El projecte de. McGraw-Hill Education

Música El projecte de McGraw-Hill Education El present pla de publicacions per a l’àrea de Música, dissenyat per McGraw-Hill Education, s’emmarca di

7 downloads 115 Views 1MB Size

Recommend Stories


El projecte de direcció
Publicat a UOC Formació Continuada Textos i materials de treballs El projecte de direcció Joan Teixidó Saballs 1. INTRODUCCIÓ. 2. CONCEPTUALITZACIÓ

Projecte de Control Automàtic
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Institut d’Educació Secundària Giola Projecte de Control Automàtic Tipus de document: Dossier del pr

Story Transcript

Música

El projecte de McGraw-Hill Education El present pla de publicacions per a l’àrea de Música, dissenyat per McGraw-Hill Education, s’emmarca dins un projecte global innovador i de qualitat que compleix amb les necessitats curriculars de la legislació educativa vigent i que s’ha orientat a fomentar la sensibilitat musical entre els alumnes i a animar-los a comprendre i fer servir el llenguatge musical com a mitjà d’expressió artística, afavorint el seu desenvolupament personal i la seva formació emocional i intel·lectual. El projecte està compost per llibres de text en paper, llibres de treball, CDs, DVDs, llibres digitals amb multitud de recursos i activitats interactives i complets Centres d’Ensenyament Online (CEO).

Llibre de treball

Llibre de text Llibres de text desenvolupats amb el rigor que caracteritza McGraw-Hill Education, amb un contingut de qualitat i innovador portat a terme per docents en actiu i especialistes en la matèria, en col·laboració amb el nostre experimentat equip editorial, per afavorir el procés d’ensenyamentaprenentatge i adaptar-se a les exigències actuals.

Llibre de treball en el qual es pot posar en pràctica tot el que s’ha après al llibre de l’alumne i treballar conceptes del llenguatge musical.

Llibres digitals DigitalBook Versió digital per poder accedir a tot el contingut del llibre des de qualsevol dispositiu i sistema operatiu. Permet l’estudi sense connexió a internet i la possibilitat d’afegir comentaris i anotacions, subratllar, etc.

InteractiveBook InteractiveBook és molt més que la reproducció digital del llibre imprès. A més, compta amb multitud de recursos didàctics com ara vídeos, àudios, presentacions, propostes de treball online, activitats interactives, etc., que permetran als professors i als alumnes treballar amb i sense connexió a internet, des de qualsevol dispositiu i sistema operatiu. mcgrawshop.blinklearning.com/ca

2

Descobreix una unitat de mostra:

Recursos DVD PROFESSOR

CD i DVD del professor La teoria i les activitats incloses a cada títol estan vinculades a vídeos i àudios, que el professor podrà trobar i localitzar fàcilment als CD i DVD complementaris.

DVD i web de recursos

CE

PROFESSOR

CE

DVD

ALUMNE

RECURSOS

Al DVD de recursos i als Centres d’Ensenyament Online (CEO) el professor hi trobarà informació pràctica i recursos didàctics variats, dissenyats per facilitar i dinamitzar el procés d’ensenyamentaprenentatge: activitats complemèntaries individuals i de grup, imatges per projectar, partitures animades, etc., tot pensat per ajudar a il·lustrar, assimilar i aprofundir dins la matèria que s’està treballant.

Per a més informació:

A més, hi trobaràs programacions d’aula, solucionaris, orientacions didàctiques, models d’avaluació i material d’atenció a la diversitat.

www.mhe.es

Àrea de recursos: TeachingBook Plataforma exclusiva de recursos per al professor on hi tindràs a disposició tot allò que necessites per a les teves classes: llibre digital interactiu amb una munió de recursos didàctics com vídeos, presentacions, activitats complementàries, etc. i, a més, amb la possibilitat de descarregar-te les programacions, el solucionari, models d’avaluació i altres materials i recursos útils per al teu dia a dia.

