N4- MATERIALES DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA
METODOLOGIA GENERAL
PARA RECOLOCACIÓN DE SENIORS PROYECTO REINICIAL REINICIANDO CARRERA DESPUÉS DE LOS 45
Metodología general para la recolocación de seniors
Esta publicación ha sido desarrollada por los socios del proyecto REINICIAL www.reinicial.eu
Proyecto núm. 2013-1-ES1-LEO05-66387
2014 - FCPiT, HEI, ASEV, IDEC y SPI ©2014 FCPiT et al. “N4- MATERIALES DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA – METODOLOGÍA GENERAL PARA RECOLOCACIÓN DE SENIORS” está sujeto a la licencia Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
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Metodología general para la recolocación de seniors
PRESENTACIÓN Esta Metodología General es el resultado de la experiencia de todos los socios en el campo de la recolocación de seniors. El colectivo de seniors sin empleo se define como las personas mayores de 45 años, que tienen una larga trayectoria laboral pero que se enfrenta con dificultades para adaptarse a una nueva situación cuando pierden su trabajo. Departing from the original methodology of REINICIA’T project to be transferred, REINICIAL methodology has been adapted and updated, improved by the changes suggested by partners. These improvements are based on the experience from the partners’ field work and also from the experiences provided by a previous Benchmarking of experiences carried out in Greece, Italy, Portugal and Spain. As a result, this document gives a description of the different steps to be followed by each participant in an outplacement program focused to Seniors, and also provides standardized forms and documents for the correct follow-up of each participant. Partiendo de la metodología original del proyecto a transferir REINICIA'T, la metodología REINICIAL ha sido adaptada, actualizada y mejorada gracias a los cambios sugeridos por los socios. Estas mejoras se basan tanto en la propia experiencia de trabajo de los socios con personas desempleadas, como por otras experiencias analizadas a partir del Benchmarking previo en Grecia, Italia, Portugal y España. Como resultado de ello, este documento describe de forma detallada los diferentes pasos a seguir por cada participante en un programa de recolocación enfocado especialmente al colectivo de los Seniors. Proporciona además formularios y documentos estandarizados para el correcto seguimiento de cada participante.
Pasos: 1234-
Proceso de acogida. Seguimiento y apoyo. Orientación psicológica. Asesoramiento para la inserción laboral.
Documentos: REG1: Ficha de usuario. REG2: Formulario de seguimiento de plan de trabajo. REG3: Test de resiliencia REG4: Acuerdo de compromiso. DOC1: Documento de acogida. DOC2: Entrevista personal de trayectoria laboral. DOC3: Recursos en el territorio.
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1. PROCESO DE ACOGIDA Objetivo General: Dar acogida a la persona en el programa.
1.1. Primer contacto Responsable: Personal de recepción Objetivos específicos: -
Ofrecer una primera atención: telefónica, por internet o personal. Facilitar información sobre el proyecto. Comprobar que la persona cumple los requisitos para participar en el programa. Asignación y derivación al tutor Reinicial correspondiente. Acciones A) Explicación inicial del proyecto (por teléfono, por Internet o de forma personal). B) Primer filtro: para comprobar si la persona tiene el perfil como candidato (si se ha registrado en los servicios oficiales de empleo, o se declara desempleado). C) Establecimiento de una reunión con el Tutor Reinicial, quien será la persona referente para el participante durante todo el programa.
1.2. Entrevista Inicial Responsable: Tutor Reinicial. Duración: 60-90 minutos Objectivos específicos -
Dar acogida, mostrando disposición para apoyar. Activar los recursos del participante. Ajustar expectativas y facilitar a los participantes la oportunidad de decidir si consideran que el programa les puede ayudar. - Ayudar a los participantes a tomar conciencia sobre el papel protagonista que tienen en el proceso de búsqueda de empleo, por lo que deberán asumir la responsabilidad y su compromiso durante el programa. - Recopilación de información para seleccionar el posterior asesoramiento en otros servicios. Acciones: A) Entrega del documento de acogida (DOC1) a los participantes. B) Entrega de información (DOC3) de otras entidades que ofrecen servicios gratuitos y herramientas sobre: Cómo crear una empresa o negocio. Cómo encontrar empleo en el mercado laboral.
