ENTREVISTA 21 ME M-05

ENTREVISTA 21 ME-247-32M-05 Informante: I. — Nivel alto, adulta, mujer, 43 años; estudios de economía; profesora. — Grabado en DAT, estéreo, en febre

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/EENTREVISTA 2 Mayo 2005 ENTREVISTA / EDITORIAL En Portada A LA ATENCIÓN DEL SR.CONSELLER A gradecemos, Sr. Conseller, se haya brindado a ser

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ENTREVISTA 21 ME-247-32M-05

Informante: I. — Nivel alto, adulta, mujer, 43 años; estudios de economía; profesora. — Grabado en DAT, estéreo, en febrero de 2005. — Entrevistador: E. — Transcripción: T. García-Torres. — Revisiones: A. Espinosa, T. García-Torres, P. Martín, C. Gil. — Oficina del informante. — Otro participante: P. — No hay más audiencia. — Familia, trabajo, gustos y pasatiempos, historia personal, educación de los hijos. 1

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pues mira/ se supone que soy este/ asistente académico/ doy una clase/ doy economía política// tengo un grupo de/ treinta alumnos// eh/ esta clase/ tenía desde ochenta y nueve/ que no la daba/ y he dado micro-/ economía y macroeconomía// y como asistente/ soy/ la que lleva// todo el trabajo/ de/ dictamen/ revisión de / impresiones/ toda la gestión/ de la revista mh estoy encargada de/ todos los eventos/ de la semana de/ ¡economía!/ de/ tenemos una semana también con la Unión Europea/ eh / barro/ trapeo este [(risa)] [(risa)] sacudo/ así como multiusos/ ¿no? ajá ¿qué más?/ [tengo a/ (risa) a mi cargo] [(risa)] [(risa)] sí es/ es es un trabajo muy flexible porque [sí haces] [claro] y hago este/ terapia/ geriátrica/ ¿no?/ a los profesores de tercera edad/ ya todos son viejitos (risa) entonces este aquí/ se terapea [ajá] [eh]/ también/ paro este// a los estudiantes/ cuando no tienen maestro/ sí es una/ es una parte como si fueras/ entre particular y/ técnico mh y secretario académico mh o sea/ [es es es] [órale]/ de todo [un poco] [es] divertido/ es/ vinieron con una gente ahí medio sui géneris/ ¿no?/ que siempre hay en todas las oficinas

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(risa) pero me dedico a todo ajá a todas esas cosas// tengo un horario muy cómodo ajá este/ vengo nada más en las mañanas/ dos días nada más a las cuatro// este qué padre/ [¿no?] [pero] básicamente es/ lo que hago ¿y dónde estudió su licenciatura? la/ soy incestuosa/ este/ estudié la licenciatura aquí/ regresé a dar clases muy pequeña/ tendría// veintitrés años/ saliendo fue mi primera clase/ después tuve concurso de oposición/ la maestría la hice en la Unam ajá ¡pero!/ ya estando en la Unam/ entré al sector público/ y después eh / bueno ya desde aquí// desde mil novecientos/ ochenta y dos// entré a Inegi/ luego al Instituto Mexicano del Petróleo// ehmm/ ¡y!/ en/ el// ochenta y/ ocho/ entré/ a/ un fideicomiso/ que / recolectaba dinero/ y conseguía/ préstamos del Banco Mundial/ y los prestaba a/ productores de bajos ingresos/ con potencial productivo mm prestábamos/ eh/ dinero a / a estos productores/ eh/ no manejábamos dinero porque éramos este/ fideicomiso/ pero a través de Banrural// descontábamos a los ajá ¡y entonces!/ este/ decidí que el sector público era mucho más divertido// ¿no?/ [tenías este] [mm] dos secretarias/ un chofer/ no/ no es cierto [(risa)] [y este]/ y entonces/ decidí dejar/ decidí dejar la escuela/ la/ la universidad/ pero uno piensa que nunca va a tener hijos/ ¿verdad? / [y entonces] [mh] me invitaron a trabajar hac-/ hace dos años// a hacer de todo/ y acepté gustosamente porque/ estuve este// ¡haciendo !// cosas en casa// eh/ ayudando a mi marido/ que es consultor// este/ para que no se me secara el cerebro/ ¡pero! este// estuve/ de sabático con los chavos/ ¿no?/ [entonces ] [ajá] regresé// ahora acá ahora/ ya/ ¿cuántos/ niños tienes? tengo dos// una/ de ocho/ y uno de/ trece mh y conocí a B porque/ ¡E!/ y P/ son compañeros de/ en el M [mh/ ya]

