UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERIA AGRONOMICA CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA MODALIDAD PRESENCIAL

MÓDULO FORMATIVO DIAGNOSTICO RADIOLOGICO

9no SEMESTRE

Efraín Lozada Salcedo Dr. En Medicina Veterinaria y Zootecnia

AMBATO - ECUADOR Marzo 2013- Agosto 2013 1

NOCIÓN BÁSICA

El presente módulo de DIAGNOSTICO RADIOLOGICO pretende que los estudiantes adquieran las capacidades integradas de: 1. Anatomía radiográfica, física y principios de la interpretación. 2. Claves para interpretar el esqueleto axial en pequeños y grandes animales. 3. Esqueleto apendicular de pequeños y grandes animales. 4. Cuello y tórax de pequeños y grandes animales. 5. Abdomen de pequeños y grandes animales

2

ÍNDICE DE CONTENIDO Contenido

Pág.

I.

Datos básicos del Módulo

4

II.

Ruta formativa

5

III.

Metodología de formación

6

IV.

Planeación de la Evaluación

7

V.

Guías instruccionales

8

VI.

Material de apoyo

8

VII. Validación del módulo

9

3

I.- DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO DIAGNOSTICO RADIOLOGICO

Código: FIAMVZ 0908

Prerrequisitos:

Competencia Específica: Establecer en forma sustentable y sostenible, programas de prevención y manejo de enfermedades y plagas para animales de granja, para incrementar la productividad y rentabilidad de la producción animal.

Créditos: 4

Semestre: IX

Correquisitos: PATOLOGÍA AVIAR CLÍNICA MAYOR CLÍNICA MENOR LABORATORIO CLINICO

Nivel de formación:

Horas clase semanal: 4

Terminal de Tercer Nivel

Total horas clase al semestre: 64 H. Presenciales 64H. Trabajo Autónomo

Nombre del docente: Euclides Efraín Lozada Salcedo Título y Grado Académico: Dr. En Medicina Veterinaria Y Zootecnia. Área Académica por Competencia Global: Higiene Animal Horario de atención: Lunes a Viernes 7h30-16h00 Teléfonos: 032779293; 098726897. E-mail: [email protected]

4

II RUTA FORMATIVA

Nodo problematizador: El desconocimiento de fundamentos teóricos y la falta de aptitudes y actitudes necesarias para aplicar los métodos y técnicas para la higiene animal, que garanticen el normal desarrollo de las especies animales para incrementar significativamente la productividad y competitividad, en forma sustentable. Competencia Global: Saber los fundamentos teóricos, aptitudes y actitudes necesarias para aplicar los métodos y técnicas para la higiene animal, que garanticen el normal desarrollo de las especies animales para incrementar significativamente la productividad y competitividad, en forma sustentable. Competencias Específicas que conforman la competencia global: Patología animal. Microbiología animal. Salud animal. Módulos que conforman la Competencia Específica: Semiología I, Semiología II, Clínica Mayor, Clínica Menor, Cirugía I, Cirugía II, Diagnostico Radiológico Descripción de la Competencia Específica: Establecer en forma sustentable y sostenible, programas de prevención y manejo de enfermedades y plagas para animales de granja, para incrementar la productividad y rentabilidad de la producción animal. Elementos de competencia a desarrollar con el módulo: 1. Anatomía radiográfica, física y principios de la interpretación. 2. Claves para interpretar el esqueleto axial en pequeños y grandes animales. 3. Esqueleto apendicular de pequeños y grandes animales. 4. Cuello y tórax de pequeños y grandes animales. 5. Abdomen de pequeños y grandes animales. Áreas de investigación del módulo: Diferencias en el diagnostico entre rayos X y ecografía. Utilización adecuada de los rayos X según el ministerio de energía atómica La radiología digitalizada frente a la radiología tradicional. Vinculación con la sociedad a través del módulo: Dar servicio radiológico a la comunidad dentro y fuera delas instalaciones de la facultad de Ingeniería Agronómica. Mayor eficiencia en el servicio médico con los rayos X como método de diagnóstico en el tratamiento de las patologías.

5

III. METODOLOGÍA DE FORMACIÓN Enfoque didáctico general: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Ambientes de aprendizaje: Aula, Hospital Veterinario, Centros de Rx Humanos Elementos de Competencia 1. Anatomía radiográfica, física y principios de la interpretación

Contenidos cognoscitivos Zonas más radiografiadas. Física de la radiación, protección e introducción a la interpretación radiológica.

Contenidos procedimentales* Analizar la anatomía radiológica según la especie. Comprender los proseos físicos con que se genera la radiación. Utilizar indicadores gráficos para señalar los daños ocasionados por la radiación PRODUCTO: Trabajo de investigación anatomía por especie y principios 2. Claves para Cavidades craneal, Revisar conceptos interpretar el nasal y senos. científicos y patrones esqueleto axial en Columna vertebral en radiológicos que pequeños y grandes diferentes especies conlleven a una animales. animales. interpretación. Enfermedades de disco Utilizar maquetas para intervertebral, medula exponer el esqueleto espinal, mielografía. axial.

