COMERCIO ELECTRÓNICO y Negocios por Internet. ABIERTA LA INSCRIPCIÓN 2016 hasta el 28 de julio. Diplomatura en. Para más info aqui

ABIERTA LA INSCRIPCIÓN 2016 hasta el 28 de julio Diplomatura en COMERCIO ELECTRÓNICO y Negocios por Internet Director de la Diplomatura Marcos Pueyr

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ABIERTA LA INSCRIPCIÓN 2016 hasta el 28 de julio

Diplomatura en

COMERCIO ELECTRÓNICO y Negocios por Internet Director de la Diplomatura Marcos Pueyrredon Global VP Hispanic Market VTEX Presidente eCommerce Institute

MODALIDAD SEMI-PRESENCIAL O BLEND Duración: julio 2016 a marzo 2017 [email protected] | Tel: 0381-4101141

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VERSIÓN SEMI-PRESENCIAL Clases presenciales + clases a distancia

DIPLOMATURA EN

COMERCIO ELECTRONCO

Resumen Internet revolucionó la manera de hacer negocios; tener presencia en la web es una necesidad para todo tipo de empresas y proyectos; el manejo de las nuevas herramientas, la tercerización de tareas, un cuarto canal disponible como Internet, el Comercio Electrónico y el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a los negocios pasan a ser actividades de excelencia para todos los sectores económicos y principalmente, en la prestación de servicios y comercialización de productos. La Diplomatura brinda a los participantes la capacitación y las herramientas necesarias para desarrollar proyectos integrales en la red; como Consultor, Gerente de Proyectos o Emprendedor independiente al finalizar la cursada contará con las bases necesarias para planificar, desarrollar y montar un negocio o un sitio web con presencia efectiva en Internet. En el marco descripto en el punto anterior, la Diplomatura está dirigida a formar, capacitar y actualizar a los profesionales de manera que estén dotados de las capacidades y habilidades necesarias para:

Objetivos • Desarrollar un proyecto digital, con presencia en la web, planificando las estrategias y acciones que demanda una visibilidad efectiva en Internet para cualquier emprendimiento. • Proporcionar conocimientos en Comercio y Negocios Electrónicos como ventaja competitiva en cualquier sector de la economía. • Integrar los medios digitales en las estrategias de marketing y comunicación de sus emprendimientos atendiendo a las posibilidades de difusión que ofrece y a los riesgos que supone invertir en Internet como medio de promoción y comercialización. • Capacitar en el uso de herramientas, técnicas y recursos de las TIC e Internet aplicados al Comercio Electrónico • Diseñar un Plan de Acción que incluya estrategias de ebusiness • Aplicar los recursos y las herramientas que ofrece Internet para

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COMERCIO ELECTRONCO

Clases presenciales + clases a distancia

Objetivos crear sinergias con los canales tradicionales, a los fines de ejecutar y comercializar productos y / o servicios • Desarrollar las capacidades y los conocimientos de los participantes con el propósito de una mayor efectividad interna en la empresa o en su proyecto personal que les permita realizar nuevos contactos y clientes • Divulgar los Códigos de las Buenas Prácticas en el Comercio Electrónico y los Negocios por Internet.

Diseñado para profesionales, que se encuentren interesados en la gestión del comercio electrónico en Instituciones Públicas y Privadas, Pymes, miPymes, emprendedores que estén realizando transacciones online y/o que planeen implementar esta nueva modalidad de negocios.

Estructura del Diplomado • Modalidad de dictado: El Diplomado está constituido por un módulo introductorio, un ciclo básico online de cuatro módulos virtuales; seis módulos de capacitación presencial; clases magistrales y Talleres online.

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Módulo introductorio online: 10 horas Módulos presenciales: 105 Horas. Ciclo básico online: 40 Horas. Clases magistrales online: 8 Horas. Talleres online: 6 Horas Tutoría online: 11 horas

Total de carga horaria: 180 Horas

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Todas las actividades online se desarrollan y son supervisadas por un Tutor online y el Director de la Diplomatura mediante el Aula Virtual. Son clases sincrónicas, se graban en videos tutoriales que quedan a disposición para que los asistentes o quienes recién se inicien, las consulten o recuperen. El ciclo presencial los días jueves, viernes (de 16,30 a 22,30 hs,) y sábados (de 8 a 14 hs). • Metodología: Teórico – práctico • Carga horaria: 180 horas (teóricas y prácticas). • Periodo de dictado: 8 meses reales de dictado [email protected] | Tel: 0381-4101141

