Introducción al Liderazgo Educativo Nuestras Normas
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Introducción al Liderazgo Educativo Agenda para la Sesión •
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Las normas Examen de entrada El liderazgo educativo El papel de la confianza Dos perfiles Introduccion al coaching Estudio de caso Evaluación de la sesión (+ )
Introducción al Liderazgo Educativo Examen de Entrada 1... 2... 3... 4... 5...
Introducción al Liderazgo Educativo Los Productos del Diplomado
Liderazgo
•Colección de estudios de caso de los alumnos •Perfiles del acompañante pedagogico excelente y docente excelente •Portafolio del diplomado • Plan de desarrollo profesional personal • Detalles del plan • Productos de cada curso • Mapa de Liderazgo Personal • Trabajo de liderazgo y coaching
Introducción al Liderazgo Educativo Los Productos del Diplomado •
Reforma
Productos de cada curso • Plan de mejora para un centro educativo Currículo • Mapa curricular • Coaching activity Enseñanza •Entrevista final individual • Presentar portafolio, plan personal, y productos
Qué es el liderazgo?
Una sintesis del liderazgo De la sesión previa… • ..
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Liderazgo ¿Qué dicen algunos expertos sobre el liderazgo? ____________________________ En pequeños grupos, escoger una cita de liderazgo que más les guste. Explicar al grupo porque.
Liderazgo La calidad del liderazgo, mas que cualquier otro factor determina el éxito o el fracaso de una organización. - Fiedler y Chemers
Liderazgo Sé el cambio que quieres ver en el mundo - Ghandi
Liderazgo Yo empiezo con la premisa que la función del liderazgo es producir más lideres, no más seguidores. - Ralph Nader
Liderazgo El hecho de triunfar no consiste en vencer siempre sino en nunca caer en el desánimo. Napoleón Bonaparte
Liderazgo ¿Qué dicen algunos expertos sobre el liderazgo? ____________________________ Resumen de las opiniones de los grupos.
Liderazgo …Los seguidores necesitan de sus líderes tres cualidades básicas: dirección, confianza y esperanza - Bennis
Liderazgo Dirección
“El primer trabajo de un líder es ayudar a definir la realidad” - Max DePree
Liderazgo Confianza
Los lideres deben desarrollar y sostener la confianza. Confianza es el “pegamento” social que ata el compromiso entre todos y promueve la acción necesaria para producir resultados. - Bennis
Liderazgo Esperanza
Todos los líderes deben ser proveedores de la esperanza.
Liderazgo Inspiración
La esperanza nos inspira a hacer lo imposible.
Comprender las bases Ingredientes Básicos para el Liderazgo: • Tener una visión que sirve de guía • Tener pasión • Tener integridad • Tener curiosidad • No tener miedo de tomar riesgos
Liderazgo en todos los niveles Para una institución exitosa, el liderazgo debe existir en todos los niveles. Ministro de Educación Vice-Ministros Direcciones Departamentales Supervisores Académicos
Directores de Centros Educativos Docentes
Acompañantes Pedagógicos
Padres de Familia Alumnos
Liderazgo En base a lo que hemos visto además de nuestra experiencia:
¿Cómo definimos el liderazgo del acompañante pedagógico?
¿Cómo definimos el liderazgo del acompañante pedagógico? • En grupos de 3 llegar a una definición (10 minutos) • Subirlo a la plataforma.
Liderazgo En base a lo que hemos visto además de nuestra experiencia:
¿Cómo definimos el liderazgo del docente?
¿Cómo definimos el liderazgo del acompañante pedagógico? • En grupos de 3 llegar a una definición (5 minutos)
• Subirlo a la plataforma
Un perfil del liderazgo Utilizamos un perfil ideal para establecer metas en nuestro trabajo El perfil del acompañante El perfil del docente ideal en pedagógico ideal en cuanto a cuanto a liderazgo liderazgo
Liderazgo El papel de la confianza en el liderazgo de un acompañante pedagógico
La Confianza Stephen M. R. Covey dice que hay cinco hondas de la confianza. Los primeros dos nos interesan en nuestro trabajo de acompañantes: 1.Confianza personal 2.Confianza de la relación
La Confianza En grupos de 3 revisan el diagnostico de Confianza de las Relaciones Platicar en su grupo: (5 minutos) • Realmente representan factores para el trabajo de un acompañante pedagógico? • Cómo podríamos incrementar nuestras habilidades en cada área
La Confianza Lectura en rompecabezas tomado de Confianza de las Relaciones En grupos de 2: • Leer una de las 13 conductas y resumir lo más importante (15 minutos)
• Subirlo a la plataforma.
La Confianza
Una tarea para esta noche: • Tomar el diagnóstico
No tiene que compartirlo. Sirve como parte de su plan de desarrollo profesional.
La Confianza
Ampliaremos el tema de la confianza durante el diplomado
Coaching -
Metáfora:
Coach
Una
Llevar a una persona valiosa de donde el o ella está a donde el o ella puede llegar
Coaching Compartimos la riqueza de nuestra experiencia En grupos de 3: 1.¿Cuál es su experiencia con el coaching? 2.¿Qué quiere aprender sobre el coaching? 3.Subirlo a la plataforma
El aprendizaje es definido como un cambio en el comportamiento. Uno no aprende nada hasta que uno puede actuar y utilizar lo aprendido.
Coaching para el desempeño* 1. Decirles que hacen 2. Mostrarles como lo hacen 3. Dejar que ellos lo hagan 4. Observar su desempeño 5. Elogiar su progreso o re-dirigirlos *Blanchard y Shula, Todo el mundo es un coach, 1996
Coaching para el desempeño (Paso por paso)
1. Decirles que hacen 2. Mostrarles como lo hacen 3. Dejar que ellos lo hagan 4. Observar su desempeño 5. Elogiar su progreso o re-dirigirlos
Coaching para el desempeño: Actividad 1: (5 minutos) Utilizando los 5 pasos de coaching para el desempeño, dirija (coach) a otra persona para que copie su firma, utilizando su mano izquierda (o mano derecha si es zurdo).
Coaching para el desempeño: Actividad 2: (5 minutos) Utilizando los 5 pasos de coaching para el desempeño, dirija (coach) a otra persona a ser un docente excelente.
Coaching para el desempeño • En un grupo de 3 compartir sus ideas sobre este modelo de coaching en su trabajo de acompañamiento
•Elaborar para portafolio
Estudio de Caso Las Ruinas 2 1. Resolver el caso en grupos de tres 2. Practicar el coaching a. AP, maestra/o, observador b. Breve retroalimentación del observador al terminar 3. Subir a la plataforma Su resolución al caso
La Sesión de Hoy Que aprendimos hoy? 1. 2.
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La Tarea para la Próxima Sesión 1.Revisar los temas de hoy
2.Practicar las destrezas y conocimientos 3.Estudiar para el examen de entrada
4.Tomar el examen diagnóstico de confianza 5.Lectura sobre coaching
Plus +
Delta
Cierre de la Sesión Su boleto de salida
1. ¿Qué fue lo más impactante en la sesión de hoy? 2. ¿Cuál es la pregunta que me queda de la sesión de hoy? 3.Una pregunta para el examen de mañana