Contenidos Actitudinales Inculcar valeres éticos, morales de responsabilidad y respeto honestidad y fidelidad durante el aprendizaje.

Estrategias Didácticas Tiempo* Específicas* Clases teórico prácticas. 12 horas Trabajos personalizados y en grupo. Interpretación de exámenes de laboratorio.

de la interpretación. Inculcar una actitud lectora e investigativa. Compartir experiencias en cuanto a casos clínicos.

Foros y mesas redondas. Investigación personalizada y en grupo. Discusión de casos clínicos

14 horas

6

PRODUCTO: Interpretación de placas radiográficas documentadas como caso clínico. 3. Esqueleto apendicular de pequeños y grandes animales.

Claves para la interpretación. Enfermedades del esqueleto apendicular. Cicatrización de fracturas y complicaciones. Tumores e infecciones óseas. Signos radiológicos de enfermedad articular.

Detallar las claves de interpretación de una placa radiográfica. Utilizar material comparativo del tejido normal frente al patológico. Revisar fisiológicamente la consolidación de una fractura y diferenciar las complicaciones.

PRODUCTO: Desarrollar un caso clínico documentado 4. Cuello y tórax de Claves para la Analizar pequeños y grandes interpretación. topográficamente las animales. Laringe, faringe, estructuras anatómicas. tráquea. Utilizar placas Esófago, pared torácica, comparativas de las diafragma, cavidad alteraciones presentes pleural, corazón y en un órgano grandes vasos, pulmón. determinado.

Demostrar motivación y entrega para el aprendizaje. Tener una actitud crítica positiva ante los temas tratados.

Exposiciones con diapositivas. Discusión en clase. Compartir experiencias. Trabajos teórico prácticos.

14 horas

Emitir opiniones divergentes de su autoría respecto al tema en estudio. Apreciar las experiencias compartidas con actitud positiva y responsable.

Exposiciones con diapositivas. Foros y mesas redondas. Compartir experiencias. Trabajos teórico prácticos. Casos clínicos.

12 horas

PRODUCTO: Trabajo de investigación con un caso clínico documentado.

7

5. Abdomen de pequeños y grandes animales.

Claves para el Realizar estudios Demostrar interés por la Exposiciones con 12 horas diagnóstico. radiográficos investigación y búsqueda diapositivas. Masas abdominales comparativos en individual de Discusión en clase. espacio peritoneal, animales menores y conocimiento con Compartir experiencias. hígado, baso, riñones, mayores. motivación y entrega para Investigación uréteres, vejiga, útero, Detallar todas las el aprendizaje. personalizada y en grupo. ovarios, testículos, estructuras que se Casos clínicos. estomago, intestino observa en una placa delgado, intestino radiográfica y emitir un grueso. diagnóstico. PRODUCTO FINAL: Video y clase magistral documentada desde la realización, interpretación y diagnóstico de una placa radiográfica

8

IV.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN

Escala de Valoración Nivel Teórico práctico innovador: 9.0 a 10.0 Acreditable – Muy Satisfactorio Nivel Teórico práctico experto: 8.0 a 8.9 Acreditable – Satisfactorio Nivel teórico – práctico básico: 7.0 a 7.9 Acreditable - Aceptable Nivel teórico avanzado (análisis crítico): 5.5 a 6.9 No acreditable Nivel teórico básico (comprensión): < a 5.5 No acreditable

Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo: Establecer en forma sustentable y sostenible, programas de prevención y manejo de enfermedades y plagas para animales de granja, para incrementar la productividad y rentabilidad de la producción animal. No

ELEMENTO

1

Anatomía radiográfica, física y principios de la interpretación

2

Claves para interpretar el esqueleto axial en pequeños y grandes animales.

3

Esqueleto apendicular de pequeños y grandes animales.

4

Cuello y tórax de pequeños y grandes animales

5

Abdomen de pequeños y grandes animales.

INDICADORES DE LOGROS

Analizar la anatomía radiológica según la especie. Comprender los proseos físicos con que se genera la radiación. Utilizar indicadores gráficos para señalar los daños ocasionados por la radiación Revisar conceptos científicos y patrones radiológicos que conlleven a una interpretación. Utilizar maquetas para exponer el esqueleto axial. Detallar las claves de interpretación de una placa radiográfica. Utilizar material comparativo del tejido normal frente al patológico. Revisar fisiológicamente la consolidación de una fractura y diferenciar las complicaciones. Analizar topográficamente las estructuras anatómicas. Utilizar placas comparativas de las alteraciones presentes en un órgano determinado. Realizar estudios radiográficos comparativos en animales menores y mayores. Detallar todas las estructuras que se observa en una placa radiográfica y emitir un diagnóstico.

