Blog de barrio 1. Descripción Os proponemos crear un blog de noticias que sirva para documentar cómo es vuestro barrio y podáis mostrárselo a los demás en la red a través de arkitente. Vamos a situarlo en el mapa, a descubrir cómo se formó, su arquitectura y sus espacios más singulares. Se trata de trabajar como periodistas: recabar información relevante, buscar noticias originales, confeccionar reportajes sobre temas de interés, realizar entrevistas, acompañar los textos con fotos, vídeos, etc.

2. Objetivos Reconocer la morfología urbana, la arquitectura del barrio y georeferenciarlo en los mapas. Utilizar la calle como espacio de aprendizaje. Aprender a producir y compartir conocimiento.

3. Estructura La actividad puede realizarse en 5 sesiones de 50 minutos aprox. 1º Sesión. Acercamiento al barrio a través de google maps.

Materiales y recursos: - Mapas impresos del barrio para l@s alumn@s. - Proyector y acceso a Internet para realizar la introducción sobre el barrio.

1. Entrega un mapa del barrio a cada alumn@. 2. Utiliza google maps en el video-proyector para mostrar imágenes aéreas del barrio. Empieza con una imagen general para ir haciendo foco hasta mostrar algunos lugares y edificios. 3. Decide con l@s alumn@s cuál será el itinerario de la ruta para poder realizarla en 50 minutos incluida salida y llegada desde el centro escolar. L@s alumn@s marcan el itinerario en el mapa para poder guiarse en la ruta. 4. Divididos en grupos de 3-4 alumn@s, a cada grupo se le asigna un tema de investigación y marca en el mapa los lugares donde poder acercarse a sacar fotos y buscar información para crear las noticias. Estos son algunos de los temas sobre los que podéis investigar: La creación del barrio y su diferentes etapas de evolución. Los edificios singulares, sus arquitectos y sus usos. Lugares con encanto / Lugares oscuros. Las viviendas, formas y evolución. Las calles y las personas que caminan por ellas. (El uso que hacen esas personas de los diferentes espacios del barrio)

2º Sesión. Ruta de investigación por el barrio. Materiales y recursos: - Mapas impresos del barrio con el itinerario marcado - Cámaras de fotos / video o móviles con cámara (uno por alumno) - Cuaderno para anotaciones

1. La ruta empieza y finaliza en la propia escuela. El grupo recorre el itinerario con la ayuda del mapa y decide dónde buscar la información. Organizad el modo de recabar información para que algun@s alumn@s tomen fotos y otr@s investiguen realizando entrevistas a l@s vecin@s.

2. Una vez recogida la información, se georeferencia en el mapa.

3º Sesión. Creación de la noticias.

Materiales y recursos: - Ordenadores con conexión a Internet

1. Cada grupo organiza y redacta la noticia sobre su tema. 2. Mientras tanto el profesor puede ir creando el ”Blog de mi barrio” en la plataforma que se siente más cómodo (Ver enlace cómo crear un Blog). También es necesario abrir un google maps para georeferenciar las noticias. (Cómo crear mapas en internet) Enlazad el mapa creado dentro del blog.

4º Sesión. Edición de “El blog de mi barrio” y creación de la noticia en arkitente. Materiales y recursos: - Ordenadores con conexión a Internet

1. Un responsable de cada grupo puede ser el encargado de editar la noticia en el blog. Cada grupo puede crear su sección dentro del blog y georeferenciar su noticia en el mapa. 2. Mientras tanto, el resto del grupo realiza un pequeño resumen sobre la experiencia incluyendo sus conclusiones y selecciona alguna imagen para ilustrarlo. Este texto servirá para generar la noticia en el blog de arkitente. 3. Con ayuda del profesor, un representante de cada grupo prepara la noticia para subirla al blog de arkitente. En la noticia se incluyen los resúmenes y los enlaces al “blog de mi barrio”. El profesor introduce la noticia con una pequeña reflexión sobre la experiencia. (Ver tutorial Cómo compartir la noticia en el blog de arkitente)

5º Sesión. Puesta en común. Materiales y recursos: - Proyector y acceso a Internet para realizar la presentación

1. Cada grupo presenta su noticia del “blog de mi barrio” en un máximo de 8-10 minutos.

4. Enlaces de interés Cómo crear mapas en internet Google MAPS para imprimir el mapa itinerario y realizar las sesiones de análisis. Información sobre edificios singulares en Bizkaia Cómo crear un blog Cómo compartir la noticia en el blog de arkitente

5. Actividades complementarias Actividad previa de conocimiento del barrio. Sobre la creación del barrio y su evolución con el apoyo de imágenes y antiguos mapas. Actividad posterior para editar un cómic sobre el barrio.

6. Servicio de apoyo de arkitente El equipo de arkitente formado por profesionales de la arquitectura y la pedagogía te ofrece la posibilidad de complementar cualquiera de las actividades propuestas. Podemos ofrecerte talleres presenciales, preparación de material, asesoramiento etc. Consulta las características y el coste de este servicio adicional enviándonos un correo a la siguiente dirección [email protected]