كتيب إلكتروني مبسط يشرح رفع الإجازات في نظام فارس Flipbook PDF

كتيب إلكتروني مبسط يشرح رفع الإجازات في نظام فارس

72 downloads 104 Views 593KB Size

Recommend Stories


Porque. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial ::
Porque tu hogar empieza desde adentro. www.avilainteriores.com PDF Created with deskPDF PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com Avila Interi

EMPRESAS HEADHUNTERS CHILE PDF
Get Instant Access to eBook Empresas Headhunters Chile PDF at Our Huge Library EMPRESAS HEADHUNTERS CHILE PDF ==> Download: EMPRESAS HEADHUNTERS CHIL

Story Transcript

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫كتيب الكتروني مبسط يشرح طريقة‬

‫رفع اإلجازات في نظام فارس‬ ‫إعداد المساعد اإلداري ‪:‬‬ ‫رفعه شمات العنزي‬ ‫االبتدائية االوىل للطفولة المبكرة بهديب‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫‪2023‬م‬

‫‪1444‬هـ‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫‪‎‬ما هو نظام فارس الخدمة الذاتية؟‬ ‫نظام فارس هو مشروع أنظمة إدارة الموارد اإلدارية والمالية أو‬ ‫( ‪)Financial & Administrataon Resources Information System‬‬ ‫والذي ُأطلق عليه اسم نظام فارس‪ .‬وهو عبارٌة عن نظام إلكتروني يقوم بخدمة كافة‬ ‫منتسبي التعليم يف المملكة العربية السعودية‪ ،‬ويعد االنطالقة األوىل لدخول وزارة‬ ‫التعليم السعودية يف نظام الحكومة اإللكترونية‪ ،‬وهو مشروع أنظمة إدارة الموارد‬ ‫اإلدارية والمالية‪ ،‬ومن أهم ركائز مشروع التعامالت اإللكترونية يف وزارة التعليم‪.‬‬ ‫ويهدف المشروع إىل بناء نظام متكامل يغّط ي جميع المتطلبات الوظيفية ألعمال إدارة‬ ‫الموارد اإلدارية والمالية حسب آخر إصدار للوائح واألنظمة الحكومية‪ .‬حيث يقوم نظام‬ ‫فارس بتقديم مجموعة من الخدمات إلكترونيًا‪ ،‬والتي يستطيع الموظف المعلم أو‬ ‫اإلداري‪ ،‬أو المستخدم أو العامل الحصول عليها‪ ،‬وأخذ الموافقات االلزمة من قبل‬ ‫أصحاب الصالحية آلّيًا‪ ،‬دون الحاجة إىل الرجوع إىل اإلدارة ويوفر بذلك اإلنتاجية‬ ‫والوقت والجهد عىل طالبي الخدمات‪ ،‬ويلغي نظام المعامالت الورقية‪.‬‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫ ‬

‫فوائد نظام فارس ‪-:‬‬

‫ُيعُّد نظام فارس من األنظمة الحديثة والفّعالة ‪ ،‬والتي تهدف إىل‪:‬‬ ‫• استغالل أحدث ما وصلت إليه التقنية يف سبيل رفع كفاءة وفعالية الشؤون اإلدارية يف‬ ‫وزارة التعليم وفي إدارات التعليم‪.‬‬ ‫• توفير الخدمات اإللكترونية لجميع المعلمات والمعلمين والموظفات والموظفين يف كل‬ ‫مكان وعىل مدار الساعة‪.‬‬ ‫• توفير المعلومات وإتاحتها إللفراد واإلدارات بما ُيحقق االستفادة المثىل ‪ ،‬ويحافظ عىل‬ ‫السرية والخصوصية‪.‬‬ ‫• تحقيق الجودة اإلدارية الشاملة ألجهزة الوزارة وإدارات التعليم والرقي يف مستوى‬ ‫كفاءة وفعالية العمل‪.‬‬ ‫• خلق بيئة معلومات موحدة ‪ ،‬ومتكاملة‪ ،‬وآمنة ‪ ،‬ومتاحة ‪ :‬تدعم اتخاذ القرار المناسب‪.‬‬

