Manipuladores de Cerebros H. Schiller CAPITULO 1, La Manipulaciø y la Conciencia Empaquetada: PUNTO 1: Cinco Mitos que Estructuran el Contenido: • El Mito del Individualismo y la Desiciø Personal Hay pruebas suficientes para argumentar q los derechos soberanos del individuo son mito y q la sociedad y el individuo son inseparables. La identificaciø de la opciø personal c/ la libertad humana se desarrolla a la par del individualismo del siglo XVII y ambos son productos de la naciente economia de mercado. La elecciø personal y la desiciø privada eran, en esa época actividades funcionales, constructivas y útiles para la obtenciø de mayores rendi_ y por tanto pruebas contundentes de q @ Europa occidental se producía un fenómeno de desarrollo económico y rendi_ creciente. El estilo de vida norteamericana refleja esta filosofía egocéntrica donde la libertad individual y la elecciø personal son sus defensores míticos y poderosos. Es lógico q sean los individuos y las organizaciones privadas los q impulsen los cambios. Sin embargo, también es cierto q este sistema aleja sus posibles insuficiencias y oculta las posibilidades de nuevos puntos de partida para el desarrollo humano. • El Mito de la Neutralidad @ todos los ámbitos de la esfera social se invoca la neutralidad y la objetividad. Es esencial, por ello, q la gente manipulada crea @ neutralidad de sus instituciones sociales claves: el gobierno, la educaciø, la ciencia, la economia y los medios de comunicaciø. Es evidente q para q la manipulaciø sea más eficaz no debe haber muestras de su presencia. • El Mito de la Naturaleza Humana Inmutable Los efectos sociales de la teoría q sostienen q la culpa de las relaciones conflictivas recae sobre la naturaleza es una mayor desorientaciø y la incapacidad total para identificar las causas del problema y con más razø, para tomar medidas orientadas a solucionarlo. Para los manipuladores de cerebros, la naturaleza humana no cambia y tampoco cambia el mundo: los opresores elaboran una serie de métodos q impiden presentar el mundo como un problema y lo muestran por el contrario como un ente fijo, al cual los hombres deben adaptarse como simples espectadores, las relaciones básicas @ este mundo no cambian, pq ellas como la naturaleza son teórica/ inmutables. • El Mito de la Ausencia de Conflictos Sociales La renuncia a admitir y explicar la situaciø conflictiva más profunda q existe @ orden social no es una novedad, es el resultado de una política premeditada q la mayoría de los guardianes de la cultura aceptan sin vacilaciones y q obliga a omitir o distorsionar la realidad social. Por otra parte desde el punto de vista comercial, la audiencia masiva se siente molesta cuando le presentan problemas sociales y así para evitar retener al publico, los patrocinadores siempre están ansiosos por eliminar de los programas materiales potencial// polémicos. • El Mito del Pluralismo de los Medios La imagen de las condiciones de vida de USA q se hacen circular por todo el mundo es la de opciø personal ejercida @ un entorno de diversidad cultural e informativa. Esta idea también se haya interna @ estructura mental de la mayoría de los norteamericanos, tornándolos particular// susceptibles a la manipulaciø @ gran escala. Lo cierto es q exceptuando un sector reducido y exigente q sabe lo q busca, la mayoría de los norteamericanos están inconsciente// prisioneros @ lo q equivale a una trampa de informaciø sin alternativas. En los medios apenas existe diversidad de opiniones sobre noticias extranjeras o nacionales lo q explica la naturaleza monopolista de la industria de las comunicaciones. Punto 2. Dos Técnicas que Plasman la Conciencia: ♦ La Fragmentaciø de la Informaciø Una de las características de la acciø cultural opresiva es el énfasis @ una crisis q elude a encarnar los problemas como dimensiones de una totalidad. La fragmentaciø o focalizaciø es el formato predominante q se emplea @ todo USA para la distribuciø de informaciø y noticias. La necesidad de llenar todo el espacio de los medios de comunicaciø con mensajes comerciales, propios de una economía de consumo, aumenta esta 1

