Catálogo Secundaria

2009

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Historia

Secundaria 2009

HACER HISTORIA Historia I para segundo grado • Hacer Historia I contribuye a que los estudiantes se asuman como parte de la historia al interpretar los procesos históricos para explicar su presente. • Promueve el desarrollo de competencias y el trabajo interdisciplinario a partir de actividades agrupadas en secciones y cápsulas como “Construyo historia”, “Pregunto a las fuentes”, “Entre ciencias”, “Mi entorno y yo”. • La estructura didáctica del libro agrupa las actividades que desde el entorno inmediato del alumno le ayudan a desarrollar competencias, trabajar de manera interdisciplinaria para la construcción de aprendizajes que le permitan tomar decisiones, reflexionar y participar de manera activa en la sociedad. • En los cinco bloques se toma en cuenta el panorama del periodo, los temas para la comprensión del mismo y temas para reflexionar y analizar. • Promueve el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes.

Concepción Jiménez • Héctor Guzmán • Carmen Guzmán Clave: 5625 Tamaño: 20.5 x 27 cm

Cuenta con Guía didáctica y programática para el docente. Sección: Espacio histórico, se trabaja el aprendizaje significativo.

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NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Historia

TIEMPO Y ESPACIO DEL MUNDO Historia I para segundo grado TIEMPO Y ESPACIO DE MÉXICO Historia II para tercer grado • Esta serie formada por dos libros contribuye a la formación de una conciencia histórica para la convivencia democrática e intercultural. • El enfoque es constructivista donde el alumno debe recurrir a sus conocimientos previos acerca de la historia mundial y su encuadre con la de nuestra nación. • Con estas propuestas el estudiante es partícipe en la construcción de su propio conocimiento y potencializa habilidades del pensamiento tales como: el análisis, la reflexión, la deducción, etcétera. • Se incluyen en el libro actividades lúdicas, cápsulas, líneas del tiempo y mapas conceptuales que refuerzan o modifican los nuevos saberes adquiridos. • En esta serie de dos libros se relaciona la historia con las otras asignaturas, fortaleciendo la responsabilidad social y el reconocimiento de los valores universales. • Se abordan los temas de una manera sencilla y significativa para el alumno con la intención de que su acercamiento a la historia sea amable y atractivo.

Marco Izaguirre Clave: 3701 Tamaño: 20.5 x 27 cm En proceso de dictaminación SEP. Sección: Rastros para Clío, se trabaja la transferencia de aprendizajes.

La serie cuenta con Guía didáctica y programática para el docente en Marco Izaguirre todos los grados. Clave: 3702

Tamaño: 20.5 x 27 cm En proceso de dictaminación SEP.

NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Formación Cívica y Ética Forma

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Y II para segundo y tercer grado • En estos dos libros se aplica el enfoque constructivista donde las secciones y actividades vinculan los contenidos y aprendizajes esperados para fomentar el desarrollo de competencias en el alumno. • Vincula los contenidos y aprendizajes esperados con la vida cotidiana para promover el desarrollo de competencias relativas a la formación personal, ética y ciudadana en las que se reflejan actitudes y valores tales como: responsabilidad, tolerancia, respeto y equidad. • Impulsa la conciencia cívica y la participación social de los estudiantes. • Plantean situaciones e información cercanas a los alumnos para que aprendan a buscar, valorar, seleccionar, estructurar y aplicar los resultados de sus investigaciones para construir aprendizajes significativos. • Contiene un lenguaje sencillo que facilita la comprensión de los contenidos temáticos.

Fabiola Martínez • Enrique González • José Díaz Clave: 5687 Tamaño: 20.5 x 27 cm

La serie cuenta con Guía didáctica y programática para el docente en todos los grados.

Sección: Pertenecer, participar, convivir, se trabaja el aprendizaje significativo.

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NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Formación Cívica y Ética

Fabiola Martínez • Enrique González Clave: 5688 Tamaño: 20.5 x 27 cm

Sección: Conocerme es importante, se trabaja la recuperación de saberes.

