terminas el curso

En qué mes celebras la fiesta de Navidad Cuál es tu fecha de nacimiento En qué grupo estás Cuántos compañeros tienes

Cómo se llaman

En qué planta está tu clase Qué otros profesores/as hay en tu pasillo

Alumno/a – fecha- observ.

Escribe una frase con cada palabra…

maestra lápiz mochila deberes libro

alumno tijeras

Observa las imágenes y rellena el cuadro con las palabra que contengan la letra: “b”

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Alumno/a – fecha- observ.

Contesta: verdadero/falso El lápiz nos sirve para borrar y recortar Demos mantener el material ordenado y cuidarlo En la clase debo estar atento y respetar a mis compañeros y maestro Al comedor voy a divertirme y a jugar

Mi colegio está fuera de la ciudad de Granada Debemos mantener el baño limpio Los libros y la pizarra nos dan mucha información Debemos trabajar cada día y ayudarnos siempre

Alumno/a – fecha- observ.

Contesta: Entre qué calles está situada la calle en la que está tu colegio.

En qué zona de granada está situado tu colegio: Norte, Sur , Este u oeste Sabes si hay centros Comerciales cerca de tu colegio

Cómo vienes al colegio andando o en autobús Te acompaña un monitor Te gusta tu colegio

Cómo se llama

Por qué

Cuáles son:

Alumno/a – fecha- observ.

Contesta: Cómo se llama tu maestra/o Qué más profesionales del colegio conoces? Vas a logopedia

Cómo se llama el/la logopeda

Vas a psicología

Cómo se llama la psicóloga

Vas a fisio

Cómo se llama el/la fisio

Vas a psicomotricidad

Cómo se llama el psicomotricista

Cómo se llama el/la Directora Cómo se llama el/la Jefe de Estudios

Cómo se llama el/la Secretaria

Alumno/a – fecha- observ.

Completa según corresponda

el/la

mochila

rotulador

lápiz

tijera

alumna

plastilina

libreta

blok de dibujo

archivador

papel charol

pizarra

goma

borrador

regla

cera

puzzle

loto

pulsador

Ordena las frases correctamente. Aprendemos En escuela la mucho

nos enseñan maestro maestra y cosas muchas El la

debemos atentos En estar clase

amigos En aprendo tengo y colegio el muchos

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A

B

C

D

1

2

3

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E

F

Mi colegio: Ubicación

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Ordena el precio en el cuadro de más caro a más barato.

4€

12 €

2€

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15 €

Ordena el precio en el cuadro de más barato a más caro.

15 €

44 €

175 €

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Dibuja tres relojes y marca: la hora de entrada a clase, la hora del recreo y la hora de salida de clase.

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Resuelve: Ayer le regalé a mi mejor amigo del colegio unos rotuladores que me costaron 17 euros y unas ceras de 15 euros. ¿Cuánto dinero me he gastado en el regalo? Operación

Resultado______________________________

Resuelve: Mis padres me han regalado para el colegio una mochila que le ha costado 45 euros, un estuche 22 euros y un libro de lectura por 25 euros. ¿Cuánto dinero se han gastado? Operación

Resultado______________________________

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Resuelve: Tengo que comprar dos lápices que me han costado cada uno 1 euro, una libreta 2,50 euros, tres sacapuntas 1 euro cada uno, y cuatro gomas 1 euros cada una. ¿Cuánto dinero me he gastado? ¿Tengo suficiente dinero si pago con un billete de 20 euros?. ¿Me sobra dinero?

¿Cuánto?

Operación

Resultado______________________________

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Resuelve: He ido a la librería y me he comprado un libro por 35 euros, una regla por 4 euros y un estuche por 9 euros. ¿Cuánto dinero me he gasto? He pagado con un billete de 100 euros, he tenido suficiente?. ¿Me ha sobrado dinero?

¿Cuánto?

Operación

Resultado______________________________

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Resuelve: He estado con mi amigo Pedro en una papelería, entre los dos teníamos 80 euros y queríamos comprar unos libros de lectura que costaban 95 euros. ¿Teneos dinero suficciente?. ¿Cuánto nos falta? Si mi madre me da 30 euros más podríamos comprar los libros? ¿Cuánto dinero tendríamos? Nos sobraría para unas chuches? ¿Cuánto? Operación

Resultado______________________________

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Contesta: ¿Crees que es importante venir al colegio? ______________ ¿Por qué?______________________________________________________________________________ Da una opinión sobre tu colegio______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ¿Cómo te sientes en tu colegio?______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

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