´ Diferencias de genero en los salarios de los graduados en Colombia (y algunos comentarios sobre la base de graduados del OLE)

´ Ph.D Juan David Baron, Investigador ([email protected])

´ Nacional Foro Nacional Seguimiento a Graduados—Ministerio de Educacion Junio 29, 2010

Antecedentes y objetivos

Datos: Los graduados

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Contenido

1

Antecedentes y objetivos

2

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3

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Antecedentes (1) ´ ¿Que´ podr´ıa explicar la brecha salarial de genero? Diferencias en la experiencia laboral Diferencias en caracter´ısticas personales y familiares Diferencias en nivel educativo ´ ocupacional Segregacion Diferencias en el “gusto” por la competencia Diferencias en los retornos a caracter´ısticas comparables ´ (efecto de techo de cristal) Diferencias en tasas de promocion ´ baja Tasas de ascenso similares a las de los hombres, pero mas ´ cuando se logra el ascenso (efecto de piso pegajoso) remuneracion

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Antecedentes (2) ´ ¿Que´ sabemos de la brecha salarial de genero en Colombia? ´ entre 1976 y 1989, la brecha salarial se Tenjo (1992): En Bogota, ´ reduce de 65% a 25% si se incluyen las empleadas domesticas, de ´ 16% a 4% si no se incluyen. La mayor parte de esta debido a ´ “burda”. Aumento en el capital humano de las mujeres discriminacion ´ pero “discriminacion” ´ aumenta explica una buena porcion, Angel-Urdinola y Wodon (2006): brecha salarial promedio aumento´ de casi 0 a 10% entre principios de los 80s y finales de los 90s en las siete ´ rapidamente ´ principales ciudades del pa´ıs. La brecha aumento´ mas ´ edad para los trabajadores de mas ˜ (2009): la brecha salarial (7 principales ciudades y en Badel y Pena ´ de 1986, 1996 y 2006) tiene forma de U a lo largo de la distribucion salarios. Diferentes compensaciones a las caracter´ısticas de hombres y mujeres explica que las mujeres ganen menos ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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Antecedentes (3) ´ ´ de salarios la brecha Fernandez (2006): en el centro de la distribucion favorece a las mujeres (???), y en las colas (bajos y altos ingresos) la brecha es a favor de los hombres (Encuesta de Calidad de Vida, 2003) ˜ 2001-2006 la brecha salarial se ha Hoyos et al. (2010): en los anos mantenido constante (entre 13 y 23%); la forma de la brecha para ´ diferentes niveles salariales tiene forma de U; y esta permanece sin ´ de controlar por varias caracter´ısticas explicar aun ´ despues ´ socio-economicas A nivel regional: ´ ´ ocupacional explica parte de la Bernat y Velez (2007): La segregacion brecha salarial en Cali. Aguirre (2009): Brecha salarial es del 15% en Cartagena, entre 6 y 12pp se pueden atribuir a diferencias en caracter´ısticas y el resto a diferencias en los retornos a esas caracter´ısticas (observables) ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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Antecedentes (4) De la literatura nacional e internacional se puede decir en general que: ´ la magnitud de la brecha salarial por genero no es constante a lo largo ´ de salarios de la distribucion ´ metodolog´ıas que se concentran en el analisis de promedios oscurecen ´ en los datos una buena parte de la variacion ´ interesantes sobre el rol del genero ´ historias mas en el mercado laboral emergen una vez nos movemos de un enfoque basado en los salarios promedio de hombre y mujer (techos de cristal o pisos pegajosos) ´ las explicaciones de las diferencias salariales de genero parecen no ser las mismas para trabajadores con bajos y altos salarios ´ ´ flexibles) (se necesitan modelos economicos mas

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Antecedentes (5) Desventajas de los estudios existentes: Bases de datos: Encuesta de Calidad de Vida y Encuestas de hogares (al parecer resultados contradictorios) Las regiones: Los estudios se limitan a las principales ciudades del pa´ıs y no se muestran ni se analizan en profundidad (solo control) Error de medida en variables cruciales: La medida de experiencia es esencialmente la edad (problema para mujeres) ´ Se desconoce el tipo de estudio o la Limitaciones de informacion: ´ donde se obtiene el grado (si se obtuvo uno), u otras institucion ´ programa, etc. carater´ısticas como el tipo de institucion, ´ Con la informacion ´ existente no se tiene Calidad de la educacion: ´ obtenida por los ninguna idea sobre la calidad de la educacion individuos (sesga las comparaciones)

