2000 (Orden de 6 de marzo de 2000, BOA del 17 de marzo)

DIPUTACION GENEML DE AMGON Departamento de Educoci6n y Ciencia PRUEBAS Convocatoria DE ACCESO A CICLOS FORMA TIVOS DE GRADO SUPERIOR de 22/junio/2

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DIPUTACION GENEML DE

AMGON

Departamento de Educoci6n y Ciencia

PRUEBAS Convocatoria

DE ACCESO A CICLOS FORMA TIVOS DE GRADO SUPERIOR de 22/junio/2000 (Orden de 6 de marzo de 2000, BOA del 17 de marzo)

PARTE ESPECÍFICA. OPCIÓN H2. PSICOLOGÍA

DA TOS DE ASPIRANTE

CALIFICACIÓN ES~~ICA

PARTE

APTO NO

APTO

CUESTIONES: 1. Concepto de Personalidad. Estructura de la personalidad según Freud. 2. Etapas del desarrollo de la inteligencia según Piaget. Edad aproximada y características principales.

PREGUNT AS: 1. Refuerzo positivo y refuerzo negativo. Diferencias 2. ¿Qué estudia la Psicología Evolutiva? ¿y la Psicología Social? 3. Definición de motivación. Motivación intrínseca y motivación extrínseca. Diferencias 4. Nombra los tres tipos de liderazago 5. Define la memoria sensorial, la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo 6. ¿Cuáles son los elementos básicos en la comunicación humana?

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DIPUTACION GENEML DE

AMGON

Departamento de Educación yCienda

PRUEBAS Convocatoria

DE ACCESO A CICLOS FORMA TIVOS DE GRADO SUPERIOR de 22/junio/2000 (Orden de 6 de marzo de 2000, BOA del 17 de marzo)

PARTE ESPECÍFICA. OPCIÓN H2. PSICOLOGÍA

DATOS DE ASPIRANTE

CALIFICACIÓN ,

PARTE

ES~~~CA APT,O NO

APTO

CUESTIONES: I. Concepto de Personalidad. Estructura de la personalidad según Freud. 2. Etapas del desarrollo de la inteligencia según Piaget. Edad aproximada y características principales.

PREGUNT AS: 1. Refuerzo positivo y refuerzo negativo. Diferencias 2. ¿Qué estudia la Psicología Evolutiva? ¿y la Psicología Social? 3. Definición de motivación. Motivación intrínseca y motivación extrínseca. Diferencias 4. Nombra los tres tipos de liderazago 5. Define la memoria sensorial, la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo 6. ¿Cuáles son los elementos básicos en la comunicación humana?

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