INSCRIPCIÓN: $1.800 + 8 CUOTAS DE $1.800

EQUIPO DE APOYO El alumno cuenta con un equipo de profesionales a su disposición a lo largo de todo el proceso formativo para sus consultas de índole pedagógicas, de contenidos, técnicas u otras que nos requiera. Recibe ademas un “feedback” o flujo continuo de información y asesoramiento del docente como del equipo de apoyo sobre la ejecución de sus tareas, sus intervenciones en las clases y otras relacionadas a su propio proceso de aprendizaje que son claves para el éxito de un curso “e-learning”.

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DIRECTOR Y TUTOR ONLINE:

COORDINADOR:

ADA ISABEL VAQUER

DELFINA DE LA RUA

Director del Programa Regional de Formación y Certificación de eCommerce Institute

Asistente Técnico / Contenidos Unidad de Formación y Certificación eCommerce Institute

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CICLO ONLINE Módulo introductorio Objetivo Identificar los contenidos y recursos tecnológicos mediante los cuales se dictara la Diplomatura. Contenidos Mínimos Presentación, Modalidad y contenidos del Diplomado. Rol del tutor online. Acceso a la plataforma. Foros. Estructura Auto-gestionable con tutoría online y asistencia técnica. El alumno de acuerdo con sus tiempos, programa la cursada aplicando técnicas de autogestión y autoevaluación. Recursos: Aula Virtual Videos Tutoriales. Ejercitación. Lecturas recomendadas. Casos prácticos Responsables: Director del Diplomado. Tutor online. Director de la Diplomatura

Ciclo Básico Objetivo Introducir en el participante los conceptos básicos del Comercio Electrónico. Comprende un ciclo de cuatro módulos virtuales 1.- ABC de la Economía Digital: Principios y tendencias. Teletrabajo. Comercio Electrónico. Negocios Electrónicos. Diferencias entre Comercio y Negocios Electrónicos. Gobierno Electrónico. Nuevos Modelos de Negocios (B2B, B2C, etc.). 2.- Claves del éxito de los Negocios por Internet: Tasa de Conversión. Desarrollo de Canales Alternativos. Decisión de Compra Online. Orientación al Cliente: Web 2.0. 3.- Elementos Vitales para tener un Negocio Online: Tecnología, Marketing, Logística y Operaciones. 4.- Introducción al Marketing en Buscadores y Posicionamiento Web: SEO (Search Engine Optimization) y SEM (Search Engine Marketing). Estructura Auto-gestionable con tutoría online y asistencia técnica. El alumno de acuerdo con sus tiempos, programa la cursada aplicando técnicas de autogestión y autoevaluación. Recursos: Videos Tutoriales. Ejercitación. Lecturas recomendadas. Casos prácticos. Responsables: Director de la Diplomatura y Tutor online.

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CICLO ONLINE Clases magistrales virtuales sincrónicas Objetivo Identificar e integrar los componentes de un negocio por internet. Estructura Presentación de tema. Dialogo y debate. Conclusiones y cierre.Recursos Plataforma de video conferencia. Ficha técnica Responsables Expertos de cada tema seleccionado. Ejecutivos de empresas líderes del sector. Director de la Diplomatura. Contenidos Aspectos legales de los Negocios por Internet; Seguridad y Generación de Confianza; logística y Medios de Pagos, e-Mobile Marketing- Redes Sociales

Talleres Online Los Talleres tendrán un alto contenido local mostrando casos de éxito de Pyme, MicroPyme y emprendedores de Argentina y de la región; se realizaran con expertos de cada temática del Programa. Estructura Caso de Estudio Consignas. Ejercitación. Resultados. Conclusión. Recursos Plataforma de video –conferencias. Casos de práctica y de éxito. Herramientas TIC www.2.0. Redes Sociales. Aplicaciones e-mobile Responsable El Director del Módulo con la participación de profesionales con trayectoria en el uso y la aplicación de herramientas TIC con experiencia en Modelos de Negocios por Internet en distintas areas o ejecutivos destacados de empresas y/o proyectos digitales a nivel público o privado.