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Objetivos (1) El presente estudio pretende aumentar nuestro entendimiento ´ de los determinates de la brecha salarial por genero, con un ´ enfasis en: ´ graduados los salarios de los recien en las brechas salariales en las diferentes regiones en las brechas salariales para diferentes niveles de salario ´ (a lo largo de la distribucion) analizar expl´ıcitamente el rol de factores que podr´ıan generar la brecha salarial entre hombres y mujeres graduados ´ (rol del area de conocimiento, por ejemplo)

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Objetivos (2) Espec´ıficamente, las preguntas que el presente estudio pretende responder: ´ ´ graduados ¿Existen diferencias salariales por genero para los recien en Colombia? ´ Si existen estas diferencias, ¿se observan estas en las principales ´ regiones del pa´ıs? ¿se podr´ıa decir que estas son estad´ıstica y ´ economicamente relevantes? ´ ´ ¿Existen diferencias salariales por genero a lo largo de la distribucion de salarios? ¿Existen diferencias regionales? ´ ¿Que´ explica estas diferencias? ¿Cuanto podemos atribuir, en cada ´ y a diferentes niveles de ingreso, (i) a diferencias en region ´ caracter´ısticas que conocemos y (ii) cuanto a diferentes retornos a esas caracter´ısticas ? ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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La Base Integrada de Graduados ´ Base de Graduados del Ministerio de Educacion: ´ de Educacion ´ Todos los graduados de cualquier Institucion Superior (IES) desde 2001 hasta 2008. Observaciones: 1.080.407!! (978.499 personas) Base Integrada de Graduados: ´ Social. El 68% Cruce de de datos con Ministerio de Proteccion cotiza a salud. Para cerca del 56% del total de graduados ´ (IBC) tenemos su Ingreso Base de Cotizacion ˜ 2008 y 2009 Por ahora, solo se tiene el IBC para los anos (para los graduados desde 2001)

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Muestra de trabajo ´ se hacen algunas restricciones Para la presente investigacion sobre la Base Integrada de Graduados Se usan los registros para los graduados en 2007 y que trabajaron en el sector formal durante el 2008 Solo aquellos que se graduaron de la universidad (pregrado) en 2007 ´ homogeneo ´ (Presumiblemente es un grupo mas en edad y baja experiencia laboral)

La muestra la componen cerca de 56.000 personas ´ graduados nos permite descartar El enfoque en los recien factores como la experiencia, los ascensos, los cambios de ´ del trabajo y otros factores importantes en la determinacion salario y que pueden ser diferentes entre hombres y mujeres ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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3

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4

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1500

15.2%

1.253.000

1200

1300

1400

1.444.000

1100

Ingreso base de cotización (en miles)

1600

´ Ingreso por genero

Mujeres

Hombres Género

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´ Frecuencias de ingreso por genero

12 10 8 0

2

4

6

Porcentaje del género

10 8 6 0

2

4

Porcentaje del género

12

14

Hombres

14

Mujeres

13

13,5

14

14,5

15

15,5

16

Log del Ingreso Base de Cotización

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

16,5

13

13,5

14

14,5

15

15,5

16

16,5

Log del Ingreso Base de Cotización

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,5

,3

´ Bajos ingresos por genero 49,1%

,2

Mujeres

Hombres Género

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

,49 ,48 ,47

Proporción con menos de 2 milliones

46,5%

,46

,26 ,24

22,9%

,22

Proporción con menos de 1 millón

,28

27,4%

Mujeres

Hombres Género

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Mujeres Hombres IC (95%)

12.4%

22.7%

13.9%

1400

17.7%

10.3%

Caribe

Pacífica

1200

6.9%

1000

Ingreso base de cotización (en miles)

1600

´ y genero ´ Ingreso por region

Bogotá−Cund Andes Occ.

Andes Orien. Orin.−Amaz.

Región

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1500

1.528.000 16.4%

15.6%

1.334.000

1.322.000

1200

1300

1400

Mujeres Hombres IC (95%)

1.146.000

1100

Ingreso base de cotización (en miles)

1600

´ Ingreso por tipo de IES y genero

Oficial

Privada Tipo de Institución

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11%

12.8%

.2%

11.4%

Agronomía

Bellas artes

C. Educación

10.8%

16.9%

10.2%

4.3%

C. Sociales

Economía

Ingeniería

Matemát.

