DESARROLLO SOSTENIBLE Los términos desarrollo sostenible, se aplica al desarrollo socioeconómico, y su definición se formalizó por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumió en el Principio 3º de la Declaración de RÃ−o (1992). Es a partir de este informe cuando se acotó el término inglés sustainable development, y de ahÃ− mismo nació la confusión entre si existe o no diferencia alguna entre los términos desarrollo sostenible y desarrollo sustentable. A partir de la década de 1970, los cientÃ−ficos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones producÃ−an un gran impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y elaboraron teorÃ−as para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales (Boullón, 2006:20). La única diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable es la traducción al español del término inglés: en el caso mexicano se tradujo como desarrollo sostenible y en otros paÃ−ses de habla hispana como desarrollo sustentable, pero nótese que siempre guarda la misma esencia y significado que se dio en el informe de Bruntland, donde se define como sigue: Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades. El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecológico, económico y social. Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las tres áreas. Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentación, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, están limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana. Ante esta situación, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnologÃ−a y la organización social de forma que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la actividad humana. à mbito de aplicación y definiciones El concepto de desarrollo sostenible refleja una creciente conciencia acerca de la contradicción que puede darse entre desarrollo, primariamente entendido como crecimiento económico y mejoramiento del nivel material de vida, y las condiciones ecológicas y sociales para que ese desarrollo pueda perdurar en el tiempo. Esta conciencia de los costos humanos, naturales y medioambientales del desarrollo y el progreso ha venido a modificar la actitud de despreocupación o justificación que al respecto imperó durante mucho tiempo. La idea de un crecimiento económico sin lÃ−mites y en pos del cual todo podÃ−a sacrificarse vino a ser reemplazada por una conciencia de esos lÃ−mites y de la importancia de crear condiciones de largo plazo que hagan posible un bienestar para las actuales generaciones que no se haga al precio de una amenaza o deterioro de las condiciones de vida futuras de la humanidad. El desarrollo sostenible se aceptó exclusivamente en las cuestiones ambientales. En términos más generales, las polÃ−ticas de desarrollo sostenible afectan a tres áreas: económica, ambiental y social. En apoyo a esto, varios textos de las Naciones Unidas, incluyendo el Documento Final de la cumbre mundial en el 2005 se refieren a los tres componentes del desarrollo sostenible, que son el desarrollo económico, el 1

desarrollo social y la protección del medio ambiente, como "pilares interdependientes que se refuerzan mutuamente". La puesta en práctica del desarrollo sostenible tiene como fundamento ciertos valores y principios éticos. La Carta de la Tierra presenta una articulación comprensiva e integral de los valores y principios relacionados a la sostenibilidad. Este documento, el cual es una declaración de la ética global para un mundo sostenible, fue desarrollado a partir de un proceso altamente participativo global, por un perÃ−odo de 10 años, iniciado en la Cumbre de RÃ−o 92, y el cual culminó en el año 2000. La legitimidad de la Carta de la Tierra proviene precisamente del proceso participativo el cual fue creado, ya que miles de personas y organizaciones de todo el mundo brindaron su aporte para encontrar esos valores y principios compartidos que pueden ayudar a las sociedades a ser más sostenibles. Actualmente existe una creciente red de individuos y organizaciones que utilizan este documento como instrumento educativo y de