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Metodología general para la recolocación de seniors
C) Recopilación de datos sobre la persona y su actividad (historia profesional y laboral) a través del formulario del usuario (REG1). D) Generación de diálogo para determinar la asesoría y/o servicios más adecuados para las necesidades de la personar. Las asesorías ofrecidas por el proyecto son: Consulta psicológica (estrategias para cambios de sector) Consultoría para encontrar un empleo. Cuando sea posible – porque la propia organización ofrece el servicio, o lo hacen otras organizaciones locales - se recomienda las siguientes consultorías dependiendo del perfil personal de los participantes:
Asesoría legal y socio-económica. Consultoría para la creación de una empresa. Otras consultorías (ofrecidas por la organización, además del proyecto). Servicios públicos, servicios sociales (como servicios de salud…), y otras entidades públicas y privadas de ayuda social. E) Firma del Acuerdo de Compromiso. (REG 4) F) Recopilación de datos cualitativos (a través del formulario de seguimiento del Plan de trabajo REG2) G) Introducción de la información en la base de datos del programa.
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2. SEGUIMIENTO Y APOYO Objetivo General: Seguimiento y apoyo al usuario, asegurando una acción integral. Responsable: Tutor Reinicial Duración: Durante todo el proceso (hasta 6 meses).
Objetivos específicos - Asegurar que se sigue el itinerario definido. - Evaluar la necesidad de modificaciones o cambios en el itinerario establecido. - Ofrecer una acción integral a través de la coordinación. Acciones: A) Seguimiento del plan de trabajo (REG 2) B) Creación de un Dosier de Usuario, con los datos de contacto, formularios y archivos, anotaciones de seguimiento... etc. C) Planificación de una serie de sesiones individuales. Un número mínimo, definido en el itinerario. Otras sesiones, bajo demanda. D) Coordinación con asesores y servicios. E) Seguimiento de cada usuario por teléfono, correo u otras vías de contacto. F) En caso de que el participante encuentre trabajo, deberá ponerse en contacto con el fin de facilitar los datos referentes a la nueva ocupación, y estos es información se introducirá en la base de base de datos del proyecto.
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3. ORIENTACION PSICOLOGICA Objetivo General: ofrecer asesoría especializada en el campo de la resiliencia. 1 3.1. Diagnosis Psicosocial Responsable: Tutor Reinicial (realiza la entrevista) Duración: 30 minutos. Objetivos: -
Obtener de información cualitativa sobre la situación emocional, psicológica y física de la persona. Evaluar la situación emocional general de la persona y decidir si proponer o no su participación en el módulo grupal.
Acciones: a) Entrevista personal de 30 minutos, según las pautas especificadas en el "test de resiliencia" (REG3). 3.2. Módulo Grupal Responsable: - Tutor Reinicial (Planifica el calendario; coordina y organiza los módulos; informa a los usuarios acerca de cuándo comienzan los diferentes módulos; registra los usuarios interesados en tomar parte en ellos. - Formador: Realiza cuatro sesiones formativas. Prepara ejercicios para que los participantes los realicen casa, entre sesiones. Pasa el cuestionario de evaluación de la sesión. Duración: 12,5 horas Objetivos: - Contribuir a la adquisición de herramientas para el autoconocimiento y el análisis constructivo de la propia realidad. - Favorecer la adquisición de herramientas de autocontrol y ajuste de respuestas adecuadas a una situación de dificultad y cambios. - Promover el desarrollo de habilidades y recursos para una interacción positiva con los demás. - Promover la adquisición de herramientas para la creación de un escenario futuro real y positivo. 1
Resiliencia: es la capacidad de las personas a superar los períodos de dolor emocional y traumas. Cuando una persona es capaz de hacerlo, se dice que él o ella tiene una resiliencia adecuada y, por lo tanto, puede superar malos momentos y salir reforzado de ellos. Actualmente, la resiliencia se considera un tipo de psicología positiva que no se enmarca dentro de la psicología tradicional.
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-
Acciones: A) Primera sesión: 5 horas. Grupo Completo. Conocimientos sobre resiliencia y cambio. Técnicas de relajación. Análisis de aspectos y habilidades que facilitan el cambio y aquellos que los dificultan. B) Segunda sesión: 2 horas. Todo el grupo. Visionado de una película relevante (p.e. El hombre de empresa; Los Lunes al Sol; Full Monthy …) Análisis de reacciones emocionales, actitudes personales y estrategias de los personajes de la película. Análisis de las propias reacciones emocionales, actitudes y estrategias, a partir de las de los personajes. C) Tercera sesión: 2 horas. Medio grupo. Aplicación de estrategias para el trabajo eficaz y el pensamiento positivo. Coherencia y diálogo interno. Elaboración de una agenda y diario personal. Definición de objetivos personales.
