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GUÍA DOCENTE CURSO: 2014-15 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Informática Aplicada Código de asignatura: 61091105
Plan: Grado en Gestión y Administración Pública (Plan 2009)
Año académico: 2014-15
Ciclo formativo: Grado
Curso de la Titulación: 1
Tipo: Básica
Duración: Segundo Cuatrimestre
DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Créditos:
6
UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL:
Horas Presenciales del estudiante:
45
Horas No Presenciales del estudiante:
105
Total Horas:
150
Apoyo a la docencia
DATOS DEL PROFESORADO Nombre
Cañadas Martínez, José Joaquín
Departamento
Dpto. de Informática
Edificio
Edificio Científico Técnico III Matemáticas e Informática (CITE III) 2
Despacho
740
Teléfono
+34 950 015781
Recursos Web personales
Web de Cañadas Martínez, José Joaquín
Nombre
Flores Parra, Isabel María
Departamento
Dpto. de Informática
Edificio
Edificio Científico Técnico III Matemáticas e Informática (CITE III) 2
Despacho
100
Teléfono
+34 950 015684
Recursos Web personales
Web de Flores Parra, Isabel María
Nombre
Guirado Clavijo, Rafael
Departamento
Dpto. de Informática
Edificio
Edificio Científico Técnico III Matemáticas e Informática (CITE III) 2
Despacho
192
Teléfono
+34 950 214190
Recursos Web personales
Web de Guirado Clavijo, Rafael
E-mail (institucional)
E-mail (institucional)
E-mail (institucional)
[email protected]
[email protected]
[email protected]
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ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Actividades previstas para el aprendizaje y distribución horaria del trabajo del estudiante por actividad (estimación en horas) Gran Grupo
I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online)
0,0
Grupo Docente
31,0
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
14,0
Total Horas Presenciales/On line ...
II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo Autónomo)
( Trabajo en grupo, Trabajo individual )
45,0 105
Total Horas No Presenciales ...
105
TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE
150,0
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ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Justificación de los contenidos Esta asignatura pretende dar una introducción práctica a la informática aplicada a la gestión y administración. Se realiza una introducción a nivel teórico, donde se define el ordenador, sus unidades funcionales y como se codifica la información. Se trata de aplicar un enfoque fundamentalmente práctico, en el que se introducen las aplicaciones software fundamentales en las actividades de gestión, comenzando por el software de sistemas (sistema operativo) y profundizando en las aplicaciones ofimáticas más importantes, como el procesador de textos, la gestión y tratamiento de la información mediante de hojas de cálculo, y una introducción básica a gestión de información usando las bases de datos, que serán motivo de estudio en profundidad en otra asignatura posterior. También se revisan las aplicaciones más habituales para comunicaciones y el uso de Internet, mediante la búsqueda avanzada de información en la Web, el correo electrónico, y la creación de páginas Web para la representación de la información en la Web. Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios Informática. Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura Por ser una asignatura de introducción, no necesita conocimientos previos. Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación Ninguno.
COMPETENCIAS Competencias Generales Competencias Genéricas de la Universidad de Almería Capacidad para resolver problemas Habilidad en el uso de las TIC Otras Competencias Genéricas Aplicación de conocimientos Habilidad para el aprendizaje
Competencias Específicas desarrolladas Saber utilizar aplicaciones informáticas para la gestión administrativa y financiera
OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Adquirir una visión general de la evolución histórica de las Tecnologías de la Información. Utilizar adecuadamente la terminología informática habitual. Identificar y comprender la estructura y funciones básicas de los componentes del ordenador. Adquirir una visión general sobre Internet. Conocer los principales servicios que ofrece Internet: Web, correo electrónico, etc. Buscar información en la red de manera eficiente, en sitios específicos y formatos de documentos concretos. Introducir al alumno en las herramientas ofimáticas de uso mas frecuente. Usar el procesador de texto siendo capaz de formatear documentos básicos y avanzados. Conocer cómo crear un sitio Web sencillo empleando herramientas básicas de edicion y diseño Web. Crear hojas de cálculo empleando las funciones básicas integradas, funciones lógicas, funciones condicionales, funciones de búsqueda avanzadas. Aplicar la funciones de la hoja de cálculo en la resolución de problemas específicos. Introducir al alumno en el diseño básico de bases de datos y realización de consultas sencillas.