incidencia polÃ−tica. La Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural (UNESCO, 2001) profundiza aún más en el concepto al afirmar que "... la diversidad cultural es tan necesaria para el género humano como la diversidad biológica para los organismos vivos"; Se convierte en "una de las raÃ−ces del desarrollo entendido no sólo en términos de crecimiento económico, sino también como un medio para lograr un balance más satisfactorio intelectual, afectivo, moral y espiritual". En esta visión, la diversidad cultural es el cuarto ámbito de la polÃ−tica de desarrollo sostenible. En la misma lÃ−nea conceptual se orienta la organización mundial de ciudades (Ciudades y Gobiernos Locales Unidos, CGLU) con la Agenda 21 de la cultura. El "desarrollo verde" generalmente es diferenciado del desarrollo sostenible en que el desarrollo verde puede ser visto en el sentido de dar prioridad a lo que algunos pueden considerar "sostenibilidad ambiental" sobre la "sostenibilidad económica y cultural". Sin embargo, el enfoque del "desarrollo verde" puede pretender objetivos a largo plazo inalcanzables Por ejemplo, una planta de tratamiento de última tecnologÃ−a con gastos de mantenimiento sumamente altos no puede ser sostenible en las regiones del mundo con menos recursos financieros. Una planta de última tecnologÃ−a "respetuosa con el medio ambiente" con altos gastos de operación es menos sostenible que una planta rudimentaria, incluso si es más eficaz desde un punto de vista ambiental. Algunas investigaciones parten de esta definición para argumentar que el medio ambiente es una combinación de naturaleza y cultura. El sitio "Desarrollo sostenible en un mundo diverso" trabaja en esta dirección integrando capacidades multidisciplinarias e interpretando la diversidad cultural como un elemento clave de una nueva estrategia para el desarrollo sostenible. Un desarrollo económico y social respetuoso con el medio ambiente El objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar los aspectos económico, social, y ambiental de las actividades humanas; "tres pilares" que deben tenerse en cuenta por parte de las comunidades, tanto empresas como personas: • Sostenibilidad económica: se da cuando la actividad que se mueve hacia la sostenibilidad ambiental y social es financieramente posible y rentable. • Sostenibilidad social: basada en el mantenimiento de la cohesión social y de su habilidad para trabajar en la persecución de objetivos comunes. SupondrÃ−a, tomando el ejemplo de una empresa, tener en cuenta las consecuencias sociales de la actividad de la misma en todos los niveles: los trabajadores (condiciones de trabajo, nivel salarial, etc.), los proveedores, los clientes, las comunidades locales y la sociedad en general. • Sostenibilidad ambiental: compatibilidad entre la actividad considerada y la preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas, evitando la degradación de las funciones fuente y sumidero. Incluye un análisis de los impactos derivados de la actividad considerada en términos de flujos, consumo de recursos difÃ−cil o lentamente renovables, asÃ− como en términos de generación de residuos y emisiones. Este último pilar es necesario para que los otros dos sean estables. 2

Justificación del desarrollo sostenible La justificación del desarrollo sostenible proviene tanto del hecho de tener unos recursos naturales limitados (nutrientes en el suelo, agua potable, minerales, etc.), susceptibles de agotarse, como del hecho de que una creciente actividad económica sin más criterio que el económico produce, tanto a escala local como planetaria, graves problemas medioambientales que pueden llegar a ser irreversibles. Condiciones para el desarrollo sostenible Los lÃ−mites de los recursos naturales sugieren tres reglas básicas en relación con los ritmos de desarrollo sostenibles. • Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su generación. • Ningún contaminante deberá producirse a un ritmo superior al que pueda ser reciclado, neutralizado o absorbido por el medio ambiente. • Ningún recurso no renovable deberá aprovecharse a