‫خدمات نظام فارس ‪-:‬‬ ‫يتكوين نظام فارس من أنواع مختلفة من الخدمات ‪ ،‬ومنها‪:‬‬ ‫‪ .1‬نظام الخدمة الذاتية ‪-:‬‬ ‫نظام فرعي من أنظمة فارس للموارد البشرية ‪ ،‬وهي عبارة عن مجموعة من الخدمات‬ ‫التي يستطيع الموظف (المعّلم أو اإلداري الحصول عليها بشكل إلكتروني ‪ ،‬واخذ‬ ‫الموافقات االلزمة من قبل اصحاب الصالحية اليا دون الحاجة الي الرجوع الي االدارة‬ ‫وبامكان كل موظف تتبع المعاملة حتى صدور القرار عن طريق الموقع‪.‬‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬ ‫ويقدم النظام العديد من الخدمات اإللكترونية ‪ ،‬والتي تنقسم الي قسمين ‪:‬‬

‫الطلبات‬ ‫االستعالمات‬ ‫وهذه الخدمات التي يقدمها نظام الخدمة الذاتية تشمل فرعين ‪ :‬األول للمدير والذي يحتوي مجموعة‬ ‫من الطلبات واالستعالمات التي تخص مهامه الوظيفية ‪ :‬أما الفرع الثاني فيخص الموظف ‪ ،‬والذي‬ ‫يشمل ايضا الطلبات الخاصة باإلجازات والتقاعد ‪ ،‬باإلضافة إىل االستعالمات المختلفة‪.‬‬

‫الخدمات‬ ‫اإللكترونية‪:‬‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫الطلبات‬

‫الخدمات المتاحة للمدير‬ ‫االستعالم‬

‫طلب بدل لموظف‬

‫االستعالم عن الموظفين‬

‫اإلبالغ عن غياب موظف‬

‫الخدمات المتاحة للموظف‬

‫رفع طلب مباشرة لموظف بسبب إجازة‬

‫االستعالم عن طلبات الموظفين‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫الخدمات المتاحة للموظف‬ ‫طلب اإلجازات‬

‫طلب تقاعد‬

‫طلب إلغاء إجازة‬

‫طلب البدل‬

‫طلب تعديل بداية إجازة‬

‫طلب قطع إجازة‬ ‫طلب تمديد إجازة‬

‫الطلبات‬

‫طلب تعديل مدة إجازة‬ ‫إبالغ مباشر بعد إجازة‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬ ‫كشف الرواتب‬

‫الخدمات المتاحة للموظف‬

‫بيان االنتدابات‬

‫بيان خارج الدوام‬

‫االستعالم‬

‫الطلبات المعلقة‬ ‫البيانات األساسية للموظف‬

‫بيان السجل التاريخي للموظف‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬ ‫اإلجازة االعتيادية‬

‫إجازة عدة الوفاة‬

‫إجازة أداء اإلمتحان‬

‫إجازة وفاة أحد األقارب‬

‫اإلجازة الدراسية‬

‫إجازة الوضع‬

‫أنـــــواع اإلجـــــــازات‬

‫اإلجازة االضطرارية‬

‫إجازة رعاية المولود‬

‫اإلجازة االستثنائية‬

‫إجازة رعاية ذوي اإلعاقة‬

‫اإلجازة االستثنائية المرافقة‬

‫إجازة األبوة‬

‫اإلجازة المرضية بأنواعها‬

‫إجازة المشاركة الوطنية‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫للعاملين باإلدارات غير مدتها (‪ )36‬يوم عن‬

‫اإلجازة أداة االمتحان‬ ‫(المادة ‪)137‬‬

‫اإلجازة االعتيادية (المادة ‪)131‬‬ ‫يجب أن يتمتع الموظف ‪ /‬ة بإجازته خالل‬

‫يحق للموظف ‪ /‬ة إجازة أداء االمتحان‬

‫كل سنة من سنوات خدمته براتب كامل‪.‬‬ ‫مدة التتجاوز ‪ 3‬سنوات من نهاية بعد‬ ‫موافقة إدارة الموظف التابع لها وإال‬ ‫المتمتعين بالعطل الصيفية‪ .‬ويستحق‬ ‫الموظفة إجازة اعتيادية استحقاقها ويمكن‬ ‫تأجيلها سنة رابعة سقط حقه فيها‬

‫الدارسي بشرط أن يقدم ما يثبت أدائه‬ ‫لالمتحان على أن تحدد مدة اإلجازة باأليام‬ ‫الفعلية لالمتحانات ويستحق الموظف ‪/‬ة‬ ‫إجازة يوم عمل واحد قبل االمتحان‪ .‬و في‬ ‫حال كان االمتحان الدراسي خارج المملكة‬ ‫يستحق ثالث أيام إجازة قبل االمتحان‪,‬‬ ‫على أن يتم رفعها في نظام فارس بعد‬ ‫إتمام االختبار وإرفاق ما يفيد حضور‬ ‫االختبار والجدول الدراسي‬

