PROGRAMA Antropología de la salud Profesora: Nuria Romo Avilés
Programa: Antropología de la salud Licenciatura en Antropología Social Curso 2010-2011 Profa: Nuria Romo Avilés Email:
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OBJETIVOS: En este curso se propone a los alumnos-as reflexionar sobre las contribuciones teóricas y metodológicas que realiza la antropología en la comprensión de los procesos de salud y enfermedad, analizando la especificidad de la Antropología de la Salud como campo de conocimiento antropológico. Se prestará especial atención a su carácter aplicado en la resolución de problemas relacionados con la salud, la enfermedad y los sistemas sanitarios. ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: El programa se ha dividido en ocho temas con los que se trata de motivar la reflexión y el estudio en las siguientes áreas: 1. ¿Qué estudia la antropología de la salud?. Definiciones, especificidades y relaciones entre las disciplinas. Diferencias culturales en la interpretación de las dolencias. 2. Salud, enfermedad, muerte y dolor: A través de los distintos temas de este módulo estudiaremos el significado y la importancia que la cultura tiene en la interpretación de la salud y la enfermedad y el afrontamiento del dolor y la muerte. 3. Aproximación antropológica a los procesos de salud y enfermedad a través de temas contemporáneos de investigación y debate. A través de los distintos temas que componen este módulo examinaremos la relación entre cultura y medicina en casos específicos como los Sistemas Sanitarios, los Usos de Drogas u otros comportamientos de riesgo relacionados con la salud o bien su aplicación en los programas de salud para el desarrollo.
1. Enfermedad, cultura y sociedad. Las relaciones entre la antropología y la medicina
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La antropología de la Salud: definiendo un campo de conocimiento antropológico. Especificidades y relaciones entre las disciplinas: Antropología física, Paleopatología, Antropología forense, Antropología genética y Antropología médica. Los sistemas sanitarios: Antropología de la salud aplicada. Temas contemporáneos de investigación.
2. Factores culturales y salud 2.1. Factores culturales y salud. Las culturas tratan e interpretan las dolencias de formas diferentes. Las percepciones de buena o mala salud. Modelos de salud-enfermedad. Otras formas de concebir la enfermedad. La curación en los Massais. La medicina china: El Qi y las relaciones cuerpo-mente. Medicina ayurvédica.
2.2. Medicina Popular La medicina popular en España. Medicina y religión. Los sistemas sanitarios paralelos: los curanderosas
3. El cuerpo y el dolor 3.1. La construcción social del cuerpo. El cuerpo no es neutral, es un lugar de inscripción social. Las metáforas corporales. La tiranía de los modelos sociales del cuerpo.
3.2. Experiencias y formas del dolor. Aspectos antropológicos del dolor: la dimensión simbólica del dolor. Experiencias, construcción y usos del dolor. El dolor y el mal. La ritualización del dolor en las culturas.
4. La muerte y los rituales funerarios Imágenes de la muerte en occidente. Rituales funerarios. Formas de enfrentarse a la ansiedad, el dolor y la muerte. Morir bien. Formas de enterramiento y funciones del testamento en la historia.
5. Salud mental y antropología 5.1. Salud mental, cultura y desarrollo. El DSMIV y la biologización de la cultura. Síndrome post traumático por estrés (PTSD) y violencia política en Ayacucho (Perú). La cooperación al desarrollo y el trabajo sanitario.
6. Género y salud. 6.1. La construcción médica de las desigualdades entre los sexos. Género y desigualdades en salud. El género en la relación médico-paciente. Cultura y maternidad. Violencia doméstica: panorama actual y construcciones teóricas. Prescripción y autoconsumo de psicofármacos: la tranquilidad recetada para las mujeres. El modelo de la persona escuálida y sus consecuencias: la anorexia y la bulimia.
7. Salud y Sociedades Complejas 7.1. La construcción social del “problema de la droga” . El estudio de las drogas en distintas sociedades. Usos de drogas y salud pública. De la heroína al éxtasis: el impacto de las drogodependencias en la salud. Educación para la salud: programas preventivos y de reducción del daño.
8. Salud y Globalización
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8.1 Multiculturalidad y Salud. Salud, enfermedad y proceso migratorio. Detectando nuevas necesidades desde la especificidad cultural. Inmigración y sistemas sanitarios
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EVALUACIÓN: El alumnado será evaluado según los siguientes criterios: 1. Realización de un examen final de la asignatura sobre toda la materia explicada y debatida en clase. 2. Voluntariamente los alumnos-as que estén interesados en profundizar en uno de los temas de la asignatura pueden realizar individualmente o en grupo un trabajo que será supervisado a lo largo del curso por la profesora. La nota de este trabajo supondrá el 40% de la nota final de las personas que lo realicen.
CLASES Martes y Jueves de 10:00 a 11:30. Facultad de Filosofía y Letras.
BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA: ACKERKNECHT, Edwin. H: Medicina y Antropología social, Akal, Madrid, 1985. AGUIRRE BELTRÁN, Gonzalo: Antropología Médica. Sus desarrollos teóricos en México, Fondo de Cultura Económica, México, 1994. ALBERTÍN CARBÓ, Pilar. Consumir heroína: relaciones, significados y vida cotidiana. Girona: Delegacio dÁfers de Cooperació per al Desenvolupament de la Universitat de Girona, 1999. ARIÉS, Phillip: La muerte en Occidente, Barcelona, 1982 AULLÉ MARTÍNEZ, Marta: "La antropología de la muerte", Revista ROL de enfermería, nº 179-180, julio-agosto, 1993. Berra S, Elorza Ricart JM, Bartomeu N, Asuman S, Serra-Sutton V, Rajmil L. Necesidades en salud y utilización de los servicios sanitarios en la población inmigrante en Cataluña. Revisión exhaustiva de la literatura científica. Barcelona: Agència dÁvalucació de Tecnología i Recerca Mèdiqes. CatSalut. Departament de Sanitat i Seguretat Social. Generalitat de CAtalunya. Mayo de 2004.
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