mayor velocidad de la necesaria para sustituirlo por un recurso renovable utilizado de manera sostenible. Según algunos autores, estas tres reglas están forzosamente supeditadas a la inexistencia de un crecimiento demográfico. CrÃ−tica en el uso del término El término desarrollo sostenible se encuentra en numerosos discursos polÃ−ticos, pero su aplicación es muy diversa y en ocasiones perversa. Las ideologÃ−as liberales hacen énfasis en la posibilidad de compatibilizar el crecimiento económico con la preservación ambiental mediante el aumento de la productividad (producir más, consumiendo menos recursos y generando menos residuos) y con la equidad social para la mejora general de las condiciones de vida (lo que no siempre es inmediato). Algunas ideologÃ−as ecologistas más radicales hacen énfasis en las opciones de crecimiento cero y aplicación estricta del principio de precaución, que consiste en dejar de realizar determinadas actividades productivas mientras no se demuestre que no son dañinas. Otros ecologistas defienden el decrecimiento económico. à stos últimos creen que el respeto al medio ambiente no es posible sin reducir la producción económica, ya que actualmente estamos por encima de la capacidad de regeneración natural del planeta, tal y como demuestran las diferentes estimaciones de huella ecológica. Además, también cuestiona la capacidad del modelo de vida moderno para producir bienestar. El reto estarÃ−a en vivir mejor con menos. El eco socialismo argumenta que el capitalismo, al estar basado en el crecimiento y la acumulación constante de bienes incrementando el ritmo de crecimiento, es ecológicamente insostenible.[] No obstante, el desarrollo económico no es necesariamente (según autores como Herman Daly) sinónimo de crecimiento económico ni de desarrollo humano. Aun asÃ−, cualquier medida relativa a las actividades productivas no sólo tiene efectos negativos o positivos (por ej.: Producción limpia) sobre el medio ambiente y la economÃ−a de las empresas, sino que también influye en el empleo y el tejido social. Otra de las crÃ−ticas nace en el mundo de la cultura. Hoy las tres dimensiones no son suficientes para reflejar la complejidad intrÃ−nseca de la sociedad contemporánea. La cultura, al fin y al cabo, moldea lo que entendemos por desarrollo y determina la forma de actuar de las personas en el mundo. Además, ni el mundo en su conjunto ni cada localidad se hallan exclusivamente ante desafÃ−os de naturaleza económica, social o medioambiental. Los retos culturales son de primera magnitud: la creatividad, el conocimiento crÃ−tico, la 3

diversidad y la belleza son presupuestos imprescindibles de la sostenibilidad, pues están intrÃ−nsecamente relacionados con el desarrollo humano y la libertad. De ahÃ− que la organización mundial de ciudades (CGLU) aprobara una Declaración en 2010 sobre la cultura como cuarto pilar del desarrollo sostenible. Historia El medio ambiente pasado por alto en el siglo XIX Históricamente, la forma de pensar que dio lugar a la Revolución industrial del siglo XIX introdujo criterios esencialmente de crecimiento económico. Estos criterios se pueden encontrar en el cálculo del Producto Nacional Bruto, que se remonta a la década de 1930. Las correcciones se hicieron en la segunda mitad del siglo XIX en el ámbito social, con la aparición de la organización sin ánimo de lucro y el sindicalismo. El término "económico y social" forma parte del vocabulario. Pero los paÃ−ses desarrollados (o paÃ−ses del Norte) se dieron cuenta en los años 1970 que su prosperidad se basa en el uso intensivo de recursos naturales finitos, y que, por consiguiente, además de las cuestiones económicas y sociales, un tercer aspecto estaba descuidado: el medio ambiente. Por ejemplo, la huella ecológica mundial excedió la capacidad "biológica" de la Tierra para reponerse a mediados de los años 1970. Para algunos analistas el modelo de desarrollo industrial no es sostenible en términos medioambientales, lo que no permite un "desarrollo", que pueda durar. Los puntos crÃ−ticos son el agotamiento de los recursos naturales (como las