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CICLO ONLINE Talleres Online Actividades • Discusión de casos en forma individual o grupal, con elaboración y presentación de informes escrito sobre una Campañas de Marketing. E-business-plan de una tienda virtual. • Trabajos de campo en que los asistentes deberán realizar pequeñas encuestas, investigaciones o entrevista para corroborar los aspectos teóricos de investigación de mercado, bajo la supervisión del Profesor. • Simulaciones, juegos y competencias para consolidar temas que requieran de la formación de grupos para analizar y tomar decisiones: • Técnicas roll play en situaciones problemáticas con el objetivo de identificar: Dashboard para una Tienda Online, Uso práctico del e-mobile marketing, SOLO-MO Nuevo paradigma del MK Digital. • Videos para discutir y formar opiniones sobre la puesta en marcha del e-Business Plan de una Tienda online

CICLO PRESENCIAL CONSTITUIDO POR SEIS MÓDULOS

MÓDULO I

Introducción al Mundo de los Negocios y la Economía Digital.

Contenidos: Introducción al Comercio y Negocios Electrónico. El Mundo de los Negocios y la Economía Digital. Pymes y emprendedores. Componentes básicos de un sistema de Comercio y Negocios Electrónicos. Cadena de valor extendida Nuevas tendencias, oportunidades, desafíos, ventajas, estrategias Cómo montar una tienda o negocio virtual usar Internet para vender productos y/o servicios en distintas escalas. Oportunidad Digital; Modelos de negocio Oportunidad digital y gestión del cambio. Modelos de negocios; organización de un canal online Tienda Virtual - Vidriera o Storefront - Trastienda o Backoffice – Distribución. Shoping virtual: origen - ventajas – ejemplos Sitios de subastas y marketplace de

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CICLO PRESENCIAL ventas. Ejemplos de marketplaces Redes Sociales y portales El papel que juega la Social Media en la estrategia e-commerce. Beneficios del s-commerce para la Pyme. Seguridad en el Comercio Electrónico . Soluciones técnicas de una tienda virtual. Generación de Confianza. Experiencia de compra positiva. Cómo Vender por Internet Medios de Pago y soluciones en el Comercio Electrónico. Sistemas de pago. Seguridad en las transacciones. Logística. Exigencias de la distribución física en el Comercio y los Negocios Electrónicos. Empresas proveedoras de servicios logísticos Particularidades de la nueva distribución comercial y los modelos integrados Precio y plazo de entrega Estudios de Casos de éxito locales e internacionales Comercio y Negocios Electrónicos en Argentina Mercosur, América Latina y el Mundo. Taller Práctico / Empresa invitada

MÓDULO II

Marketing por Internet “Desafíos de los múltiples canales”

Contenidos: Nociones básicas de Marketing. Estrategias. Herramientas y recursos. Buenas prácticas. Características del marketing por Internet. El marketing MIX. Integración del marketing tradicional y el marketing en Internet. Técnicas de segmentación y definición de prospectos por Internet. Definición y abordaje de los segmentos de mercado objetivo. Capacidades Multicanales Viabilidad de un proyecto B2C: la receta del éxito ¿Por qué el Comercio Electrónico necesita las redes sociales? Contexto de las comunicaciones y el rol de las marcas: Las marcas en nuestro diario vivir Tipos de estrategia: Integración off/online, Comunicación multicanal, Experiencia emocional (estrategia de contenido). Canales de comunicación: Canales Push Online. Canales Pull. Redes sociales Tecnologías de Exhibición online: Realidad (de compra) aumentada, Social Shopping, Crowdsourcing. Encontrar el “Social Media MIX” que mejor se adapte a tu proyecto. Gestión de la relación con los clientes mediante la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Gestión de la relación con los clientes (CRM): Qué es CRM (Customer Relationship Management) Desafíos del mcommerce: nuevos dispositivos electrónicos móviles: tablets, smart phones, desarrollo del “Shopper marketing” Modelo de Marketing estratégico: Evolución y Tendencias