‫اإلجازة الدراسية (المادة ‪)138‬‬ ‫إرفاق االستمارة المخصصة بالموافقة على‬ ‫الدراسة من الجهة المختصة إدارة التدريب‬ ‫واالبتعاث لشاغلي الوظائف التعليمية)‬ ‫وحدة تطوير الموارد البشرية لشاغلي‬ ‫الوظائف اإلدارية )‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫يشترط رفع طلب إبالغ مباشرة بعد انتهاء‬ ‫اإلجازة الدراسية أو بعد قطعها في نظام‬ ‫فارس‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫اإلجازة االضطرارية (المادة ‪)140‬‬ ‫يحق للموظف ‪/‬ة الذي ال يتوفر له رصيد من‬ ‫اإلجازات العادية بعد موافقة رئيسه أن يتغيب‬ ‫براتب كامل ألسباب اضطرارية مدة أقصاها‬ ‫خمسة أيام خالل السنة المالية الواحدة‬

‫إجازة استثنائية مرافقة (المادة ‪)14٩‬‬ ‫يحق للموظفة التي ترغب في مرافقة زوجها أو من‬ ‫يعولها شرًعا إلى الخارج إجازة استثنائية بقرار من‬ ‫الجهة الحكومية وذلك بحد أقصى ال تتجاوز (‪)10‬‬ ‫سنوات متصلة أو منفصلة طوال فترة خدمتها على أن‬ ‫يتم تقديم طلب اإلجازة بنفس المسمى قبل بداية‬ ‫اإلجازة بأسبوعين للتحقق من استحقاقها واعتمادها‬

‫اإلجازة االستثنائية(المادة ‪)148‬‬ ‫يحق للموظف ‪/‬ة إجازة استثنائية بمدة ال تتجاوز سنتين خالل ‪ 5‬سنوات سواء‬ ‫كانت متصلة أو منفصلة‬ ‫ـــــــــــــــــــــــ‬ ‫يتم تقديمها في نظام فارس قبل بداية اإلجازة بإسبوعين للتحقق من يحق‬ ‫للموظ زوجها أو مـ إجازة استث الحكومية و (‪ )10‬سنوات استحقاقها واعتمادها‬ ‫ــــــــــــــــــــــــ‬ ‫فترة خدمته اإلجازة بنف يشترط رفع طلب إبالغ مباشرة اإلجازة بأن بعد انتهاء‬ ‫اإلجازة االستثنائية أو بعد قطعها في النظام‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫إجازة مرضية خطيرة (المادة ‪)141‬‬

‫إجازة مرضية (المادة ‪)141‬‬

‫يستحق الموظفة إجازة مرضية خطيرة ال‬ ‫تتجاوز السنتين مدة ‪ 4‬سـنوات‬ ‫سنة براتب كامل‬ ‫ستة أشهر بنصف الراتب‬ ‫ستة أشهر بربع الراتب‬

‫يستحق الموظفة إجازة مرضية ال تتجاوز‬ ‫السنتين في مدة ‪ 4‬سـنوات‬ ‫ستة أشهر براتب كامل‬ ‫ستة أشهر بنصف الراتب‬ ‫سنة بربع الراتب‬

‫إجازة مرافقة المريض (المادة ‪)147‬‬ ‫يمكن للموظفة مرافقة الزوج والوالدين وأحد‬ ‫األقارب إلى الدرجة الثالثة يتم رفع الطلب في نظام‬ ‫فارس مع إرفاق تقرير طبي يثبت مرافقة الموظف‬ ‫للمريض وإرفاق مايثبت صلة القرابة‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫إضــــــــــــاءات‬

‫الدرجة االوىل ‪:‬‬

‫الدرجة الثالثة ‪:‬‬

‫(االباء واالمهات واالجداد والجدات وإن علوا)‬

‫(االخوة واالخوات االشقاء أو ألب أو ألم‬ ‫وأوالدهم وأوالد وأوالدهم )‬

‫درجات االقارب ‪:‬‬ ‫الدرجة الثانية ‪:‬‬

‫الدرجة الرابعة ‪:‬‬

‫(األوالد وأوالدهم وإن نزلوا )‬

‫(األعمام والعمات وأوالدهم و األخوال‬ ‫وأوالدهم )‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫إضــــــــــــاءات‬