Cerca les icones a cada títol per saber quins components té disponibles:

CE

CE

PROFESSOR

Llibre de text

DigitalBook

InteractiveBook

Llibre de treball

ALUMNE

CEO Professor

3

CEO Alumne

TeachingBook

CD d’àudio

DVD PROFESSOR

DVD RECURSOS

ESO

Música... per a tothom - ESO A Autors: Mercè Cano, Josep Maria Mayol i Joan Martínez

CE

PROFESSOR

3

CE

ALUMNE

3

Llibre de treball Música... per a tothom - ESO A

DVD

PROFESSOR

Taula de continguts Llibre de text 1. Escrivim i componem 2. Amb quines eines interpretem la música? 3. Escoltem i analitzem Annex: Per cantar i tocar Llibre de treball 1. Escrivim i componem 2. Amb quines eines interpretem la música? 3. Escoltem i analitzem Annexos: • Llenguatge musical • Flauta, guitarra i teclat

ISBN

LLIBRE DE TEXT

9788448195670

Música… per a tothom - ESO A

ISBN

LLIBRE DE TREBALL

9788448195687

Llibre de treball Música… per a tothom - ESO A

ISBN

LLIBRE DIGITAL

9788448195700

InteractiveBook Música… per a tothom - ESO A

ISBN

LLIBRE DE TEXT

9788448609139

Música… de prop - ESO B

ISBN

LLIBRE DE TREBALL

9788448609146

Llibre de treball Música… de prop - ESO B

ISBN

LLIBRE DIGITAL

9788448609153

InteractiveBook Música… de prop - ESO B

Música... de prop - ESO B Llibre de treball Música... de prop - ESO B

Autors: Mercè Cano, Josep Maria Mayol i Joan Martínez 3

3

DVD

PROFESSOR

Taula de continguts Llibre de text 1. La música del s. xxi. Quines eines fa servir la música que escoltes? 2. La música del s. xxi. Com hem arribat a la música actual? 3. La música del s. xxi. Com es construeix la música d’avui? Annexos: • Llenguatge musical • Partitures Llibre de treball 1. La música del s. xxi. Quines eines fa servir la música que escoltes? 2. La música del s. xxi. Com hem arribat a la música actual? 3. La música del s. xxi. Com es construeix la música d’avui? Annexos: • Llenguatge musical • Flauta, guitarra i teclat 4

ESO

Música... d’arreu - ESO 4 Autors: Mercè Cano, Josep Maria Mayol i Joan Martínez 3

Llibre de treball Música... d’arreu - ESO 4

1

DVD

PROFESSOR

Taula de continguts Llibre de text 1. Creativitat, art i societat 2. Viatge per les músiques del món 3. Presència social i funcions de la música Annexos: • Llenguatge musical • Percussió corporal • Partitures Llibre de treball 1. Creativitat, art i societat 2. Viatge per les músiques del món 3. Presència social i funcions de la música Annexos: • Llenguatge musical • Flauta, guitarra i teclat

5

ISBN

LLIBRE DE TEXT

9788448609207

Música… d’arreu - ESO 4

ISBN

LLIBRE DE TREBALL

9788448609214

Llibre de treball Música… d’arreu - ESO 4

ISBN

LLIBRE DIGITAL

9788448609221

InteractiveBook Música… d’arreu - ESO 4

Descripció

Filosofia del projecte El projecte de Música de McGraw-Hill Education neix amb la voluntat d’apropar la música a l’alumne a partir d’un treball pràctic i vivencial; ajudant-lo a comprendre i fer servir el llenguatge musical com a mitjà d’expressió artística i despertant la seva sensibilitat musical. Comencem des de la música que envolta l’alumne i l’acompanyem a obrir nous horitzons cap el passat, el futur i altres realitats culturals.

Exposició clara, estructurada i engrescadora dels continguts: Cada unitat trimestral comença amb una obra artística diferent que serveix per introduir els conceptes clau que es treballaran a la unitat i que té també una funció engrescadora. La major part de les obres són contemporànies i apropen la matèria a l’entorn i la realitat de l’alumne.

