Ins. Pablo R. Picasso Departament de llengua i literatura catalanes Curs 2011-12 Lectures i deures d’estiu Per tal de potenciar la lectura, la comprensió lectora i l’expressió escrita l’alumnat haurà de fer al llarg de les vacances d’estiu tres lectures seleccionades i complimentar la fitxa de treball que adjuntem en aquest document. Caldrà lliurar el treball la primera setmana de classe del curs 2012-13.

1r i 2n ESO POLICÍAQUES MARTÍN, Andreu.- Zero a l’esquerra Ed. La Magrana. L’esparver, 102

MACIÀ, Jaume.- Aprenent de detectiu Ed. Columna Jove CIÈNCIA-FICCIÓ ALBANELL, Pep.- L’habitació del no-res Ed. Edebé BARÓ, Santi.- El noi que tenia mil anys E. Barcanova AVENTURES LARREULA, Enric.- Ala de corb Ed. Edelvives CANELA, Mercè.- Els dimarts del senyor F. Ed. El vaixell de vapor. Cruïlla

1r C-2nD Escolliu-ne tres del llistat següent Els Assassinats del carrer de la Morgue i altres contes Poe, Edgar Allan Vic : Eumo ; Barcelona : Universitat de Barcelona, 2008

La Caixa de joies Dausà, Jordi Barcelona : Abadia de Montserrat, 2010

El Comte de Montecristo Dumas, Alexandre, 1802-1870 Vic : Eumo ; Barcelona : Universitat de Barcelona, 2008 Els Fak Eh Dausà, Jordi Barcelona: Abadia de Montserrat, 2010 Els Castellers Chumillas, Oriol Vic : Eumo , 2005

3r ESO Tres lectures: Escolliu-ne tres del següent llistat, J. FRANCESC DELGADO: Si puges al Sagarmatha quan fumeja neu i vent. Ed. Columna Jove JORDI SIERRA I FABRA: Camps de maduixes. Ed. Cruïlla

JAUME BENAVENTE: Història d'amor a Sarajevo. Ed. Columna Jove - ANDREU SATORRA: El club dels caps rapats. Ed. Columna Jove - RAFEL VALLBONA: Camins damunt les dunes. Ed. La Galera. - J. D. SALINGER: El vigilant en el camp de sègol. Grup 62. Butxaca

4t ESO Tres lectures: Escolliu-ne tres del següent llistat, 1. M. ÀNGELS ANGLADA: El violí d’ Auschwitz. Ed. Columna 2. ÀNGEL BURGAS: M.A.X. La Galera, 2006 3. JORDI FOLK.: El manuscrit de les bèsties. Ed. Barcanova 4. M. MERCÈ ROCA: Temps de perdre. Ed. Columna 5. M.MERCÈ ROCA: Kentira. Ed Barcanova 6. MERCÈ RODOREDA: Aloma 7. ISABEL CLARA SIMÓ: Raquel. Ed Columna

3r. D i 4t C Tres lectures: Escolliu-ne tres del següent llistat, •

STEVENSON, R.L. L'illa del tresor. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions..

•

DEFOE, D. Robinson Crusoe. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions.

•

TWAIN, M. Les aventures de Tom Sawyer. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions.

•

SHELLEY, M. Maurice. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions.

•

TRAVERS, P.L. Mary Poppins. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions.

•

MELVILLE, H. Moby Dick. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions.

•

WILDE, O. El fantasma Castellnou Edicions.

•

KIPLIN, R. El llibre de la selva. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions.

•

POE, E. Edicions.

•

SCOTT, W. Ivanhoe. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions.

•

LONDON, J. La crida del bosc. BCN: Kalafat, Castellnou Edicions

A. L'escarabat

de

Canterville. BCN:

d'or. BCN:

Kalafat,

Kalafat,

Castellnou

A més, TREBALL D’ESTIU PER ALS ALUMNES SUSPESOS D’ESO:

1r: Quadern d’estiu. Llengua catalana. ESO 1 Ed. Barcanova. ISBN: 84-489-1863-0 2n: Quadern d’estiu. Llengua catalana. ESO 2 Ed. Barcanova. ISBN: 84-489-1864-9 3r: Quadern d’estiu. Llengua catalana. ESO 3 Ed. Barcanova. ISNN: 84-489-1865-7

4t: Quadern d’estiu. Llengua catalana. ESO 4 Ed. Barcanova. ISNN: 84-489-1866-7 • Nota1: L’alumnat de les aules de reforç de 1r C, 2nD, 3r D i 4t C no hauran de fer aquests quaderns. Caldrà que facin el dossier Text curt que s’adjunta en aquesta intranet. • Nota 2: Els alumnes que pel setembre presentin el quadern correctament omplert obtindran el 40% de la nota de recuperació. • Nota 3: L’alumnat dels grups de reforç obtindran un 40% amb la lectura dels tres llibres i la presentació de les corresponents fitxes de lectura. • Nota 4: Control 60%+ 3 lectures i quadern d’estiu 40%

Treball sobre la lectura del llibre Fitxa tècnica: Títol:...................................................... Autor/a/s:............................................... Col·lecció:.............................................. Editorial:................................................ Any de publicació:................................ Capítols:................................................ Pàgines:................................................ Treball intern sobre la lectura:

Espai on transcorre l’acció: Temps de l’acció: Tema principal: secundari:

Argument: Plantejament:

Nus:

Desenllaç:

Núm:...............

PERSONATGES: Protagonista/es:

Antagonista/es:

Secundaris:

Valoració personal: (mínim 7 línies)

Escenes: La que més t’ha agradat:

La que menys:

Recomanaries el llibre? Per què?

Puntua’l (fes un cercle) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10