IDENTIDAD PENSAR E ,INTERCULTURALIDAD DECIDIR Y ACTUAR DEMOCRÁTICA EL FUTURO PARA UNA CIUDADANÍA PARA

Todos los seres humanos, como resultado de nuestra naturaleza, vivimos la vida no sólo por pasarla, sino que buscamos trascender, dejar una huella mediante nuestro trabajo, enseñanzas u obras. Pero no se trata de dejar huellas de dolor o muerte, sino de huellas que engrandezcan, dignifiquen y hagan perdurar a la humanidad.

1. Lee con atención lo que te compartimos enseguida. Saadí, un poeta persa del siglo XVII dejó un pensamiento que para nosotros, los que estamos escribiendo este libro para ti, puede interpretarse como una enseñanza de vida para las jóvenes generaciones del lugar donde vivía. Tan importante y actual sigue siendo considerarnos parte de un todo, asumir la corresponsabilidad de nuestros actos y el respeto a la vida, que este pensamiento sigue siendo una enseñanza de vida para la joven generación a la que perteneces. Te invitamos a leerlo. Todo hombre es como un hueso, siempre ligado a otro. Juntos, los miembros forman un solo cuerpo y tienen un mismo origen. Si la vida causa dolor a un miembro, ninguno de los otros permanecerá indiferente. Si a ti no te provoca nada el dolor de los demás, no podremos llamarte ser humano.

2. Estamos conscientes de que ninguno de nosotros elige dónde nacer, lo que sí puede estar en nuestras manos es identificar la forma en que se desea trascender.

3. Imagina el legado, grande o pequeño, que te gustaría dejar a otros adolescentes cuando ya seas un adulto joven. Escríbelo en una carta.

4. Considerando que al trascender se busca dignificar y engrandecer al ser humano, en tu legado es conveniente hablar sobre: • Reconocimiento y respeto hacia tu persona. • Compromisos hacia ti como individuo. • Compromisos con tu futuro personal, familiar, social, nacional, mundial. • Amor a la patria. • Compromisos con la humanidad.

5. Al terminar tu carta, dóblala y pégala en el espacio que a continuación aparece simulando un sobre.

159 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Sección: Para concluir, en esta sección se trabaja la metacognición. NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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G Geografía

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GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO 1 • Fomenta en el estudiante la comprensión de que el espacio geográfico es una construcción social, política y cultural. • Refuerza la participación ciudadana, toma de decisiones, interculturalidad y respeto a la diversidad a partir de la vida cotidiana y el entorno inmediato de los estudiantes. • Promueve la aplicación de conocimientos impulsando la investigación a través de los estudios de caso. • Se fomenta la recuperación de saberes previos y la construcción de nuevos conocimientos, para que el estudiante tenga una actitud crítica ante los problemas actuales de la población mundial y de México. • Contribuye a la reflexión sobre la importancia de los recursos naturales en el desarrollo sustentable, la preservación de la biodiversidad y las implicaciones del deterioro y de la protección del ambiente.

Luis Daniel Morales Clave: 5662 Tamaño: 27 x 20.5 cm

• Las actividades que se incluyen promueven el desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

Cuenta con Guía didáctica y programática para el docente.

Sección: Antes de empezar, se trabaja la recuperación de saberes.

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NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Inglés

LET´S DIG DOWN Lengua extranjera: inglés • Let´s Dig Down es un curso de tres niveles que introduce a los adolescentes al increíble mundo del inglés. • Ofrece diversidad de actividades diseñadas considerando las necesidades e intereses de los adolescentes en el mundo actual. • Let´s Dig Down incluye en el libro del alumno con CD, el cual contiene audios que ayudarán a los adolescentes a desarrollar las habilidades necesarias para la adquisición del lenguaje de una manera interesante e innovadora. • Let´s Dig Down, basado en el enfoque constructivista, ofrece actividades que promueven el desarrollo de las habilidades del pensamiento.

