GRANDES ESCAPES EN LA BIBLIA MANUAL PARA PROFESORES A L(A) PROFESOR (A) … Este manual te ofrece una sencilla guía para el desarrollo de 5 lecciones bíblicas con un tema específico en cada una de ellas. Estos temas están relacionados con el tema general de escapes claves que encontramos en la Biblia. Todos los creyentes en Dios pueden correr peligros y ser atacados por algún enemigo, pero si Dios quiere que hagamos un trabajo o servicio especial para Él aquí en la tierra, y si nosotros estamos dispuestos a hacerlo, entonces Él nos ayudará de una u otra forma para estar a salvo. En la Palabra de Dios encontramos historias impresionantes acerca de peligros por los que pasaron algunas personas, incluso el propio Hijo de Dios, y de los cuales fueron salvadas. En estas historias nos damos cuenta del poder de Dios para ayudarnos cuando estamos en peligro si confiamos en Él, si hacemos pronto lo que Él nos recomienda, si nos apartamos de personas y lugares que no honran al Señor, si nos dejamos guiar por Él y si estamos dispuestos a vivir para cumplir Su voluntad. El bosquejo de cada lección tiene aproximadamente 10 puntos para desarrollar. Estos puntos no son estrictamente indispensables en cada lección, ni tienen que seguirse en el orden presentado. Estúdialos a conciencia mediante la oración y la lectura de la Biblia, buscando la dirección del Señor para dar la lección conforme a Su voluntad. Cada lección tiene dos hojas de actividades. La primera para escribir, colorear y resolver actividades escritas. La segunda es más bien una manualidad y a veces requiere tijeras, pegante, etc. La sugerencia es revisar con anterioridad todas las actividades y elaborar una muestra de cada manualidad como ejemplo, para poder ayudar mejor a los niños cuando ellos las hagan. Siempre es recomendable hacer lo siguiente en la clase: 

Orar con los niños, pidiendo al Señor Su ayuda para aprender bien la lección (dependiendo de las circunstancias, lo puede hacer el maestro o algún niño).

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Leer a los niños de la clase el pasaje bíblico de la lección.

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Explicar brevemente las palabras no conocidas del texto bíblico leído.

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Buscar ilustraciones para la historia. Las ayudas visuales son importantes para los niños.

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Deducir o concluir con ayuda de los niños el tema o la idea principal de la lectura.

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Mantener durante todo el tiempo la motivación y el orden en la clase.

Ten en cuenta que la lección puede acomodarse a niños de entre 7 y 12 años, los cuales pueden trabajar en las hojas de actividades, con el fin de afianzar las enseñanzas de cada lección. NUESTRO DESEO ES HONRAR SIEMPRE A NUESTRO DIOS Y PADRE, GLORIFICANDO EL NOMBRE DE NUESTRO SALVADOR Y SEÑOR JESUCRISTO. © Fundación Semillas, Pereira, Colombia. Material gratis, prohibida su venta y comercialización.

