Revoluciones en la Historia Autora: Carmen González Martínez Presentación 2

UNIDAD DE INNOVACIÓN Proyecto: Material Didáctico Digital La Historia Contemporánea y del Pensamiento más allá del Grado de Historia Convocatoria Curs
Author:  Jaime Ayala Ortiz

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UNIDAD DE INNOVACIÓN Proyecto: Material Didáctico Digital La Historia Contemporánea y del Pensamiento más allá del Grado de Historia Convocatoria Curso 2011/2012 (RR578-2011) Integrantes: José Javier Ruiz Ibáñez Magdalena Garrido Caballero Carmen González Martínez

Revoluciones en la Historia Autora: Carmen González Martínez Presentación 2

La Revolución Francesa, los Derechos Humanos y su influencia en la Historia

Geografía de las Revoluciones burguesas (Revoluciones atlánticas) http://1.bp.blogspot.com/dChPrB12W2s/TjRhKwBbpNI/AAAAAAAABRw/OwRcZRUhlNI/s1600/mapa+rev+burgu esas.jpg

ESQUEMA CONCEPTUAL SOBRE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS http://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/geohistoria/category/unidad-didactica-n%C2%BA3-las-revoluciones-burguesaS/

Población y sociedad francesa en vísperas de la Revolución

http://www.educando.edu.do/UserFiles/P0001/Image/CR_Articulos_Educ ando/art_docente/antiguo_regimen.jpg http://www.bing.com/images/search?q=Poblaci%c3%b3n+francesa+en+1789& FORM=HDRSC2#view=detail&id=A482D806273023FD01F4C888F096FBF77D53F 6C2&selectedIndex=10

Situación del campesinado francés en vísperas de la Revolución 





La propiedad era del señor feudal a quien debían pagar rentas en dinero (censo), entregar parte de sus cosechas (el champart), trabajar las tierras del señor en determinadas épocas del año (corveas) y pagar por utilizar el molino y el horno (monopolios señoriales) para hacer el pan, su alimento principal. En algunos lugares los nobles volvieron a limitar la libertad de matrimonio o herencia de sus campesinos (derecho de manos muertas). Debían pagar la décima parte de sus cosechas a la Iglesia (el diezmo).

Alegoría de los tres estados en el Antiguo Régimen. El Tercer estado soporta al clero y la aristocracia.

http://www.bing.com/images/search?q=Im%c3%a1genes+tercer+estado&qpvt=Im %c3%a1genes+tercer+estado&FORM=IGRE#view=detail&id=A3120F5AF2323AFEE0 E1E56F435CA17A711F2A9F&selectedIndex=22

Causas de la Revolución francesa  











Las ideas de la Ilustración debilitan la autoridad de la monarquía absoluta. La estructura de la sociedad: la nobleza mantiene sus privilegios, pero es la burguesía la que ocupa el primer puesto en la sociedad por su riqueza y cultura, y pensaba que la nobleza devoraba la mayor parte del producto, sin haber contribuido a crearlo. Crisis económica: A partir de la década de 1780, malas cosechas, subida del precio de los cereales, aumento del precio del pan, consumo de menos productos, empobrecimiento de artesanos, aumento del paro, vagabundeo y mendicidad. La monarquía gastaba más de lo que ingresaba: Gran aumento de la deuda pública, gasto excesivo en mantener el ejército. Las guerras contra Inglaterra y la ayuda a la independencia de los colonos americanos (Guerra de Independencia Americana) acabó por arruinar al Estado. Extensión a Francia de las ideas revolucionarias de los independentistas americanos. Política reformista de nuevos impuestos en función de la propiedad de la tierra: nobleza y clero los más afectados. Negativa de estos dos grupos que exigen la convocatoria de los Estados Generales, vieja Asamblea del Reino, que no se reunía desde 1614. Pensaron que el Tercer Estado les ayudaría en su lucha contra la Monarquía. La Revolución empezó con la rebelión de la nobleza y el clero, que no querían perder sus privilegios.

