เล่ม 3 THIS IS MY HOUSE การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึก ฝึ ทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สำ หรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 นายอัศวพล มืดทอง ตำ แหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำ นาญการพิเศษ โรงเรียนห้วยยอด อำ เภอห้วยยอด จังหวัดตรัง สำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตรัง กระบี่

ก การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึ กทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาองักฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สา หรับนักเรียนชนั้มัธยมศึกษาปีที่1 ทักษะการอ่านเป็นหนึ่งทักษะในการเรียนภาษาอังกฤษที่นักเรียนต้อง ฝึกฝนตั้งแต่การเขียนค าศัพท์ ส านวนและประโยคเพื่อเป็นพื้นฐานในการเขียนในระดับ ที่สูงขึ้นและนักเรียนสามารถน าไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวันได้ การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM Model ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง My self รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ จัดท าขึ้น เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยใช้ เทคนิคและกลวิธีการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อส่งเสริม พัฒนาและสร้างองค์ความรู้ ให้นักเรียนสามารถน าความรู้ไปใช้ในชีวิตประจ าวันต่อไป ตลอดจนนักเรียนเห็นคุณค่า และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ผู้จัดท าขอขอบพระคุณทุกท่านที่ได้ให้ค าแนะน าและมีส่วนเกี่ยวข้อง ที่ท าให้การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM Model ร่วมกับแบบฝึก ทักษะ เรื่อง My self รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ส าหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชุดนี้ส าเร็จบรรลุตามวัตถุประสงค์และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึก ทักษะชุดนี้จะเป็นประโยชน์ต่อการสอนภาษาอังกฤษและพัฒนาการเขียนภาษาอังกฤษ ได้เป็นอย่างดี อัศวพล มืดทอง

ข การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึ กทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาองักฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สา หรับนักเรียนชนั้มัธยมศึกษาปีที่1 หัวข้อ หน้า 1. ค าน า ก 2. สารบัญ ข 3. ค าชี้แจง 1 4. ค าแนะน าส าหรับครู 2 5. ค าแนะน าส าหรับนักเรียน 3 7. ใบความรู้เรื่อง things in the house 7 ใบความรู้เรื่อง Preposition of place 8 8. Exercise 1 9 9. Exercise 2 11 10. Exercise 3 13 12. Exercise 4 15 13. Exercise 5 19 14. เฉลย Exercise 1 22 15. เฉลย Exercise 2 23 16. เฉลย Exercise 3 24 17. เฉลย Exercise 4 25 เฉลย Exercise 5 27 18. บรรณานุกรม 28

1 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึ กทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สา หรับนักเรียนชนั้มัธยมศึกษาปีที่ 1 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM Model ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง Myself รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ มีทั้งหมด 5 เล่ม ดังนี้ เล่มที่ 1 เรื่อง Let’s know me เล่มที่ 2 เรื่อง My school is wonderful เล่มที่ 3 เรื่อง This is my house เล่มที่ 4 เรื่อง My family is nice เล่มที่ 5 เรื่อง My dream job การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM Model ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง My self รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เล่มที่ 1 เรื่อง Let’s know me ประกอบด้วย ใบความรู้ แบบฝึกหัด ใบความรู้คือ ส่วนที่นักเรียนต้องศึกษาและ ท าความเข้าใจ แบบฝึกหัดคือ ส่วนที่นักเรียนต้องฝึกด้วยตนเอง ในส่วนของครูที่จะ น าไปใช้ควรศึกษาค าแนะน า ส าหรับครู ก่อนแล้วจึงจะแนะน าการใช้แบบฝึกทักษะกับ นักเรียน