fragmentaciø de la informaciø. En consecuencia la publicidad no solo fomenta deseos de consumo sino q su intromisiø @ todos los canales de informaciø y entreteni_ reduce la capacidad del publico para tomar conciencia de la totalidad del hecho, el problema o el tema q se está considerando. Los medios de comunicaciø de masas no son los únicos q acentúan la fragmentaciø pues todo el aparato cultural y educacional fomenta y promueve la atomizaciø, la especializaciø y la subdivisiø. ♦ La Vigencia Informativa El aquí y ahora ayudan a aumentar el poder de manipulaciø del sistema informativo. En USA el sistema competitivo transforma los acontecimientos notables en mercancías y es posible sacarles provecho cuando uno es el primero q adquiere y trafica esa mercancía perecedera: la noticia. La falsa sensaciø de urgencia creada por el énfasis @ inmediato tiende a inflar y posterior// a desinflar. La magnitud de todos los temas. @ consecuencia se deteriora la capacidad para distinguir los distintos grados de importancia. ♦ La Pasividad: El Objetivo Final de los Manipuladores de Mentes El contenido y la forma de las comunicaciones norteamericanas están consagradas a la manipulaciø. Cuando se las emplea c/ éxito el resultado es la pasividad individual y social q destruye la capacidad de acciø q podría cambiar las condiciones q frenan actual// la realizaciø humana. La televisiø es uno de los más recientes y eficaces instrumentos q estimula la pasividad, tanto física como intelectual y q contribuye al aturdi_ de la conciencia crítica. CAPITULO 2, La Industria Del Conocimiento: El Componente Oficial: • En una sociedad industrial avanzada el gobierno desempeña un papel de gran envergadura, pero las dimensiones exactas de dicho papel y los interés q saldrán beneficiados dependen de la estructura y del empuje de la economía. Así pues, la producciø y el control de la informaciø @ plano nacional están consagrados principal// a satisfacer las necesidades y aumentan la influencia y la credibilidad de este sistema capitalista. • El aparato administrativo del Estado es casi inseparable de los principales núcleos de poder privado del sector de las comunicaciones e informaciones. Punto 1. El Gobierno como Productor y Recolector de Informaciø: • La característica primordial de los gastos @ materia de informaciø es la siguiente: subvencionan al sector empresario privado en detrimento del sector público, apoyan c/ gran fuerza, directa e indirecta// la elaboraciø de trabajos psicológicos de coerció y persuaciø. • Otra operaciø financiada por el gobierno abarca las actividades de inteligencia de muchas agencias oficiales (Inteligencia @ términos militares = informaciø) Estas operaciones de inteligencia son por definiciø clandestinas y están vedadas al control público. • Las actividades de informaciø del gobierno ya sean publicas o encubiertas tienden a promover el poderío económico privado y el poderío militar de la naciø . El costo anual de estas operaciones es descomunal. Por el contrario las actividades de informaciø q no apuntan directa// al complejo empresario−gubernamental solo reciben @ mejor de los casos, una ayuda limitada (como tv o radio) Punto 2, La Propagaciø de Informaciø: • Debemos distinguir tres áreas de propagaciø de informaciø q entran @ órbita del gobierno nacional: • El Gobierno como Propagandista @ momentos @ q la política exterior norteamericana asumía la funciø de controlar el cambio social @ otras naciones c/ el fin de proteger su sistema capitalista, surgió la necesidad de montar un organismo oficial encargado de explicar esta política a su pueblo. Esta organizaciø es la USIA aunq no es de carácter clandestino, lleva a cabo actividades de modo invisible, ya q para ser eficaces, los mensajes políticos deben ser encubiertos y a veces un poco autocráticos. • El Gobierno como Agente de Relaciones Públicas El gobierno tiene un motivo legitimo para 2