LECCIÓN 1 – EL ESCAPE DE LOT Citas bíblicas Génesis 18:16-33 y 19:1-29; Lucas 17:28-33; 2 Pedro 2:6-9. Tema Ten valor para ser diferente. Versículo para memorizar “He aquí ahora el tiempo aceptable; he aquí ahora el día de salvación”. 2 Corintios 6:2b Sorpresa ¡Una casa quemándose! Se prende fuego a una casita de papel. (Hay que tener un balde de agua a mano para evitar peligro de incendio) Historia Bosquejo de la historia: Introducción Lot y Abraham vivían juntos, pero un día decidieron separarse a causa de las muchas posesiones que tenían. Lot escogió la llanura. (Lot quiso las riquezas de este mundo, pero Abraham esperó las promesas de Dios). Desarrollo de eventos 1. Tres varones visitaron a Abraham. Dieron a conocer los planes que Dios tenía de destruir la llanura con las ciudades de Sodoma y Gomorra. (Dios nos advierte del juicio venidero en Su Palabra también). 2. Abraham intercedió por Sodoma y Gomorra. (Explicar qué es “interceder”. Jesús intercede por nosotros según Hebreos 7:25. Nosotros debemos también interceder por otros para que sean salvos: 1 Timoteo 2:1-4). 3. Dios prometió no destruir las ciudades si hubiese al menos diez justos en ellas. Pero tristemente no los había. (Podemos confiar en que Dios es perfectamente justo. Sin embargo también es un Dios de compasión). 4. Lot, aunque vivió en Sodoma, siguió siendo un hombre justo. Pero su esposa e hijas se apartaron de Dios. 5. Los hombres de la ciudad rodearon la casa de Lot y querían hacerles daño a los dos ángeles de Dios. 6. Dios obró un milagro y los hombres malvados quedaron ciegos y no pudieron encontrar la puerta. 7. Los ángeles llevaron a Lot, a su esposa y a sus dos hijas fuera de Sodoma para que escaparan del juicio. (De igual manera Jesús nos invita para que le sigamos, y así seamos perdonados y salvados del juicio del infierno). 8. Sodoma y Gomorra fueron destruidas por fuego y azufre que cayeron del cielo. (El mundo será destruido). 9. La mujer de Lot se convirtió en una estatua de sal por su desobediencia por mirar atrás. (Nosotros debemos tener cuidado de obedecer completamente lo que el Señor nos manda. No le obedezcamos sólo a medias). Conclusión 10. Así como Lot, debemos tener el valor de ser diferentes a los demás porque somos cristianos. 11. Al igual que Lot, debemos aceptar a la invitación del Señor para escapar de la destrucción venidera. Repaso 1- ¿Por qué se separaron Abraham y Lot? 2- ¿Adónde se fue a vivir Lot y a dónde Abraham? 3- ¿Cuántos hombres visitaron a Abraham? 4- ¿Qué plan tenía Dios para Sodoma y Gomorra? ¿Por qué? 5- ¿Qué plan tiene Dios para este mundo? ¿Por qué? 6- Cuando Abraham conoció el plan de Dios para destruir las ciudades ¿cómo reaccionó? 7- Los hombres de Sodoma ¿cómo mostraron que eran malvados? 8- ¿Cuántas personas escaparon de Sodoma? 9- ¿Qué le pasó a la esposa de Lot, y por qué? 10- Nosotros también vivimos rodeados de personas que rechazan a Dios y viven vidas llenas de pecado. ¿Cómo podemos mostrar que somos diferentes a ellos? Dinámica (Opcional) Juego “Estatuas”: Los niños forman una fila, y a una corta distancia un niño escogido se para dando su espalda a los demás niños. Cuenta hasta tres en silencio y luego se voltea hacia los demás. Durante este tiempito los niños han ido avanzando hacia el niño escogido sin ruido, y deben pararse quietos como estatuas cuando el niño se voltea a verlos. Si un niño se mueve es eliminado del juego. Se repite hasta que un niño logre llegar y tocar al niño escogido. Entonces este niño toma el lugar del primer niño escogido, y el juego se repite. Canto: Salmos y Coros No. 344 “Obedecer, cumple a nuestro deber; si queréis ser felices, debéis obedecer”.