D) Tercera sesión: 3,5 horas. Grupo completo. Creación de sinergias. La importancia de expresar y compartir. Creación de una red de trabajo personal. Cálculo de posibilidades y ampliación de perspectivas. Plan de acción personal. Metodología: 4 Sesiones de 10-15 personas por grupo completo (7-8 personas en medio grupo). Es necesario un período de 1-2 semanas entre sesiones para que los participantes puedan aplicar los ejercicios en su vida cotidiana. Test de Resiliencia º Tareas SC1 Estrategias para el cambio 1ª sesión (5h) Grupo A (grupo completo)
SC2 2ª sesión (2h) Subgrupo A1
SC2 2ª sesión (2h) Subgrupo A2
SC3 3ª sesión (2h) Subgrupo A1
Tareas
SC3 3ª sesión (2h) Subgrupo A2
SC3 4ª sesión (3,30h) Grupo A (Grupo completo)
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4. ORIENTACION PARA LA INSERCION LABORAL Objetivo: Orientar, acompañar y dar apoyo en el proceso de búsqueda de trabajo a aquellos que buscan un empleo, ofreciendo los recursos y técnicas necesarios para construir un Plan de Acción personalizado, teniendo en cuenta sus expectativas, su experiencia laboral y su situación de partida. 4.1. Entrevista personal inicial sobre empleabilidad. Responsable: Asesor experto laboral. Duración: 45 minutos Objetivos: - Obtener la información necesaria para elaborar un itinerario personalizado para los beneficiarios. - Valorar la experiencia laboral, aptitudes y actitudes de los participantes. - Establecer las prioridades para la inserción laboral de los participantes. - Detectar las necesidades de formación y de desarrollo de habilidades de los participantes Acciones: A) Análisis de la formación académica, los conocimientos, las competencias técnicas y transversales, sus aptitudes, habilidades, intereses y motivaciones. B) Diagnóstico de empleabilidad, teniendo en cuenta las posibilidades reinserción, las áreas y sectores más favorables, y la situación actual de sus sectores de origen. C) Definición del grado de intensidad que requiere el proceso de acompañamiento y todos los factores que pueden presentar problemas. 4.2. Asesoramiento Laboral Responsable: Asesor experto laboral (Perfil: debe conocer técnicas de motivación para la inserción). Duración: Hasta el final del proyecto.
-
Objetivos: Aconsejar a los participantes sobre cómo planificar la búsqueda de empleo y reforzar su proceso de búsqueda e inserción. Promover procesos de capacitación para la renovación profesional o un cambio de sector. Planificar el proceso de búsqueda de trabajo. Establecer un plan de trabajo y preparar un "plan de mejora". Acciones: A) Sesiones individuales de asesoramiento personalizado. B) Entrega de información a los usuarios, relativas a recursos de formación e inserción, ofertas de empleo, a partir de las fechas de módulos de capacitación, etc. C) Contacto regular con los participantes mediante correo y teléfono.
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Metodología general para la recolocación de seniors
4.3. Talleres sobre habilidades transversales y cambios de rol. Responsable: Experto asesor laboral (Perfil: debe conocer técnicas de motivación para la inserción). Duración: 2,5 horas
-
Objetivos: Ofrecer las herramientas para la mejora de las competencias transversales necesarias en el mercado laboral, teniendo en cuenta habilidades básicas generales y conocimientos específicos para mejorar la empleabilidad del usuario. Acciones: A) Sesión de grupo (8-10 personas). Se abordan los siguientes aspectos: o Competencias necesarias para el mercado laboral. o Habilidades de comunicación o Acuerdos de contratos y salario. o Mercado laboral: sectores emergentes, puestos de trabajo más demandados, etc.
4.4. Formación para la reinserción laboral. Responsable: Asesor experto laboral (perfil: debe conocer técnicas de motivación para la inserción). Duración: 2-4 horas por módulo.
