ACOGIDA Y DESAYUNO ESCOLAR Y COMEDOR ESCOLAR ACOGIDA Y DESAYUNO ESCOLAR Horario Nuestro centro ofrece dos modalidades en el uso del servicio de desayuno escolar: ! Modalidad A: desde las 7:00 de la mañana hasta las 9:00. Durante este periodo de tiempo se les ofrecerá desayuno a los alumnos que lo deseen, tendrá lugar de 8 a 8:30 aproximadamente. El desayuno será variado, evitando la bollería industrial, para fomentar hábitos saludables de alimentación. ! Modalidad B: de 8:30 a 9:00, sin posibilidad de desayuno. Este servicio lo utilizan los alumnos de manera fija o esporádicamente. Para mejorar la gestión y organización del servicio y previa aprobación por parte del Consejo Escolar, los padres de los alumnos que utilicen el servicio de acogida y desayuno escolar esporádicamente lo harán adquiriendo bonos de cuatro servicios. Objetivos ! ! ! ! ! !

Ofrecer una respuesta a los problemas de compatibilidad entre horarios laborales de los padres/madres y escolares. Ofrecer a los niños y niñas que utilizan este servicio un espacio adecuado para el juego, la comunicación y recreo. Colaborar con las familias, el profesorado y monitores en la adquisición de hábitos saludables de vida, consumo, alimentación y utilización del tiempo libre. Brindar una metodología de trabajo que contribuya al desarrollo global de niños y niñas, fomentando su creatividad, autonomía, comunicación y socialización. Garantizar la atención de los escolares por personal debidamente cualificado (monitores de tiempo libre, educadores infantiles, etc.), durante el tiempo previo a la actividad lectiva. Controlar la calidad del servicio prestado (comisión de comedor del Consejo Escolar).

Metodología Se llevará a cabo una metodología flexible, participativa y creativa, que motive la imaginación y libre expresión de la personalidad de niños y niñas. Las actividades que se desarrollarán tendrán un carácter fundamentalmente lúdico y recreativo como actividades de expresión plástica, corporal, dramática y musical, (juegos de mesa, juegos de rol, cuentacuentos, juegos de construcción, manualidades con material de reciclaje y otros materiales, dibujo libre y sugerido, canciones, visionado de películas…). Todas las actividades se desarrollaran teniendo en cuenta las características e interés de los alumnos/as a las que van destinadas, sin olvidar su edad y los recursos materiales y humanos de los que dispone el centro.

Se realizaran además actividades en torno a los temas transversales como educación para la paz, para la igualdad entre los sexos, educación para el consumo, respeto al medio y cuidado del agua, en sintonía con los objetivos marcados por el centro. Con respecto a los hábitos de higiene y autonomía personal se prestará especial atención a los siguientes aspectos: ! ! ! ! !

Lavado de manos antes y después de las comidas y después de trabajar con algunos materiales (como plastilina). Correcta utilización de los aseos. Aprender a ponerse y quitarse las prendas de abrigo. Cuidar los objetos personales y los de los compañeros o del colegio. Recoger y cuidar el material o juguetes que se han utilizado.

PLAN ANUAL DEL SERVICIO DE COMEDOR La empresa Restaurantes y Colectividades, S.A. prestará el servicio de comedor escolar durante este curso al igual que ha estado haciéndolo desde la creación del centro. El servicio de comedor ha comenzado el primer día lectivo y finalizará el último. El menú será único excepto por motivos de salud siguiendo el protocolo establecido en el Reglamento de Comedor. Las comidas se elaboran diariamente en el propio centro. Durante este curso escolar y tal como establece la normativa se ofrece menú para celiacos a los alumnos del centro que presentan intolerancia al gluten. Además, y por deferencia de la empresa, se ofrecen diferentes menús a los alumnos que presentan diferentes intolerancias y alergias. El periodo de tiempo dedicado a la comida es de 12:30 a 14:30 horas en dos turnos de comida: ! De 12:30 a 13:30: Educación infantil, 1º, 2º, 3º y 4º de Primaria. ! De 13:30 a 14:30: 5º y 6º de Primaria. Para la atención de estos alumnos la empresa cuenta con 24 cuidadores. Objetivos generales ! ! ! ! ! !

Adquirir hábitos saludables de alimentación. Valorar la alimentación como algo imprescindible, aprender a comer de todo e ir probando nuevos sabores y alimentos en la medida adecuada a cada edad. Fomentar en los alumnos hábitos de higiene. Desarrollar la adquisición de hábitos sociales, normas de urbanidad y cortesía, y correcto uso y conservación de los útiles de comedor. Desarrollar nuevas formas de divertirse y utilizar el tiempo libre durante el recreo de comedor. Potenciar el desarrollo de la creatividad individual.