2 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึ กทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สา หรับนักเรียนชนั้มัธยมศึกษาปีที่ 1 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM Model ร่วมกับ แบบฝึกทักษะ เรื่อง Myself รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ส าหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เล่มที่ 2 This is my house มีขั้นตอนการจัดกิจกรรมดังนี้ 1. ศึกษาท าความเข้าใจแผนการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบ การสอน B-SLIM Model ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง Myself รายวิชา อ21205 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1แล้วจัดเตรียมสื่อการ สอนตามที่ระบุในแผนการจัดการเรียนรู้ 2. ใช้แผนการสอนรูปแบบการสอน B-SLIM Model ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง Myself รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 3. ให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมการฝึกตามขั้นตอนการฝึก คือ 1) นักเรียนท าแบบทดสอบก่อนเรียนเพื่อตรวจสอบความรู้พื้นฐาน 2) นักเรียนเรียนรู้เนื้อหาตามที่ระบุในแผน โดยครูเป็นผู้จัดการเรียนรู้ ให้กับนักเรียน 3) ให้นักเรียนศึกษาจุดประสงค์การเรียนรู้ให้เข้าใจแล้วท าแบบฝึก ตามล าดับ 4) นักเรียนตรวจสอบค าตอบที่ถูกต้องจากแบบเฉลย 5) นักเรียนท าแบบทดสอบหลังเรียน เพื่อตรวจสอบความก้าวหน้าในการเรียน 6) ครูบันทึกคะแนนแต่ละแบบฝึกของนักเรียนเป็นรายบุคคล

3 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึ กทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สา หรับนักเรียนชนั้มัธยมศึกษาปีที่ 1 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM Model ร่วมกับ แบบฝึกทักษะ เรื่อง Myself รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เล่มที่ 3 เรื่อง This is my house มีขั้นตอนการจัดกิจกรรมดังนี้ 1. นักเรียนศึกษาเนื้อหาและจุดประสงค์การเรียนรู้ให้เข้าใจแล้วท าแบบฝึก ตามล าดับ 2. นักเรียนท าแบบฝึกทักษะแต่ละแบบฝึกทักษะเสร็จแล้วให้ตรวจสอบค าตอบ ที่ถูกต้องจากแบบเฉลยท้ายเล่ม 3. นักเรียนต้องมีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง ไม่ควรเปิดดูเฉลยก่อนที่นักเรียนจะใช้ ความสามารถของนักเรียนท าแบบฝึกทักษะ

4 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึ กทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สา หรับนักเรียนชนั้มัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 1 Let’s know me จ ำนวน 4 ชั่วโมง เล่ม 2 My school is wonderful จ ำนวน 4 ชั่วโมง เล่ม 3 This is my house จ ำนวน 4 ชั่วโมง เล่ม 4 My family is nice จ ำนวน 4 ชั่วโมง เล่ม 5 My dream job จ ำนวน 4 ชั่วโมง กำรอ่ำนภำษำอังกฤษ โดยใช้ รูปแบบกำรสอน B-SLIM Model ร่วมกับแบบฝึกทักษะ เรื่อง Myself รำยวิชำ อ21205ภำษำอังกฤษเพื่อกำรสื่อสำร 1 ส ำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 1

5 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึ กทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สา หรับนักเรียนชนั้มัธยมศึกษาปีที่ 1 มำตรฐำนกำรเรียนรู้ มำตรฐำน ต.1.3 น าเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเห็นเรื่อง ต่างๆโดยการพูดและการเขียน ตัวชี้วัด ต 1.1 ม.1 2. อ่านออกเสียงข้อความ นิทานและบทร้อยกรอง (poem) สั้นๆ ถูกต้องตาม หลักการอ่าน 4. ระบุหัวข้อเรื่อง (topic)ใจความส าคัญ (main idea) และตอบค าถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา นิทาน และเรื่องสั้น ผลกำรเรียนรู้ 1. บอกความหมาย เขียนและอ่านออกเสียงค าศัพท์เกี่ยวกับสิ่งของในบ้าน 2. อ่านเนื้อเรื่องเกี่ยวกับการบรรยายบ้านแล้วตอบค าถามจากเรื่องที่อ่านได้

6 การอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอน B-SLIM MODEL ร่วมกับแบบฝึ กทักษะ เรื่อง MY SELF รายวิชา อ21205ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 สา หรับนักเรียนชนั้มัธยมศึกษาปีที่ 1 1. นักเรียนสามารถบอกความหมายของค าศัพท์และส านวนภาษาเกี่ยวกับ สิ่งของในบ้านได้ 2. นักเรียนสามารถเขียนค าศัพท์และส านวนภาษาเกี่ยวกับสิ่งของในบ้านได้ 3. นักเรียนสามารถแปลค าศัพท์และส านวนภาษาเกี่ยวกับสิ่งของในบ้าน ได้ 4. นักเรียนสามารถอ่านเนื้อเรื่องเกี่ยวกับการบรรยายบ้านแล้วตอบค าถามจาก เรื่องที่อ่านได้