LECCIÓN 2 – EL ESCAPE DE DAVID Citas bíblicas 1 Samuel 19:1-18 Tema Confía en Dios siempre. Versículo para memorizar “Encomienda al Señor tu camino, y confía en Él, que Él actuará”. Salmo 37:5 Sorpresa Mostrar una estatua o una muñeca: Decirles a los niños que estén pendientes de una estatua que habrá en la historia. Historia Bosquejo de la historia: Introducción Lee la historia: “El Corazón del Niño Enfermo” para enfatizar que los cristianos también sufren, pero que Dios tiene un propósito con todo sufrimiento. (Se encuentra en la página siguiente de este manual). Desarrollo de eventos 1. Saúl estaba envidioso de David y sus éxitos en las batallas. (La envidia nos produce amargura por dentro). 2. Esta envidia hizo que Saúl odiara y temiera a David. (Satanás quiere que pensemos mal de los demás). 3. Saúl intentó matar a David con una lanza. David se escapó y se fue a su casa. (Dios también nos protege). 4. Saúl envió mensajeros a vigilar la casa de David para matarle al día siguiente. 5. Mical, la esposa de David, le ayudó a escapar por la ventana para que no le vieran y pudiera escaparse lejos. (Dios también coloca personas en nuestras vidas para ayudarnos y para animarnos). 6. Mical puso una estatua en la cama para engañar a los mensajeros y les dijo que David estaba enfermo. 7. Los mensajeros avisaron a Saúl que David estaba enfermo en cama. Saúl mandó traerle, pues quiso matarlo en la cama. ¡Entonces descubrieron que David se había escapado! 8. David buscó al profeta Samuel y los dos se fueron a Naiot. (David dejó la venganza en las manos de Dios. Debemos hacer lo mismo. Es más, Jesús nos enseña a amar a nuestros enemigos y orar por ellos. Mat 5:44). Conclusión 9. El pueblo de Dios también sufre pruebas y tentaciones, pero debemos aprender que Dios nos cuida, y que podemos confiar en Él en todo momento. 10. Dios conoce todas las dificultades y peligros que afrontamos, y tiene un propósito con nuestras vidas. 11. El Señor desea salvarnos del peor enemigo de todos: Satanás, quien desea destruir nuestras vidas. Cristo murió en la cruz para llevar nuestra culpa y permitirnos tener vida en abundancia y la salvación eterna. Repaso 1- ¿Dónde dijo el niño enfermo que tenía a Jesús? 2- ¿Por qué estaba enojado el médico en la historia? 3- ¿Quién era Saúl? 4- ¿Por qué intentó Saúl matar a David? 5- ¿Cómo escapó David de las manos de los mensajeros de Saúl? 6- ¿Para qué envió Saúl los mensajeros a la casa de David? 7- ¿Cómo se llamaba la esposa de David? 8- ¿A quién buscó David cuando huyó de su casa? 9- ¿Adónde se fueron Samuel y David? 10- ¿Qué cosas nos enseñan las pruebas en nuestra vida? 11- ¿Quién sufrió pacientemente sin quejarse, y es nuestro ejemplo en cuanto a cómo debemos actuar frente a los malos tratos y las pruebas? Dinámica (Opcional) “El rey dice” Un niño es escogido como rey (o una niña puede ser escogida como reina). Este niño debe dar órdenes. Por ejemplo: “El rey dice pongan sus manos en los hombros”, los niños deben obedecer, hasta que el rey omite decir “el rey dice” y sólo da una orden. Por ejemplo: “Pongan sus manos en sus cabezas”. Los niños que obedecen tales órdenes son eliminados del juego. El último niño que queda es el próximo rey.

= EL CORAZÓN DEL NIÑO ENFERMO = Mañana en la mañana - empezó el cirujano - abriré tu corazón… Encontrarás a Jesús allí - el niño le interrumpió. El cirujano lo miró algo irritado. Abriré tu corazón - continuó - para ver qué tanto daño ha ocurrido allí… Pero cuando abras mi corazón encontrarás a Jesús dentro. El cirujano miró a los padres, que estaban sentados callados, escuchando. Cuando vea qué tanto es el daño, cerraré de nuevo tu corazón y tu tórax, y decidiré cuál es el próximo paso a tomar. Pero encontrarás a Jesús en mi corazón. Yo lo invité a vivir en mi corazón. La Biblia dice que Él ahora vive en allí. Los himnos todos dicen que Él vive allí. Lo encontrarás en mi corazón. El cirujano se cansó de escucharlo. - Te diré que es lo que voy a encontrar en tu corazón: Encontraré músculos dañados, poca sangre circulando, y arterias débiles. Pero luego veré si te puedo ayudar a que te mejores. Y encontrarás a Jesús allí también, ¡Él vive allí! - dijo el niño. El cirujano se fue… Un tiempo después se realizó la delicada operación. El cirujano se sentó en su oficina, escribiendo sus observaciones después de la cirugía: aorta dañada, vena pulmonar dañada, vasto daño a los músculos del corazón. No hay esperanza para un trasplante, no hay esperanzas para una cura definitiva. Terapia: tranquilizantes y reposo en cama… Prognosis - aquí el médico pausó, - muerte, dentro de un año a más tardar... El cirujano paró de escribir, pero tenía más que decir. - ¿Por qué? Preguntó audiblemente. ¿Por qué hiciste esto? Tú lo pusiste aquí; le diste este dolor; lo maldijiste con ese cuerpo enfermo y lo destinaste a una muerte temprana. ¿Por qué? El Señor le contestó y le dijo: Este niño, mi corderito, no fue regalado a tu rebaño por mucho tiempo, porque él es de mi rebaño, y lo será para siempre. Aquí en mi rebaño no tendrá dolor, y será consolado más de lo que te puedas imaginar. Sus padres un día se encontrarán con él, y conocerán mi paz y mi rebaño seguirá creciendo. Las lágrimas del cirujano corrían calientes por sus mejillas, pero su enojo era aún más caliente. Pero Tú creaste ese niño, y Tú creaste su corazón así. Morirá dentro de algunos meses. ¿Por qué? El Señor le contestó: El niño es mi corderito, y regresará a mi rebaño, porque ha cumplido su deber: Yo no puse mi corderito en tu rebaño para que se perdiese, sino para rescatar a otro corderito perdido. Entonces el cirujano lloró… Al fin pudo reconocer que él era esa oveja perdida… Hizo un recuento de su propia vida y recordó aquellas veces que el Señor le había llamado pero no había querido todavía entregar su vida al Señor. En ese momento se arrepintió y con una sencilla oración rindió su propio corazón a Jesús. Al día siguiente, el cirujano se sentó al lado de la cama del niño, y los padres del niño se sentaron al otro lado para escucharle. El niño se despertó y susurró: ¿Abriste mi corazón? Sí - le respondió el cirujano… ¿Y qué encontraste? Le preguntó el niño. Encontré a Jesús… ¿Y tú que escuchas esta historia, tienes a Jesús en tu corazón? ¿Por qué no le invitas a entrar?