materias primas y los combustibles fósiles), la destrucción y fragmentación de los ecosistemas, la pérdida de diversidad biológica, lo que reduce la capacidad de resistencia del planeta. El desarrollo (industrial, agrÃ−cola, urbano) genera contaminaciones inmediatas y pospuestas (por ejemplo, la lluvia ácida y los gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio climático y a la explotación excesiva de los recursos naturales, o la deforestación de la selva tropical). Esto provoca una pérdida inestimable de diversidad biológica en términos de extinción (y por lo tanto irreversibles) de las especies de plantas o animales. Esta evolución provoca un agotamiento de los combustibles fósiles y de las materias primas que hace inminente el pico del petróleo y acercarnos al agotamiento de muchos recursos naturales vitales. Al problema de la viabilidad se añade un problema de equidad: los pobres son los que más sufren la crisis ecológica y climática, y se teme que el deseo legÃ−timo de crecimiento en los paÃ−ses subdesarrollados hacia un estado de prosperidad similar, basado en principios equivalentes, implique una degradación aún más importante y acelerado por la biosfera. Si todas las naciones del mundo adoptaran el modo de vida americano (que consume casi la cuarta parte de los recursos de la Tierra para el 7% de la población) se necesitarÃ−an de cinco a seis planetas como la Tierra para abastecerlas. Y si todos los habitantes del planeta vivieran con el mismo nivel de vida que la media de Francia, se necesitarÃ−an al menos tres planetas como la Tierra. Además, los desastres industriales de los últimos treinta años (de Chernóbil, Seveso, Bhopal, Exxon Valdez, Fukushima etc.) han llamado la atención a la opinión pública y a asociaciones como WWF, Amigos de la Tierra o Greenpeace. IV AREAS NATURALES PROTEGIDAS Un parque nacional es una área protegida caracterizada por permitir únicamente el uso indirecto, es decir no se permite la extracción de recursos naturales, y sÃ−,, la investigación, el ecoturismo, la recreación y la 4

educación ambiental. Los parques nacionales se crean por el estado peruano tiene el deber de preservar la naturaleza y las especies silvestres que viven en ella.actualmente la creación de un área protegida implica la participación plena de la población. Existen diversas opciones de categorÃ−a de área natural protegida cuyos objetivos de protección varÃ−an gradualmente. según su condición legal, finalidad y usos permitivos, Las áreas protegidas son áreas determinadas por un Estado sujeto a un marco legal e institucional definido para garantizar la conservación de sus particularidades y riquezas medioambientales y culturales. La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza, UICN (1994) define a las áreas protegidas como: «Una superficie de tierra o mar especialmente dedicada a la protección y mantenimiento de la Biodiversidad y de los recursos naturales y culturales asociados; manejada a través de medios legales, o de otros medios efectivos». De acuerdo con esta definición, e independientemente de su carácter antropocentrista, las áreas protegidas son territorios de manejo especial destinados a la administración, manejo y protección del ambiente y los recursos naturales renovables, tanto florÃ−sticos como faunÃ−sticos que albergan. Las áreas protegidas son espacios creados por la sociedad en su conjunto, articulando esfuerzos que garanticen la vida en condiciones de bienestar, es decir la conservación de la biodiversidad asÃ− como el mantenimiento de los procesos ecológicos necesarios para su preservación y el desarrollo del Homo sapiens. à reas Naturales Protegidas en el CDC-UNALM La historia de las áreas naturales protegidas (ANP)en el Perú esta muy ligada a la del facultad de ciencias forestales( creada en 1964), de la universidad nacional agraria la Molina. Sus profesores y técnicos han participa o influido en el estableciendo de diferentes ANP, asÃ− como en la planificación del manejo, la manifestación del programa del monitorio y en capacitación del personal que labora en ellas. El CDC-UNALM,como