Distribució dels continguts en tres unitats trimestrals, configurades de manera que cada doble pàgina correspon a una unitat temàtica i a una sessió, perquè el professor disposi d’un material totalment programat i adaptat a les hores lectives reals.

Presentació de la unitat

Les unitats comencen amb una proposta de vídeo de reconeguts artistes contemporanis que presenten unes obres molt especials. Al Sumari s’hi avancen els continguts que es tractaran a la unitat. A COMENCEM! hi ha un text introductori que ajudarà els alumnes a conèixer i reflexionar sobre els temes que s’hi tractaran i a entrar dins la unitat. A més, s’hi proposa una ACTIVITAT per “escalfar motors”. La teoria és clara i concisa i el text va acompanyat d’imatges, infografies, quadres i esquemes per ajudar a entendre la teoria de manera fàcil i molt visual.

Tot el text va acompanyat de referències a les audicions i vídeos que complementen el llibre per tal d’exemplificar de manera sonora i audiovisual el que es mostra a la teoria, així com requadres de vocabulari que ajuden a la comprensió dels aspectes més importants.

DVD

CD

VOCABULARI

DVD

RECORDA: La unitat es tanca amb una doble pàgina que inclou un resum dels conceptes més importants que l’alumne ha de recordar. 6

Metodologia pràctica i vivencial per interactuar amb la música d’una forma activa: La proposta metodològica es fonamenta en: Observar: Contemplar i identificar els elements bàsics de les produccions artístiques.

Analitzar: Adquirir unes bases de coneixement i un hàbit de reflexió que permeti valorar amb respecte i desenvolupar un esperit crític.

Crear: Exposar noves idees a partir de la interiorització d’un pensament propi.

Multitud d’ACTIVITATS que permeten treballar els continguts a mida que s’hi van explicant, el que assegura un aprenentatge progressiu.

Nombroses activitats per potenciar la pedagogia del treball en grup, la cooperació entre alumnes, l’autogestió de l’aprenentatge i el respecte cap els altres.

PROJECTE FINAL: En acabar cada unitat es presenta un projecte col·laboratiu per a que els alumnes posin en pràctica les seves competències i consolidin tot el que han après. Els projectes es poden plantejar com a treball en grup i permeten aprofundir en aspectes com la planificació del treball, la cerca d’informació i l’organització i presentació de la informació.

Al LLIBRE DE TREBALL l’alumne hi trobarà nombrosos exercicis pensats per posar en pràctica tots els conceptes explicats al llibre de l’alumne. A més, tot el text va acompanyat de referències que relacionen allò que s’explica amb els exercicis inclosos al llibre de treball: • Joc musical: Per practicar de forma lúdica alguns dels conceptes de la unitat. • Fem música: Per crear música. • Audició activa: Per aprendre a escoltar música. • Comprova: Per autoavaluar els coneixements adquirits. 7

8

Altres títols disponibles: MAC - Material d’Aprenentatge Complementari

Música Iniciació. MAC Autors: Mercè Cano, Joan Martínez i Josep Maria Mayol

CE

MAC

PROFESSOR

CE

ALUMNE

DVD PROFESSOR

Taula de continguts 1. Què és la música? 2. La música sobre el paper 3. La textura 4. La veu

5. Els conjunts vocals 6. Els instruments 7. Els conjunts instrumentals 8. L’audició musical

ISBN

TÍTOL

9788448177720

Música Iniciació. MAC - «Material d’Aprenentatge Complementari»

ISBN

TÍTOL

9788448177591

Música 3r ESO. MAC - «Material d’Aprenentatge Complementari»

Música 3r ESO. MAC Autors: Mercè Cano, Joan Martínez i Josep Maria Mayol

CE

MAC

PROFESSOR

CE

ALUMNE

DVD PROFESSOR

Taula de continguts 1. La música sobre el paper 2. L’estructura de la música 3. Música i noves tecnologies 4. El jazz fins a l’aparició del be-bop

5. El jazz modern 6. La música popular urbana fins el 1970 7. La música popular urbana del 1970 fins avui 8. L’ofici de músic

Descripció El Material d’Aprenentatge Complementari (MAC) de McGrawMAC Hill Education és un llibre amb un gran caràcter pràctic que combina els continguts teòrics bàsics amb moltes activitats per reforçar o aprofundir en els continguts de cada unitat.