suministrar informaciø al público acerca de sus actividades y por su parte el publico tiene la necesidad vital de estar informado de estas cuestiones. La estructura de comunicaciones del Departamento de Defensa de USA creado originaria// c/ el fin de mantener informado al pueblo se ha convertido @ una gigantesca empresa de relaciones publicas. La mayor agencia de publicidad c/ un amplio repertorio de tácticas destinadas a mejorar la imagen pública del gobierno y sus organismos. Cuando el gobierno descuida su compromiso para el bienestar del pueblo y protege los intereses de los poderosos es inevitable q su papel informativo se encamina por la misma senda. • El Gobierno como Manipulador de Informaciø @ tanto q la avalancha de informaciø producida o apoyada por el gobierno crece cada vez más, el acceso al caudal de informaciones y su control está cada vez más restringido dentro del gobierno mismo, por no hablar de la exclusiø pública @ general. A algunas de las funciones más cruciales del gobierno y @ informaciø q les concierne se las está colocando total// fuera de la órbita de la vigilancia pública y legislativa, y se las está convirtiendo @ enclaves inaccesibles controlados por el Poder Ejecutivo. Paradójica// esta tendencia se acentuó después de la aprovaciø de la Ley de Libertad de Informaciø en 1967. La cual debería haber puesto fin a los secretos gubernamentales. Por desgracias sus alcances son tan limitados q los organismos y las oficinas más propensas a retener la informaciø están practica// eximidos de cumplirlas. Las actividades del gobierno @ materia de informaciø pueden parecer confusas e irracionales ya q se dedica a gastar miles de millones de dólares para recolectar datos q solo estarán al alcance de unos pocos privilegiados. • La Informaciø del Gobierno como Fuente de Lucro Por diversas razones la mayoría de los mecanismos de producciø y divulgaciø oficiales de informaciø han permanecido fuera de canales comerciales. Ahora la industria de la informaciø ha adquirido la suficiente fuerza para tratar la informaciø oficial con valor comercial y participar c/ ventajas económicas @ manejo, procesa_ y divulgaciø de los datos q el gobierno está dispuesto a hacer público. La informaciø oficial esta en vías de convertirse @ mercancía. CAPITULO 3, La Industria del Conocimiento: El Componente Militar− Empresario: • Este capitulo aborda las consecuencias generales q se producen cuando la sociedad ata el sistema de educaciø pública a los intereses y fines egoístas de las corporaciones creadas c/ fines de lucro y de propaganda de capacitaciø militar. • Desde los comienzos de la republica @ USA la responsabilidad de la educaciø cayo sobre el sector público, a pesar de q @ esa época el país era muy pobre. Ahora paradójica// @ una épica de desbordante opulencia nacional existe el riesgo de q se la entregue a la explotaciø de organizaciones privadas. • La apariciø de conglomerados de informaciø gigantescos e integrados estrecha// asociados c/ una vasta estructura militar, encierra una nueva amenaza para la sociedad norteamericana. Estos oligopolios privados informativos−educacionales asumen la prerrogativa de procesar la cultura de la naciø, acomodándola a sus propios criterios. • Es probable q la convergencia de varias fuerzas independientes empujen a la educaciø hacia la línea de montaje industrial. Por ejemplo: el presupuesto destinado a preservar la existencia del imperio norteamericano frente a una resistencia mundial; los impuestos tan impopulares destinados a subvencionar el sistema educacional; aumento de la investigaciø sobre tecnología de la enseñanza. • Como consecuencia un conjunto de firmas particulares están adoptando nuevas practicas económicas y se disputan la participaciø 3

