EMPIEZA NUESTRA AVENTURA PIRATA

C.E.I.P ERNEST HEMINGWAY CURSO 2010 -2011

3

3 AÑOS D

ESTA AVENTURA COMENZÓ CUANDO LLEGÓ AL AULA UNA CAJA, EN ELLA HABÍA UN CUENTO Y UNA NOTA DEL PIRATA PATA LATA. EN ESA NOTA SE NOS PEDIA, QUE BUSCASEMOS ENTRE TODOS, COSAS DE LOS PIRATAS. CUANDO LO HICIERAMOS TENDRIAMOS DE NUEVO NOTICIAS DE ESTE PIRATA. Y ASI FUE, DESPUÉS DE CREAR NUESTRO RINCÓN DE INVESTIGACIÓN DE LOS PIRATAS…

LLEGÓ MISTERIOSAMENTE UNA MAÑANA UN MENSAJE EN UNA BOTELLA

ESTE MENSAJE DECIA:

QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CLASE TRES AÑOS:

¿OS GUSTARÍA ENCONTRAR UN TESORO? PUES PARA ELLO TENEIS QUE HACER LO SIGUIENTE:

-CONVERTIROS EN PIRATAS.

- CONSTRUIR EL BARCO PIRATA

-HACER UNA BANDERA - APRENDER CANCIONES Y POESIAS DE LOS PIRATAS. CUANDO HAGAIS TODO ESTO, OS DARÉ UN MAPA Y CON ÉL CONSEGUIREIS

ENCONTRAR EL TESORO. BUENA SUERTE . UN SALUDO PIRATA

ENSEGUDA NOS PUSIMOS MANOS A LA OBRA. PRIMERO PENSAMOS CÓMO PODIAMOS CONVERTIRNOS EN PIRATAS…

CON UN PACHE EN EL OJO CON UN CATALEJO

Y CON UNOS PAÑUELOS PIRATAS

TAMBIÉN HICIMOS UNAS CARETAS DE PIRATAS

LA SEGUNDA MISIÓN ERA CONSTRUIR UN BARCO…PERO ENTRE TODOS DECIDIMOS QUE EL BARCO TIENE QUE IR POR EL MAR. POR ELLO, PRIMERO HICIMOS EL MAR…Y NOS QUEDO ASI DE BIEN.

COMO YA TENIAMOS EL MAR, YA PODIA NAVEGAR NUESTRO BARCO…. Y NOS PUSIMOS MANOS A LA OBRA.

TODO BARCO TIENE UN TIMÓN Y UN ANCLA

QUERIAMOS QUE NUESTRO BARCO FUERA UN BARCO BERGANTÍN, Y PARA ELLO TENIA QUE TENER DOS MASTILES Y UNA VEZ CONSTRUIDO HICIMOS NUESTRAS AVENTURAS PIRATAS.

LA SIGUIENTE MISIÓN QUE NOS PEDIAN LOS PIRATAS, ERA CONSTRUIR UNA BANDERA PIRATA. CADA UNO HICIMOS LA NUESTRA

CUANDO TODAS ESTUVIERON ACABADAS VOTAMOS CUAL NOS GUSTÓ MÁS.

Y LA GANADORA FUE ESTA BANDERA:

LA

ÚLTIMA

MISIÓN

PARA

QUE

LOS

PIRATAS

NOS

DIERAN

EL

MAPA

DEL

TESORO,CONSISTIA EN APRENDERNOS CANCIONES, POESIAS Y JURAMENTOS PIRATAS. APRENDIMOS ESTAS CANCIONES: “JUANITO ES UN PIRATA CON PAÑUELO ROJO, LA PATA DE PALO Y UN PARCHE EN EL OJO. PIIIIRATATA PIRATATA PIRATATA”

Y LA CANCIÓN DE SABINA: “PERO SI ME DAN A ELEGIR,ENTRE TODAS LAS VIDAS, ESCOJO LA DEL PIRATA COJO, CON PATA DE PALO, CON PARCHE EN EL OJO, CON CARA DE MALO. UN VIEJO TRUAN CAPITÁN DE UN BARCO HUNDIDO QUE LLEVA POR BANDERA UN PAR DE TIBIAS Y UNA CALAVERA”

APRENDIMOS TAMBIÉN LA CANCIÓN DEL PIRATA DE JOSÉ DE ESPRONCEDA.