Desarrollo y etapas de la Revolución Francesa 

1ª: La Revolución burguesa (1789-1792)



2ª: La República democrática (1792-1795)



3ª: La República burguesa (1795-1799)



4ª: El imperio napoleónico (1799-1814)

La revolución burguesa, 1789-1792 









Reunión de los Estados Generales en el Palacio de Versalles (mayo 1789): 1.139 personas: 291 miembros del clero, 270 de la nobleza y 578 del Tercer Estado (todos burgueses). El Tercer Estado reclama que cada miembro tuviera un voto, rechazo del resto de órdenes y del rey= Nobleza y clero sumaban dos votos, y podían defender sus privilegios imponiéndose siempre al Tercer Estado, con un solo voto. Abate Sieyès ¿Qué es el Tercer Estado?



Juramento de la Pelota, Jacques- Louis David, 1791, Museo Nacional del Castillo de Versalles

El Tercer Estado se reunió por separado en un juego de pelota próximo, y con la unión de algunos nobles y miembros del clero, juró no disolverse: Juramento de la Pelota, 20 de junio de 1789. El 9 de julio la Asamblea se proclamó Asamblea Nacional Constituyente: auténtica nación francesa; el poder absolutista se sustituía por la soberanía nacional: el poder lo detentaba la nación, el pueblo francés. Reacción del Rey: mandar a las tropas que cercaran París.

http://elblogdegeografia.blogspot.com.es/2010/02/juramento-del-juego-depelota-david.html

SITUACIÓN DEL TERCER ESTADO http://www.slideshare.net/tatianavargas61/revolucin-francesa-y-los-derechos-de-los-ciudadanos

14 de julio de 1789: Toma de la Bastilla, antigua cárcel y símbolo del absolutismo monárquico. La revolución se extiende a las ciudades y los campos. A finales de julio se quemaron títulos nobiliarios y se asaltaron castillos (Gran Miedo). ABOLICIÓN DEL FEUDALISMO (4 de agosto de 1789).

http://www.historiacontemporanea.com/pages/bloque1/la-revolucionfrancesa/fuentes_graficas/03asaltoalabastillajeanpierrehouelcuadro/!

Principios de la Declaración de Derechos, 26 de agosto de 1789. Similar a la americana, pero con una diferencia: deseaban que fuera válida para toda la Humanidad. http://www.slideshare.net/tatianavargas61/revolucin-francesa-y-los-derechos-de-los-ciudadanos

Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano http://www.portalplanetasedna.com.ar/derechos_hombre.htm

Los representantes del pueblo francés, constituidos en Asamblea Nacional, considerando que la ignorancia, el olvido o el desprecio de los derechos del hombre, son las principales causas de las desgracias públicas y de la corrupción de los gobiernos, han resuelto exponer en una declaración solemne los derechos naturales, inalienables y sagrados del hombre, para que esta declaración, constantemente presente a todos los miembros del cuerpo social, les recuerde sin cesar sus derechos y sus deberes; para que los actos del poder legislativo y del poder ejecutivo puedan en cada instante ser comparados con el objeto de toda institución política y sean más respetados; para que las reclamaciones de los ciudadanos, fundadas desde ahora sobre principios simples e incontestables, tiendan siempre al mantenimiento de la Constitución y a la felicidad de todos. En consecuencia, la Asamblea Nacional reconoce y declara, en presencia y bajo los auspicios del Ser Supremo, los siguientes derechos del hombre y del ciudadano. ARTÍCULO 1. Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos. Las distinciones sociales no pueden fundarse más que sobre la utilidad común. ARTICULO 2. El objeto de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Estos derechos son la libertad, la seguridad y la resistencia a la opresión. ARTÍCULO 3. El principio de toda soberanía reside esencialmente en la nación. Ningún cuerpo ni individuo puede ejercer autoridad que no emane expresamente de ella. ARTÍCULO 4. La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no dañe a otro; por lo tanto, el ejercicio de los derechos naturales de cada hombre no tiene otros límites que los que aseguren a los demás miembros de la sociedad el disfrute de estos mismos derechos. Estos límites no pueden ser determinados más que por la ley. ARTICULO 5. La ley no tiene el derecho de prohibir más que las acciones nocivas a la sociedad.

Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (26 de agosto de 1789) * Introducción y 17 artículos, en los que se establecen cuatro derechos fundamentales: - La libertad individual - La igualdad ante la ley - El derecho a la propiedad privada (Derechos inalienables, aquellos de los que no se puede privar a nadie). - La soberanía nacional: los gobiernos deben contar con el consentimiento de los gobernados; si no es así, éstos (el pueblo, la nación) pueden alterarlo o abolirlo para instaurar un nuevo gobierno. * En buena medida, los principios de la Declaración de Derechos son también los de nuestra sociedad. http://www.bing.com/images/search?q=Im%c3%a1genes+sans+culottes+revoluci% c3%b3n+francesa&qpvt=Im%c3%a1genes+sans+culottes+revoluci%c3%b3n+franc esa&FORM=IGRE#view=detail&id=0E83BFCB1AD39C1989CDB51D2AAD3D7F75DF36 44&selectedIndex=26

Libertad, Igualdad, Fraternidad La Libertad guiando al pueblo 1833-Delacroix

http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/U53MRevolucionesLiberales.htm

Constitución de 1791 Septiembre de 1791: la Asamblea constituyente aprueba la primera constitución francesa: - Separación de poderes - Nuevos órganos: parlamento, gobierno y magistratura - Derechos y libertades de los ciudadanos (Declaración de Derechos) - Forma de gobierno: monarquía constitucional. - Derecho al voto: sufragio censitario=hombres mayores de 25 años que pagaran impuestos iguales a tres días de trabajo. 15% de la población tendría derecho a voto; las clases populares quedan al margen. * La Asamblea legislativa, ante la presión del pueblo, convoca nuevas elecciones para formar la Asamblea de la Convención: el derecho a voto se concedió a todos los varones mayores de 25 años (sufragio universal masculino). Nueva etapa democrática; progresiva importancia y protagonismo del pueblo francés.

La controvertida actuación de Luis XVI   







http://www.laguia2000.com/francia/luis-xvi

Aceptó la abolición del feudalismo. No aceptó la Declaración de Derechos. El pueblo se dirigió a Versalles y le obligó a ir a París y aprobar la Declaración (6 de octubre de 1789). Intentó huir del país y fue apresado en Varennes, junio de 1790. Conspiró en el extranjero para recibir ayuda de potencias europeas. El pueblo asaltó el Palacio de las Tullerías (residencia real) y el monarca fue suspendido de sus funciones y encarcelado (10 de agosto de 1792).

La República democrática (1792-1795) (I)   





Etapa en la que se producen las reformas y rupturas más radicales con el pasado. Delimitación del concepto ‘democrático’ en la época. 22 de septiembre de 1792: proclamación de la República e inauguración de la nueva Asamblea, la Convención (750 diputados, mayoría burguesesabogados, comerciantes, maestros…). La burguesía moderada (girondinos) obtuvo la mayoría de votos, y serán presionados por los jacobinos (grupos más radicales de la pequeña burguesía) y por el pueblo de París, los sans-culottes, que solicitaban reformas sociales. La Convención consideró culpable al rey (proceso a Luis XVI, condenado a muerte por 387/344 votos), que fue ejecutado el 21 de enero de 1793: profunda impresión en París y en toda Europa.

La radicalización de la Revolución Los sans-culottes (aquellos que no llevaban el calzón típico de las clases acomodadas, sino un pantalón largo): tenderos, artesanos, obreros, luchaban contra la desigualdad social y exigían reformas sociales como reparto de tierras, impuestos mayores para los ricos, etc. Contra ellos se unirán nobleza y burguesía.

http://www.bing.com/images/search?q=Im%c3%a1genes+sa ns+culottes+revoluci%c3%b3n+francesa&qpvt=Im%c3%a1ge nes+sans+culottes+revoluci%c3%b3n+francesa&FORM=IGRE #view=detail&id=EB01CD49E58359284A0FFE9E4B02986CF33 A5905&selectedIndex=27

Los sans-culottes con Marat

La República democrática (1792-1795) (II) Guerra y etapa del Terror  



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El ejército prusiano que invade Francia es derrotado en Valmy. Las tropas francesas (formadas por el pueblosans culottes), extienden la revolución y ocupan Bélgica. Las potencias europeas (Inglaterra, Austria, Prusia y España) invaden Francia. Grupos de nobles y clérigos franceses aprovechan la situación para sublevarse contra la Revolución. Alianza de los jacobinos con los sans-culottes: la Convención les cede el poder. Robespierre, Danton y Marat ponen en marcha la política de emergencia y el Comité de Salud Pública: movilización de cerca de 500.000 hombres para el ejército; se organizan tribunales revolucionarios que ejecutan a unas 40.000 personas (Maria Antonieta); se nacionalizan las fábricas de armas. La Convención montañesa (1793-1794) aprueba impuestos para los ricos, socorro para ancianos y pobres; precios mínimos. Redacción de la Constitución de 1793, la más democrática; se impone un nuevo calendario de tipo revolucionario (tabla rasa con el pasado), … La burguesía moderada reacciona a esta radicalización de la Revolución deteniendo y guillotinando a Robespierre (27 de julio de 1794).