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BLOQUES TEMÁTICOS Y MODALIDADES ORGANIZATIVAS Bloque Bloque Teórico Contenido/Tema La información y su codificación.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Observaciones
Grupo Docente
Otros
Examen evaluación en Aula Virtual
Horas Pres./On line 0,5
Descripción del trabajo autónomo del alumno Trabajo autónomo del material y apuntes disponible en Aula Virtual. Examen evaluación en Aula Virtual
Contenido/Tema La Informática en nuestra sociedad. Evolución de la Informática.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Observaciones
Grupo Docente
Otros
Trabajo del material y apuntes disponible en Aula
Horas Pres./On line 0,3
Descripción del trabajo autónomo del alumno Trabajo autónomo del material y apuntes disponible en Aula Virtual. Examen evaluación en Aula Virtual
Contenido/Tema El ordenador. Estructura Interna: componentes y funcionamiento.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Observaciones
Grupo Docente
Otros
Trabajo del material y apuntes disponible en Aula
Horas Pres./On line 0,2
Descripción del trabajo autónomo del alumno Trabajo autonomo del material y apuntes disponible en Aula Virtual. Examen evaluación en Aula Virtual
Bloque
Bloque Práctico
Contenido/Tema Sistema operativo. Gestión de la información en disco
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas Otros
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Horas Pres./On line 0,5
Resolución de problemas
1,5
Realización de ejercicios
1,0
Descripción del trabajo autónomo del alumno Realización de ejercicios prácticos
Contenido/Tema Búsqueda de información en la Web y correo electrónico
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Observaciones
Grupo Docente
Otros
Realización de ejercicios
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Búsqueda, consulta y tratamiento de información
Horas Pres./On line 4,0 2,0
Descripción del trabajo autónomo del alumno Realización de ejercicios prácticos
Contenido/Tema Creación, edición y manipulación de textos
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Observaciones
Grupo Docente
Otros
Estudio de casos y Realización de ejercicios
Horas Pres./On line
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Realización de ejercicios
6,0 3,0
Descripción del trabajo autónomo del alumno Realización de ejercicios prácticos
Contenido/Tema Diseño de Páginas Web
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Observaciones
Grupo Docente
Otros
Estudio de casos y Realización de ejercicios
Horas Pres./On line
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4,0
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Realización de ejercicios
2,0
Descripción del trabajo autónomo del alumno Realización de ejercicios prácticos en equipo. Coordinación y colaboración.
Contenido/Tema Hoja de cálculo: funciones, búsqueda y análisis de datos
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas Otros
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Horas Pres./On line 1,0
Resolución de problemas
7,0
Sesión de evaluación
1,0
Realización de ejercicios
4,0
Descripción del trabajo autónomo del alumno Realización de ejercicios prácticos
Contenido/Tema Bases de Datos. Creación de tablas y consultas básicas
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Observaciones
Grupo Docente
Otros
Resolución de problemas
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Horas Pres./On line 4,0
Sesión de evaluación
1,0
Estudio de casos
1,0
Realización de ejercicios
1,0
Descripción del trabajo autónomo del alumno Realización de ejercicios prácticos
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PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Criterios de Evaluación Se aplicará un sistema de evaluación que garantiza que todos los grupos de estudiantes formados en una misma materia desarrollarán actividades formativas similares. La calificación global corresponderá a la puntuación ponderada de los diferentes aspectos y actividades que integran el sistema de evaluación. Resolución de problemas, casos o supuestos. Resolución de practicas individuales y en grupo, sobre contenidos de las materias del módulo y sobre ejecución de tareas prácticas correspondientes a competencias concretas. Observación: escalas de observación, en donde se registran conductas que realiza el alumno en la ejecución de tareas o actividades que se correspondan con las competencias, escalas de cotejo, técnicas basadas en la asistencia y participación activa del alumno en clase
Porcentajes de Evaluación de las Actividades a realizar por los alumnos Actividad Gran Grupo
I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online)
II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo autónomo)
(Nº horas)
Porcentaje
(0)
0%
Grupo Docente
( 31 )
50 %
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
( 14 )
35 %
( Trabajo en grupo, Trabajo individual )
(105)
Instrumentos de Evaluación Pruebas, ejercicios, problemas. Valoración final de informes, trabajos, proyectos, etc. Pruebas finales (escritas u orales). Autoevaluación final del estudiante. Otros: Examen práctico final Mecanismos de seguimiento Alta y acceso al aula virtual Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos) Entrega de actividades en aula virtual
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15 %
BIBLIOGRAFÍA Bibliografía recomendada Básica Access 2010 (VV.AA) - Bibliografía básica CONOCE EXCEL 2007 (FRANCISCO JAVIER SÁNCHEZ-BOTE, GEMA MARTÍN BENITO, MANUELA GONZÁLEZ) - Bibliografía básica CONOCE WORD 2007 (FRANCISCO JAVIER SÁNCHEZ-BOTE, GEMA MARTÍN BENITO, MANUELA GONZÁLEZ) - Bibliografía básica Excel 2010 ( VV.AA) - Bibliografía básica Excel 2010. Funciones integradas (Pierre RIGOLLET) - Bibliografía básica Fundamentos de informática (L.Alfonso Ureña López... [et al.]) - Bibliografía básica Joomla! 2.5. Cree y administre sus sitios Web (Didier MAZIER) - Bibliografía básica Word 2010 ( VV.AA) - Bibliografía básica Word 2010. 80 ejercicios y sus soluciones (Pierre RIGOLLET) - Bibliografía básica
Complementaria Access 2010. 165 Ejercicios y soluciones (Pierre RIGOLLET) - Bibliografía complementaria CONOCE ACCESS 2007 (FRANCISCO JAVIER SÁNCHEZ-BOTE, GEMA MARTÍN BENITO, MANUELA GONZÁLEZ) - Bibliografía complementaria Drupal 7. Crear y administrar sus sitios web (Christophe AUBRY) - Bibliografía complementaria WordPress 3.5. Un CMS para crear y administrar blogs y sitios web (Christophe AUBRY) - Bibliografía complementaria
Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección: http://almirez.ual.es/search/e?SEARCH=INFORMATICA APLICADA
DIRECCIONES WEB http://www.ofimatica.biz/ Introducción y herramientas ofimáticas para la gestión eficiente de la información http://www.abcdatos.com/tutoriales/ofimatica/ Tutoriales y videotutoriales http://www.tecnun.es/typo3/index.php?id=1559 Tutoriales "Aprenda Informática como si estuviera en Primero"
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