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CUADERNO DE ESPECIALIDADES DEL LOBATO

ASOCIACIÓN DE SCOUTS INDEPENDIENTES DE MADRID (ASIM)

1 .Especialidades de salud física:

5. Especialidades de habilidades:

Atleta

Fotógrafo

Nadador

Cocinero

Deportes de equipo

Informático

2. Especialidades de manualidades:

Juglar

Costurero

Músico

Artista

6. Especialidades de naturaleza:

Manualidades

Amigo de los animales.

3. Especialidades de servicio a los

Amigo del bosque

demás:

7. Técnica.

Doméstico

Acampador

Actividades religiosas

Cabuyero

4. Especialidades de carácter:

Primeros auxilios

Coleccionista

Guía

Observador

Excursionista

Jardinero

8. Libre.

Deportes de equipo: Nadador:

(Grupo 1) Atleta:

1. Elegir un deporte de equipo y

1. Salto de obstáculos naturales con pies juntos: 40cm.

1. Nadar 50m al estilo libre.

2. Salto de altura: 75cm.

2.

3. Salto de longitud: entre 1,50m y

30segundos.

jugadores, historia…

2m.

3. Nadar 50m (cada estilo) en tres

2. Sobre el deporte que has elegido

4.Correr 30m en 12 segundos.

estilos diferentes.

en tu trabajo,

5. Resistencia: correr durante 15

4. Recoger un objeto debajo del agua.

partido para la Manada, el cual tú

minutos sin parar.

5. Primeros auxilios en el agua:

serás el árbitro haciendo que se

6. Trepar por un árbol una altura

tirones y cortes de digestión.

respeten las reglas del deporte.

aprox. de 2 m.

6. Prepara un juego de agua para la

3. Debes encargarte durante un mes,

7. Prepara un circuito de obstáculos

Manada.

como mínimo, del material de juegos

para la Manada. Fecha de realización:

Hacer

el

muerto

Fecha de realización:

realiza un trabajo sobre este, donde durante

especifiques:

reglas,

número

de

deberás preparar un

de la Manada. 4. Conocer las lesiones más comunes del deporte del cual he realizado el trabajo. 5. Enseñar dos juegos nuevos a la Manada. Fecha de realización:

(Grupo 2)

Manualidades:

Costurero:

1. Preparar un taller manual para la

1. Llevar a todas las acampadas un

Manada.

costurero de viaje.

Artista:

Realizar

2.

secundarios.

diferentes

2. Realizar un trabajo artístico para

reciclados.

la Manada.

3.

3. Conocer las diferentes técnicas de

decorar el Cubil.

de hilo y trae muestras.

pintura.

4. Debes encargarte durante un mes

5. Realizar un mural con 5 tipos

4. Preparar un taller para la Manada

como mínimo del material didáctico

diferentes de telas especificando el

donde utilices algunas de las técnicas

de la Manada.

nombre de cada una de ellas.

de pintura.

5.

Realizar

Describir

3

manualidades

2. Saber coser botones.

1. Conocer los colores primarios y

utilizando

materiales

3. Bordar tu nombre en un trozo de tela.

una

manualidad

como

debe

para

ser

el

4. Reconocer tres tipos diferentes

6. Realizar un trabajo manual de

cuidado de los materiales que se

costura para la Manada.

campamento donde incluyas: tiendas,

utilizan para las manualidades.

7. Coser en el uniforme la insignia de

mástil con bandera y elementos de la

6. Saber envolver debidamente un

la especialidad.

naturaleza.

paquete de regalo.

Fecha de realización:

5.

Realizar

una

maqueta

Fecha de realización:

de

un

Fecha de realización:

Actividades

(Grupo3)

religiosas:

(Grupo 4)

Doméstico:

Coleccionista. 1.

Debes

obtener

la

siguiente

1. Saber encender un fuego en una

información

cocina y un fogón de camping.

diferentes y realizar un trabajo: los

colección.

2. Realizar un cuadrante en que se

nombres

2.

establezcan turnos de limpieza del

nombres y datos históricos de sus

colecciones,

Cubil y encárgate de que se cumplan.

profetas, creadores, países donde se

filatelia.

3.

practica,

3. Preguntar a tus VVLL por los

Mantén

limpio

la

parcela

de

Manada en las acampadas.

sobre

de

sus

nombre

3

religiones

deidades,

de

sus

los

libros

1. Hacer un mínimo de 6 meses de Nombrar

diferentes como

por

tipos

de

ejemplo

sagrados y costumbres.

diferentes clubs de coleccionistas

2. Conocer el origen de los objetos

scouts de tu país.

correctamente.

utilizados en las distintas ceremonias

4. Identificar los objetos de tu

5. Una vez realizada la colada en un

y su significado.

colección sabiendo algo de cada uno

campamento demuestra que sabes

3. Reconocer los símbolos de 4

de ellos.

tender la ropa correctamente.

religiones

5. Presentar delante de la Manada tu

6. Saber abrir una lata con abrelatas.

significado.

colección debidamente clasificada en

7. Conocer los diferentes cuchillos

4. Participar activamente en una

orden

que se utilizan en una cocina y su

comunidad religiosa.

correspondientes.

utilidad.