@ una industria del conoci_ todavía ambigua y aleatoria, pero potencial// rica. Así la educaciø hasta hace poco tiempo inmune a la intromisiø comercial directa se explora como enclave ideal para amasar nuevas fortunas • El último paso hacia la introducciø directa del móvil de lucro @ proceso educacional se dio c/ la implantaciø del llamado contrato de rendimiento q trasladó a la educaciø los procedimientos de la empresa, las fuerzas armadas y el gobierno. Según este contrato los conocimientos son cosas por lo q se pueden comprar y vender. CAPITULO 4, Retenciø y Entretenimiento: Refuerzos para el Status Quo ♦ @ USA la recreaciø y el entreteni_ son industrias @ desarrollo, c/ un impacto cultural inmenso, aunq total// ignorado. Se alzan sobre el mito capital q domina el mundo de la fantasía manufacturada: la idea de q el entreteni_ está libre de juicios de vida, no tienen puntos de vista y existen al margen del proceso social. ♦ Sin embargo, lo cierto es q la industria de las comunicaciones pone @ circulaciø recreaciones y entreteni_ de manipulaciø interna, aunq al mismo tiempo haga q tengan una influencia mayor q la q corresponde a una evasiø momentánea ya a un estado feliz de relajaciø. ♦ 3 ejemplos representativos de esta afirmaciø, sobre todo @ USA: ♦ TV Guide La funciø primordial de TV Guide consiste @ informar sistemática// a la audiencia sobre lo q ofrecerán cada semana los distintos canales de TV. @ teoría presta un servicio q la mayoría de los norteamericanos les parece inofensivo e inútil. Pero aceptan la TV comercial como una instituciø sana y adaptan su propia funciø informativa al engrandeci_ de esta, el servicio q brinda @ realidad contribuye a la manipulaciø de cerebros y así la revista se convierte @ un instrumento adicional para la esclavizaciø de la conciencia. Por otra parte, se observa q la programaciø es solo relleno para intercalar los mensajes publicitarios. Desde q se compra hasta q se tira esta revista contribuye a la fiebre consumista q resulta muy útil a los manipuladores de cerebros de la economía capitalista. ♦ National Geographic Es un instrumento omnipresente de educaciø para el niño norteamericano. Creada @ 1888 por la Sociedad Geográfica Nacional sin fines de lucro, se propone aumentar y difundir el conoci_ geográfico y promover la investigaciø y la exploraciø. La manipulaciø de cerebros entra @ escena por la posiciø especial e influyente q ocupa dentro del campo educacional e informativo. La revista está saturada de ideología, ya q es por su forma y contenido un ejercicio de manipulaciø política q utiliza la presentaciø y la omisiø más hábil c/ combinaciones distintas para promover su filosofía. Siempre nos muestran lugares @ los q aparecen conflictos sociales. ♦ Walt Disney Productions El imperio Walt Disney del entreteni_ es una de las mayores empresas industriales de USA. El entreteni_ es educaciø y la educaciø ideología, así los programas de entreteni_ suministran claves a la audiencia acerca de lo q nuestra sociedad estima como comporta_ adecuado. Bajo esta perspectiva el mensaje transcendente de Disney: un mundo donde no existen conflictos sociales. Hay mucha violencia, algunos villanos, pero se trata de individuos no de representantes de divisiones sociales significativas. El mundo es un lugar feliz y la clase media norteamericana disfruta de lo mejor del mundo. @ todas las historias Disney se vale del infantilismo y la inocencia para enmascarar la red de intereses q forman un sistema social histórica// definido y situado: el imperialismo norteamericano. ◊ Características Generales de estas Industrias: RESUMEN ◊ Conformes c/ los ordenamientos sociales existentes ◊ Enfocan la mentalidad consumidora como sucedáneo de todas las otras necesidades humanas ◊ Estimulan el egoísmo, la ambiciø y la meta es el éxito individual. ◊ Por todo ello, son valiosos para la economía capitalista.

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CAPITULO 5, La Industria de las Encuestas, Mediciø y Fabricaciø de Opiniones: ⋅ Un componente cada vez más importante de la maquinaria de la manipulaciø de cerebros es un invento social relativa// reciente: la encuesta de opiniø. Se trata de un medio para determinar los hábitos y preferencias individuales y colectivas y si el plan de investigaciø es competente suministrará índices de las actitudes u opciones nacionales, regionales o locales. Las investigaciones de mercado y las encuestas de opiniø son rasgos característicos, pero relativa// recientes @ panorama informativo del capitalismo norteamericano desarrollado. ⋅ Si las exigencias de la comercializaciø engendraron la investigaciø y las encuestas de opiniø pública, ya @ Segunda Guerra Mundial se generó una serie de necesidades de tipo informativo q nada podía satisfacer mejor q las técnicas de investigaciø. La investigaciø de origen bélico creó lazos entre los encuestadores, el gobierno y las burocracias militares, así como la investigaciø de mercado de preguerra había producido una relaciø estrecha y continua entre el capital privado y las fuerzas armadas. Ver Capitulo 3. ⋅ Las encuestas por si solas no son muy útiles; la forma @ q se las emplea para manejar la conciencia de la gente es otra historia. Lo q hacen es servir al interés del poderoso sistema, no hay otro cliente. @ campo internacional el trabajo de promover la posiciø superior norteamericana @ exterior es muy clara. @ orden interno la funciø capital de las encuestas es mantener a las grandes empresas informadas acerca de las preferencias y hábitos de los consumidores. ⋅ Así, buena parte de la investigaciø encaminada a analizar el comporta_ @ masa es financiado por quienes tratan de manipular a las masas @ beneficio de sus propios intereses. Como consecuencia del papel de las agencias de encuestas se han convertido @ unidades económicas de gran futuro empresarial. Punto 1, Encuestas y Política: ⋅ La confluencia de las encuestas y la TV ha influido notable// sobre la política norteamericana. Debido a ello, es posible formular una acusaciø contra las encuestas, pues legitimar a determinados candidatos y temas excluyen a otros 5