parte de la facultad de ciencias forestales y a lo largo de sus 22 años de existencia, ha sistematizado información (bibliografÃ−a, cartográfica y legal ) sobre los elementos naturales y culturales que existen alrededor de la mayorÃ−a de ANP del paÃ−s, habiendo elabora incluso una propuesta de plan director del entonces sistema nacional de unidades de conversación -SINUC(1990). AsÃ− como varios diagnósticos del estado de conservación de la biodiversidad en el Sistema de ANP y estudios base para la definición de nuevas áreas protegidas (los más recientes han sido las evaluaciones ecológicas de la Cordillera Huayhuash, del Abanico del Pastaza y de la región Abujao-Contamana-Cordillera Divisor).  Igualmente, el CDC - UNALM ha elaborado productos muy especÃ−ficos, como:  La serie de recopilaciones de investigaciones en ANP: Reporte Manu (1985), Reporte Pacaya-Samiria (1995) y Reporte Tambo pata (1995). 5

 La serie de Reportes sobre ANP: No1: El Sistema de à reas Naturales Protegidas del Perú (1995), No2: Reserva Nacional Pacaya-SumirÃ−a (1995), No3: Reserva Nacional Paracas (1995), No4: Reserva Nacional Pampa Galeras Bárbara D'Achille (1995), No5: Coto de Caza El Angolo (1995), No6: Reserva Nacional JunÃ−n (1996) y No7: Santuario Nacional Los Manglares de Tumbes (1997).  La serie de Bases de Datos de la Biodiversidad del 1) Parque Nacional Yanachaga-Chemillen, la 2) Reserva Nacional Pacaya-Samiria, el 3) Parque Nacional Bahuaja-Sonene y la Reserva Nacional Tambopata y el 4)Santuario Histórico Machu Picchu.  La serie de Monitoreo Ambiental Remoto del Parque Nacional Bahuaja-Sonene, la Reserva Nacional Tambopata y la Reserva Comunal Amarakaeri (2002); el Parque Nacional Manu y la Zona Reservada Alto Purús (2003).  El boletÃ−n para los guardaparques del Perú "Amigo Guarda", con 40 ediciones y 18 años de existencia.  Las à reas Naturales Protegidas (ANP) por el Estado Peruano La legislación peruana considera el establecimiento de reserva de tierra para conservación de la naturaleza en regiones donde los valores naturales o culturales son particularmente importantes ( desde el punto de vista económico - social y /o cientÃ−fico - biológico ), por lo que desde la década del 40 sean establecido áreas establecido áreas protegidas, las mismas que en conjunto forman el sistema peruano de áreas naturales protegidas por el Estado (formalmente el sistema nacional áreas naturales protegidas por el estado, SINANPE) Definición: son los espacios continentales y /o marinos del territorio nacional, expresamente reconocidos y declarados como tales, incluyendo sus categorÃ−as y zonificiones, para conservar la diversidad biológica y además valores de asociación de interés cultural, paisajÃ−sticos y cientÃ−fico , asÃ− como por su contribución al desarrollo sostenible del paÃ−s A la fecha existen 61 ANP en el paÃ−s, comprendiendo: existen áreas de uso directo y áreas de uso indirecto. 4.1. AREAS DE USO INDIRECTO: à reas donde los usos son muy restringidos y el impacto mÃ−nimo: AREAS DE USO INDIRECTO 6

(Parques Nacionales, Santuarios Nacionales y Santuarios Históricos). "Son áreas protegidas de uso indirecto, las que permiten la investigación cientÃ−fica no manipulativa, la recreación y el turismo, en zonas apropiadamente designadas y manejadas para ello. En estas áreas no se permite la extracción de recursos naturales, asÃ− como modificaciones y transformaciones del ambiente natural". (Ley de ANP 1997); y 4.1.1 Parques nacionales (PN): creados en áreas que constituyen muestras representativas de las grandes unidades ecológicas del paÃ−s. En ellos se protege la unidad ecológica de uno o más ecosistemas, las asociaciones de flora y fauna silvestre, los procesos susecionales y evolutivos, asÃ− como caracterÃ−sticas paisajÃ−sticas y culturales. En ellos no se pueden desarrollar actividades cinegéticas, ganaderÃ−as, pastoriles, madereras o mineras, o en general todas aquéllas que supongan la explotación de los recursos naturales. 4.1.2 Santuarios nacionales (SN): áreas donde se protege el habitad de una especie o una comunidad de flora y fauna, asÃ− como formaciones naturales de interés cientÃ−fico y paisajÃ−stico y de importancia nacional. 