5. Dar una charla a la Manada sobre

Fecha de realización:

las diferentes festividades de tu

4.

Saber

poner

una

mesa

diferentes

y

religión y días en que se celebran. Fecha de realización:

su

y

con

Fecha de realización:

sus

nombres

Observador:

Jardinero:

(Grupo 5) Fotógrafo:

1. Plantar una semilla y haz un

1.

1. Reconocer 15 objetos de 20

seguimiento

correctamente:

mediante el gusto, oído, olfato y

crecimiento, una vez crecida deberás

enfocar, encuadrar, utilizar el flash y

tacto.

traer tu planta y el seguimiento de

cómo cuidarla.

2. Reconocer 15 objetos de 20

esta para mostrarlo a la Manada.

2. Ser el fotógrafo de la Manada

después

2. Identificar 8 árboles o plantas

durante 3 meses.

durante 1 minuto.

diferentes en dos acampadas.

3. Hacer un mural con las mejores

3. Descubrir las 12 diferencias entre

3. Realizar un fichero con 15 tipos de

fotos

dos dibujos que parezcan iguales.

hojas diferentes, especificando: de

durante estos 3 meses.

4. Identificar 5 árboles por su

que

4. Conocer las diferencias entre los

corteza y sus hojas.

características.

5. Describir a una persona que debes

4.

haber estado observando durante 3

medicinales.

fotografía: cuando se descubrió y

minutos.

5. Explicar la importancia de la

quien.

fotosíntesis.

6. Realizar los siguientes tipos de

6.

de

Observar

haberlos

observado

detalladamente

el

árbol Conocer

fotográfico

o

planta 4

Identificar

son

de

y

su

sus

Saber

de

utilizar

la

una

cámara

cómo

Manada

cargarla,

obtenidas

tipos de cámara que existen. tipos

los

de

plantas

paisaje en una acampada y realizar un

6.

enemigos

más

dibujo con el máximo de detalles

comunes de las plantas y cómo

posibles.

prevenirlos.

Fecha de realización:

Fecha de realización:

5.

Conocer

la

historia

de

la

fotografía: 4 de paisajes, 4 de animales y 4 de interior. Fecha de realización:

Cocinero:

Informático:

Juglar:

1. Demostrar que conoces las partes

1. Contar una historia inventada por

importantes para cocinar y para que

básicas de un ordenador.

ti a la Manada antes de dormir.

se utilizan.

2. Conocer los cuidados básicos de un

2. Aprender 3 “Banes” y realízalos en

2. Escribir un menú equilibrado para

ordenador.

una velada de grupo.

una acampada de fin de semana.

3. Aprender a utilizar un procesador

3, Aprender una canción y enséñasela

3. Elaborar un recetario con un

de textos.

a la Manada.

mínimo de 15 recetas, en el que

4. Explicar lo que es un virus de

4. Conocer 3 danzas de la selva y

debes incluir: primeros, segundos

ordenador y cómo evitarlos.

enséñaselas a la Manada.

platos y postres.

5. Saber que es Internet y el correo

5. Dirigir una velada de Manada.

4. Ayudar en dos comidas a los

electrónico.

6. Realizar delante de la Manada una

cocineros del campamento.

6. Mantener correspondencia por

pequeña representación con sombras

5. Preparar una merienda para tu

correo electrónico con un lobato de

chinescas o títeres o mímica, puedes

Manada.

otra Manada.

pedir ayuda a algún lobato.

6. Conocer los peligros de cocinar y

7. Preparar una presentación con

Fecha de realización:

cómo prevenirlos.

Power Point con fotos de la Manada

7. Cocinar 3 platos fríos.

en el que deberás incluir: un mínimo

1.

8.

Conocer

Conocer

los

la

utensilios

pirámide

más

de

alimentos y explícala a tu Manada. Fecha de realización:

los

de 7 páginas con música. 8. Saber que es el JOTI. Fecha de realización:

Músico:

(Grupo 6)

Amigo del Bosque:

Amigo de los animales:

1. Reconocer 8 clases de arboles y aprender a distinguirlos por sus hojas y

1. Explicar la diferencia entre aves, reptiles, mamíferos, anfibios y peces. Haz un álbum donde pongas las

1. Saber tocar un instrumento. 2.

Explicar

las

partes

del

características e imágenes de al

cortezas. 2. Conocer las normas de seguridad del bosque a la hora de encender un fuego. 3. Debes preocuparte que después de cada acampada quede el bosque en buen

instrumento que tocas, el cuidado de

menos 5 de cada.

este y su origen.