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[y de ahí] nos hicimos amigos mh y ya ah/ qué bien así que por eso ustedes me conocen/ [ya saben la historia completa] [por esos estamos aquí] ya saben el motivo por el que estamos cuál es el motivo y la ruta crítica [(risa)] [(risa)]/ ¿y le gusta el trabajo aquí con/ todas estas/ [cosas que tiene que hacer?] [sí/ sí/ sí me gusta/ sí me gusta]/ cuando me preguntan que dónde trabajo/ también a veces me dicen que trabajo en un table (risa) ¿por qué? pues porque/ los profesores son como vedettes ah/ (risa) ¿no?/ entonces este/// también ¿no?/ también es parte de mis funciones (risa)/ rendirles culto a las divas de la escuela/ (risa) así es/ hay que// cuidarlas/ y decirles que son las más bonitas/ y las más buenas/ y todo mh que no salga esto de aquí/ ¿no?/ que se publique (risa)/ ajá claro// ¿y en su tiempo libre/ qué hace?/ [] [en mi tiempo] libre/ cumplo mi doble este/ rol histórico/ hago de comer/ este hago las tareas de los niños/ los llevo al A/ este// leo/ a veces/ tiene como un año que no hago nada/ estoy terminando la tesis/ que nunca la acabé/ la de maestría// y este// ¡todos los días!/ me prometo ver un/ un programa/ al menos media hora de/ de co-/ de risa/ cómico/ así que sea de lo má-/ el más ñoño que encuentren en el planeta/ ese es mi favorito/ ¿no? mh lo necesito para// para relajarme ajá este la Hora pico/ Adal Ramones/ de todo de/ también para estar (risa) ese/ eso es lo que hago ajá me gusta leer/ pero me gusta leer/ este// novelas que sean muy intensas/ ¿no?/ así como La Reina del Sur/ o me gusta/ leer a este/ Javier Velasco/ ¿cómo se llama esta de la? (silencio) este/ también las policíacas/ como/ Paco Ignacio Taibo mh o sea que sean emocionantes/ [¿no?] [mh]

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porque si no/ no ajá no me gustan ¿no? no/ pero eso es lo que ¡más!/ ¡más!/ me gusta este/ ¡el periódico!/ también ¿leer el periódico le gusta? sí/ para ir al baño/ [no/ no es cierto] [(risa)] ay/ qué cosas/ no no/ ¿volvemos a empezar?/ ay sí (risa)/ ¿y el cine?/ ¿le gusta el cine? oh sí/ el cine/ mira cada sábado este/ tenemos la fortuna de/ tener todavía a mi mamá// entonces/ eh/ le empaquetamos a los niños/ con todo y ropa/ y los mandamos con ella y// ¡al menos!/ dos veces al / al mes vamos al cine mh mh/ [ah/ qué bien] [sí/ tenemos nuestro vicio]/ mh claro/ el cine es bien padre/ ¿no?/ ¿y van a las muestras?/ ahora que va a ser [la muestra de...] [¡fíjate que!]/ que/ no/ este/ así de comprar abono como antes/ no/ una vez sí fui fanática de las muestras/ pero ahora no tengo tiempo de// [de ir a una] [sí/ es difícil] o sea/ cada quince días/ ves dos películas de la muestra/ se acaba en quince días// pero sí/ si hay alguna este/ o alguna cuestión de teatrito/ también nos gusta ir a bailar ah [entonces hay que cam-] [qué padre] mi/ mi esposo baila muy bien/ por eso me casé con él [(risa)] [(risa)] [tiene tres hermanas (risa)]/ este/ y sí // [vamos] [ajá] a bailar/ ¿no? ajá/ ¿dónde conoció a su marido? aquí/ te digo que aquí [ah] [se repiten] los pa-/ [aquí lo conocí] [ah ya] él era el// el a-/ amigo de mi novio de entonces/ entonces nos hicimos confidentes/ él me contaba// las tragedias con su/ novia/ y yo le/ [¡contaba!] [(igual)]