-
Objetivos: Formar los participantes sobre herramientas y técnicas que pueden favorecer su reinserción laboral. Acciones: A) Módulo básico: Herramientas para buscar trabajo (dirigido a aquellos que carecen de conocimientos básicos de herramientas para buscar trabajo) (3h) o CV y carta de presentación. o Entrevista de trabajo. o Proceso de selección. B) Módulo avanzado: Nuevas herramientas para la búsqueda de empleo (para aquellos que ya tienen conocimientos sobre herramientas básicas para la búsqueda de empleo). (2h) o Nuevas herramientas para búsqueda de empleo: LinkedIn, Vídeo CV, etc... o Personal Branding: posicionamiento de uno mismo en la red (a través de twitter, Facebook, blog... etc.) C) Canales para la búsqueda de un trabajo o Canales tradicionales: prensa, webs de auto candidatura, webs básicas... o Asesorías especializadas, cazatalentos…
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D) Red de contactos y conexiones: creación, análisis, desarrollo y mantenimiento de las redes sociales. o Contactos formales. o Contactos informales. o Contactos virtuales.
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ANEXO: FORMULARIOS Y DOCUMENTOS NORMALIZADOS (España) Formularios y documentos adaptados: o o o o o o o
DOC1 Documento de Acogida (Plantilla) DOC1 Documento de Acogida (Ejemplo) REG1 Formulario de usuario – adaptado para España REG2 Formulario de seguimiento de plan de trabajo - adaptado para España REG3 Test de Resiliencia - adaptado para España REG4 Acuerdo de compromiso - adaptado para España DOC2 Entrevista Personal laboral – adaptado para España
DOC1 DOCUMENTO DE ACOGIDA ............................................................................................... 13 DOCUMENTOS ADAPTADOS PARA ESPAÑA REG1, 2, 3, 4 Y DOC 2............................................. 22
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DOC1 DOCUMENTO DE ACOGIDA
13
Plantilla
DOC1
Más información sobre el proyecto aquí: www.reinicial.eu
14
Plantilla
DOC1
15
Plantilla
LOGO
LOGO
LOGO
LOGO
DOC1
Dirección: Teléfono de contacto: Persona de contacto: Correo electrónico de contacto: Dirección: Teléfono de contacto: Persona de contacto: Correo electrónico de contacto: Dirección: Teléfono de contacto: Persona de contacto: Correo electrónico de contacto: Dirección: Teléfono de contacto: Persona de contacto: Correo electrónico de contacto:
16
Plantilla
DOC1
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Ejemplo
DOC1
Más información sobre el proyecto aquí: www.reinicial.eu
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Ejemplo
DOC1
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Ejemplo
DOC1
C/Passeig 7-9 Terrassa (Spain) +34 93 736 11 00 Sara Forch
[email protected] Via Delle Fiascaie 1 Empoli (Italy) +39 057176650 Grazia Rossi
[email protected] C/López de Hoyos, 135 Madrid (Spain) +34 91 319 90 61 Jose Luis Rodriguez
[email protected] 96, Iroon Polytechniou Avenue Pireus (Greece) +30-2104286228 Xenia Chronopoulou
[email protected] Avenida Marechal Gomes da Costa +351 22 607 64 00 Joao Gonçalves
[email protected]
20
Ejemplo
DOC1
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DOCUMENTOS ADAPTADOS PARA ESPANA REG1, 2, 3, 4 y DOC 2
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Versión adaptada para: España
REG 1
FICHA DE USUARIO NÚM.USUARIO___________________________FECHA_________________________________ NOMBRE Y APELLIDO___________________________________ GÉNERO_________________ FECHA DE NACIMIENTO__________________________________ NUM. D.N.I. _____________ DIRECCIÓN_____________________________________________________________________ MUNICIPIO____________________________CÓDIGO POSTAL___________________________ Num. Fijo________________________ Num.Móvil________________ e-mail________________ ESTUDIOS (marque los estudios finalizados) □ Sin estudios □ Educación primaria o secundaria inferior [obligatoria] □ Educación secundaria superior [bachillerato y ciclos formativos de grado medio] □ Educación postsecundaria no superior [formación profesional superior y cursos de especialización, con duración entre 6 meses y 2 años]. □Educación superior [estudios universitarios y ciclos formativos grado superior]
SITUACIÓN LABORAL Personas en activo: □Ocupado/a por cuenta propia □Ocupado/a con contrato fijo
□ Ocupado/a con contrato temporal □Funcionario/a
Personas en desempleo::