http://www.slideshare.net/pillacachos/la-revolucionfrancesa

http://www.laguia2000.com/francia/jacobinos-y-girondinos

María Antonieta de Francia

http://www.bloganavazquez.com/tag/ maria-antonieta/

El arte al servicio de la Revolución





“El verdadero patriota ha de aprovechar con avidez todos los medios para ilustrar a sus conciudadanos, y presentar continuamente ante sus ojos los rasgos sublimes del heroísmo y la virtud” (Jacques Louis David, pintor preferido de la Revolución y de Napoleón).

Neoclasicismo francés, El Juramento de los Horacios (1784) y Muerte de Marat (1793) Imágenes Fuente: http://www.artehistoria.jcyl.es /genios/cuadros/3005.htm

La República burguesa (1795-1799) 









La burguesía moderada anula las medidas tomadas durante el periodo jacobino, y aprueba una nueva constitución (agosto de 1795), que respalda al régimen republicano, pero el poder ejecutivo recae sobre el Directorio. Crea dos asambleas: El Consejo de los Ancianos (Cámara Alta, grandes propietarios que superen los 40 años) y el Consejo de los Quinientos (Cámara Baja, debían superar los 30). Continúa la guerra con Austria e Inglaterra, presión de los partidarios de la monarquía, insurrección de grupos populares Conspiración de los Iguales (Babeuf, 1796, precursor comunismo moderno, abolición propiedad privada)=reparto de las riquezas. Busca el apoyo del ejército: Napoleón

http://www.fotosimagenes.org/image nes/directorio-francia-5.jpg

Napoleón Bonaparte

Napoleón cruzando los Alpes, David, 1800.

De héroe popular a salvador de la revolución: golpe de estado de noviembre de 1799 (instauración del Consulado); Cónsul vitalicio (agosto 1802); Emperador (mayo 1804).

http://www.ecured.cu/index.php/Revoluciones_burguesas http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/imagenes/%2Bnapoleon emperador.jpg

Obra napoleónica    

Conquista de Italia (República Cisalpina); arresto del Papa Pío VI, que murió en el cautiverio, 1796. 1801: Concordato con el Vaticano: culto católico y procesiones. Expedición a Egipto, entonces provincia otomana (1798): descubrimiento de la piedra Rosetta. Código Napoleónico (aprobado en 1804): 5 códigos civiles; recopilación de la tradición jurídica francesa; estipula la abolición del régimen feudal y expone los grandes logros de la Revolución: libertad individual; libertad de trabajo; libertad de conciencia y laicismo del Estado.

La extensión de la Revolución Francesa: guerra exterior. Europa napoleónica en 1812. http://briocense.blogspot.com.es/2011/10/la-revolucion-francesa.html

Pretensiones de Napoleón    





1) Extender la Revolución francesa y sus grandes ideales por Europa. 2) Conseguir la unidad de todos sus pueblos bajo la autoridad de Francia, la patria de la Revolución. Derrotó a Austria (Austerlitz), Prusia y Rusia, colocando en los territorios conquistados a sus familiares. Bloqueo continental frente a productos ingleses: la superioridad de la marina británica hace fracasar los planes de Napoleón. Con el pretexto de tomar Portugal (aliada de Inglaterra), invadió España y coloca a su hermano José I (rey de España 1808), que será apoyado por los afrancesados españoles (burguesía ilustrada que quiere acabar con el Antiguo Régimen en España). Pueblo llano, clero y aristocracia promueven rebelión contra Napoleón (Los desastres de la Guerra, Goya); los patriotas se refugian en Cádiz y elaboran la primera Constitución, de 1812 (inspirada en la Constitución francesa de 1791). A su vuelta, Fernando VII deroga la Constitución de 1812.