7 ใบความรู้Things in the house

8

9

10

7 ค ำศัพท์ ควำมหมำย home บ้ำน house บ้ำน kitchen ห้องครัว dining room ห้องรับประทำนอำหำร bedroom ห้องนอน bathroom ห้องน ้ำ living room ห้องนั่งเล่น toilet ห้องส้วม cellar ห้องใต้ดิน attic ห้องใต้หลังคำ roof หลังคำ laundry room ห้องซักผ้ำ hall ห้องโถง garden สวน garage โรงรถ gate ทำงเดิน table โต๊ะ chair เก้ำอี้ cupboard ตู้กับข้ำว bed เตียงนอน lamp โคมไฟ picture รูปภำพ pillow หมอน sink อ่ำงน ้ำ shower ฝักบัว mirror กระจก toilet ส้วม bath อ่ำงน ้ำ wardrobe ตู้เสื้อผ้ำ bookcase ตู้หนังสือ curtain ผ้ำม่ำน desk โต๊ะนักเรียน sink อ่ำง fridge ตู้เย็น cooker หม้อหุงข้ำว light ไฟ rug พรม television โทรทัศน์ telephone โทรศัพท์ chest of drawer ลิ้นชัก sofa โซฟำ armchair เก้ำอี้มีเท้ำแขน computer คอมพิวเตอร์ wall ผนัง radio วิทยุ clock นำฬิกำ carpet พรม bookshelf ชั้นวำงหนังสือ poster โพสเตอร์ washing machine เครื่องซักผ้ำ vase แจกัน fireplace เตำผิง sterio เครื่องเสียง cushion หมอนอิง pot หม้อ

8 blender เครื่องปั่น toaster เครื่องปิ้งขนมปัง knife มีด tableware เครื่องใช้บนโต๊ะ อำหำร microwave ไมโครเวฟ stove เตำ closet ตู้ dresser โต๊ะเครื่องแป้ง blanket ผ้ำห่ม soap สบู่ bathtub toothpaste ยำสีฟัน toothbrush แปรงสีฟัน razor มีดโกนหนวด shower ฝักบัว shampoo ยำสระผม towel ผ้ำเช็ดตัว toilet paper กระดำษช ำระ rubber duck เป็ดยำง toilet โถส้วม spoon ช้อน napkin ผ้ำกันเปื้อน pitcher เหยือก bowl ถ้วย cup ถ้วยกำแฟ plate จำน dish จำน glass แก้ว table cloth ผ้ำปูโต๊ะ kitchen cabinets ตู้ครัว chimney ปล่องไฟ refrigerator ตู้เย็น

8 preposition of place ค ำบุพบท บอกสถำนที่ in หมำยถึง ใน A bath is in the bathroom. There is a bath in the bathroom. on หมำยถึง บน A vase is on the table. There is a vase on the table. under หมำยถึง ข้ำงใต้ A rug is under the carpet. There is a rug under the carpet. behind หมำยถึง ข้ำงหลัง A cat is behind the table. There is a cat behind the table. in front of หมำยถึง ข้ำงหน้ำ The teacher is in front of the classroom. There is the teacher in front of the classroom. above หมำยถึง เหนือ The pictures are above the window. There are the pictures above the window. next to หมำยถึง ถัดไป A fridge is next to the sink. There is a fridge next to the sink. between หมำยถึง ระหว่ำง A table is between the sofa and the armchair. There is a table between the sofa and the armchair. near หมำยถึง ใกล้ A sofa is near the window. There is a sofa near the window. opposite หมำยถึง ตรงกันข้ำม The lamp is opposite the radio. There is a lamp opposite the radio.