□ Inscrito/a en la base de datos del INEM (Instituto Nacional de Empleo) o en la de base de datos de los servicios públicos de empleo autonómicos. Fecha de inscripción:______________ □ No registrado/a en INEM o en la de base de datos de los servicios públicos de empleo autonómicos. □ Actualmente en formación o educación □ Con incapacidad permanente □ Jubilado/a □ Trabajo doméstico no remunerado □ Dedicado/a a otros asuntos. Recibe alguna ayuda económica? □No □ Prestación contributiva por desempleo □ Subsidio por desempleo □Otros____________________________________________________________________
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Versión adaptada para: España
REG 1
¿CÓMO TUVO CONOCIMIENTO DE NUESTRO SERVICIO? : □ Servicios públicos de empleo
□ Sindicato
□Asociación de empresarios
□ Amigos o conocidos
□Internet
□Prensa
□ONG
□Radio
□ Otras entidades privadas □ Administración local o municipal
□Administración regional
□Otros: ____________________________________
SITUACIÓN FAMILIAR: □ Soltero/a □ Separado/a □ Casado/a □Divorciado/a
□ Vive en pareja □ Viudo/a
□Otros
Cargas familiares: □ SÍ _______ Núm. Hijos ______Otros_________
□ NO
Personas con las que vive: Núm. hijos ______ Otros _____________
Tutor/técnico de la 1 º entrevista personal: Entidad: Área principal para orientación inicial: □ Asesoramiento
□Psicológica Cambio”)
(“Estrategias
psicológicas
para
el
□ Test de Resiliencia □ Asesoramiento Socio-jurídico económico □ Espíritu empresarial □ Orientación Laboral / Servicio de colocación □ Otro asesoramiento:_____________________ Primera derivación (lugar / persona / fecha):
Protección de datos: para todos los efectos previstos en el art.5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de
diciembre, sobre protección de datos personales, le informamos que los datos facilitados en este documento se incorporarán a la base de datos [nombre de la organización], con el objetivo de gestionarlos, también por medios electrónicos, para el desarrollo del proyecto REINICIAL. En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, puede ejercer su derecho de acceso, rectificación, cancelación y oposición sobre estos datos, dirigiendo su petición a: [dirección postal de la organización].
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Versión adaptada para: España
REG 2
FORMULARIO DE SEGUIMIENTO DEL PLAN DE TRABAJO Número de usuario: Nombre y apellidos de usuario:
DNI:
Nombre y apellidos del Asesor: Área de consultoría: Sesión de grupo ("Estrategias para el cambio" ). Asesoramiento: Orientación profesional / Servicio de recolocación. Asesoramiento: Creación de empresas. Asesoramiento económico-legal. Asesoramiento en otras áreas. Asesoramiento y seguimiento del tutor: Sesiones de orientación: Firma de usuario
Aaaa Fecha: Desde (hora)
hasta (hora)
OBJETIVOS PREVISTOS:
OBJETIVOS ALCANZADOS:
SI
NO
TEMAS TRATADOS:
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Versión adaptada para: España
REG 2
ACUERDOS Y COMPROMISOS PARA LA PRÓXIMA REUNIÓN Del usuario:
Del asesor/tutor:
DOCUMENTOS ENTREGADOS:
FECHA PRÓXIMA REUNIÓN:
ASESOR PRÓXIMA REUNIÓN:
COMENTARIOS:
Protección de datos: para todos los efectos previstos en el art.5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, sobre protección de datos personales, le informamos que los datos facilitados en este documento se incorporarán a la base de datos [nombre de la organización], con el objetivo de gestionar, también por medios electrónicos, para el desarrollo del proyecto REINICIAL. En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, puede ejercer su derecho de acceso, rectificación, cancelación y oposición sobre estos datos, dirigiendo su petición a: [dirección postal de la organización].
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Versión adaptada para: España
REG 3
PRUEBA DE RESILIENCIA "ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO" Nº USUARIO__________________________________ FECHA________________________ ORGANIZACION _____________________________________________________________ NOMBRE DEL TUTOR_________________________________________________________
Para responder a estas preguntas, por favor, tome en cuenta que los números corresponden a las siguientes categorías: 0=nada; 1=casi nada; 2= algo; 3= un poco; 4=mucho 5=completamente/ todo
1. En este momento, ¿cómo valora de positiva su "calidad de vida" con respecto a estos dos aspectos? a. VIDA FAMILIAR......
0
1
2
3
4
5
b. VIDA LABORAL......