1200

1400

Mujeres Hombres IC (95%)

1000 800

Ingreso base de cotización (en miles)

1600

´ ´ Ingreso por area de conocimiento y genero

C. Salud

Área del conocimiento

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´ Precaucion

Cuidado con sobreinterpretar los promedios anteriores!!

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´ ¿Existen diferenciales de ingreso por genero? ´ Variable Dependiente: log (Ingreso Base de Cotizacion) Variable Hombre (=1)

Modelo 1 0,123∗∗∗ (0,005)

Area Conocimiento

Modelo 2 0,094∗∗∗ (0,005) X

IES Privada (=1)

Modelo 3 0,097∗∗∗ (0,005) X

X

X

X

´ Region Observaciones

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

Modelo 4 0,101∗∗∗ (0,005)

X 56.356

56.356

56.356

56.356

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´ ´ ¿Brecha en ingreso de genero por region? ´ Variable Dependiente: log (Ingreso Base de Cotizacion) Variable Bogota´

Modelo 1 0.141∗∗∗

Modelo 2 0.112∗∗∗

Modelo 3 0.113∗∗∗

´ × hombre Interacciones region Caribe Pac´ıfica Andes Occ. Andes Orient. Orinoq-Amaz.

−0,078∗∗∗ −0,046∗ −0,041∗∗∗ 0,039∗∗∗ −0,024

−0,048∗∗∗ −0,035 −0,036∗∗∗ 0,020 0,010

−0,043∗∗∗ −0,031 −0,035∗∗∗ 0,020 0,009

Controles ´ Dummy Region Area Conocimiento IES Privada (=1) ´ x hombre) Valor p - F(region Observaciones ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

X

X X

X X X

0.000 56.356

0.000 56.356

0.000 56.356 Banco de la Republica-Cartagena ´ 23 / 37

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Diferencial de salario hombre−mujer (%) 0 10 20 30

´ ¿Brecha de ingreso por genero y nivel de ingreso?

10

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

20

30

40

50 Percentíl

60

70

80

Caribe

Pacífica

Bogotá−Cund.

Andes Occ.

Andes Orientales

Orinoq.−Amaz.

90

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20

´ Caribe Region Diferencial de ingreso hombre−mujer (%) 5 10 15

Brecha en percentíl

IC (95%)

Brecha promedio

IC (95%)

0

Promedio = 6.3% 10

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

20

30

40

50 Percentíl

60

70

80

90

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40

´ Pac´ıfica Region Diferencial de ingreso hombre−mujer (%) 10 20 30

Brecha en percentíl

IC (95%)

Brecha promedio

IC (95%)

0

Promedio = 9.6% 10

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

20

30

40

50 Percentíl

60

70

80

90

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25

Bogota´ y Cundinamarca Diferencial de ingreso hombre−mujer (%) 10 15 20

Brecha en percentíl

IC (95%)

Brecha promedio

IC (95%)

5

Promedio = 14.1% 10 ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

20

30

40

50 Percentíl

60

70

80

90

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20

Andes Occidentales Diferencial de ingreso hombre−mujer (%) 0 5 10 15

Brecha en percentíl

IC (95%)

Brecha promedio

IC (95%)

Promedio = 10% 10

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

20

30

40

50 Percentíl

60

70

80

90

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40

Andes Orientales Diferencial de ingreso hombre−mujer (%) 10 20 30

Brecha en percentíl

IC (95%)

Brecha promedio

IC (95%)

Promedio = 18.1% 10

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

20

30

40

50 Percentíl

60

70

80

90

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´ Sobre los diferenciales de ingreso por genero 1

´ ´ Existen diferencias salariales por genero entre los recien graduados de pregrado en Colombia. Dependiento del nivel de ´ que se estudie, estas ´ salarios y de la region pueden estar entre 5 y 25% en detrimento de la mujer

2

´ interesante a nivel Estudiar los promedios oculta variacion regional. Aun ´ as´ı, las diferencias persisten cuando se controla ´ ´ y tipo de IES a la que se asistio´ por area de conocimiento, region ´ del salario para (factores fundamentales en la determinacion ´ incorporando al mercado laboral) personas que apenas se estan

3

Trabajo por hacer: ´ ´ ¿Cuanto de la brecha se podr´ıa atribuir a las diferencias en area del conocimiento que los hombres y mujeres eligen?