LECCIÓN 3 – EL ESCAPE DE JOÁS Citas bíblicas 2 Reyes 11:1-21 Tema Sé útil para Dios. Versículo para memorizar “En lo que requiere diligencia, no perezosos; fervientes en espíritu, sirviendo al Señor”. Romanos 12:11 Sorpresa Mostrarles una corona hecha de cartulina y papel dorado: Los niños deben estar pendientes de una coronación especial que habrá en algún momento de la historia. Títeres: un cuentico de un niño pequeño que quiere servir a Dios. Hacer la pregunta: ¿será que los niños son demasiado pequeños para servir al Señor? Historia Bosquejo de la historia: Introducción Tener en cuenta que la historia de Joás (el niño rey), se desarrolla en medio de situaciones muy difíciles en el pueblo de Israel. Por tanto, a los niños pequeños (de 5 a 8 años), contarles cómo fue salvado Joás y sus hechos positivos como rey; a los niños mayores (de 9 a 12 años) explicarles mejor la situación compleja que tenía Israel, por estar dividido en dos reinos, su contaminación tan fuerte con la idolatría y el juicio de Dios sobre ellos. Desarrollo de eventos: 1. Atalía, la madre del rey muerto, destruyó toda la descendencia real. Era una mujer malvada. Enseñaba al pueblo a adorar ídolos. (A veces Dios permite que haya gobernantes malos. Pero en todo tiene un propósito). 2. Josaba, la hermana del rey muerto, escondió a su sobrino Joás y a su ama/nodriza en el templo de Dios. 3. Al séptimo año, Joiada, el sacerdote, hizo planes para coronar al pequeño Joás como rey legítimo de Israel. 4. Durante la ceremonia de coronación, Atalía, la reina, llegó al templo y gritó: ¡Traición! 5. Los soldados la sacaron fuera del templo y la mataron. (El que mata a espada, finalmente, a espada morirá). 6. Joiada y el pueblo hicieron un pacto con Dios para obedecerle. Derribaron los ídolos en Jerusalén. 7. Joás tenía apenas 7 años cuando comenzó a reinar. (Aún como niños pueden tener grandes responsabilidades). 8. Joás hizo lo bueno delante de Dios todo el tiempo que vivió Joiada el sacerdote, quien le aconsejó sabiamente. (Nosotros debemos escuchar los buenos consejos de aquellos que son sabios, aman a Dios y nos aconsejan). Conclusión 9. Dios utiliza personas para cumplir sus propósitos. (Por ejemplo: Josaba y Joiada. ¿Soy yo útil para Dios?). 10. El mal siempre será juzgado y castigado al final. Los que desobedecen a Dios serán condenados al final. 11. Debemos comprometernos a obedecer a Dios y a seguirle a Él. Quitemos los “ídolos” de nuestra vida. Repaso 1- ¿Quién era Atalía? 2- ¿Por qué quería ella destruir la casa real? 3- ¿Qué mala cosa le enseñó ella al pueblo de Israel? 4- ¿Qué cosas pueden ser ídolos en nuestras vidas hoy día? 5- ¿Quién escondió al bebé Joás y dónde lo escondió? 6- ¿Quién sacó a Joás para coronarlo y dónde lo coronó? 7- ¿Cómo reaccionó la reina Atalía al saber esto y qué le pasó? 8- En el reinado de Joás, ¿cuál fue la primera cosa que el sacerdote, el rey y el pueblo hicieron? 9- ¿Cuántos años tenía Joás cuando empezó a reinar y por qué gobernó bien? 10- ¿De qué maneras podemos nosotros ser útiles para Dios? 11- Di el versículo para memorizar. Dinámica (Opcional) Pueden jugar con el juego que acaban de completar en la manualidad. Al terminar la clase, los niños pueden llevar el juego a casa, o lo pueden dejar grapado dentro de su libro. Canto: Salmos & Coros No.251 “Y si todos trabajamos, unidos, unidos; y si todos trabajamos, que gozo será. Tu obra es mi obra, nuestra obra es de Dios; y si todos trabajamos, que gozo será”.