2. Ocuparse regularmente de un

4. Distinguir que frutos silvestres son

animal durante 4 meses: conoce sus

comestibles y cuales venenosos.

instrumento que toques.

hábitos,

sus

5. Debes saber cuáles son las principales

4. Conocer las notas musicales, los

posibles enfermedades que pueda

plagas y enfermedades que dañan los

silencios y los ritmos elementales.

contraer.

bosques y cómo puedes erradicar sin

5. Confeccionar un cancionero con al

3. Conocer 10 especies de animales

dañar el medio ambiente.

menos 10 canciones y 5 danzas.

que hay en España.

6. Distinguir que plantas son venenosas y

6. Construir un instrumento musical

4. Realizar una exposición para la

con elementos reciclados.

Manada sobre el lobo.

7. Aprender a tocar 3 canciones que

5. Nombrar varias especies que hay

se canten en el grupo o 3 scout.

en peligro de extinción en España.

8. Preparar un juego musical para la

6. Realizar una visita a un zoo o

Manada.

centro de animales y haz un informe

Fecha de realización:

de lo que has visto.

3.

Inventar

una

canción

con

el

su

alimentación

Fecha de realización:

estado.

y

que plantas pueden producir reacciones alérgicas. 7. Preparar un juego para la Manada en el bosque (recuerda: siempre debes respetar los elementos de la naturaleza). Fecha de realización:

(Grupo 7)

Cabuyero:

Guía:

Acampador: 1. Utilizar correctamente un mapa: conoce la escala y su leyenda. 2. Guiar a tu Manada hasta un lugar 1. Montar una tienda, solo o con la

de acampada.

1, Realizar y conocer la aplicación de

ayuda de otro lobato, teniendo en

3. Conocer la forma de orientarse

los siguientes nudos: simple, rizo,

cuenta el desnivel del terreno la

con brújula y con las estrellas.

alondra, leñador, pescador, as de guía

dirección del viento.

4. Llevar a todas las acampadas una

y ballestrinque.

2. Conoce y aplica las reglas de

brújula y debes tenerla siempre a

2. Construir un cuadro de nudos para

seguridad relativas al fuego.

mano.

el cubil, con al menos 10 nudos.

3. Conoce y aplica las reglas de

5. Conocer 5 lugares de interés

3. Demostrar que sabes hacer al

limpieza en el campo.

turístico y 5 lugares de interés

menos 2 amarres.

4. Haz el macuto y ten siempre los

histórico de tu ciudad.

4. Realizar una construcción en un

objetos personales.

6.

5. Mantén siempre limpia y en orden

autobuses de tu ciudad.

5. Enseñar a un Lobato nuevo al

la tienda.

7. Conocer al menos 15 señales de

menos 4 nudos.

6. Debes saber cómo preparar una

pista.

6. Saber las diferencias entre una

tienda para el caso de que llueva.

8. Preparar un juego de pistas para la

cuerda dinámica y estática y para qué

Fecha de realización:

Manada.

sirven.

Conocer

la red de

Fecha de realización:

metro o

campamento.

7. Conocer los siguientes términos de cabuyería: cote, cabo y chicote. Fecha de realización:

Primeros auxilios: 1. Llevar tu propio botiquín de primeros

Excursionista:

auxilios a todas las acampadas. 2. Conoce el numero de emergencias y como comunicarte. 3. Conoce como actuar ante un arañazo, quemaduras leves, y derrame nasal. Dónde y como obtener auxilio de adultos y centros sanitarios. 4. Saber hacer diferentes vendajes: brazo, ojo, tobillo y muñeca. 5. Saber cómo se trata el agua no potable para que sea potable. 6. Saber que significa las siglas S.O.S y saber hacerlo en Morse y hacer con silbato. 7. Saber hacer tres tipos de vendajes con tu pañoleta. Fecha de realización:

1. Haber hecho 30km a pie en la misma ronda solar y pasar dos noches en tienda o al raso. 2. Escribir un pequeño diario o memoria de una ruta. 3. Saber distingir las diferentes señales GR y PR. 4. Saber que hay llevar en la mochila en una ruta y presentarlo en un mural para la Manada. 5. Que se tiene que tener en cuenta a la hora de andar bajo el sol, sobre nieve, sobre hielo, en carretera, y por una ladera. 6. Guiar a la manada en una caminata que estipulen los Viejos Lobos. Fecha de realización:

(Grupo 8) Especialidad libre:

1.

Si

quieres

realizar

alguna

especialidad y no aparece en el cuaderno, tú y tus Viejos Lobos fijareis el contenido de la misma.

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