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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Recomendaciones (1) ´ sujetos a algunas limitaciones de informacion, ´ Los resultados estan que a su vez son recomendaciones: ´ de otras El cruce de la base de graduados con informacion ´ una mayor entidades del Estado puede dar a la informacion ´ y las decisiones de pol´ıtica publica utilidad para la investigacion ´ (Registradur´ıa: Fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, lugar ´ estatura) de expedicion, ´ Social es importante Al hacer el cruce con el Min. Proteccion ´ de un empleo saber si una persona cotiza en mas ´ (no sabemos cuanto trabajan la personas) ´ sobre experiencia laboral antes de Se necesita informacion estudios superiores ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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Recomendaciones (2) La Base de Graduados junto con las Encuestas de Seguimiento son ´ y la toma de decisiones de altamente relevantes para la investigacion pol´ıtica publica: ´ ´ es unica La informacion ´ ´ es pertinente para la sociedad y para las IES La informacion (medidas de reconocimiento de graduados de diferentes IES en el mercado laboral) ´ La periodicidad y la consistencia en el manejo de la informacion son cruciales (responder preguntas que no se podr´ıan de otra manera)

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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Recomendaciones (3) ´ del OLE: Diversos temas podr´ıan ser estudiados con la informacion Movilidad social ´ laboral Participacion Historias detalladas de empleo/desempleo Pertinencia de los programas ofrecidos por las IES ´ ocupacional Segregacion ´ Diferencias salariales por raza y genero ´ con el trabajo Satisfaccion

´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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Recomendaciones (4) ´ que se podr´ıa recopilar: Otra informacion ´ sobre experiencia laboral Mejor informacion Promociones, ascensos ´ familiar (fertilidad, matrimonios, etc) Cambios en la situacion ´ sobre caracter´ısticas de personalidad Informacion ´ interna (lugar de estudio vs. lugar de trabajo) Migracion Medidas de habilidad (ECAES, ICFES, promedio notas) Expectativas de salario y de carrera profesional ´ detalle en educacion ´ e industria Mas Generar espacios para que los investigadores propongan preguntas para las encuestas de seguimiento a graduados ´ (propuestas de investigacion) ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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Bibliograf´ıa Aguirre, M. (2008). ´ ´ ´ Diferencia salarial por gnero en Cartagena 2001-2005, ¿Existe discriminacion? Tesis de Pregrado, Universidad Tecnlogica de Bol´ıvar , Cartagena e Indias, Colombia. Angel-Urdinola, D. y Q. Wodon (2006). The gender wage gap and poverty in Colombia. Labour 20(4), 721–739. ˜ (2009). Badel, A. y X. Pena Decomposing the Gender Wage Gap with Sample Selection Adjustment: Evidence from Colombia ´ Junio de 2009). ximena.pena.googlepages.com/gender.pdf (Version: ´ J. y D. Cobb-Clark (2010). Baron, Occupational Segregation and the Gender Wage Gap in Private- and Public-Sector Employment: A Distributional Analysis. Economic Record 86(273), 227–246. Tenjo, J. (1992). ´ y Desarrollo. Edicion ´ Especial DNP 35 Anos. ˜ 1976–1989: Cambios en diferenciales salariales entre hombres y mujeres. Pleancion ˜ ˜ (2010). Hoyos, A., Nopo, H. y X. Pena The Persistent Gender Earnings Gap in Colombia, 1994-2006. IDB Working Paper Series No. IDB-WP-174 . ´ Fernandez, M. (2006). ´ Determinantes del diferencial salarial por genero en Colombia, 1997-2003. Desarrollo y Sociedad 58(2), 165–208. ´ Bernat, L. y J. Velez (2008). ´ ocupacional otra explicacion ´ razonable de las diferencias Los hombres al trabajo y las mujeres a la casa: ¿Es la segregacion salariales por sexo en Cali? Borradores de Econom´ıa y Finanzas No. 16, Universidad ICESI, Cali, Colombia. ´ Juan D. Baron Los salarios de los graduados

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Gracias Para acceso: En Google: Ideas Juan Baron O directamente en:

http://ideas.repec.org/f/pba358.html (http://www.banrep.gov.co/publicaciones/pub ec reg4.htm)