0
1
2
3
4
5
4
5
2. ¿Qué nivel de éxito espera de este proyecto? 0
1
2
3
3. ¿Qué nivel de realización personal espera alcanzar a través de este proyecto? 0
1
2
3
4
5
4. ¿Con qué nivel de fuerza y energía siente usted que se encuentra en estos momentos? 0
1
2
3
4
5
5. Por favor, evalúe su nivel actual de "dificultad para dormirse" e "insomnio”. a. Me cuesta dormirme..........
0 1 2 3 4 5
b. Sufro de insomnio (sueño interrumpido) ...
0 1 2 3 4 5
6. ¿Hasta qué punto ha experimentado o no los siguientes estados?: a. Falta de atención y orientación........................................... 0 1 2 3 4 5 b. Menos tolerancia al error y el fracaso …............................ 0 1 2 3 4 5 c. Malestar estomacal............................................................. 0 1 2 3 4 5 d. Dolores de cabeza.............................................................. 0 1 2 3 4 5 e. Molestias en cuello y espalda............................................. 0 1 2 3 4 5 f. Irritabilidad........................................................................... 0 1 2 3 4 5 g. Cambios de estado de ánimo.............................................. 0 1 2 3 4 5 h. Tristeza................................................................................ 0 1 2 3 4 5
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Versión adaptada para: España
REG 3
7. ¿Cuándo hace que perdió su trabajo? 0. Menos de 1 mes
1. Entre 1 y 6 meses
2. Entre 6 y 12 meses
3. Entre 1 y 2 años
4. Entre 2 y 3 años
5. Más de 3 años
8. Desde entonces, en cuanto a la búsqueda de empleo, qué situación es la que mejor describe su actividad cotidiana … a. Busco trabajo cada día. b. Busco trabajo a veces. c. He dejado de buscar trabajo. d. Otros: _______________________ 9. ¿Cuál fue la razón para la extinción de la relación laboral en su último trabajo? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 10. ¿Hasta qué punto considera que han influido estos aspectos en el hecho de haber encontrado empleo todavía? a. La situación económica general....................................... 0 1 2 3 4 5 b. No busco lo suficiente......................................................0 1 2 3 4 5 c. No estoy buscando en los lugares adecuados.................. 0 1 2 3 4 5 d. He tenido mala suerte..................................................... 0 1 2 3 4 5 e. Otros............................................................................. 0 1 2 3 4 5 11. ¿Hasta qué punto cree que le han ayudado estas actitudes a resistir hasta ahora? a. Estar activo....................................................................... 0 1 2 3 4 5 b. Ser consciente de la situación............................................ 0 1 2 3 4 5 c. Confiar en éxitos conseguidos previamente......................... 0 1 2 3 4 5 d. El apoyo de la familia, amigos, etc..................................... 0 1 2 3 4 5 12. ¿Hasta qué punto se siente identificado con estos sentimientos y situaciones actualmente? a. Miedo, confusión, inmovilidad........................................... 0 1 2 3 4 5 b. Rechazando mi situación ............................................... 0 1 2 3 4 5 c. Furioso con mi situación.................................................... 0 1 2 3 4 5 d. Buscando nuevas alternativas…....................................... 0 1 2 3 4 5 e. Adaptándome a mi situación real…………...……,……….….0 1 2
13. ¿Está tomando medicación?
□ No
3 4 5
□ Sí
Cuál / cuáles ? ..............................................................................................................................
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Versión adaptada para: España
REG 3
14. Describa un día normal y cuáles son las actividades que realiza actualmente de forma diaria y semanal: a. Diariamente
b. Semanalmente
15. ¿Qué objetivos tiene con este proyecto?
16. ¿Qué espera de este proceso?
17. ¿Qué va a hacer para alcanzarlos?
Protección de datos: para todos los efectos previstos en el art.5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, sobre protección de datos personales, le informamos que los datos facilitados en este documento se incorporarán a la base de datos [nombre de la organización], con el objetivo de gestionar, también por medios electrónicos, para el desarrollo del proyecto REINICIAL. En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, puede ejercer su derecho de acceso, rectificación, cancelación y oposición sobre estos datos, dirigiendo su petición a: [dirección postal de la organización].