‫اعتماد منصة الصحة لقبول اإلجازات‬ ‫المرضية ويتعذر قبول اإلجازات الورقية‬

‫المدة التي تزيد عن ثالثون يوما يكون‬ ‫اعتمادها من الهيئة الطبية مالم يكون التقرير‬ ‫صادر من مستشفى الملك فيصل التخصصي‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫إضــــــــــــاءات‬

‫تحسب مدة التنويم داخل‬ ‫المستشفيات ضمن اإلجازة المرضية‬

‫التقارير الصادرة من مستشفيات خارجية‬ ‫يكون تصديقها من قبل الهيئة الطبية‬ ‫للمرافق أو المريض‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫إجازة عدة الوفاة (المادة ‪)150‬‬ ‫تستحق الموظفة إجازة عدة وفاة الزوج براتب‬ ‫كامل متصلة مع إرفاق بطاقة العائلة وشهادة‬ ‫الوفاة عند تقديم الطلب في نظام فارس‪ ،‬و‬ ‫تبدأ من تاريخ الوفاة‬

‫إجازة وضع والدة (المادة ‪)151‬‬ ‫تستحق الموظفة إجازة وضع بكامل الراتب‬ ‫مدتها ( سبعين) يوما تبدأ بحد أقصى ‪ 28‬يوًما‬ ‫قبل التاريخ المرجح للوضع ويحدد التاريخ‬ ‫المرجح للوضع بموجب تقرير طبي مصدق من‬ ‫الجهة الصحية‬

‫إجازة وفاة أحد األقارب (المادة ‪)150‬‬ ‫يمكن للموظفة تقديم طلب إجازة وفاة أحد‬ ‫االقارب الى الدرجة الثالثة لمدة (خمسة) أيام‬ ‫في نظام فارس على أن يتم إرفاق ما يثبت‬ ‫صلة القرابة وشهادة الوفاة‬

‫إجازة المشاركات الوطنية (المادة ‪)154‬‬ ‫يجوز منح الموظفة إجازة براتب كامل للمشاركة الوطنية‬ ‫داخل المملكة وخارجها في المناسبات أو األنشطة الرياضية‬ ‫أو البرامج الثقافية أو االجتماعية ويكون ذلك بناًء على طلب‬ ‫الجهات الرسمية ذات العالقة وفًقا لإلطار التنظيمي بشرط‬ ‫إرفاق طلب التكليف الذى يثبت المشاركة الوطنية داخلية‬ ‫أم خارجية موقع من صاحب الصالحية‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫إجازة رعاية المولود (المادة ‪)152‬‬

‫إجازةاألبوة (المادة ‪)153‬‬

‫إجازة رعاية ذوي إعاقة (المادة ‪)155‬‬

‫إذا رغبت الموظفة في التفرغ لرعاية المولود فيجوز لها‬ ‫الحصول على فترة أو فترات إجازة رعاية مولود مدتها (ثالث)‬ ‫سنوات بحد أقصى طوال فترة خدمتها بربع الراتب ويكون‬ ‫منحها خالل الثالث السنوات األولى من عمر الطفل‬

‫يستحق الموظف إجازة مدتها (ثالث) أيام براتب‬ ‫كامل في حال والدة مولود له خالل األسبوع األول‬ ‫من تاريخ الوالدة‬

‫أن اليكون للموظفة رصيد من اإلجازات العادية (سنوي أو تراكمي)‪.‬‬ ‫أن يكون المعاق أحد أوالد الموظف أو من يعول شـــــــرعــــــا‬ ‫يتم تقديم الطلب في نظام فارس بمسمى (إجازة رعاية ذوي اإلعاقة مع‬ ‫إرفاق شهادة مصدقة من جهة التدريب تثبت حضور الموظفة مدة التدريب‬ ‫وأوقاته محددة المدة التتجاوز ‪ 42‬يوم في التقرير‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫نوع اإلجازة‬

‫متطلبات اإلجازة‬

‫(إجازة رياضية _ إجازة ثقافية خارج او‬ ‫داخل المملكة )‬

‫خطاب من الجهة الرسمية المنظمة‬ ‫للحدث محدد فيها عدد االيام والتاريخ‬ ‫موجه لصاحب الصالحية‬

‫ال تحسب من إجازة الموظف السنوية يف حال وجود رصيد وتكون وفق اإلطار التنظيمي يف إجازات المشاركة الوطنية‬

‫خطوات رفع إجازة يف نظام فارس‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫نوع اإلجازة‬

‫المرضية‬ ‫المرضية الخطيرة‬ ‫مرافقة مريض‬ ‫أداء االمتحان‬ ‫الوضع‬ ‫االضطرارية‬ ‫شرح توضيحي للخطوات‬