“CON DIEZ CAÑONES POR BANDA VIENTO EN POPA A TODA VELA NO CORTA EL MAR SINO VUELA UN VELERO BERGANTÍN. BAJEL PIRATA QUE LLAMAN POR SU BRAVURA EL TEMIDO EN TODO MAR CONOCIDO DE UNO A OTRO CONFÍN. QUE ES MI BARCO MI TESORO QUE ES MI DIOS LA LIBERTAD MI LEY LA FUERZA Y EL VIENTO MI ÚNICA PATRIA LA MAR”

COMO YA CASI ERAMOS UNOS AUTÉNTICOS PIRATAS. DECIDIMOS PONERNOS NUESTRO PROPIO NOMBRE PIRATA. DESPUÉS DE DARLE MUCHAS VUELTAS…Y AUNQUE LA PROFE GEMA INTENTÓ CONVENCERNOS DE ELEGIR OTRO MÁS APROPIADO. NO NOS DEJAMOS CONVENCER Y SOMOS….

“LOS PIRATAS DE LAS DOS CHICAS PIRATAS” MARY READ Y ANNE BONNEY Y APRENDIMOS FINALMENTE EL JURAMENTO PIRATA, QUE DICE ASI:

“DELANTE A PROA DETRÁS A POPA A UN LADO A BABOR A OTRO LADO A ESTRIBOR Y QUIEN NO SE LO SEPA AL TIBURÓN”

A PARTIR DE ESE DIA, NOS CONVERTIMOS AUTENTICOS PIRATAS. APRENDIMOS A RECONOCER Y MONTAR PALABRAS DE PIRATAS.

LLEGARON MUCHAS COSAS AL COLE, QUE NOS AYUDARON A APRENDER COSAS DE LOS PIRATAS: BANDERAS, TESOROS, MAPAS, ROPA DE PIRATAS, CATALEJOS………..GRACIAS A TODOS LOS QUE PARTICIPASTEIS.

ÁLVARO NOS ENSEÑO LAS PARTES DE UN BARCO Y PARA ELLO, EN UN BARCO DE VERDAD, ESCRIBIÓ SUS NOMBRES (PROA, POPA, TIMÓN, MASTIL….) SARA FUE LA PRIMERA EN PRESENTARNOS A UNA CHICA PIRATA, SE LLAMABA : ANNE BONNEY. AARÓN NOS PRESENTÓ A DIFERENTES PIRATAS FAMOSOS, COMO BARBA NEGRA. EN LA ALFOMBRA HICIMOS SERIES DE TRES ELEMENTOS PIRATAS. UNA BANDERA, UN MAPA, Y UN CATALEJO. NO PODIA HABER DOS DIBUJOS IGUALES JUNTOS, PORQUE SINO…LOS PIRATAS VENDRIAN A LLEVARSE NUESTRO BARCO.

UN DIA MIENTRAS ESTABAMOS JUGANDO VINO A VISITARNOS UN LORO.

LEIMOS MUCHOS CUENTOS DE PIRATAS…E INVENTAMOS NUESTRAS PROPIAS AVENTURAS PIRATAS.

JUGAMOS A UN JUEGO DE ATENCIÓN Y MEMORIA. ENTRE TODOS LE DECIMOS A LA PROFE GEMA CÓMO SE DIBUJA UN PIRATA, Y ELLA POCO A POCO LO VA HACIENDO

EN

LA

PIZARRA.

CUANDO

ESTÁ

TERMINADO TODOS CERRAMOS LOS OJOS (ALGUNOS HACEMOS UN POCO DE TRAMPA) Y GEMA CAMBIA COSAS DEL PIRATA, EN VEZ DE UN LORO DIBUJA UN MONO,

O

LE

PONE

UNOS

GUANTES….NOSOTROS

TENEMOS QUE ADIVINAR QUE HA CAMBIADO. ¡SIEMPRE ACERTAMOS TODO!

A VECES TAMBIÉN VAMOS AL GIMANSIO CON GEMA, Y ALLÍ SEGUIMOS NUESTRA AVENTURA PIRATA. PRIMERO JUGAMOS AL JUEGO DE LA BANDERA, UN PIRATA LA SUJETA, Y LOS DEMÁS PONEMOS CARA DE MALOS Y CON LA PATA DE PALO VAMOS CORRIENDO A POR ELLA.

PREPARADOS

LISTOS

YA

EL GANADOR HA SIDO DAVID.VOLVEMOS A EMPEZAR

DESPUÉS DE HACERNOS CON LA BANDERA PIRATA. VAMOS A NUESTRO BARCO, POR EL PUENTE QUE HEMOS CONTRUIDO ENTRE TODOS. CON MUCHO CUIDADO DE NO CAERNOS PARA QUE NO NOS COMA EL TIBURÓN.

DESPUÉS DE PASAR LA PASARELA LLEGAMOS AL BARCO.

Y ATENCIÓN PIRATAS…NOS ATACA OTRO BARCO ENEMIGO. PREPARADADOS PARA LA BATALLA,PREPARAD LOS CAÑONES.