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Versión adaptada para: España
REG 4
ACUERDO DE COMPROMISO En el marco del proyecto REINICIAL, dedicado a ayudar a las personas mayores de 45 años a encontrar un nuevo empleo. Por un lado, el Sr./Sra. __________________________ como persona usuaria, en adelante denominado "usuario", y por otro la entidad ____________________, promotor del proyecto, en adelante llamado "Promotor". ACUERDAN colaborar según las siguientes condiciones: El usuario se compromete a: - Asistir a las sesiones individuales o grupales, en las fechas acordadas y respetando el horario. La imposibilidad para asistir a citas con los profesionales expertos, se comunicará al tutor con antelación. - Informar al Promotor en caso de no poder o no estar interesado en continuar con el programa. El servicio está subvencionado, pero tiene un alto coste debido a los servicios personalizados que ofrece; las plazas son limitadas y nuevos participantes podrían acceder al servicio en caso de que alguien lo abandone. - Llevar a cabo las acciones y tareas marcadas en el Plan de acción acordado con el tutor o con otros profesionales que trabajan en el proyecto. La entidad promotora se compromete a: - Ofrecer los servicios y asesoramiento que ofrece el proyecto a través de sus acciones, sin costo para el usuario, hasta el final del proyecto (fecha). Los servicios prestados son:
Acogida, evaluación inicial de la situación y el seguimiento por el tutor durante todo el proceso. Asesoría personalizada a través de sesiones para el refuerzo de habilidades y recursos personales, llamada "Estrategias para el cambio". Derivación a servicios sociales. Derivación a servicios internos o externos para asesoramiento jurídico-económico, creación de empresas, orientación profesional o educativa, etc. Asesoramiento profesional para la búsqueda de un nuevo empleo. Seguimiento y apoyo durante todo el proceso.
Firma del usuario
Firma del tutor o del promotor
Nombre:___________________________
Nombre: __________________________
Lugar de la firma ___________________
Fecha: ___________________________
Protección de datos: para todos los efectos previstos en el art.5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, sobre protección de datos personales, le informamos que los datos facilitados en este documento se incorporarán a la base de datos [nombre de la organización], con el objetivo de gestionar, también por medios electrónicos, para el desarrollo del proyecto REINICIAL. En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, puede ejercer su derecho de acceso, rectificación, cancelación y oposición sobre estos datos, dirigiendo su petición a: [dirección postal de la organización].
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Versión adaptada para: España
DOC 2
ENTREVISTA PERSONAL- DIAGNÓSTICO LABORAL (EPDL) Informe de diagnóstico Datos personales Nombre y apellidos.................................................................................................... Teléfono..................................................................................................................... DNI/NIF........................................................ Fecha de entrevista............................... Técnico/Profesional......................................................................................................
0. Notas cualitativas del asesor 1. Trabajo actual, situación personal y familiar.
2. Puntos débiles y fuertes para la empleabilidad.
3. Competencias profesionales y personales a destacar.
4.
Actitudes.
5.
Intereses, motivaciones, preferencias.
6. Métodos de búsqueda de trabajo.
7. Limitaciones (Disponibilidad laboral, movilidad, discapacidad….)
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Versión adaptada para: España
DOC 2
1. Formación realizada y conocimientos adquiridos Sin titulación académica Titulación Título
Centro de estudios
Fecha de titulación
........................................................ ............................................. ............................................. ........................................................ ............................................. ............................................. ........................................................ ............................................. ............................................. ........................................................ ............................................. ............................................. ........................................................ ............................................. .............................................
Formación académica en curso Nombre del curso
Centro de estudios
Formación ocupacional Nombre del curso
Inicio
Fin
Horas Hrs. Práctica Empresa
.................................................................................. .............. .............
............
.................
.................................................................................. .............. .............
............
..………….
.................................................................................. .............. .............
............
.................
.................................................................................. .............. .............
............
..................
.................................................................................. .............. .............
............
..................
Horas
Observaciones
Formación complementaria Nombre del curso
Fecha inicio
Fecha final
........................................................................... ..
........................
.................. ................
........................................................................... ..
........................
.................. ................
........................................................................... ..
........................
.................. ................
........................................................................... ..
........................
.................. ................
........................................................................... ..
........................
.................. ................
Observaciones
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Versión adaptada para: España
DOC 2
(sí/no)
¿Certificado?
Avanzado
D
Sufficiente
C
Intermedio
B
Elemental
A2
Básico
A1
Idioma
Conocimiento de lenguas co-oficiales y certificados
Nombre de certificado y nivel.
Catalán Gallego Euskera
Idiomas que conoce y nivel (elemental/intermedio/advanzado)
Idioma
Lengua
Nivel global
materna
Nivel de
Nivel de
Nivel de
lectura
conversación
escrito
Certificados oficiales:
Conocimientos de informática Nombre del curso
Fecha de finalización Nombre del programa Nivel (basic/int/avanz)
........................................