candidatos y temas. ⋅ Para justificar y defender las encuestas se recurre general// al argumento de q suministran un medio eficaz e indispensable para la comunicaciø reciproca entre los encargados de la toma de decisiones (gobierno @ este caso) y el público; una vez identificados proporcionan a los dirigentes el material necesario para tomar decisiones racionales y democráticas/ ⋅ Hay q aclarar q real// no se puede dar comunicaciø reciproca @ ambas direcciones si existe un desequilibrio básico (económico, político, racial o de la índole q fuera) entre las dos partes. Si se admite q el encuestador representa a las capas dominantes de una sociedad estratificada, sus necesidades son clara// opuestas a las necesidades del encuestador. Como consecuencia se observa q la comunicaciø recíproca se transforma instantánea// @ manipulaciø unidireccional. ⋅ Características Generales: RESUMEN ⋅ La encuesta de opiniø aunq haya sido concebida @ términos más científicos es ante todo y sobre todo un instrumento ideado c/ fines políticos. ⋅ La mayoría de las encuestas son patrocinadas y utilizadas c/ fines marcada// conservadores ⋅ Puesto q las encuestas restringen o incluso eliminan total// el contexto significativo del q surgen la autentica gama de opiniones posibles, lo más correcto es decir q las posibilidades y preferencias q se presentan @ ellas son opiniones guiadas. ⋅ Fomentan la ilusiø de la participaciø popular y de la libertad de opciø para ocultar la existencia de un aparato cada vez más complejo q se encarga de manipular las conciencias y de manejar las mentes. CAPITULO 6. La Manipulaciø de Cerebros se Traslada a Ultramar: Exportando Técnicas de Persuaciø: ◊ La corporaciø multinacional q domina total// el circuito de comunicaciø norteamericana gobierna ahora la economía global y se ha convertido @ principal organizadora y productora de las comunicaciones q circulan por todo el mundo. Tiene unas características muy definidas: ◊ Actividad de Ultramar opera al menos @ 6 países. ◊ Magnitud ventas anuales de al menos 100 millones de dólares. ◊ Creci_ y Utilidad por encima del término medio ◊ Prácticas de Administraciø y Propiedad mayoritaria// norteamericana ⋅ Para vender sus mercancías y para venderse a sí misma, la empresa norteamericana ubicada @ exterior recurre a los servicios de la publicidad, relaciones públicas, encuestas de opiniø y la investigaciø de mercado. Para difundir los mensajes cuidadosa// sintetizados de estos servicios, capta o corrompe a los medios de masas de los múltiples estados nacionales @ los q opera. Punto 1, La Agencia de Publicidad 6

Norteamericana como Fabricante de Mensajes Internacionales: • La publicidad y los medios de masas q eventual// emplea son los principales agentes del negocio de la cultura y de la cultura del negocio. Los medios de masas son los instrumentos de transmisiø ideales, sobre todo la TV, q atrapa al espectador @ su propio hogar, teórica// impenetrable. • E l opulento mercado de consumo interno de USA fue el q suministró el primer incentivo para el creci_ de estas palabras e imágenes. Más tarde el extraordinario creci_ de las empresas norteamericanas @ exterior ha traído consigo la internacionalizaciø de las firmas de publicidad americanas. • @ países desarrollados, la soberanía nacional, los poderosos intereses empresariales q se resisten a la invasiø extranjera se combinan para enfrentar la irrupción publicitaria, aunq general// solo consiguen demorarla. • @ muchos de los países menos desarrollados, el control de las comunicaciones internas por intereses comerciales extranjeros, normal// norteamericanos es a menudo abrumador. Punto 2, Las Relaciones Públicas como Fuente de Informaciø Internacional: • Los relaciones públicas, un recurso q la empresa norteamericana utiliza desde principios del siglo XX, también se han convertido @ un fenómeno internacional como consecuencia del capital norteamericano al extranjero. • En tanto q la publicidad apunta general// a vender las mercancías de la empresa, los relaciones públicas se proponen vender la empresa misma presentándola como algo útil y ventajoso para la sociedad @ cuyo seno funciona. @ otros términos la funciø de los relaciones públicas 7