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CICLO PRESENCIAL MÓDULO III

Introducción al Marketing de Buscadores

Contenidos: Marketing en Buscadores y Posicionamiento Web. Historia y evolución de los motores de búsqueda. Funcionamiento de los buscadores. Factores inciden en mi posicionamiento en los Buscadores. Redes Sociales, Email Marketing y Comunicación Web. Entender la filosofía y utilidad del SEM. Complementariedad al SEO. Búsquedas Relacionadas de Google. Google Search Insights (Google Estadísticas de Búsqueda) Esta herramienta lleva a otro nivel con respecto a búsquedas relacionadas. Google Keyword Tool (Herramienta para Palabras Clave) Esta es una herramienta que funciona dentro de la consola de AdWords (el programa para comprar publicidad por clics de Google) Introducción a AdWords de Google Red de Búsqueda” y “Red de Display. Aplicación de la Analítica Web y Medición de Resultados. Conocer cuáles son las métricas clave para medir resultados en un programa de posicionamiento Web. Google Analytics .Tablero de gestión. Viabilidad de un proyecto B2C: la receta del éxito Armado y Aumento de Perfornance de Campañas en Buscadores (SEM) eMail Marketing y Estrategias de generación de base de datos. Marketing de Contenidos y optimización orgánica en buscadores (SEO).Rol, perfil y habilidades del Community Manager y del Social Media Editor. Buenas prácticas de gestión. Cómo interactuar en línea con las audiencias.

MÓDULO IV

Nuevos modelos de Negocios

Contenidos Gestión Estratégica de la Empresa Digital Más ingresos y menos costos operativos; estrategia de negocios. Gestión del cambio organizacional. Nuevos modelos de Negocios del Comercio Electrónico Migración Digital de la Empresa. Transformando modelos de negocio. Herramientas y recursos de transformación: B2B y las Pymes: - Procesos de una PYME susceptibles de transformación al B2B - Costes para la PYME - Nodos B2B - Conclusiones para la PYME. Recursos de transformación, entre otros: “Business Modelo Canvas” Modelo de Negocio Canvas; re- inventando Modelos de Negocios; cómo crear valor, transformar empresas o crear nuevas. Como Pasar del Offline al Online en Empresas Multicanales. Modelos de negocios y oferta de plataforma. Open Source: filosofía y modelo de negocio: Analisis del Open Source vrs Software Proprietary Vrs Software as a Service (SaaS)Integración de canales y la

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CICLO PRESENCIAL usabilidad. Ejemplo: “ omnichannel Retailing” Modelos de Negocio Web Mobile existentes: La cadena de valor de mobile Internet. Situación actual de mobile Internet en LATAM y el mundo. Gestión de contenidos en mobile Internet. Gestión del Talento Humano en los Negocios Digitales Ética y Responsabilidad Social Empresaria en los Negocios por Internet. Extender al mundo virtual el concepto de “sustentabilidad”. Estudios de Modelos de éxito locales e internacionales Recursos y herramientas gratis de Internet

MÓDULO V

Plan de Negocios “e-business plan”

Contenidos: Identificación del valor para el consumidor: “de pensar en productos a pensar en necesidades” Como se conecta mi negocio con el mundo en red. La hoja de ruta hacia el mundo de los negocios por Internet .Piezas claves en un proyecto digital. Estrategias. Herramientas y recursos disponibles en Internet Resumen de las claves de los Negocios por Internet: Tasa de conversión. Capacidad multicanal centradas en los clientes. Los 3 vectores del comercio electrónico Generación de confianza clientes 2.0 e-confianza procesos 2.0 Colaboración 2.0 Análisis FODA: Los distintos tipos de competidores que uno tiene en el mercado. Cinnco Fuerzas de Porter. Armado del Plan del e-Negocios : Como planificar en una empresa PYME? En qué se diferencia el e-plan de negocios o “e-business plan. Factibilidad: tecnica , económica, financiera. Contenidos de un Plan de e-business. Definir estrategias 2.0. Plantillas para la definición de un e-business plan Presentación y análisis del Plan Negocios Formulario de ideas proyectuales Diseño del modelo e-businessGuía para la puesta en marcha de un proyecto. Aspectos clave. Ejercitacion y casos de estudio

MÓDULO VI

Ética en la Gestión de negocios informáticos

Contenidos:

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La vida social y las instituciones humanas. La persona humana y su sociabilidad. El orden social justo: los ciudadanos, los cuerpos intermedios y la autoridad pública. Los principios de Subsidiariedad, Solidaridad y Bien Común. Fundamentos éticos y jurídicos. La diversidad de situaciones sociales. La gestión empresaria y su relación con el derecho. La gestión empresaria en la Doctrina Social de la Iglesia. La solicitud de la Iglesia por los asuntos temporales: la promoción integral de

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CICLO PRESENCIAL la persona humana como uno de los fines de su enseñanza social. Principios y valores implicados en la ética en la gestión de negocios: el destino universal de los bienes y el derecho a la propiedad privada y su ordenabilidad al Bien Común. Fundamentos antropológicos, éticos y teológicos. en el marco de la virtud de la justicia. La Persona humana y su dignidad. Fundamentos antropológicos y teológicos. El obrar moral y la ética. Acción voluntaria y libertad. El orden natural, la ley y la conciencia. La realización de lo moral en las virtudes. La vida social y las instituciones humanas. Justicia, solidaridad y bien común. Los bienes implicados en la gestión de negocios: actitudes frente a la obligación de tributar, rebelión fiscal, medio ambiente, trabajo de mujeres y menores. Fundamentos antropológicos, éticos y teológicos. Responsabilidad moral en el marco de la virtud de la justicia. Examen.