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que el mío era un macho/ odioso y todo/ entonces él dijo/ bueno pues // sale/ hasta que salí del colegio nos hicimos novios novios ajá pero ya/ entre gitanos no nos podíamos leer la mano// ya sabíamos/ a [qué nos enfrentábamos] [(risa)]/ claro y esa es la base de/ la estabilidad/ ya llevamos dieciocho años casados ajá mire qué bien/ ¿y qué música le gusta// [para bailar?] [qué música me gus-]/ me/ me gusta música de bailar/ eh/ me gusta/ salsa/ merengue/ guaguancó/ chachachá/ todo/ todo eso ¡guau! este/ alguna vez tomé clases/ de/ baile/ en en/ en el A// eh // ¿qué más?// escuchar/ ¡jazz y/ pop! eh/ o sea/ noventa y siete siete la on-/ número uno en México (risa) la música clásica/ no me gusta mucho [(risa)] [(risa)]/ ¿no? ¡no! es aburrida/ a veces pues este// no es aburrida/ pero tienes que estar de/ de/ tranquila/ yo no soy una g-/ bueno/ hay músic-/ hay gente que le tranquiliza la música clásica/ a mí no// [sobre todo algunas cuerdas] [] ¡¡no!!/ o sea me alteran// sí/ entonces [ajá] [no no] no/ no me gusta mucho la música clásica ¿qué música la relaja? ¿qué música me relaja?/ este/ casi nunca/ escucho música para/ para relajarme// no/ no/ [o sea] [¿no necesita] [relajarse?] [me gusta este]/ ¡sí necesito! pero/ tiene que ser algo más kinético/ más bien de sacar tensión [mm] [ajá] este/ no soy del tipo / de personas de meditación/ no ajá entonces este [y no ] [¡¡trato de sacar] la adrenalina!!/ a través de/ de otra actividad ajá mm

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no relaja-/ o sea/ lo único que me puede relajar es algo que me haga reír mucho mh es a [lo que acudo] [por eso los programas] de televisión por eso algún programa o sea/ indispensable/ ¿eh? ajá es una especie de/ ejercicio/ de desconectar// eh/ cables/ ¿no? [mh] [mh] sí no ¿nunca ha practicado yoga entonces? no/ yo creo que ¿no le gusta? no no se me antoja// alguna vez nadé mm este/ pero prefiero ir a una clase de bailar/ o aerobics o algo más sí movido sí ajá/ qué padre/ a mí me gusta el ballet ¿tú [haces ballet?] [estudié muchos] años ballet/ y ahora doy clases en una/ primaria para niñas pequeñas eso/ habla de otro/ carácter o sea/ es [¡¡disciplina!!] [sí] es concentración sí este / no// no es mi// o sea me gusta/ la danza pero/ pero no// bueno nunca hice clásica/ ¿no? mh jamás// o sea sí bailé hawaiano/ y coreografía/ [este] [sí sí sí]/ [qué padre] [pero más] en ese estilo que ajá [o sea nunca] [más de moverse] que de estar así/ ¡rígido! sí/ no ¡huy no!/ y el ballet es bien rígido// uno tiene que estar así todo el tiempo/ si yo digo que es una tortura para las niñas// que las manden/ a clásico pero es un dominio del cuerpo también/ y de la mente/ [y/ quien logra dominar eso] [] puede tener una concentración/ y un dominio/ y una disciplina/ en cualquier cosa/ ¿no?/ también/ pero no no/ no es mi/ [no fue mi fuerte]

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[] bueno/ nunca/ nunca lo/ lo hice ajá/ pero bailar es padre/ a mí me encanta bailar/ ¡todo lo popular! te relaja/ te... ir a una fiesta a bailar ah sí/ me encanta me encanta/ ¿y a qué lugares va? eh/ pues Mamá Rumba mm me gusta más el del centro que el del sur/ pero mh preferentemente/ en Acapulco/ vamos/ también/ hay uno ahora en el Princess/ y al lado de/ en donde nos quedamos en Acapulco siempre mh está el Salón Q ajá y/ la discoteca/ a mí sí me gusta ir a la discoteca/ pero a mi esposo no le gusta ir a la discoteca/ entonces no vamos nunca mh a la discoteca mh yo sí puedo aguantar toda la noche ¿sí? ¡uh! ¡uh!/ sí/ (risa) él no// no él necesita platicar/ relajarse/ es diferente mh claro/ sí bueno/ también es rico así/ ¿no?// a mí no me gusta ir a la disco no/ a mí sí ajá sí le gusta/ ¿n- no/ no sale con dolor de cabeza? no porque voy a bailar/// pero este/ a mi esposo no le gusta/ entonces no vamos casi nunca mm ¿nunca han ido al/ a esos salones de baile/ de Tlalpan?/ ¿cómo se llaman?/ el California y... eh sí/ sí conozco/ el California/ y los Ángeles/ también ¿padre no? sí/ pero tiene muchos años que no que no van que no vamos mm ajá/ y los lugares al aire libre// ¿qué tal?/ ¿no le gustan? sí/ me gustan/ los lugares al aire libre// eh / con los niños/ tienes que ir mucho coajá parece que los/ que vivieran en Chapultepec/ no hay vacaciones sin que// o sea/ ninguna vacación hemos dejado pasar Chapultepec// este