consisten @ vencer la resistencia generada por la intromisiø de USA @ economía de otras naciones. Punto3, Los Encuestadores de Opiniø y los Investigadores de Mercado: • Estos 2 servicios vinculados c/ los medios, complementan la actividad generadora de informaciø q reclama tanta atenciø y recursos de las compañías norteamericanas q actúan @ mercados internacionales. • La distinciø entre las encuestas y la investigaciø de mercado es muy sutil pues las técnicas utilizadas para explorar actitudes y deseos políticos también pueden servir para orientar las actividades y tácticas económicas. • La encuesta de opiniø realizada @ ámbito nacional o extranjero está destinada a obtener informaciø no a crearla. @ practica a menudo no solo crea informaciø sino actitudes q presunta// debe encuestar. • Están estructurados c/ un criterio comercial claro y cuando se publican sus resultados a los q se les atribuye la categoría de senti_ nacional estos no pueden dejar de agravar la influencia q el mercantilismo ejerce sobre el país, al legitimar aun más la proclividad ya existente al consumo exagerado. Punto 3, La Empresa Norteamericana y el Mercado Mundial: • Hace mucho q se conoce el poderío económico del capitalismo monopolista norteamericano y q lo convirtió @ un sistema internacional q influye sobre la política nacional de decenas de países de todos los continentes y cuyo impacto económico es admitido por todos. Así la inestabilidad q se puede registrar @ las estructuras políticas locales están asociadas al ingreso del capital norteamericano. • Solo la esfera cultural−informativa ha pasado desapercibida @ evaluaciø de la influencia global de 8

USA. Sin embargo hoy en día los métodos y mensajes de las comunicaciones son los instrumentos más importantes e indispensables c/ los q cuentan los modernos manipuladores de poder. • Las comunicaciones financiadas por la empresa y saturadas de contenido comercial q se difunde a través de medios de masas, tienden a proteger las operaciones @ exterior de las firmas norteamericanas y a promover los valores y actitudes típicas de la propiedad privada y de la sociedad de consumo q son las bases del sistema capitalista. CAPITULO 7, La Manipulaciø de Cerebros @ una Nueva Dimensiø. De la Ley del Mercado al Control Político Directo: • El sistema industrial de Occidente cada vez más consciente de sus debilidades y necesidades, después de desastres sociales @ primer tercio del siglo XX ha buscado y aceptado de mala gana la intervenciø del Estado para poder seguir funcionando sin interrupciones catastróficas. La aparciø de mayores reglamentaciones y controles estuvo acompañada por el desarrollo de la burocracia gubernamental y de un estado cada vez más numeroso y se encarga de mantener los equilibrios económicos, políticos y sociales. • Una de las armas más eficaces c/ las q cuenta este nuevo estado son los medios de masas como la radio y la TV, capaces de manipular y controlar la fuerza de trabajo tradicional de USA y según parece también las economías industriales de Europa Occidental. @ general todo el aparato de informaciø funciona c/ el propósito de lograr la aprobaciø popular para los fines y valores de la economía de consumo. • Entre los jóvenes c/ una educaciø y un ingreso familiar medio superior, ha aflorado una hostilidad contra la sociedad comercializadora y de 9

recreaciø. Junto a ellos también un numero creciente de trabajadores, intelectuales se niegan a adaptar las premisas de la economía de mercado. Este repudio a los valores medios norteamericanos se ha denominado contracultura y busca una confrontaciø eficaz y necesaria para cambiar la sociedad. Supone además una clara critica enfilada contra los medios de comunicaciø, q hasta el momento habían tenido pocas dificultades para hacerse pasar por un sistema objetivo de recreaciø e informaciø. • A estos medios de comunicaciø, al servicio del poder político se les puede achacar 2 acusaciones principales: ⋅ Se han convertido @ empresas comerciales rentables, máquinas de hacer dinero q ocupan un lugar privilegiado @ economía. De esta forma las noticias @ medios informativos ocupan un segundo plano. ⋅ @ ocasiones se trata de ocultar la magnitud de una crisis social si es posible, adornarla si es necesario. Incluso se forman acuerdos entre autoridades y los medios para eliminar noticias sobre disturbios raciales, y hay acuerdos entre la policía y los medios para retrasar informaciø sobre conflictos urbanos. • Si seguimos c/ los instrumentos utilizados por el poder político para manipular informaciø y embellecer su imagen, caben destacar los acontecimientos preparados q contribuyen a atraer la atenciø del país y luego organizan su conciencia (@grandes partidos de fútbol se suministra a la audiencia c/ dosis de nacionalismo y militarismo) • La encuesta es otro instrumento q se emplea para la manipulaciø perfeccionada de la opiniø pública. Las encuestas de opiniø se utilizan @ escala creciente para crear la atmósfera q necesitan los manipuladores de alto nivel. Incluso cuando no se utilizan para manipular deliberada// pueden producir ese efecto. • Conclusiø 10

