EL DIARI LILA DE LA CARLOTA. -TÃ−tol: El diari lila de la Carlota. -Autor/a: Gemma Lienas. -Traductor/a: _____ -Ilustradora: Francesc sala -Editorial: Empúries -Lloc i any de la primera edició: Març del 2001(Barcelona) -Núm. d'edició: 9ª .edició -Nombre de pà gines: 154 -Estructura: Va per dates. -Gènere: Narratiu (Gènere literari que consisteix en narrar uns fets (reals o imaginaris) on hi intervenen uns personatges que duen a terme una acció). -Temà tica: El tema central d'aquest llibre és clarament el sexisme, on es defensa la igualtat entre homes i dones, que es necessà ria al món. No és just que les dones tinguin menys drets que els homes, pel simple fet de ser dones, o que per serâ ho rebin un tracte inferior. -Biografia de l'autor/a: Llibres: LIENAS,Gemma, El diari lila de la Carlota, Ed. Empúries, Barcelona febrer del 2004. Pagines web: www.gemmalienas.com -Estructura Narrativa: El plantejament el relacionari desde que ens presenten a la Carlota i li regalen el diari fins que es decideix a escriure el diari lila quan a la classe d'educació fÃ−sica hi ha aquell insult del profesor a en Dani. El nus el relacionari desde el problema de'n Dani fins que la Crlota, en Marc i la Mireia decidiesen crear l'ACEMI perquè t'explica totes les ocasions masclistes que es dona conta la Carlota. El desenllaç seria desde que creen l'ACEMI fibns que en Marcel i la Carlota fan els paus perque es quan fan un pas intentan obrirâ

se als demés per aconseguir que el món, encara que sigui una petita part, sigui 1

més just. -Argument: La Carlota era una noia de 14 anys. El dia del seu aniversari, la seva à via Isabel li regalà un diari amb la tapa de color lila. La Carlota, mentint, va fer veure que li feia molta ilusió tenirâ ne un diari. L'à via Anna, l'altre à via, li va proposar de fer un diari feministe en el que hi hauria d'escriure totes les ocasions que veiès que les dones estiguin infravalorades. Al principi ella no estava gaire segura, però es va decidir quan, en Educació FÃ−sica, l'entrenador va insultar a en Dani, un company seu de classe dientâ li que es una nena perquè no sap saltar el potro, indicant que les dones son inferiors. A poc a poc no es va adonar d'aquestes situacions ja que a casa els seus pares no ho són de feministes. L'à via li enseyà que per veure les situacions masclistes, es tenia que posar unes ulleres liles, que consistia en utilitzar la tècmoca de la inversió. La Carlota sempre, abans de escriuâ re res al diari, li pregunta a l'avia Anna per asegurarâ se. També comenta a preguntar a persones conegudes sobre aquest tema i es dona conta de que hi ha respotes molt diferents. Hi ha que pensa que no hi ha gens de masclisme en la societat i que ja es aigua passada (com la Laura, la veïna) i d'altres que diuen que hi ha molt de masclisme (com la Lola, una altre veïna). Ella troba moltes situacions masclistes, com quan per exemple baixa la Laura a comprar en comptes del seu germà , en Ton, només pel simple fet de que es noi i tenia que estudiar quan la Laura també tenia que estudiar, quan llegeixen a classe de micos, que hi ha una discusió del llenguatge actual, quan un home atenen primer a la carnisseria perquè té més pressa que les dones, quan el pare de la Carlota es queixa quan les dones tenen que demanar la baixa per estar embarassades, quan al seu cosÃ− petit li regalen una nina i el seu pare li prohibeix de jugarâ hi perquè segons ell es de nenes i li diu que ell només pot jugar amb pistoles i coses d'acció i d'aventura... La seva à via a vegades, també li envia eâ mails al seu correu electrònic amb cartes de noies d'altres països que són injustament tractades: en alguns països, les noies no tenen pret a estudiar i els nois si; que a algunes noies amb només 14 o 15 anys les venen a altres homs i són obligades a casarâ se amb ell, quan a algunes noies només amb 6 o 7 anys se'ls talla el clÃ−toris, anomenada ablació, que es una antigua tradició i que provoca moltes infeccions i, que en alguns casos pot arribar a la mort, entre altres. Arriben les vacances de nadal i arriba la tieta de França. L'Octà via, que es escriptora. Ella els hi explica que la dona adopta el cognom de l'home al casarâ se i més que li han passat en la seva professió. Al tornar de les vacances de nadal, arriba un noi nou a classe, en Marcel. Aquest li fan sentarâ se al costat de la Carlota a classe i a poc a poc, s'enamoren. Entre la Carlota, el seu germà Marc i la seva millor amiga Mireia creen l'ACEMI (Associació Contra Els Models Imposats), i a poc a poc la gent es va apuntan a aquesta associació. La Carlota es decideix demanarâ li per sortir a en Marcel abans de que ell li demanés primer, ell acepta i queden una tarda a cassa d'en Marcel. Allà , en un bon ambient, en Marcel fa enfadar a la Carlota al colocarâ li la mà sota la samarreta i se'n va. Els de l'ACEMI decideixen portar tots un llaç lila per atraure més gent, ja que el color lila es el color del feminisme. Això funciona i fa que s'apunti més gent. La tieta Octà via accepta la idea que li proposen la Carlota i en Marc de que publiqui el diari, però per si de cas, la Carlota decideix retocarâ lo. Al final, la Carlota i en Marcel, fan les paus.