9

PROCESO DE VALORACIÓN Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo: Establecer en forma sustentable y sostenible, programas de prevención y manejo de enfermedades y plagas para animales de granja, para incrementar la productividad y rentabilidad de la producción animal. Aplicación de la auto-evaluación, co-evaluación, hetero-evaluación a partir de evidencias, con el empleo de técnicas e instrumentos de valoración de las competencias. Elementos del Evaluación Evaluación Evaluación de Desempeño* módulo Diagnóstica formativa Producto Sustentación 1. Anatomía radiográfica, física y principios de la interpretación

Analizar y

Analiza la anatomía radiológica según la especie. Comprende los proseos físicos con que se genera la radiación. Utiliza indicadores gráficos para señalar los daños ocasionados por la radiación

Contenido

Material

40%

didáctico 30%

Pruebas orales y

Informes escritos y

Presentación

Observación

escritas.

consultas

documentada

Contenido.

Talleres grupales.

Participación en foros

de un caso

Sustentación

Informes escritos.

y mesas redondas.

clínico e

Tecnología.

Exposiciones con

interpretación

diapositivas.

de resultados

diferenciar conceptos básicos de la materia. Detallar las principales estructurad de un aparato de rayos X.

Técnicas e instrumentos:

Redacción

y Contenido 30%

ortografía

Calidad

de

la

20%

presentación

Creatividad

oral 20%

20%

Creatividad 20%

Entrega 20%

de laboratorio 2. Claves para interpretar el esqueleto axial en pequeños y grandes animales.

Examen de cavidades craneal, nasal y senos. Columna vertebral en diferentes especies animales. Enfermedades de disco intervertebral, medula espinal,

Revisa conceptos científicos y patrones radiológicos que conlleven a una interpretación. Utiliza maquetas para exponer el esqueleto axial.

Contenido

Material

40%

didáctico 30%

Redacción

y Contenido 30%

ortografía

Calidad

20%

presentación

Creatividad

oral 20%

20%

Creatividad 20%

Entrega 20%

10

de

la

mielografía. Técnicas e instrumentos:

3. Esqueleto apendicular de pequeños y grandes animales.

Técnicas e instrumentos:

4. Cuello y tórax de pequeños y grandes animales

Pruebas orales y

Informe escritos y

Informe

Observación

escritas.

consultas

investigativo

Contenido.

Talleres grupales.

Participación en foros

y

Sustentación

Informes escritos.

y mesas redondas.

presentación

Tecnología.

Exposiciones con

de casos

diapositivas.

clínicos

Diferenciar las enfermedades del esqueleto apendicular. Cicatrización de fracturas y complicaciones. Tumores e infecciones óseas. Signos radiológicos de enfermedad articular.

Detalla las claves de interpretación de una placa radiográfica. Utiliza material comparativo del tejido normal frente al patológico. Revisa fisiológicamente la consolidación de una fractura y diferenciar las complicaciones.

Contenido

Material

40%

didáctico 30%

Pruebas orales y

Informe escritos y

Informe

Observación

escritas.

consultas

investigativo

Contenido.

Talleres grupales.

Participación en foros

y

Sustentación

Informes escritos.

y mesas redondas.

presentación

Tecnología.

Exposiciones con

de

diapositivas.

clínicos

Analiza topográficamente las estructuras anatómicas. Utiliza placas comparativas de las alteraciones presentes en un órgano determinado.

Contenido

Material

40%

didáctico 30%

Detallar las alteraciones radiográficas en laringe, faringe, tráquea. Esófago, pared torácica, diafragma, cavidad pleural, corazón y grandes vasos, pulmón.

Redacción

y Contenido 30%

ortografía

Calidad

de

la

20%

presentación

Creatividad

oral 20%

20%

Creatividad 20%

Entrega 20%

casos

Redacción

y Contenido 30%

ortografía

Calidad

20%

presentación

Creatividad

oral 20%

20%

Creatividad 20%

Entrega 20%

11

de

la

Técnicas e instrumentos:

5. Abdomen de pequeños y grandes animales.

Técnicas e instrumentos:

Pruebas orales y

Informe escritos y

Informe

Observación

escritas.

consultas

investigativo

Contenido.

Talleres grupales.

Participación en foros

y

Sustentación

Informes escritos.

y mesas redondas.

presentación

Tecnología.

Exposiciones con

de casos

diapositivas.

clínicos

Identificar patologías en las placas radiográficas en el espacio peritoneal, hígado, baso, riñones, uréteres, vejiga, útero, ovarios, testículos, estomago, intestino delgado, intestino grueso, recto. Pruebas orales y

Realiza estudios radiográficos comparativos en animales menores y mayores. Detalla todas las estructuras que se observa en una placa radiográfica y emitir un diagnóstico.