• El control de la informaciø se ha convertido @ parte de la política nacional. Las técnicas de empaqueta_ mental se han transformado @ instrumentos para la manipulaciø del apoyo popular @ acciones del gobierno. • Los medios y servicios auxiliares de informaciø eran comerciales, ahora son empujadas y marchan dependiente// hacia una política de manipulaciø directa. • @ niveles influyentes del gobierno se está gestando una política deliberada q apunta a suplantar la manipulaciø por la represiø, la censura y el adorna_. CAPITULO 8, ¿La Tecnología de la Informaciø como Fuerza Democratizadora? ◊ Las condiciones @ q actual// se suministra informaciø @ USA están controlados por una concentraciø de poderío económico privado. ◊ Los descubrimientos se han sucedido unos a los otros @ campo de las comunicaciones y han inspirado grandes esperanzas de beneficios sociales. Supone la revitalizaciø del mito del progreso tecnológico no interrumpido q permite asegurar simultanea// la cantidad, la calidad y la instantaneidad de la informaciø. Incluso se crean alusiones 11

exageradas de encontrar soluciones tecnológicas a las crisis sociales. ◊ Sin embargo lo q ocurre @ realidad es q la tecnología, @ lugar de crear un nuevo futuro invita al público a participar @ un ritual de control @ condiciones @ q la fascinaciø por ella enmascara los intereses políticos o económicos q oculta real//. ◊ Se observa q para las nuevas tecnologías el interés publico sigue siendo la última cosideraciø. El usuario individual sigue siendo el hombre olvidado. ◊ Tampoco es accidental q los intereses militares y de la empresa privada hayan dominado el desarrollo de la nueva tecnología de la informaciø, lo cual explica q los datos indispensables para quebrar al sistema lleno de privilegios, siguen siendo inaccesibles. ◊ La sobrecarga de informaciø no implica por tanto la descripciø de un estado adecuado para las comunicaciones. Supone @ muchos casos un aluviø de 12

material sin importancia @ el q los fragmentos de informaciø vital pasan desapercibidos. Punto 1, ¿Las Perspectivas? ♦ El desarrollo de una nueva tecnología de las comunicaciones determina q sea posible q el futuro esté más manipulado q el presente, ya considerable// manipulado de por sí. Sin embargo este podría ser un juicio prematuro, ya q está cobrando vida el Grupo de Trabajadores Intelectuales contrario a esta teoría. Su vigor actual difícil// puede compartir el de las fuerzas dominantes pero tiene a pesar de ello algunas ventajas. ♦ Es previsible q la confluencia de la tensiø social por un lado, c/ un contingente cada vez más numeroso de trabajadores intelectuales, produzca una mayor inestabilidad social y todavía no se sabe hasta q punto es posible inmunizar a los otros sectores de la poblaciø contra este proceso de critica. Ya han aparecido al frente de las comunicaciones, @ muchas regiones del país (como USA) Grupos Colectivos de Informaciø q analizan, critican, e impugnan las estructuras de los medios convencionales. ♦ Todos estos grupos, sumados, no pueden competir en fuerza y recurso c/ uno solo de los conglomerados privados, los vínculos de las organizaciones colectivas c/ 13

los grupos populares y c/ las necesidades de la gente confieren un valor potencial del q no disponen. ♦ A medida q la nueva tecnología de las comunicaciones se abarata y se coloca al alcance de más gente se contribuye a desmitificar los medios de comunicaciø ante las personas. Otra ventaja de una mayor participaciø @ tales actividades es la posibilidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la pasividad q estos normal// inculcan. Ø= ón _ = miente //= mente @= en, en los, en las, en lo, en la c/ = con pq= porque, por que, por qué aunq= aunque

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