‫متطلبات اإلجازة‬ ‫تقرير طبي من منصة الصحة مع مراعاة كتابة تاريخ منح اإلجازة‬ ‫تقرير طبي مفصل يوضح الحالة قرار الهيئة الطبية‬ ‫تقرير الطبي مايثبت صلة القرابة‬ ‫بعد إتمام االختبار إفادة حضور االختبار الجدول الدراسي‬ ‫تبليغ الوالدة ‪ ,‬شهادة الميالد كرت العائلة مضاف فيه المولود‬ ‫اليتطلب مرفقات‬

‫مع مراعاة متابعة اإلجازة حتى التأكد من اعتمادها‬

‫خطوات رفع إجازة يف نظام فارس‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫نوع اإلجازة‬

‫االستثنائية‬ ‫االستثنائية المرافقة‬ ‫رعاية المولود‬ ‫الدراسية‬ ‫رعاية ذوي اإلعاقة‬ ‫االعتيادية‬ ‫شرح توضيحي للخطوات‬

‫متطلبات اإلجازة‬ ‫اليتطلب مرفقات‬ ‫قرار ابتعاث الزوج‪/‬ة إفادة باسم المرافق ‪ -‬سجل األسرة‬ ‫تبليغ الوالدة ‪-‬شهادة الميالد كرت العائلة مضاف فيه المولود‬ ‫خطاب الموافقة عىل الدراسة من الجهة المختصة مستوفي‬ ‫الشروط والمرفقات المطلوبة‬ ‫شهادة من جهة التدريب موضح فيها تاريخ بداية التدريب‬ ‫ونهايته‪ -‬تقرير بحالة المعاق‬ ‫اليتطلب مرفقات‬

‫خطوات قطع إجازة يف نظام فارس‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫نوع اإلجازة‬

‫االستثنائية‬ ‫االستثنائية المرافقة‬ ‫رعاية المولود‬ ‫الدراسية‬ ‫رعاية ذوي اإلعاقة‬ ‫االعتيادية‬ ‫شرح توضيحي للخطوات‬

‫متطلبات اإلجازة‬ ‫اليتطلب مرفقات‬ ‫إرفاق مايفيد انتهاء االبتعاث‬ ‫اليتطلب مرفقات‬ ‫اليتطلب مرفقات‬ ‫اليتطلب مرفقات‬ ‫اليتطلب مرفقات‬

‫مع مراعاة رفع إبالغ مباشرة بعد اإلجازة االستثنائية والدراسية ورعاية المولود‬

‫خطوات تمديد إجازة يف نظام فارس‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫نوع اإلجازة‬

‫االستثنائية‬ ‫االستثنائية المرافقة‬ ‫رعاية المولود‬ ‫الدراسية‬ ‫مرضية بأنواعها‬ ‫االعتيادية‬ ‫شرح توضيحي للخطوات‬

‫متطلبات اإلجازة‬ ‫اليتطلب مرفقات‬ ‫خطاب تمديد مدة ابتعاث المرافق _ إفادة باسم المرافق _‬ ‫سجل االسرة‬

‫تبليغ الوالدة ‪-‬شهادة الميالد كرت العائلة مضاف فيه المولود‬ ‫خطاب الموافقة عىل تمديد اإلجازة الدراسية من الجهة المختصة‬ ‫بالمدة المراد تمديدها‬ ‫تقرير طبي بالمدة المراد تمديدها‬ ‫اليتطلب مرفقات‬

‫خطوات رفع إبالغ مباشرة بعد إجازة يف نظام فارس‬

‫دلـــيـــل الــــمــــوظــــــف‬

‫نوع اإلجازة‬

‫االستثنائية‬ ‫رعاية المولود‬ ‫الدراسية‬

‫متطلبات اإلجازة‬ ‫اليتطلب مرفقات‬ ‫اليتطلب مرفقات‬ ‫اليتطلب مرفقات‬

‫كتابة ناريخ المباشرة بطريقة صحيحة حيث أن الرقم يتكون من خانتين مثل ‪1444 /07 / 07 :‬‬

‫تاريخ المباشرة يكون مماثل لتاريخ بداية الصرف وتاريخ المراجعة‬

‫شرح توضيحي للخطوات‬

‫إعداد المساعد اإلداري ‪:‬‬ ‫رفعه شمات العنزي‬ ‫االبتدائية االوىل للطفولة المبكرة بهديب‬

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.