Mapa del imperio francés napoleónico http://iris.cnice.mec.es/kairos/mediateca/cartoteca/pagsmapas/napoleon.html

Batalla de Waterloo, definitiva derrota de Francia por la coalición anglo-alemana, junio de 1815 http://www.aulamilitar.com/historiamilitarindependiencia1808-1814.htm 





Abdicación de Napoleón y reclusión en la Isla de Santa Elena (Atlántico Sur), donde murió en 1821. Monarquía de Luis XVIII: regreso de los Borbones después de 25 años; gobierna mediante una Carta Otorgada (mezcla de absolutismo y liberalismo, en la que se garantiza la base de la administración napoleónica). 1815: Congreso de Viena/Metternich: Restauración de las Monarquías absolutistas del Antiguo Régimen en Europa

El impacto de la Revolución en las colonias

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:La _espanola.JPG

En la isla La Española (Antillas Mayores, Caribe, primer asentamiento europeo en el Nuevo Mundo, descubierta por Colón en su primer viaje, 1492), a partir de 1665 se produce la colonización francesa, conocida desde entonces como Saint-Domingue (‘La Perla de las Antillas’). La isla se divide desde 1776 en la parte francesa (Haití) y la parte española (República Dominicana). La Revolución Francesa influyó poderosamente en la colonia francesa de Saint Domingue. Francia contaba con colonias en Louissiana, en la parte oeste de la isla de Santo Domingo y en Guyana. Protagonismo de François Dominique Toussaint-Louverture, 1795: La liberación de los esclavos, el descalabro de su economía y el surgimiento de las revueltas generalizadas, culminaron con la independencia de Haití, primer estado independiente negro; consecuencias directas de la Revolución en la isla.

http://facultad.bayamon.inter.edu/dtirado/GEHS%202010%20pdf/Revolu ci%C3%B3n%20Atl%C3%A1ntica.pdf

http://encontrarte.aporrea.org/1 /personaje/

Respuestas a la Revolución: Pensamiento Contrarrevolucionario (Joan A. Mellón: Ideologías y Movimientos Políticos Contemporáneos)

Pensamiento contrarrevolucionario 





Louis Bonald, vizconde, exiliado a Alemania. En su obra Consideraciones sobre la Revolución Francesa, expone que el individuo debe someterse a la sociedad, y toda rebelión es una rebelión contra la Historia y contra Dios. El ideal de sociedad lo sitúa en la Edad Media: la voluntad general se encarnaba en el rey. Joseph de Maistre, huido a Saboya en 1792, noble y promotor de la Restauración monárquica francesa, realiza una crítica implacable a la Revolución francesa en su obra Consideraciones sobre Francia (1797), donde afirma que la Revolución es un castigo divino por la filosofía atea de la Ilustración. La Historia es un reflejo del plan divino, los individuos deben abstenerse de realizar reformas sociales. La autoridad no puede ser desafiada por los individuos. Propone destruir para siempre la Revolución con la Contrarrevolución. Epílogo: Tras la Revolución Francesa, el mundo ya nunca volvió a ser el de antes. Fue el más importante movimiento de toda la época revolucionaria.

Legado revolucionario: liquidación de la sociedad estamental http://www.slideshare.net/lclau/del-antiguo-rgimen-a-la-revolucin-francesa-power-point-4845133

BURGUESÍA

Los ecos de la Marsellesa

http://www.lasalle.es/santanderapuntes/arte/siglo_xix/escultura/ rude_la_marsellesa_pequeno.htm

http://www.bing.com/images/search?q=Im%c3%a1genes+La+Marsellesa&qpvt=Im %c3%a1genes+La+Marsellesa&FORM=IGRE#view=detail&id=251A73BAA2905B721 31AC0706FFA93E6AB8C216E&selectedIndex=0

Bibliografía     

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Furet, F.: Pensar la Revolución Francesa, Petrel, Barcelona, 1980. Furet, F.: La Revolución francesa, Rialp, Madrid, 1988. Soboul, A.: Compendio de la historia de la Revolución Francesa, Tecnos, Madrid, 1994. Benigno, F.: Espejos de la Revolución, Crítica, Barcelona, 2000. Reichardt, R.: La Revolución Francesa y la cultura democrática: la sangre de la libertad, Siglo XXI, Madrid, 2002. Hobsbawn, E.: Los ecos de la Marsellesa, Crítica, Barcelona 2003. Michelet, J.: Historia de la Revolución Francesa (1789.1874), Introducción de Vicente Blasco Ibáñez, Vitoria, 2008.

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