Objetivos específicos A los largo de este curso priorizaremos los siguientes objetivos:

! !

Mejorar la organización del comedor agilizando el lavado de manos a la entrada al mismo Probar alimentos del menú fundamentales para el desarrollo de los alumnos como la leche, la ensalada y el pescado.

Funciones de las monitoras ! ! ! ! ! ! !

Controlar la asistencia de los alumnos. Acompañar al grupo ordenadamente desde el aula al comedor y viceversa. Controlar el lavado de manos antes de comer. Vigilar que los alumnos coman de todo lo que les ofrece el menú. Facilitar a los alumnos lo necesario para degustar la comida. Organizar y controlar las actividades y los juegos que se realizan antes o después de comer. Informar a los tutores y al equipo directivo de todas las incidencias que se produzcan durante el horario de comedor.

Evaluación Se llevará a cabo mediante: ! Reuniones periódicas del equipo directivo con los responsables de la empresa y la responsable de comedor. ! Reuniones del equipo directivo con las monitoras (al menos una vez al trimestre). ! Reuniones con la coordinadora y los monitores de comedor al inicio de cada curso, a mediados y al final del mismo. En la segunda reunión se sacarán las conclusiones con las dificultades encontradas y las propuestas de mejora. ! Seguimiento del plan a través de la comisión de comedor del Consejo Escolar, que se reunirá tantas veces como sea necesario. Instalaciones disponibles Las actividades que van a realizar se ubicarán en los siguientes espacios: ! Comedor. ! Patio (dos pistas deportivas, arenero o patio según los niveles). ! Aulas (cuando las inclemencias del tiempo no permitan salir al patio y en el caso de los alumnos de 3 años, en la primera parte del curso). ! Biblioteca y sala de usos múltiples. Actividades En función de las edades: Asambleas ! Hábitos alimenticios (dieta variada) ! Importancia de la higiene antes, durante y después de la comida ! Comportamiento correcto y buenas formas en las filas y en el comedor ! Respeto a sus compañeros y monitoras ! Resolución de conflictos ! Otras culturas, solidaridad ! Temas de actualidad o que sugieran los alumnos

!

La Paz la construimos entre todos y todos los días.

Juegos en el patio ! Juegos libres ! Pelota ! Cuerda ! Carreras ! Torneos de fútbol, baloncesto, balón prisionero ! Juegos tradicionales. Juegos en el interior ! Manualidades con material de reciclado, papel maché, arcilla y otros materiales ! Tarjetas de Navidad ! Juegos de mesa, torneos (parchís, ajedrez, etc) ! Elaboración de carteles (Navidad, Carnaval, Halloween, San Isidro, día del libro, día de la paz, etc) ! Juegos por rincones (Infantil) ! Cuentacuentos (Infantil) ! Coreografías musicales (Primaria) ! Lectura ! Otros juegos que sugieran los alumnos. Teatro ! Dramatización de cuentos (Infantil) ! Pequeñas obras de teatro para los alumnos del 2º ciclo de primaria. Vídeo ! Películas de video adecuadas para cada ciclo educativo. Talleres de cocina ! Elaboración de recetas sencillas con la colaboración de cocineros/as ! Sobre las propiedades de los distintos alimentos ! Aprender a poner una mesa de forma correcta (alumnos de 5º y 6º). Información a las familias La información del comedor escolar se canalizará de la siguiente manera. ! Preinscripción en el servicio de comedor durante el mes junio para el curso siguiente para nuevo alumnado o modificación de los datos. ! Circular informativa de comedor de principio de curso en la página web del colegio. ! Menú mensual a principio de cada mes, también en la web del colegio. ! Menú mensual para alumnos celiacos, también en la web del colegio. ! Partes de incidencias en el comedor cuando se incumplan las normas del mismo. ! Seguimiento semanal para los alumnos de Educación Infantil y trimestral para todos los alumnos del centro. ! Informe más frecuente en casos puntuales. Para mejorar la gestión y organización del servicio y previa aprobación por parte del Consejo Escolar, los padres de los alumnos que utilicen el comedor escolar

esporádicamente lo harán adquiriendo bonos de cuatro menús que podrán utilizar durante todo el curso y hasta el primer trimestre del curso siguiente. El buen funcionamiento de este servicio será controlado por el equipo directivo y por la comisión de comedor creada dentro del Consejo Escolar. La convivencia dentro del horario de comedor queda regulada en el Reglamento de Comedor pero además, como cualquier otra actividad del centro, se regirá por el Plan Anual de Convivencia y el Reglamento de Régimen Interior.