El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje

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El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje

CURSO DE ESPECIALIZACIÓN

OBJETIVO Fortalecer el proceso de cambio en la enseñanza de estudiantes desde el enfoque de la atención a la diversidad, a través de herramientas técnicas y prácticas para quienes trabajan con estudiantes con NEE.

FACILITADORES SILVINA VALERIA MOENA Magister en Ciencias de la Educación con mención en Curriculum y Evaluación, Universidad Mayor. Profesora de Educación Diferencial especialista en NEET y NEEP con mención en deficiencia mental, Universidad Católica de Temuco. Coordinadora y Profesora de Programas de Integración en colegios de la Región de la Araucanía. Jefa de la Unidad Técnico Pedagógica de la Esc. Lidia Riquelme, Nva. Imperial Asesora pedagógica en establecimientos educacionales de la región fortaleciendo gestión pedagógica y directiva en Planes de Mejoramiento Educativo y Programas de Integración. Relatora de cursos referidos a Programas de Integración desde el año 2014. Docente Universitaria Carrera de Educación Especial y Psicopedagogía y actualmente Coordinadora de Apoyo al Aprendizaje en la Universidad Autónoma de Chile, Vicerrectoría Académica, sede Temuco.

JUAN PABLO RIQUELME GARCÍA Coach Ontológico Certificado Newfield Network Consultor Organizacional, Coaching Ejecutivo. 20 años de experiencia en gestión comercial y formación de equipos de ventas en la industria financiera, seguros de vida e inversiones. Coach, relator y consultor en empresas, Team Building, Gestión del cambio, Estratégia y diseño de formación agentes comerciales. Coaching personal y ejecutivo.

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El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje FUNDAMENTACIÓN El DUA está basado en el la reiterada y mayor conclusión de la investigación educativa: Los alumnos son muy variables en sus respuestas a la enseñanza. En prácticamente todos los informes de investigación en educación o intervención educativa, las diferencias individuales no son sólo evidentes en los resultados, sino que son prominentes. Más que tratar estas diferencias individuales como fuentes de error discrepantes, irrelevantes (o incluso molestas), el DUA las trata como los hechos principales; son fundamentales para comprender y diseñar una enseñanza efectiva. En consecuencia, para alcanzar altos niveles de rendimiento el DUA, rechaza el principio de que “una misma talla vale para todos”, y por el contrario mantiene el criterio de un diseño flexible con opciones adaptables a las necesidades individuales. Tales opciones deben ser lo bastante fuertes y variadas como para optimizar la enseñanza para aprendices diversos aprendices, los que se encuentran, por cierto, en todas las aulas. Este Curso está diseñado desde la perspectiva que los profesionales que trabajan con alumnos se enfrentan a una alta demanda del medio y se hacen pocas las herramientas con las cuales se pueden enfrentar a la diversidad que vivenciamos en el aula. Las nuevas reformas y normativas que acompañan el trabajo en el aula, necesitan de un acompañamiento y preparación para dar una efectiva respuesta a estas necesidades que se presentan en el día a día, y por ello es que hemos querido fortalecer el proceso de perfeccionamiento además con técnicas que desde el coaching potencian dos aspectos fundamentales para que el propósito sea cumplido: La Motivación pedagógica y el Feedback en el aula. Los invitamos a animarse, es Tiempo de Cambiar, una nueva experiencia siempre suma y la tarea no dejara de ser ardua pero podemos hacerla más llevadera.

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El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje METODOLOGÍA DE TRABAJO El Curso está separado en dos jornadas de 8 horas cada una con temas específicos, puedes elegir una de ellas o tomar ambas para complementar. La metodología de este curso tiene tres grandes características: -

Es práctica: los asistentes tendrán la oportunidad de conocer lineamientos técnicos importantes para contextualizar el trabajo y además diseñar estrategias que sean fáciles de implementar para la diversidad en el aula.

-

Es participativa: los asistentes realizarán talleres y reflexiones que podrán compartir con otros colegas de tal manera enriquecer más aun, la experiencia de aprendizaje.

-

Es vivencial: Los asistentes vivirán una experiencia de coaching donde podrán conocer y reconocer en ellos las fortalezas personales que llevarán al éxito el propósito del curso.

ACOMPAÑAMIENTO POST-CURSO

Para que la efectividad del aprendido se plasme en cada realidad, se pensó en poder ofrecer a los participantes un acompañamiento a distancia donde puedan recibir retroalimentación de la facilitadora en relación al diseño de planificación y evaluación que estén llevando a la práctica posterior al curso. Este acompañamiento lo organizan directamente con la facilitadora del programa y tiene duración 1 mes.