Conceptes teòrics explicats de manera concisa i clara.

Les activitats vénen acompanyades de referències a vídeos i audicions que es poden trobar a la CEO corresponent i als CD i DVD del professor. Molts exercicis i activitats per practicar el que s’ha après i treballar l’escriptura musical de forma manual 9

Music

Music A Secondary - CLIL Authors: Miguel Ángel López Ballester, José Palazón Herrera, José Luis Salas Martínez and Raquel Cavas Hernández

Workbook

CE

ALUMNE

Table of contents 6. Musical texture 7. Musical form 8. Popular urban music 9. Musical folklore · ICT Workshop: Score editor

1. The qualities of sound 2. Rhythm 3. Melody and harmony 4. Voice 5. Musical instruments

ISBN

TITLE

9788448608934

Music A Secondary - CLIL

9788448608958

Workbook Music A Secondary - CLIL

9788448608941

DigitalBook Music A Secondary - CLIL

Music B Secondary - CLIL Authors: José Palazón Herrera and Miguel Ángel López Ballester

Workbook

CE

ALUMNE

Table of contents 1. Chords and lutes 2. Pentatonic airs 3. Colours and contrasts 4. Tonality and balance 5. Travelling music 6. Character and innovation 7. Music in cinema, radio and television

8. Music and new technologies Annexes: · The Audio Editor · The Score Editor · Composition and improvisation · Dance Workshop

ISBN

TITLE

9788448608965

Music B Secondary - CLIL

9788448608989

Workbook Music B Secondary - CLIL

9788448608972

DigitalBook Music B Secondary - CLIL

Music C Secondary - CLIL Authors: Miguel Ángel López Ballester, José Palazón Herrera, Raquel Cavas Hernández, José Luis Salas González and José Antonio Herrera Alajarín

Workbook

CE

ALUMNE

Table of contents 1. Music and Media 2. 21st century Music 3. Musicals 4. Music Professionals 5. Music production 6. On the stage · ICT Workshop 10

ISBN

TITLE

9788448608996

Music C Secondary - CLIL

9788448609016

Workbook Music C Secondary - CLIL

9788448609009

DigitalBook Music C Secondary - CLIL

Description

Theory and practice adapted to CLIL (Concept and Language Integrated Learning) methodology CLIL methodology enables students to acquire and consolidate the fundamental knowledge and skills required by the curriculum, while at the same time learning and using English in a non-linguistic subject, and in a different context to a language class.

Methodology that promotes interactive and autonomous learning, team work, critical thinking, creativity and practical application Pair work and group work activities to promote comprehension, negotiation, experimentation and self-discovery learning, always using the second language as a means for communication and learning.

Activities that involve a cognitive effort on the part of students, requiring them not only to remember but also to understand, analyse, evaluate, create and apply their learning.

Activities to practice the 5 skills: reading comprehension, listening comprehension, written expression, speaking expression and interaction (dialogue).

Group projects that involve learning to cooperate, plan work, search for information, analyse data, organise information and present it.

Project based on the so-called 4 Cs: Content, Communication, Cognition and Culture.

Language support for teachers and students · Glossary with key words for the unit. · Vocabulary activities.

Resources Specific resources to consolidate contents and work on the foreign language in a cross-cutting way: audios, videos, supplementary activities, glossaries, self-assessment tables, unit presentations and mind maps. 11

Because learning changes everything.

La botiga online de McGraw-Hill Education!

www.mheducation.es Tota la informació | Tots els productes | Senzilla i ràpida

Atenció al professorat: 901 450 050 • 902 289 888 [email protected] McGraw-Hill Education Basauri, 17 - Edificio Valrealty - Planta 1ª 28023 Aravaca (Madrid) Telèfon: 91 180 30 00 • Fax: 91 180 31 00 www.mheducation.es

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.