Guía Docente. MU Estética Dental Restauración indirecta: incrustaciones. Coronas. Prótesis parcial fija estética. Curso 2014-2015

FACULTAD DE MEDICINA Y ODONTOLOGÍA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Restauración indirecta: incrustaciones. Coronas. Prótesis parcial fija estética.

MU ESTÉTICA DENTAL

Curso 2014-2015

Guía Docente. Grado en Odontología. Restauración indirecta: incrustaciones. Coronas. Prótesis parcial fija estética. Curso 2014-2015

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA RESTAURACIÓN INDIRECTA: INCRUSTACIONES. CORONAS. PRÓTESIS PARCIAL FIJA ESTÉTICA.

ECTS

ASIGNATURA: Restauración indirecta: incrustaciones. Coronas. Prótesis parcial fija estética.

3

Materia: Terapéutica estética

12

Tipo de Formación: Presencial

Semestre: 2º

Profesorado: Victoria Escandell, Alejandro

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Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”

Guía Docente. Grado en Odontología.

ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA Materia

Terapéutica Estética

ECTS

12

ASIGNATURA Odontología mínimamente invasiva. Blanqueamiento dental. Restauración directa con resinas compuestas en los sectores anterior y posterior. Restauración indirecta: frentes laminados de porcelana. Restauración indirecta: incrustaciones. Coronas. Prótesis parcial fija estética.

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ECTS

Semestre

3

1º

3

1º

3

2º

3

2º

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Guía Docente. Grado en Odontología. Restauración indirecta: incrustaciones. Coronas. Prótesis parcial fija estética. Curso 2014-2015

GUÍA DOCENTE ASIGNATURA: RESTAURACIÓN INDIRECTA: INCRUSTACIONES. CORONAS. PRÓTESIS PARCIAL FIJA ESTÉTICA. OBJETIVOS GENERALES

Ponderación de la competencia 1

2

3

4

COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

X X

X

CG1 - Resolución de problemas relacionados con la estética dental.

X

CG2 - Toma de decisiones orientada a la resolución de problemas en estética dental.

X

CG3 - Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar.

X

CG5 - Razonamiento crítico.

X

CG6 - Aprendizaje autónomo.

X

CG7 - Adaptación a nuevas situaciones.

X

CG8 - Creatividad. Capacidad de innovar en la orientación de los tratamientos.

X

CG9 - Motivación por la calidad.

X

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Guía Docente. Grado en Odontología.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CE1 - Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros de la información referida a la estética dental del paciente (tales como modelos de estudio, fotografías, registro de mordida, encuesta estética, etc,) para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos. CE2 - Comprender y reconocer las ciencias de los biomateriales esenciales para la práctica de la estética dental (como composites, cementos dentales estéticos, cerámicas dentales sobre metal y sin metal, etc) así como el manejo inmediato de las posibles alergias a los mismos. CE4 - Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica referida al ámbito de la estética dental. CE6 - Obtener y elaborar una historia clínica dental estética que contenga toda la información relevante en esta área del conocimiento. CE7 - Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas para una correcta planificación y plan de tratamiento del paciente que requiera modificaciones de su estética bucal. CE9 - Establecer el diagnóstico, pronóstico y una adecuada planificación terapéutica en todas las áreas clínicas de la Odontología, incluyendo la estética, siendo competente en el diagnóstico, pronóstico y elaboración del plan de tratamiento odontológico del paciente que requiera cuidados especiales, incluidos los pacientes médicamente comprometidos (como diabéticos, hipertensos, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) y pacientes con discapacidad. CE10 - Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber hacer maniobras de soporte vital básico al paciente que está siendo tratado en el cambio de su aspecto estético dental. CE14 - Adquirir experiencia en la clínica dental estética bajo la adecuada supervisión del profesorado experto en este campo.

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X

X

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RESULTADOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS

R1. Al terminar este módulo, el alumno será capaz de realizar cualquier tipo de restauración, ya sea directa o indirecta, y las últimas técnicas en odontología mínimamente invasiva.