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El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje

TEMAS

JORNADA I (11 de Junio) Atención a la Diversidad en el Aula según el Diseño Universal de Aprendizaje TEMAS  Concepto de Diseño Universal: de la Arquitectura a Educación  Estilos de Aprendizaje en el aula y su incidencia en el Aprendizaje  El curriculum de hoy y su articulación con el DUA  Actualización del Decreto 83/2015 para las adecuaciones  Plan de Adecuación Curricular PACI (diseño y planificación)  Estrategias para los Estilos de Aprendizaje  Pedagogía Motivadora (experiencia de coaching)

JORNADA II (18 de Junio) Evaluación de Aprendizajes: El nuevo enfoque para la Diversidad TEMAS  Concepto de Evaluación de Aprendizajes (según los Objetivos de Aprendizaje)  Tipos de evaluación en el aula  La evaluación de proceso y formativa como herramienta de aprendizajes  Instrumentos de evaluación para los Estilos de Aprendizaje  La evaluación de desempeños y competencias: El nuevo Paradigma  Elaboración de instrumentos de evaluación para la diversidad  Retroalimentación efectiva para mejorar resultados (experiencia de coaching)

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El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje

PROGRAMA JORNADA I (11 DE JUNIO) ACTIVIDAD

HORARIO

FACILITADOR

INSCRIPCIÓN

8:30 a 9:00

-

SALUDO Y BIENVENIDA

9:00 a 9:30

ADELANTEDUCA

Concepto de Diseño Universal: de la Arquitectura a

9:30 a 10:30

SILVINA MOENA

Educación COFFEE BREAK

10:30 a 10:45

Estilos de Aprendizaje en el aula y su incidencia en el

10:45 A 12:00

NATALIA BERNALES

12:00 A 13:00

SILVINA MOENA

ALMUERZO, TIEMPO LIBRE

13:00 A 14:30

-

Plan de Adecuación Curricular PACI (diseño y planificación)

14:30 A 15:30

SILVINA MOENA

Estrategias para los Estilos de Aprendizaje

15:30 A 16:15

SILVINA MOENA

COFFEE BREAK

16:15 A 16:30

-

Pedagogía Motivadora (experiencia de coaching)

16:30 A 18:30

JUAN PAULO

Aprendizaje El curriculum de hoy y su articulación con el DUA Actualización del Decreto 83/2015 para las adecuaciones

RIQUELME CERTIFICACIÓN

AdelantEduca

18:30 A 19:00

-

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El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje

PROGRAMA JORNADA II (18 DE JUNIO) ACTIVIDAD

HORARIO

FACILITADOR

INSCRIPCIÓN

8:30 a 9:00

-

SALUDO Y BIENVENIDA

9:00 a 9:30

ADELANTEDUCA

Concepto de Evaluación de Aprendizajes (según los

9:30 a 10:30

SILVINA MOENA

Objetivos de Aprendizaje) COFFEE BREAK

10:30 a 10:45

Tipos de evaluación en el aula

10:45 A 12:00

NATALIA BERNALES

12:00 A 13:00

SILVINA MOENA

ALMUERZO, TIEMPO LIBRE

13:00 A 14:30

-

La evaluación de desempeños y competencias: El

14:30 A 15:30

SILVINA MOENA

15:30 A 16:15

SILVINA MOENA

COFFEE BREAK

16:15 A 16:30

-

Retroalimentación efectiva para mejorar resultados

16:30 A 18:30

JUAN PAULO

La evaluación de proceso y formativa como herramienta de aprendizajes Instrumentos de evaluación para los Estilos de Aprendizaje

nuevo Paradigma Elaboración de instrumentos de evaluación para la diversidad

(experiencia de coaching)

CERTIFICACIÓN

AdelantEduca

RIQUELME 18:30 A 19:00

-

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El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje

INSCRIPCIONES Valor del Curso $55.000 por Persona (Valor por una jornada) $90.000 por Persona (Valor por dos jornadas) Incluye: Materiales, formatos de planificación, PACI, Instrumentos de evaluación, sesión con coaching, 2 Coffee Break, asesoría personalizada post-curso por un mes y certificación.

Inscripciones A través de Nuestra Web: www.adelanteduca.cl (Cursos) O al Mail: [email protected] [email protected] Teléfonos: +56 9 67955166 o +56 9 91789891

Trasferencia Bancaria (Pago previo del 50% antes del 06 de Junio) TRANSFERENCIA BANCARIA A TITULAR

: SEBASTIÁN MUÑOZ FERREROS

RUT

: 14.121.238-9

BANCO

: SCOTIABANK

TIPO DE CUENTA

: CUENTA CORRIENTE

N° DE CUENTA

: 970589732

E-MAIL

: [email protected]

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