Incluye CD para el alumno y Guía didáctica y programática para el docente en cada grado.

Koldo Krantz Clave: 3851A Tamaño: 20.5 x 27 cm En proceso de dictaminación SEP. Sección: Hold it!, se trabaja la transferencia de aprendizajes.

NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Inglés

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Koldo Krantz Clave: 3851B Tamaño: 20.5 x 27 cm En proceso de dictaminación SEP.

Sección: Trigger!, se trabaja la metacognición.

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NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Inglés

Koldo Krantz Clave: 3851C Tamaño: 20.5 x 27 cm En proceso de dictaminación SEP.

Sección: Catch it!, se trabaja la recuperación de saberes.

Sección: Grasp it!, se trabaja el aprendizaje significativo. NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Informática/Guía In nformát de Estudio

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SERIE INFORMÁTICA SECUNDARIA 1, 2 Y 3 Habilidades digitales • Promueve el desarrollo de habilidades relacionadas con el “aprender a aprender”. • Esta serie acerca a los estudiantes al mundo informático al proporcionarles los antecedentes y conceptos necesarios para que se familiaricen con el manejo de las computadoras. • Contiene actividades que promueven al manejo adecuado y eficiente de las herramientas de los programas o software de mayor uso. • Sus actividades fomentan en el estudiante el desarrollo de capacidades como la investigación, la creatividad, la síntesis y la argumentación.

Cuenta con vínculo para el maestro en nuestra página de internet.

Enrique Domingo Gubern Claves: 5747A a 5747C Tamaño: 20.5 x 27 cm

NUEVA GUÍA MÁGICA PARA INGRESO A BACHILLERATO CON ENLACE • Es el mejor auxiliar para que los estudiantes de tercero de secundaria se preparen para su examen de ingreso al bachillerato de cualquier modalidad. • Cuenta con un compendio de reactivos para cada una de las asignaturas de secundaria. • Incluye secciones para la Habilidad matemática y para la Habilidad verbal, con sus correspondientes reactivos, para que los alumnos obtengan excelentes resultados en las pruebas de ENLACE. • Presenta dos simuladores de examen por asignatura y dos simuladores que integran todo el contenido del libro, iguales a los que se manejan para el ingreso a bachillerato. • Cada simulador de examen tiene su propia hoja de respuestas. • Cuenta una sección denominada Tutorial que incluye herramientas para el óptimo manejo de la Guía Mágica, con sugerencias de estudio, tips para la resolución de problemas, bibliografía de apoyo y solucionario. • En la sección Notas de consulta se presenta, de manera breve y precisa, toda aquella información de las materias que integran el Plan oficial de estudios de secundaria 2006, que requiere el alumno para repasar los temas más complicados de cada asignatura.

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Robles Robles • Robles Minquini • Flores Olvera • Sáenz Robles • Cerón Rocero • Azpeitia Valadez Clave: 3950 Tamaño: 20.5 x 27 cm

NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Educación Artística

SERIE LECCIONES DE MÚSICA Educación artística • Promueve la apreciación musical en los estudiantes como parte de su formación integral. • Esta serie está diseñada acorde con las necesidades que plantea la enseñanza de la música, siendo así una herramienta de apoyo para los docentes. • La estructura y diseño de los libros, así como la variedad y sencillez de sus ejercicios, facilitan el aprendizaje simultáneo tanto de la teoría, la lectura e interpretación de notas como del desarrollo de los temas relativos a la historia.

Pérez Cisneros • Pulido Salas Clave: 5741 Tamaño: 21 x 27.5 cm

Pérez Cisneros • Pulido Salas Clave: 5742 Tamaño: 21 x 27.5 cm

Pérez Pé érez Cisneros • Pulido Salas Clave: 5743 Tamaño: 21 x 27.5 cm

NOTA: en caso de requerirlo, se dará asesoría de uso y manejo a los profesores que decidan trabajar con nuestros libros.

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Calendario Escolar 2008-2009

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