LECCIÓN 4 – EL ESCAPE DEL NIÑO JESÚS Citas bíblicas Mateo 2:1-23 Tema Déjate guiar por Dios. Versículo para memorizar “Te haré entender, y te enseñaré el camino en que debes andar; sobre ti fijaré mis ojos”. Salmo 32:8 Sorpresa Estrella grande hecha de cartulina y papel dorado (Dios usó una estrella para guiar a unos hombres). Historia Introducción Dé un testimonio personal acerca de cómo ha sido guiado por Dios en su propia vida. Desarrollo 1. Jesús nació en Belén, hace unos 2000 años, en los días del rey Herodes. 2. Los magos llegaron del oriente a Jerusalén buscando al nuevo rey de los judíos. Ellos querían adorarle. (Dios busca verdaderos adoradores que le adoren en Espíritu y verdad. Juan 4:23. Nosotros debemos adorarle así). 3. Herodes y toda Jerusalén se turbó. (Tenían celos y querían seguir siendo las personas más importantes). 4. Los escribas le dijeron a Herodes que la Biblia decía que el Cristo había de nacer en Belén. (Dios escribe la historia del hombre, Él conoce todo lo que habrá de acontecer y Sus propósitos siempre se cumplen). 5. Herodes envió a los magos a buscar al niño, y les dijo que él también quería adorarle. (Mucha gente que busca a Jesús, le busca con malos motivos. ¿Y nosotros qué? ¿Estamos dispuestos a reconocerle como nuestro Señor?) 6. Los magos llegaron a la casa y adoraron a Jesús. Le entregaron sus regalos. (Debemos regalar a Dios nuestro corazón primeramente. Luego podemos servirle con nuestros talentos, nuestro tiempo y nuestra energía). 7. Los magos no volvieron a Herodes, porque fueron advertidos por una revelación divina. (Ellos obedecieron). 8. José fue advertido en un sueño que Herodes quería matar al niño y que debían huir a Egipto. Así lo hicieron. 9. Herodes mandó a matar a todos los niños de Belén menores de 2 años. (Satanás siempre ha tratado de frustrar los planes de Dios; por ejemplo, en el Edén. Pero Dios es más poderoso que Satanás). 10. José tuvo otro sueño de Dios, y obedientes regresaron a Israel, pero se radicaron en Nazaret por miedo del nuevo rey, quien era un hijo de Herodes. (José es un ejemplo para nosotros de obediencia a Dios). Conclusión 11. Dios quiere nuestra adoración. Él merece ser alabado, pues sólo Él es perfectamente bueno, santo y justo. 12. Dios cuida a sus siervos. (Por ejemplo: los Magos, José y María, Jesús mismo - durante su vida en la tierra). 13. Debemos obedecer a Dios inmediatamente. (No seamos negligentes en cuanto a la salvación. La invitación es para hoy. Si Dios nos está mandando hacer algo, seamos prontos para obedecerle). 14. Dios cumple todo lo que dice en Su Palabra. (Y las profecías de un futuro juicio también se cumplirán). Repaso 1- Los magos ¿a quién estaban buscando? ¿Por qué? 2- ¿Cómo fue la reacción del rey Herodes y del pueblo al escuchar esto? 3- ¿Adónde fueron enviados los Magos? 4- ¿Qué hicieron los Magos cuando encontraron a Jesús? 5- ¿Cómo podemos adorar a Dios nosotros? 6- ¿Por qué no regresaron los Magos a Herodes? 7- ¿Cómo escapó Jesús de la matanza de los niños en Belén? 8- ¿Cómo supo José que podía regresar a Israel nuevamente? 9- ¿Adónde regresó a vivir la familia de Jesús? ¿Por qué? 10- ¿Qué promesa ha hecho Jesús que todavía no se ha cumplido? Dinámica (Opcional) Juego “Pasa el regalo”. Se prepara un regalo envuelto en varias capas de papel periódico, metiendo un dulce en cada capa. Los niños se sientan en un círculo y se prende música. Cuando se detiene la música, el regalo es abierto por el niño que lo tiene en sus manos, pero sólo debe quitar una capa. Se continúa hasta que todas las capas sean destapadas. No dejar que un mismo niño destape más de una vez. Si el regalo se detiene donde él está, deberá pasarlo al siguiente niño. Canto: “Mi pequeño corazón entrego a Cristo”.