9 ค ำชี้แจง : แบบฝึกทักษะมี 20 ข้อ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ 10 คิดเป็นร้อยละ สรุป ☺ ผ่ำนเกณฑ์ ไม่ผ่ำนเกณฑ์ Exercise 1 ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดได้ 0 คะแนน จ ำนวน 10 ข้อ ได้ไม่น้อยกว่ำ 7 คะแนน

10 Direction: Find the words.

11 ค ำชี้แจง : แบบฝึกทักษะมี 15 ข้อ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ 10 คิดเป็นร้อยละ สรุป ☺ ผ่ำนเกณฑ์ ไม่ผ่ำนเกณฑ์ Exercise 2 ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดได้ 0 คะแนน จ ำนวน 10 ข้อ ได้ไม่น้อยกว่ำ 7 คะแนน

a. lamp b. washing machine c. wardrobe d. toaster e. blender f. microwave g. mirror h. door i. fan j. fridge k. window l. computer m. sofa n. iron o. printer Direction: Look at the picture and write the correct words..

13 ค ำชี้แจง : แบบฝึกทักษะมี 10 ข้อ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ 10 คิดเป็นร้อยละ สรุป ☺ ผ่ำนเกณฑ์ ไม่ผ่ำนเกณฑ์ Exercise 3 ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดได้ 0 คะแนน จ ำนวน 10 ข้อ ได้ไม่น้อยกว่ำ 7 คะแนน

14 1. There are two bedrooms. 2. There are four chairs in the dining room. 3. The sofa is next to the T.V. 4. There’s a computer on the desk. 5. The sofa is between the lamp and the computer. 6. The study room is under the bathroom. 6. There is a cat in the garden. 7. There isn’t a garage. 8. The sofa is in front of the mirror. 9. There aren’t any bed. 10. The washing machine is in the laundry room. Direction: Look at the picture and write “True” or “False” in front of the sentence.

15 ค ำชี้แจง : แบบฝึกทักษะมี 10 ข้อ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ 10 คิดเป็นร้อยละ สรุป ☺ ผ่ำนเกณฑ์ ไม่ผ่ำนเกณฑ์ Exercise 4 ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดได้ 0 คะแนน จ ำนวน 10 ข้อ ได้ไม่น้อยกว่ำ 7 คะแนน

16 Direction: Read the paragraph and answer the questions. This is my house! Hello! My name is Peter and this is my house. My house is quite bug. It has hot two floors – a ground floor and a first floor. It has also got an attic and a basement. On the ground floor there is the hall, the kitchen, a pantry, the living room, a big dining room and a toilet. On the first floor there are three bedrooms, one bathroom and a big corridor. My bedroom is between my parents’ bedroom and the bathroom. My sister’s bedroom is in front of mine. I love my bedroom, but I also like the attic. In the attic I keep some of my books and my old toys. I like to spend my time there because it is very spacious and there is a big sofa there where I sometimes take a nap. In the basement is where we keep the washing machine, the drying machine and old stuff. At the back of the house there is also the garage, where my parents park the family car, and a lovely garden, with many green spaces, flowers, two swings and a small swimming pool. I love my house! It’s very comfortable and cozy.

17 Answer the questions. 1.Is his house big? ........................................................................... 2.How many rooms are there on the ground floor? ........................................................................... 3.Where is his sister’s bedroom? ........................................................................... 4.Does he love his bedroom? ........................................................................... 5.Where is the garden? ........................................................................... 6.How many floors are there in his house? ...........................................................................

18 7.Where is his bedroom? ........................................................................... 8.Where does he keep his books? ........................................................................... 9.Do they have the washing machine? ........................................................................... 10.Where does he take a nap? ...........................................................................

19 ค ำชี้แจง : แบบฝึกทักษะมี 10 ข้อ คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ 10 คิดเป็นร้อยละ สรุป ☺ ผ่ำนเกณฑ์ ไม่ผ่ำนเกณฑ์ Exercise 5 ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดได้ 0 คะแนน จ ำนวน 10 ข้อ ได้ไม่น้อยกว่ำ 7 คะแนน

20 Direction: Read the paragraph. Then Write True if the sentence is right and write False if the sentence is wrong. My name is Janet and this is my house. It is a lovely house in the suburbs of London. It has got two floors – a ground floor and a first floor. On the ground floor there is the kitchen, the dining room and the living room. On the second floor there is my bedroom, which you can see in the picture. I share my bedroom with my sister, Alice. There is also my parents’ bedroom, a guest room and the bathroom. My house has also got a garage where my parents park the family car, a swimming-pool and a small room where my parents keep some old stuff. Around the house there is a huge carpet of grass. I love it because me, my sister and our friends have lots of fun here. In the Summer we can play hide and seek and then go for a swim! ……………… 1. There are two floors in her house. ……………… 2. There are five rooms on the ground floor. ……………… 3. She sleeps with her sister. ……………… 4. There is a huge carpet of the grass around her house. ……………… 5. The kitchen is on the second floor.