..........................
..............................
.......................................
........................................
..........................
..............................
.......................................
........................................
..........................
..............................
......................................
........................................
..........................
..............................
.......................................
........................................
..........................
..............................
......................................
........................................
..........................
..............................
......................................
Carnets profesionales Tipo de Carnet
Fecha de caducidad
...........................................................................................................
........................................
...........................................................................................................
........................................
...........................................................................................................
........................................
...........................................................................................................
......................................
33
Versión adaptada para: España
DOC 2
Conocimientos específicos Conocimientos
Tipo de acreditación
............................................................................................................
.....................................
............................................................................................................
......................................
............................................................................................................
......................................
............................................................................................................
......................................
............................................................................................................
......................................
Permisos de conducir
¿Tiene permiso de conducir?
No
Sí
Tipo de permiso
Vehículo disponible:
Motocicleta
Coche
Furgoneta
Camión
1. Información profesional
Experiencia Profesional 1 Nombre de la empresa
Sector de la empresa
Tipo de empresa: Menos de 50 trabajadores
De 50 a 500 trabajadores
Más de 500 trabajadores
Fecha de inicio
Fecha de finalización
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..............................
Trabajo desarrollado:
Otra información:
34
Versión adaptada para: España
DOC 2
Experiencia Profesional 2 Nombre de la empresa
Sector de la empresa
Tipo de empresa: Menos de 50 trabajadores
De 50 a 500 trabajadores
Más de 500 trabajadores
Fecha de inicio
Fecha de finalización
...............................
..............................
Trabajo desarrollado:
Otra información:
Experiencia Profesional 3 Nombre de la empresa
Sector de la empresa
Tipo de empresa: Menos de 50 trabajadores
De 50 a 500 trabajadores
Más de 500 trabajadores
Fecha de inicio
Fecha de finalización
...............................
..............................
Trabajo desarrollado:
Otra información:
35
Versión adaptada para: España
DOC 2
2. Empleos en los que está interesado (Preferiblemente, basados en experiencia previa) Meses de experiencia Nivel profesional
1. ....................................................................................
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2. ....................................................................................
........................... ................................
3. ....................................................................................
........................... ................................
2. ....................................................................................
........................... ................................
5. ....................................................................................
........................... ................................
3. ....................................................................................
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2. ....................................................................................
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¿Qué trabajo le gusto más? __________________________________________________________________________ ¿Por qué? __________________________________________________________________________
3. Trabajos que excluiría 1. ..................................................................................................................................................... 2. ..................................................................................................................................................... 3. .....................................................................................................................................................
4. Disponibilidad laboral Tipo de jornada laboral: Indiferente
Media jornada (indiferente)
Jornada completa
Por la mañana (a tiempo parcial)
Intensiva
Por la tarde (a tiempo parcial Nº de horas tiempo parcial______________
Disponibilidad: Turno de noche:
Sí
Indiferente
No
Turno fin de semana o días no laborables
Sí
Indiferente
No
Disponible para viajar
Sí
No
Trabajar desde casa
Sí
Indiferente
No
Teletrabajo
Sí
Indiferente
No
Trabajo con contrato temporal
Sí
Indiferente
No
Trabajo que implica esfuerzo físico
Sí
Indiferente
No
Trabajo en contacto con público o clientes
Sí
Indiferente
No
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Versión adaptada para: España
Salario mínimo aceptado:
DOC 2
.....................................................€/mes
Relación laboral (tipo de contrato) Indiferente
Contrato indefinido
Contrato temporal
Disponibilidad laboral: Fecha de inicio:
Fecha de finalización:
Zona geográfica de búsqueda de trabajo (ciudad, comarca, provincia, comunidad autónoma…)
5. Vías de búsqueda de trabajo utilizadas hasta ahora Seleccione los canales de búsqueda de trabajo que haya utilizado hasta ahora
Prensa Bolsas de trabajo en internet Amistades y conocidos Televisión Consultorías Otros: __________________________________________________________
Protección de datos: para todos los efectos previstos en el art.5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, sobre protección de datos personales, le informamos que los datos facilitados en este documento se incorporarán a la base de datos [nombre de la organización], con el objetivo de gestionar, también por medios electrónicos, para el desarrollo del proyecto REINICIAL. En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, puede ejercer su derecho de acceso, rectificación, cancelación y oposición sobre estos datos, dirigiendo su petición a: [dirección postal de la organización].
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