LECCIÓN 5 – EL ESCAPE DE PABLO Citas bíblicas Hechos 9:1-25 Tema Comparte las Buenas Nuevas Versículo para memorizar “Porque no me avergüenzo del evangelio, porque es poder de Dios para salvación a todo aquel que cree”. Romanos 1:16a Sorpresa Una canasta, un lazo y un muñeco. Decirles a los niños que algo muy emocionante ocurrirá en la historia: Un escape usando estos medios. Mostrar cómo el muñeco puede bajar en la canasta. Historia Introducción Contar la historia de la conversión de Saulo. Puede tomar la forma de una entrevista con uno de los hombres que acompañó a Saulo de Jerusalén a Damasco. (Jesús igual nos llama a nosotros para que nos convirtamos a Él). Desarrollo de eventos 1. Después de creer en Jesucristo, Saulo enseguida predicó en la sinagoga sobre Cristo, diciendo que era el Hijo de Dios, el Salvador del mundo. (Dios nos llama a todos los cristianos a compartir el mensaje a los demás). 2. Los judíos estaban atónitos. No podían creer que el que antes perseguía los creyentes se había vuelto cristiano. 3. Saulo confundió a los judíos en Damasco, demostrando que Jesús era el Cristo enviado por Dios. 4. Pasados muchos días, los judíos decidieron matarle. Guardaban las puertas de la ciudad para atraparle. 5. Sin embargo, Saulo descubrió el complot, pues Dios permitió que se diera cuenta de lo que estaban tramando. 6. Los discípulos ayudaron a Saulo a escapar, tomándole de noche y descolgándole en una canasta para bajar el muro a salvo. (Dios usa personas en nuestras vidas para protegernos y ayudarnos en situaciones difíciles). 7. A Saulo (en el idioma hebreo) también se le llamó Pablo (en el idioma griego). Sobre todo cuando comenzó a predicar el mensaje de Jesús a los griegos. (El evangelio también nos ha llegado en español a nosotros). Conclusión 8. Es posible estar sinceramente equivocados en las creencias que tenemos. 9. Debemos escuchar la voz de Jesús por medio de la Biblia para evitar los errores en creencias y convicciones. 10. La Biblia nos dice claramente: (Nota – no se debe presionar a decisiones forzadas, pero sí dar oportunidad a los niños que están listos para recibir al Señor, para que puedan orar e invitar a Cristo a ser su Salvador).  Que soy pecador y que Dios es santo: Él debe castigar el pecado con la muerte eterna.  Que Jesús murió en la cruz en mi lugar, para pagar mi castigo.  Que si creo en Jesús, y confío que Él murió por mis pecados, tengo vida eterna.  Que esta vida eterna es un regalo de Dios. No puedo ganarla con mis buenas obras.  Que debemos compartir estas Buenas Nuevas, aunque sea difícil o peligroso. Repaso 1- ¿Por qué perseguía Saulo a los cristianos? 2- ¿Cómo entendió que estaba equivocado? 3- ¿Cómo mostró que había cambiado? 4- ¿Cómo mostramos nosotros que somos cristianos? 5- ¿Qué pensaban los judíos de Damasco del nuevo Saulo? 6- ¿Cómo era el plan de los judíos para matar a Saulo? 7- ¿Cómo escapó Saulo de Damasco? 8- ¿Qué otro nombre tenía Saulo? ¿Por qué tenía dos nombres? 9- ¿Cómo podemos evitar estar equivocados en cuanto a quién es Jesús? 10- ¿Por qué tenía que morir Jesús en una cruz? 11- ¿Cómo podemos obtener la salvación y la vida eterna? Dinámica (Opcional) “Busca mi pareja” o “Concéntrese”. Hay que hacer las tarjetas con dibujos que les recuerde a los niños sobre las historias (como forma de repaso). Hay que hacer por lo menos 15 parejas, de tamaño grande. Se colocan boca abajo, y los niños toman turnos descubriendo dos tarjetas por turno. Ganan otro turno si encuentran una pareja.