2

-Personatges: Carlota: la protagonista del llibre i la que escriu el diari. Secundaris: Marc: germà petit de la Carlota que s'interessa pel tema i ajuda a la seva germana per fer el diari lila. Mare: es feminista i es la que ha creat a casa l'ambient de tots som iguals. Pare: no es considerat masclista però a vegades si que en té alguns pensaments. L'à via Isabel: l'à via que li regala el diari a la Carlota. L'à via Anna: es la que proposa a la Carlota de fer un diari feminista. Plaf: raeteta que li regala en Marc a la seva germana. Mireia: la millor amiga de la Carlota Dani: company de classe de la Carlota que és insultat pel professor. Laura: veïna de la Carlota. Ton: veÃ− de la Carlota i germà de la Laura. Cinta: mare de la Laura i en Ton. Lola: veïna de la Carlota feminista al mà xim. Manel: el marit de la Lola. Mercè: tieta de la Carlota i de'n Marc, es bastant masclista. Carles: l'home de la Mercè, també molt masclista. Ramon: fill del Carles i la Mercè. Octà via: la tieta escriptora de la Carlota i en Marc que publica el diari lila. Marcel: el xicot de la Carlota. -Espai i temps: L'habitació de la Carlota: allà es quan ella se'n va quan s'enfada per el regal del diari de la seva à via. Explicat en present. El gimnà s de l'escola: lloc en el que el professor insultar al company de classe. Explicat en passat. Casa de la Laura: es la casa de la veïna de la Carlota. Es un dels llocs on pregunta per la Plaf quan es perd.

3

Explicat en present. Casa de la Lola i en Manel: un dels llocs on també pregunten per la Plaf. Explicat en present. Supermercat: on es troba la Laura, la seva veïna. Explicat en present. Casa de l'à via: on li explica que es molt complicat si nois es refereix a ells o a ells i elles.Explicat en present. La carnisseria: on deixen passar primer a l'home que la dona perquè l'home té més pressa. La casa de la Carlota: alla es on truca l'à via, on llegeix els eâ explicat en present.

mails, on passa el nadal. Normalment

-Opinió personal: La meva valoració del llibre es que té un bon tema però que es fa avorrit de llegir. Encara que ha sigut el llibre de català que més m'agradat, crec que ho expressa d'una manera bastant repetitiva, ja que sempre es el mateix:la Carlota veu una situació masclista, li pregunta a l'à via si es masclista o no i ho escriu en el diari. La part del llibre que més interessant he trobat han sigut els eâ mails que ha enviat l'à via a la Carlota, ja que hi havia coses que ja hi estava asseventada i coses que no en tenia ni idea de que poguessin passar. La part que menys m'agradat ha sigut la història de la Carlota i en Marcel, trobo que es una història no gaire comú i que, igualque m'he sentit identificada en el tema del sexisme, també m'hi podria senti identificada en la història d'amor.

4