Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes del despertar

Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes del despertar Guía de uso para alumnos de 12 a 18 años Actividades e

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Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes del despertar Guía de uso para alumnos de 12 a 18 años Actividades en el web de la Fundació Gala-Salvador Dalí:

www.salvador-dali.org

Descripción El material para educación secundaria y bachillerato sobre el Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes del despertar consiste en 12 películas y 24 preguntas sobre los temas siguientes: 1. Salvador Dalí 2. Gala 3. Portlligat, el paisaje 4. América 5. El Sueño causado en la Vida secreta 6. La descripción 7. La técnica 8. La composición 9. La granada 10.El cabracho 11.Los tigres y la bayoneta 12.El elefante

Objetivos  Explicar cómo era el entorno de Dalí cuando pintó el Sueño causado por el vuelo de una abeja

alrededor de una granada un segundo antes del despertar.

 Destacar la influencia de la cultura americana y de los medios de masas en la obra del periodo.  Observar el cambio de estilo en la obra de Dalí, que deja atrás el surrealismo y se encamina al clasicismo.  Analizar los elementos de la obra, y relacionarlos con la tradición cultural y con el resto de obra daliniana.  Mostrar el proceso de creación de la obra como una tarea compleja y calculada.

Funcionamiento FUNCIONAMENTO  Cuadro de acceso Las películas y sus preguntas se organizan en un cuadro que te permite acceder a cualquiera de los contenidos en el orden que mejor se adecue a tus necesidades educativas. Las películas contienen las informaciones necesarias para responder a todas las preguntas.

ACCESO FAMILIAR Si entras en el material para jóvenes de entre 12 y 18 años desde su acceso familiar, encontrarás las películas y las preguntas organizadas en tres concursos. Los concursos se pueden jugar individualmente compitiendo contra la máquina, o bien entre dos o tres jugadores. Es necesario encontrar las respuestas correctas a las preguntas dentro de un límite de tiempo. Los concursos se puntúan y permiten que los jugadores compitan entre ellos. Puede ser otra manera, más lúdica, de usar el mismo contenido.

Contenidos EL AUTOR Y SU MUNDO Presenta el entorno geográfico, familiar y cultural de Dalí en el periodo en que creó el Sueño causado por el vuelo de

una abeja alrededor de una granada un segundo antes de despertar.

1. Salvador Dalí Dalí se fue a América el 1940. Allí rompió definitivamente con el surrealismo y empezó la creación de un personaje conocido por los medios. 2. Gala Gla fue administradora y musa de Dalí. Le dio apoyo constante i creó para él un entorno favorable para trabajar. 3. Portlligat, el paisaje Lejos de Portlligat, Dalí continuaba pintando su paisaje. Lo recreaba de memoria, como si lo tuviera delante. 4. América Los medios de comunicación de masas influyeron en la obra de Dalí. Aquellos años trabajó intensamente en diversos medios, aparte de la pintura.

ANÁLISIS DE LA OBRA Describe la técnica y el proceso de trabajo para la creación de la obra, así como las claves para su interpretación. 1. El Sueño causado en La vida secreta Se explica el motivo que inspira la obra con palabras de Dalí, sacadas de su libro La vida secreta de Salvador Dalí. 2. La descripción Se analizan los elementos de la obra: los tigres, las granadas, el elefante, el paisaje, etc. 3. La técnica Se muestra cómo el estilo de Dalí evoluciona hacia el clasicismo. Al mismo tiempo, los objetos de gran consumo y la cultura de masas se convierten en fuente de inspiración. 4. La composición Se constata que Dalí preparaba a conciencia sus cuadros antes de empezar a pintar, y que tenía amplios y rigurosos conocimientos sobre composición.

LA INTERPRETACIÓN Se detiene en elementos relevantes del cuadro y los relaciona con otras obras de Dalí, así como con la tradición cultural y pictórica. 1. La granada Explica la simbología de la granada en nuestra cultura y el sentido que tiene en la obra de Dalí. 2. El cabracho Presenta el animal y analiza el papel que representa en la obra. 3. Los tigres y la bayoneta Muestra cómo la figura de los tigres es testigo de la influencia de los medios de masas en la obra daliniana del periodo. 4. El elefante Se muestra la relación de la figura del elefante con la tradición clásica y también cómo este animal está ligado a los sueños en la obra de Dalí.

Ideas de uso  Posibles formas de usar el contenido Puedes mirar la película primero y luego responder a las preguntas, o mirar primero todas las 12 películas y después pasar a las preguntas. También puedes, como mecanismo de valoración de lo que se aprende, tratar de responder a las preguntas antes y después de ver las películas.  « La única diferencia entre un loco y yo es que yo no estoy loco », era lo que decía Dalí. Antes de ver las películas, escribe todas las ideas que tengas sobre Dalí y el personaje que creó a partir de él mismo. Después de resolver los tres concursos en sus dos variantes, vuelve a hacer el esfuerzo de poner por escrito lo que has aprendido sobre Dalí y compáralo con el escrito inicial.  La causa de los sueños Consultando un libro sobre Dalí o bien accediendo a las imágenes de las obras del Catálogo razonado de la página web de la Fundación Gala-Salvador Dalí (www.salvadordali.org), intenta establecer paralelismos entre las obras de Dalí y tus propios sueños. Después intenta mostrar un sueño tuyo haciendo un montaje fotográfico o un collage con fotografías.

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