Modalidad del Dictado El dictado de las clases se efectuará bajo las siguientes modalidades a elección del profesor: Clases expositivas presenciales con soporte audiovisual, fomentando la participación del alumno para aprovechar al máximo el intercambio y transferencia de conocimientos de los profesores y procurando el aprendizaje activo. Se desarrollarán trabajos prácticos, resolución de casos reales o hipotéticos. Conferencias a cargo de profesores invitados. Los talleres y el ciclo online se realizarán mediante el aula virtual, con la supervisión del Tutor online y el Director de la Diplomatura con los siguientes recursos: Al participante se le facilita el uso de la plataforma del aula virtual y trabajo colaborativo con las siguientes finalidades: • • • • •

Acceso a los contenidos interactivos y a los casos prácticos Comunicarse con los demás alumnos y compañeros Comunicarse con sus tutores en forma virtual Seguimiento del desempeño del alumno mediante estadísticas de su trabajo Los alumnos conformarán equipos de trabajo para realizar tareas durante el Modulo/Taller. • Las actividades serán las siguientes: Consulta en la Web y desarrollo de las consignas que el docente o tutor coloque en el aula virtual: Al principio de cada clase los participantes presentarán el resultado de sus búsquedas en materia de noticias y novedades respecto de los negocios en Internet.

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Para acompañar el proceso de formación se cuenta con un sistema de asistencia, apoyo docente y material, desarrollado en una variedad de formatos que pueden combinarse de manera efectiva junto con la selección y estudio de casos, listado de sitios recomendados en Internet, glosarios, guías para elaboración o selección de materiales, guías de lectura, guías de acompañamiento de videos, presentaciones (PowerPoint o Macromedia Flash). Páginas Web (FrontPage). Material ya elaborado: páginas Web de otros autores. Este material de apoyo se ofrece a través del Aula Virtual, en donde también el alumno puede participar en forma activa: Foros, blog, Correo de apoyo: [email protected], etc. Es decir el uso de medios múltiples para el logro de los objetivos propuestos.

Destinatarios Personas que posean título de grado en carreras con planes de estudio de un mínimo de cuatro años expedido por universidades del país públicas o privadas o del extranjero reconocido por las autoridades educativas nacionales con arreglo a las normas vigentes. Excepcionalmente pueden admitirse personas que no cumplan estos requisitos previa evaluación de conocimiento y capacidades.

Requisitos de Admisión La dirección de la Diplomatura decidirá la admisión del postulante sobre la base de la evaluación de los antecedentes académicos y profesionales para lo cual el postulante debe presentar un curriculum vitae. Si el Director de la Diplomatura lo cree necesario, podrá entrevistarlo para una mejor evaluación de sus antecedentes, capacidades y expectativas. Además podrá, si lo considera conveniente, tomar pruebas que le permitan conocer si el aspirante posee los conocimientos básicos imprescindibles para acceder a la Diplomatura.

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Plazas Los requisitos para obtener el certificado de aprobación son: constancia de inscripción, cancelación del 100% del arancel, haber completado el cursado y aprobado la totalidad de los módulos que integran la Diplomatura y tener aprobado el trabajo final. Para aquellos que no alcanzaron los niveles de aprobación y han cumplido con un 75% de asistencia, se les otorgará un Certificado de Asistencia.

Requisitos de Certificación Los requisitos para obtener el certificado de aprobación son: constancia de inscripción, cancelación del 100% del arancel, haber completado el cursado y aprobado la totalidad de los módulos que integran la Diplomatura y tener aprobado el trabajo final. Para aquellos que no alcanzaron los niveles de aprobación y han cumplido con un 75% de asistencia, se les otorgará un Certificado de Asistencia.