Contenido

Material

40%

didáctico 30%

Informe escritos y

Informe

Observación

escritas.

consultas

investigativo

Contenido.

Talleres grupales.

Participación en foros

y

Sustentación

Informes escritos.

y mesas redondas.

presentación

Tecnología.

Exposiciones con

de casos

diapositivas.

clínicos

Redacción

y Contenido 30%

ortografía

Calidad

de

20%

presentación

Creatividad

oral 20%

20%

Creatividad 20%

Entrega 20%

12

la

V. GUÍAS INSTRUCCIONALES Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo: Establecer en forma sustentable y sostenible, programas de prevención y manejo de enfermedades y plagas para animales de granja, para incrementar la productividad y rentabilidad de la producción animal. ELEMENTOS

RECURSOS

PRODUCTO

Grupos de estudio. Recopilación de datos bibliográficos activamente. Elaboración de resúmenes de las prácticas de campo. Análisis de la información facilitada por el docente.

Pizarra. Computadora. Internet. Proyector. Diapositivas. Textos de consulta. Animales de granja.

Trabajo de

Grupos de estudio. Recopilación de datos bibliográficos activamente. Elaboración de resúmenes de las prácticas de campo. Análisis de la información facilitada por el docente. 3. Esqueleto Grupos de estudio. apendicular de Recopilación de datos pequeños y grandes bibliográficos activamente. animales. Elaboración de resúmenes de las prácticas de campo. Análisis de la información facilitada por el docente. 4. Cuello y tórax de Grupos de estudio. Recopilación de datos pequeños y grandes bibliográficos activamente. animales Elaboración de resúmenes de las prácticas de campo. Análisis de la información facilitada por el docente. 5. Abdomen de Grupos de estudio. pequeños y grandes Recopilación de datos animales. bibliográficos activamente. Elaboración de resúmenes de las prácticas de campo. Análisis de la información facilitada por el docente.

Pizarra. Computadora. Internet. Proyector. Diapositivas. Textos de consulta. Animales de granja. Pizarra. Computadora. Internet. Proyector. Diapositivas. Textos de consulta. Animales de granja. Pizarra. Computadora. Internet. Proyector. Diapositivas. Textos de consulta. Animales de granja. Pizarra. Computadora. Internet. Proyector. Diapositivas. Textos de consulta. Animales de granja.

Interpretación de

1. Anatomía radiográfica, física y principios de la interpretación

2. Claves para interpretar el esqueleto axial en pequeños y grandes animales

INSTRUCCIONES *

investigación anatomía por especie y principios de la interpretación.

placas radiográficas documentadas como caso clínico. Desarrollar un caso clínico documentado

Trabajo de investigación con un caso clínico documentado Video y clase magistral documentada desde la realización, interpretación y diagnóstico de una placa radiográfica

13

VI.- MATERIAL DE APOYO

BIBLIOGRAFÍA COMENTADA: DONALD E. THRALL, DVM, PHD. 2007 Manual de Diagnostico Radiológico Veterinario. Elsevier Madrid España. 743pp. Física y principios de interpretación, esqueleto axial, esqueleto apendicular, esqueleto apendicular de especies grandes, cuello y tórax en diferentes especies, abdomen de los animales de compañía, anatomía radiográfica. Dr. H SCHEBITZ, Dr. H. WILKENS. 1994. Atlas de Anatomía Radiográfica Canina y Felina. Grass-iatroz Ediciones. Barcelona España. 243pp. Cabeza del perro y el gato, columna vertebral, mielografia extremidades anteriores, extremidades posteriores, abdomen, tórax. JORGE MENDOZA. 2009. Conceptos Básicos de Radiología Veterinaria Rev-Soc. Med. Vet. De Chile. 76pp. Conceptos básicos de física, generación de rayos X, KVP, mA, mAs, protección contra radiaciones ionizantes, exámenes contrastados de uso frecuente en pequeños animales, interpretación radiográfica.

MATERIALES COMPLEMENTARIOS: Material didáctico y diapositivas de radiología veterinaria obtenidas en cursos y conferencias. Visita a un centro de radiología veterinaria del país. Prácticas de radiología en el hospital docente de la universidad. Investigaciones personales y en grupo. Artículos científicos relacionados con el diagnostico radiológico en pequeñas y grandes especies. .

14

VALIDACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO

Fecha de elaboración: Marzo del 2012

.

Dr. Efraín Lozada Salcedo. DOCENTE PLANIFICADOR UTA

Fecha de aprobación:

Ing. Roberto Almeida Coordinador de Área Evaluador del Módulo

Ing. Fidel Rodríguez Coordinador de Carrera Aval del Módulo

Ing. Geovanny Velástegui Subdecano de la Facultad Visto Bueno 15