4.1.3 Santuarios históricos (SH): áreas que además de proteger espacios que contienen valores naturales relevantes, constituyen el entorno de muestras del patrimonio monumental y arqueológico del paÃ−s o son lugares donde se desarrollaron hechos sobresalientes de la historia nacional. 4.2 AREAS DE USO DIRECTO: à reas donde el uso de recursos y el impacto sobre los ecosistemas son más o menos intensos: à REAS DE USO DIRECTO (Reservas Comunales, Reservas Nacionales, Cotos de Caza, Refugios de Vida Silvestre, Reservas PaisajÃ−sticas, Bosques de Protección y à reas de Conservación Regionales). "à reas protegidas de uso directo son aquellas que permiten el aprovechamiento o extracción de recursos, prioritariamente por las poblaciones locales, en aquellas zonas y lugares y para aquellos recursos, definidos por el plan de manejo del área. Otros usos y actividades que se desarrollen deberán ser compatibles con los objetivos del área". (Ley de ANP 1997) 4.2.1 Reservas nacionales (RN): à reas destinadas a la conservación de la diversidad biológica a la utilización sostenida, incluso comercial, de los recursos de flora y fauna silvestre bajo planes de manejo, con excepción de las actividades de aprovechamiento forestal comercial con fines madereros. 4.2.2 reservas paisajistas: áreas donde se protege ambientes cuya actividad geográfica muestra una relación armoniosa entre el hombre y la naturaleza, albergando por ello importante valores naturales, culturales y estéticos. si la zonificación del área asÃ− lo prevé , pueden permitirse el uso tradicional de recursos naturales, los usos cientÃ−ficos y turÃ−sticos y los asentamientos humanos. Las actividades que significan cambios notables en las caracterÃ−sticas del paisaje y los valores del área están excluidas 4.2.3 Bosques de protección (BP): En la Ley de ANP (1997) se definen como: "à reas boscosas que se establecen con el objeto de garantizar la protección de las cuencas altas o colectoras, las riberas de los rÃ−os y de otros cursos de agua y en general, para proteger contra la erosión a las tierras frágiles que asÃ− lo requieran. En ellos se permite el uso de recursos y el desarrollo de aquellas actividades que no pongan en riesgo la cobertura vegetal del área". 4.2.4 Reservas comunales (RC): Han sido definidas en la Ley de ANP (1997) como: "à reas destinadas a la conservación de la flora y fauna silvestre, en beneficio de las poblaciones rurales vecinas. El uso y comercialización de recursos se hará bajo planes de manejo, aprobados y supervisados por la autoridad y conducidos por los mismos beneficiarios. Pueden ser establecidas sobre suelos de capacidad de uso mayor agrÃ−cola, pecuario, forestal o de protección y sobre humedales". 7

4.2.5 Cotos de caza (CC): Definidos por la Ley de ANP (1997) como: "à reas destinadas al aprovechamiento de la fauna silvestre a través de la práctica regulada de la caza deportiva". 4.2.6 Refugios de vida silvestre(RVS): En la Ley de ANP (1997) se definen como: "à reas que requieren intervención activa con fines de manejo, para garantizar el mantenimiento de los hábitat, asÃ− como para satisfacer las necesidades particulares de determinadas especies, como sitios de reproducción y otros sitios crÃ−ticos para recuperar o mantener las poblaciones de tales especies". 4.3 Zonas reservadas (ZR): Las Zonas Reservadas son áreas naturales, establecidas por el Ministerio de Agricultura, que reúnen las condiciones necesarias para ser consideradas como una área natural protegida. Son reservas de tierras cuyo estado legal es transitorio o provisional, en tanto se realizan los estudios pertinentes para definir su extensión y la categorÃ−a más conveniente según los objetivos a cumplir. Forman parte del Sistema Nacional de à reas Naturales Protegidas por el Estado (SINANPE) y por lo tanto quedan sujetas a las disposiciones que corresponden a las áreas naturales protegidas de acuerdo a la Ley Nº26834 (Ley de à reas Naturales Protegidas).

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