AL ABORDAJE!!!!

ANTES Y DESPUÉS DEL PROYECTO HICIMOS UN DIBUJO SOBRE LOS PIRATAS, PARA VER LO QUE SABIAMOS Y LO QUE FINALMENTE APRENDIMOS.

DESPUÉS DEL PROYECTO HICIERON DIBUJOS TAN BONITOS COMO ESTE.

Y DESPUÉS DE NUESTRA AVENTURA PIRATA, Y DE LLEVAR A CABO TODAS LAS MISIONES QUE LOS PIRATAS NOS PEDIAN EN SU CARTA….LLEGÓ EL GRAN DIA. LOS PAPÁS PIRATAS ENTRARON EN EL AULA…NOS TRAIAN UN MAPA.

ENTRE TODOS ABRIMOS EL MAPA.INTENTAMOS AVERIGUAR DONDE ESTABA ESCONDIDO EL TESORO, NO ESTABA EN EL COLE. TENIAMOS QUE IR AL PARQUE A BUSCARLO. NOS PUSIMOS EL TRAJE DE PIRATA Y SALIMOS EN BUSCA DEL PRECIADO TESORO.

TENIAMOS QUE SEGUIR LA CINTA AMARILLA PARA ENCONTRAR LAS PISTAS QUE NOS LLEVABAN AL TESORO.

ENSEGUIDA

ENCONTRAMOS

LA

PRIMERA

PISTA, ERA DEL PIRATA PATA LATA. PERO EL TESORO NO ESTABA ALLÍ, SI QUERIAMOS QUE NOS

DIJERA

DONDE

ENCONTRARLO

TENIAMOS QUE IR CON LA PATA DE PALO HASTA LA ESTATUA DEL PARQUE.

COMO SOMOS UNOS EXPERTOS PIRATAS. LLEGAMOS EN UN PERIQUETE. Y

MIRANDO

EL

MAPA,

SEGUIMOS

ANDANDO POR LA DERECHA, TENIAMOS QUE ENCONTRAR UN BANCO.

MIRAMOS

CON

NUESTROS

CATALEJOS PARA

VER

SI

VEIAMOS

EL

TESORO… PERO NO ESTABA POR NINGÚN LADO. ENCONTRAMOS EL BANCO, PERO EL TESORO NO ESTABA ALLÍ, PATA LATA NOS DABA OTRA PISTA SI RECITABAMOS EL JURAMENTO PIRATA. COMO LO HICIMOS GENIAL, NOS DIJO QUE BUSCARAMOS UNOS ÁRBOLES….Y DESPUÉS DE BUSCAR…..ENCONTRAMOS EL TESORO. PERO PATA LATA NOS HIZO DE RABIAR Y ANTES DE COGERLO TENIAMOS QUE CANTARLE LAS DOS CANCIONES PIRATAS QUE SABEMOS.

COMO BUENOS PIRATAS REPARTIMOS EL BOTIN, Y JUAGAMOS UN RATO CON NUESTRO TESORO.

ESE DÍA (16 DE JUNIO DEL 2011) HACÍA MUCHO CALOR…DESPUÉS DE ENCONTRAR EL TESORO HICIMOS UNA PARADA PARA ALMORZAR.

CUANDO ACABAMOS DE ALMORZAR NOS FUIMOS A NUESTRO PATIO Y ALLÍ LLENAMOS LAS PISTOLAS DE AGUA…Y TUBIMOS UNA AUTÉNTICA BATALLA PIRATA.

DENTRO DE LA BOLSA DEL TESORO, TAMBIÉN HABIA UN CERTIFICADO PIRATA PARA CADA UNO.

Y AQUÍ ACABO NUESTRA AVENTURA PIRATA. PERO QUEDA ALGO POR CONTAR….HAY UNA GRUMETE QUE ABANDONA EL BARCO Y PARTE A OTRA ISLA CON OTRA TRIPULACIÓN. PARA DESPEDIRLA LE HICIMOS UNA FIESTA CON PIÑATA PIRATA. VAMOS A ECHARLE MUCHO DE MENOS, PERO ES UNA PIRATA VALIENTE…Y ESTARÁ BIEN ALLÍ DONDE VAYA.

"Educar es lo mismo que poner un motor a una barca... hay que medir, pensar, equilibrar... ... y poner todo en marcha. Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco de marino... un poco de pirata... un poco de poeta... y un kilo y medio de paciencia concentrada. Pero es consolador soñar mientras uno trabaja, que ese barco, ese niño irá muy lejos por el agua. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Soñar que cuando un día esté durmiendo nuestra propia barca, en barcos nuevos seguirá nuestra bandera enarbolada." (Gabriel Celaya) FIN