CB6, CB7, CB8, CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CE1, CE2, CE4, CE6, CE7, CE9, CE10, CE14

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ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO PRESENCIAL ACTIVIDAD

Metodología de EnseñanzaAprendizaje

Relación con Resultados de Aprendizaje de la asignatura

ECTS/HOR AS

CLASE PRESENCIAL

Exposición de contenidos por parte del profesor, análisis de competencias, explicación y demostración de capacidades, habilidades y conocimientos en el aula.

R1

20

CLASES PRÁCTICAS

Sesiones de trabajo grupal en grupos supervisadas por el profesor. Estudio de casos, análisis diagnósticos, problemas, estudio de campo, visitas. Construcción significativa del conocimiento a través de la interacción y actividad del alumno.

R1

20

SEMINARIO

Sesiones monográficas supervisadas con participación compartida.

R1

5

R1

5

R1

5

R1

5

R1

90

TUTORÍA

EVALUACIÓN

TRABAJO EN GRUPO

TRABAJO AUTÓNOMO

Atención personalizada y en pequeño grupo. Periodo de instrucción y/o orientación realizado por un tutor con el objetivo de revisar y discutir los materiales y temas presentados en las clases, seminarios, lecturas, realización de trabajos, etc. Conjunto de pruebas orales y/o escritas empleadas en la evaluación inicial, formativa o aditiva del alumno. Preparación en grupo de lecturas, ensayos, resolución de problemas, seminarios, trabajos, memorias, etc. para exponer o entregar en las clases teóricas, clases prácticas y/o tutorías de pequeño grupo. Estudio del alumno: Preparación individual de lecturas, ensayos, resolución de problemas, seminarios, trabajos, memorias, etc. para exponer o entregar en las clases teóricas, clases prácticas y/o tutorías de pequeño grupo.

Total

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150

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SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y SISTEMA DE CALIFICACIONES Instrumento de evaluación

Prueba escrita

RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUADOS

Porcentaje otorgado

R1

50%

R1

50%

(Examen, trabajos)

Pruebas orales (Exposiciones)

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DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS 1. Odontología estética mínimamente invasiva mediante técnicas de blanqueamiento dental.

2. Restauraciones estéticas directas con resinas compuestas tanto para dientes del sector anterior como del sector posterior.

3. Diagnostico en odontología estética y plan de tratamiento con frentes laminados de porcelana.

4. Diagnóstico en odontología estética y plan de tratamiento con incrustaciones estéticas.

5. Diagnóstico en odontología estética y plan de tratamiento con prótesis parcial fija estética.

6. Cerec®.

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COMPETENCIAS CB6, CB7, CB8, CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CE1, CE2, CE4, CE6, CE7, CE9, CE10, CE14 CB6, CB7, CB8, CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CE1, CE2, CE4, CE6, CE7, CE9, CE10, CE14 CB6, CB7, CB8, CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CE1, CE2, CE4, CE6, CE7, CE9, CE10, CE14 CB6, CB7, CB8, CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CE1, CE2, CE4, CE6, CE7, CE9, CE10, CE14 CB6, CB7, CB8, CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CE1, CE2, CE4, CE6, CE7, CE9, CE10, CE14 CB6, CB7, CB8, CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CE1, CE2, CE4, CE6, CE7, CE9, CE10, CE14

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ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL APRENDIZAJE BLOQUE DE CONTENIDO/UNIDAD DIDÁCTICA

Nº DE SESIONES

Odontología estética mínimamente invasiva mediante técnicas de blanqueamiento dental. Restauraciones estéticas directas con resinas compuestas tanto para dientes del sector anterior como del sector posterior. Diagnostico en odontología estética y plan de tratamiento con frentes laminados de porcelana. I

Diagnóstico en odontología estética y plan de tratamiento con incrustaciones estéticas.

4

Diagnóstico en odontología estética y plan de tratamiento con prótesis parcial fija estética. Cerec®.

Total sesiones

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