Sistemas de Evaluación Los módulos se promocionarán con un mínimo del 75% de asistencia y la aprobación de un examen final, cuya modalidad puede variar a elección del docente: escrito, oral, presentación de un trabajo práctico o de investigación (monografía) con o sin defensa, análisis y resolución de casos a libro abierto o no. Trabajo final individual para obtener el título de Diplomado. El cursante que hubiese superado la totalidad de las instancias de evaluación de los módulos tendrá que presentar un trabajo final integrador en el cual los alumnos aborden alguno de los principales temas estudiados durante la Diplomatura hasta seis meses después de finalizadas las actividades curriculares, pudiendo solicitar una prórroga de seis meses más. Posteriormente a la prorroga se pierde el derecho a continuar con la Diplomatura. El alumno deberá presentar para su evaluación el trabajo final escrito que será evaluado por un Tribunal, que se expedirá mediante dictamen debidamente fundado.

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DOCENTES Equipo de docentes de los módulos presenciales, clases magistrales y talleres online. Reconocidos profesores, profesionales y ejecutivos del sector con trayectoria en el uso y la aplicación de herramientas TIC y experiencia en Modelos de Negocios por Internet >>>>>>- Martín OLMI Digital Marketing & Sales Executive / Managing Director http://ecapacitacion.org/martin-olmi

>> Diego ALONSO Partner & CEO Dos Monos http://ecapacitacion.org/diego-alonso

>> Flavio COLOMBO Strategy & Business Development – Wholesale Unit at Telecom Argentina http://ecapacitacion.org/flavio-colombo

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>> Andrea DÍAZ Directora SEO Think-Thanks http://ecapacitacion.org/andrea-diaz

>> Ricardo VON BÜREN Abogado / Magister en Ética Social - Profesor UNSTA http://ecapacitacion.org/ricardo-von-buren

>> Hugo DENETT CP/Profesor UNSTA http://ecapacitacion.org/hugo-denett

>> Héctor RIZZOTTI Director – Carrera de Comercialización UNSTA http://ecapacitacion.org/hector-rizzotti

>> Leandro GONZÁLEZ FREA Director Comisión Aspectos Legales y Regulatorios CACE http://ecapacitacion.org/leandro-gonzalez-frea

>> Maximiliano GARCIA VETERE Abogado. Especialista en Derecho Informático http://ecapacitacion.org/maximiliano-garcia-vetere

>> Magdalena PUEYRREDON Asesor Jurídico en eCommerce Institute y CACE http://ecapacitacion.org/magdalena-pueyrredon

>> Jorge BELTRAMONE Jefe de Negocios Especiales en Decidir http://ecapacitacion.org/jorge-beltramone

>> Norberto CERASALE eCommerce Logistics Specialist ShipNow http://ecapacitacion.org/norberto-cerasale

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>> Julián M. DRAULT Director EmBlue Email Marketing http://ecapacitacion.org/julian-m-drault

>> Marcelo GALINDEZ Gerente General – Decidir http://ecapacitacion.org/marcelo-galindez

>> Juan Francisco DI NUCCI Managing Partner Tomorrow Digital http://ecapacitacion.org/juan-francisco-di-nucci

>> Santiago D’ANDRÉ Director emBlue Email Marketing - Coordinador Consultoría y Customer Experience Brandlive - http://ecapacitacion.org/santiago-dandre

>> María del Mar FERNÁNDEZ Business Development Manager en Mercado Pago http://ecapacitacion.org/maria-del-mar-fernandez

>> Daniel FALCON CEO NeoConsulting & Director Perú - la Digital Analitycs Association DAA http://ecapacitacion.org/daniel-falcon

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Conclusiones Es necesario tener una nueva visión de los roles que desempeñan los docentes y los estudiantes en esta modalidad de estudio, el docente deja de ser el protagonista, convirtiéndose en un facilitador del proceso educativo y le cede el paso al estudiante, el cual debe tener un compromiso firme con su propio proceso de formación; es uno de los roles más importantes en este sistema de educación abierta, pues es él quien debe contar con disposición de trabajo en equipo, administración de su tiempo y realizar las actividades en tiempo y forma, pero sobre todo en tener una motivación personal de superación.

DIRECCIONES

UNSTA 9 de Julio 165 San Miguel de Tucumán República Argentina +54 (381) 410111 [email protected]

ECOMMERCE INSTITUTE 25 de Mayo 611 - 3° Piso of. 1 Cdad Autón. Buenos Aires República Argentina +54 (011) 4878-0178/79 [email protected]

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