21 ……………… 6. Her house is in America. ……………… 7. She loves her house because it is lovely. ……………… 8. Her bedroom is on the second floor. ……………… 9. Her parent’s bed room is on the first floor. ……………… 10. Her house is in the town of London.

22 Key Exercise 1 Direction: Find the words.

1. Fan 2. Computer 3. Sofa 4. Iron 5. Washing machine 6. microwave 7. Door 8. Toaster 9. Blender 10 printer 11. window 12. Lamp 13. Mirror 14. Door 15. Fridge Key Exercise 2 Direction: Look at the picture and write the correct words..

24 True 1. There are two bedrooms. False 2. There are four chairs in the dining room. True 3. The sofa is next to the T.V. True 4. There’s a computer on the desk. False 5. The sofa is between the lamp and the computer. False 6. The study room is under the bathroom. False 6. There is a cat in the garden. True 7. There isn’t a garage. False 8. The sofa is in front of the mirror. False 9. There aren’t any bed. True 10. The washing machine is in the laundry room. Key Exercise 3 Direction: Look at the picture and write “True” or “False” in front of the sentence.

25 Key Exercise 4 Answer the questions. 1.Is his house big? Yes, it is. 2.How many rooms are there on the ground floor? There are six rooms. 3.Where is his sister’s bedroom? His sister’s bedroom is in front of his. 4.Does he love his bedroom? Yes, he does. 5.Where is the garden? The garden is at the back of his house.

26 6.How many floors are there in his house? There are two floors. 7.Where is his bedroom? His bedroom is between his parent’s bedroom and the bathroom 8.Where does he keep his books? He keeps his book at attic. 9.Do they have the washing machine? Yes, they do. 10.Where does he take a nap? He takes a nap at the attic.

27 Exercise 5 True 1. There are two floors in her house. False 2. There are five rooms on the ground floor. True 3. She sleeps with her sister. True 4. There is a huge carpet of the grass around her house. False 5. The kitchen is on the second floor. False 6. Her house is in America. True 7. She loves her house because it is lovely. True 8. Her bedroom is on the second floor. False 9. Her parent’s bed room is on the first floor. False 10. Her house is in the town of London.

28 ดวงฤดี กำญจนพันธุ์และอิงทิพย์ รัตตะรังสี. (2537) .Basic English Grammar ม.1-2-3. กรุงเทพฯ : ภูมิบัณฑิตกำรพิมพ์ จ ำกัด. ทณุ เตียวรัตนกุล. (ม.ป.ป.).คู่มือเสริมทักษะภาษาอังกฤษ ม.1. กรุงเทพฯ : พิมพ์พัฒนำศึกษำ. ภรัณยู สำยพิมพ์. (2552). คู่มือสาระการเรียนรู้พื้นฐานภาษาอังกฤษ ม.1. กรุงเทพฯ : เดอะบุคส์. รัตนำ ศิริพูล (แปล). (2551). ศัพท์ภาษาอังกฤษ 1000 ค าที่ควรรู้จัก. กรุงเทพฯ : นำนมีบุ๊คส์ จ ำกัด วินัย รัตนเชษฐำกุล. (ม.ป.ป.).Modern English for Examinations. กรุงเทพฯ : ธรรมบัณฑิต. ศึกษำธิกำร,กระทรวง. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์กำรเกษตรแห่งประเทศไทย จ ำกัด. สุนทร เลี่ยมทอง. (ม.ป.ป.).คู่มือภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. กรุงเทพฯ : ธรรมบัณฑิต. Michael Rost. (2558). Real Time English. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพฯ : ไทยวัฒนำพำนิช จ ำกัด. Raymond Murohy. (1994). English Grammar in Use. America : Cambridge University Press. Sally Wehmeier. (2000). Oxford Advanced Learner’s Dictionary. America : Oxford University Press.