Guía Docente 2013- 14 Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales Cleaning and Sanitary Engineering Master en Ingeniería Ambiental Modalidad semipresencial

Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf: (+34) 968 27 88 18 [email protected] – www.ucam.edu

Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales

Índice Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales .......................................................3 Breve descripción de la asignatura ...................................................................................3 Requisitos Previos ..............................................................................................................3 Objetivos ..............................................................................................................................4 Competencias ......................................................................................................................4 Metodología .........................................................................................................................5 Temario.................................................................................................................................5 Relación con otras asignaturas del plan de estudios ......................................................6 Sistema de evaluación ........................................................................................................6 Bibliografía y fuentes de referencia ...................................................................................6 Bibliografía básica ...................................................................................................................... 6 Bibliografía complementaria ...................................................................................................... 7

Web relacionadas ................................................................................................................7 Recomendaciones para el estudio y la docencia .............................................................7 Material necesario ...............................................................................................................7

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Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales

Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales Módulo: Fundamentos Específica. Materia: Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales Carácter: Obligatoria. Nº de créditos: 3. Unidad Temporal: 1º – Semestre Profesor/a de la asignatura: Dra. Dña. Carmen Fernández López Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: el horario de atención al alumno se colgará al inicio de curso en el campus virtual de la asignatura Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: Dr. D. Javier Senent Aparicio

Breve descripción de la asignatura La asignatura pretende consolidar los conceptos y principios de la Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales, dando una visión global del ciclo del agua y delcontrol de la calidad de las aguas de abastecimiento y saneamiento urbano, con el objeto de que el alumnado tenga conocimiento de las necesidades cuantitativas y cualitativas de los recursos de agua, así como alcanzar la cualificación suficiente para el diseño y cálculo de los dispositivos, elementos, sistemas e instalaciones necesarias para el abastecimiento, distribución, potabilización, saneamiento y depuración del agua urbana, proporcionando las bases de diseño y los criterios para su elección.

Brief Description The course aims to consolidate the concepts and principles of engineering supply and waste water, giving an overview of the water cycle and the control of the quality of water supply and urban sanitation, in order that students are aware of the quantitative and qualitative water resources and achieve qualification to the design and calculation of the devices, components, systems and facilities necessary for the supply, distribution, purification, sanitation and urban water purification, providing design bases and criteria for selection.

Requisitos Previos No se establecen requisitos.

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Objetivos • • • • • • •

Analizar los recursos de agua disponibles local y globalmente. Comparar la importancia de los parámetros principales de calidad del agua. Describir los aspectos más importantes de los procesos de tratamiento físicos, químicos y biológicos. Conocer los principios de orientación de las unidades de tratamiento de agua. Entender los principios de redes hidráulicas y conceptos para su diseño. Identificar los objetivos y principios de operación de los procesos en la depuración de aguas residuales.

Competencias Competencias generales Instrumentales • • • • • • •

Capacidad de análisis y síntesis. Capacidad de organización y planificación. Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. Conocimiento de informática relativo al ámbito de estudio. Capacidad de gestión de la información. Resolución de problemas. Toma de decisiones.

Personales •

Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar.

Sistémicas • • •

Aprendizaje autónomo. Creatividad e innovación. Liderazgo.

Competencias específicas • • •

Adquisición de los conocimientos adecuados en relación con la vigilancia de la contaminación del agua y los métodos de depuración y acondicionamiento. Poseer conocimientos básicos de gestión y tratamiento de aguas de abastecimiento y de aguas residuales. Conocer los parámetros característicos de las aguas residuales.

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Resultados de aprendizaje • • •

Adquisición de los conocimientos adecuados en relación con la vigilancia de la contaminación del agua y los métodos de depuración y acondicionamiento. Poseer conocimientos básicos de gestión y tratamiento de aguas de abastecimiento y de aguas residuales. Conocer los parámetros característicos de las aguas residuales.

Metodología Metodología Clases en el aula

Horas

Horas de trabajo no presencial

7,5

Tutorías

3

Prácticas

3

15horas (20 %)

Evaluación en el aula

1,5

Estudio Personal

30

Lecturas y búsqueda de información Resolución de ejercicios y trabajos prácticos

6

Realización de trabajos

9

Preparación de presentaciones orales o debates TOTAL

Horas de trabajo presencial

60horas (80 %) 9

6 75

15

60

Temario TEMA1.- INTRODUCCIÓN •

La problemática de la contaminación de las aguas

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Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales • • • •

Física y Química del agua Calidad de aguas superficiales, subterráneas y de mar Medida de los contaminantes de las aguas La modelización de la calidad de las aguas

TEMA 2.- ESTACIONES DE TRATAMIENTO DE AGUA POTABLE, DEPÓSITOS DE REGULACIÓN Y REDES DE ABASTECIMIENTO • • •

Las aguas de abastecimiento Características generales de un depósito de regulación Redes de distribución de agua potable

TEMA3.- DEPURACIÓN DE AGUAS RESIDUALES Y REDES DE SANEAMIENTO • • •

Tipos de aguas residuales Tratamiento de las aguas Métodos convencionales de depuración de aguas residuales

Relación con otras asignaturas del plan de estudios •

INGENIERÍA MEDIOAMBIENTAL. DISEÑO DE PROCESOS E INSTALACIONES

Sistema de evaluación El sistema de evaluación se concreta en tres ítem: dos pruebas parciales (ponderando su calificación 70-90%), y un tercer ítem de trabajos individuales o en grupo (ponderando su calificación 30-10%). Los tres ítem serán eliminatorios durante el curso académico y la nota final será la ponderada de los tres, concretándose el porcentaje de cada parcial y trabajos en función de los criterios propios de la asignatura, siempre dentro de las horquillas reseñadas.

Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica •

METCALF-EDDY, Inc. (1985). "Ingeniería Sanitaria: Redes de Alcantarillado y bombeo de aguas residuales".Edit: Labor. Barcelona.

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Ingeniería de aguas de abastecimiento y residuales •

METCALF-EDDY, Inc. (1991). "Ingeniería Sanitaria: Tratamiento, Evacuación y Reutilización de Aguas Residuales".Edit: Labor. Barcelona.

Bibliografía complementaria •

Hernández Muñoz, A., y Otros: Manual de depuración Uralita. Ed: Paraninfo, S.A. 2000.

Web relacionadas http://esamur.com http://epamurcia.org

Recomendaciones para el estudio y la docencia •

• •

Tener en cuenta indicaciones del profesor durante el curso. El profesor concretará al grupo de alumnos la periodización de los contenidos, la bibliografía y material de trabajo, las metodologías a seguir, así como otras pautas de interés que afectan al aprendizaje de la asignatura. Asistir a las clases y participar en ellas de forma activa. Consultar bibliografía básica y complementaria.

Material necesario •

Equipos informáticos básicos

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