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// pero yo no soy de/ tampoco muy deportista/ de de ejercicios al aire libre/ pero ¡me gusta mucho! ir a/ también nos/ nos gusta ir mucho a los museos/ [este] [mh] de hecho/ este verano no/ pero el pasado// llevé a los niños// fuimos a veinticuatro este// museos/ porque hubo un programa// de Conaculta/ que a los niños/ les daban un cuadernillo/ es una visita guiada al museo/ y al terminar una actividad/ relativa a la de los niños/ te ponían un sello mh entonces sí fuimos y/ sí sí/ eso sí me gusta mucho/ ahí sí puedo pasar mucho tiempo mh y me gusta/ de Xochimilco/ pero llevar/ este/ algo de comer mh nosotros de-/ decimos que sacamos a los niños a pastar/ [o sea] [(risa)] [(risa)] me gusta ir con un equipo de/ de amigas/ un grupo/ lo- los niños/ que estén lo suficientemente lejos/ para que te dejen platicar/ [las mamás sentadas] [(risa)] cómodamente/ [comiendo] [pero lo suficientemente cerca] para verlos lo suficientemente cerca para verlos/ pero sentaditas/ tomándonos un refresquito/ una cervecita/ y plática y plática ajá es de las co-/ es de mis cosas favoritas mh tengo muchas amiguitas [sí] [sí] este/ y me gusta verlas/ me gusta// platicar/ platicar/ me gusta/ tanto como/ ir al cine/ yo creo/ ¿no? ajá y contarnos/ eh/ las historias y// yo creo que cuando/ cuando te platicas/ los problemas de/ de/ cuando nos platicamos los problemas de la una a la otra/ como que/ relativizas tus/ problemas// y este// te compenetras// te terapeas gratis (risa) este en un ambiente lindo (risa) y/ sí sí claro

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o sea lo que pasa es que/ yo creo que como chilango/ tienes que buscar esos espa-/ autoformar esos espacios porque// si no/ puedes llegar a la/ a la locura/ ¿no? mh tenemos un nivel de vida/ muy muy acelerado// entonces tienes tú que crear/ tus propios [espacios] [ambientes] [] [ajá/ sí] no hay otra sí otra forma/ ¿no? claro y va/ y yo llevo a los niños al A/ porque es un lugar/ donde/ no hay perritos/ no te los secuestran/ entonces llegas también/ es el mismo esquema/ dejar a los niños/ un poco// ser libres/ este/ porque afuera de la casa/ no pueden andar en [bicicleta] [ah no] patineta/ no/ porque/ te los atropella un camión [te los roban] [o te los] roban/ o se embarran de popó de perro/ no/ entonces aquí/ y tú/ dar una vuelta/ y de nuevo/ otra vez/ ¿no?/ convivir con otra gente/ y entonces/ vas formando también/ este/ núcleos de/ de conversación/ y todo/ muy diferentes/ ¿no?/ porque las señoras del A tienen un nivel socioeconómico/ distinto/ pero también se dedican este/ a ser/ amas de casa perfectas/ y siempre [es divertido] [¿ah sí?] estar escuchando/ fíjate que es de los/ de los// pocos círculos/ donde yo he encontrado// que todavía// tienen// cuatro hijos// tres hijos/ la media no es de uno/ y dos hijos// como aquí/ por ejemplo [ajá] [mh] ¿no?/ sino es distinto ajá entonces/ es otro mundo/ [es un microcosmos] [sí/ claro] dentro sí del D F / la gente del M// que es el otro núcleo de amigos/ tú vas/ eh/ cuando una vez que tienes hijos// eh/ si quieres convivir con ellos mh te tienes que ir compenetrando hacia/ esos/ [esos núcleos/ ¿no?] [mh/ sí ] porque/ este/ es la forma en que puedes seguir/ con los niños/ pero formar/ la/ la gente del M es muy divertida/ porque/ eh/ piensan/ son un poco más liberales por ejemplo/ que en el A/ ¿no?/ yo soy atea/ atea/

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entonces en el A/ te dicen/ “¿oye ya llevaste a tus hijos al curso de [catecismo] [de catecismo?”] claro “este ah/ eh no/ por el momento no”/ pero entonces te dicen “es que hay uno muy bueno/ Montessori”/ y tú/ yo nada más abro los ojos ¿cómo que catecismo [Montessori?/ ¡guau! (risa)] [(risa) hay cursos de] [catecismo Montessori] [nunca había oído] ¡hay misas con títeres!/ bueno/ te/ te enteras/ ¿no? ajá no estás desconectado del mundo [] [] pero los míos no van/ ni creen en nada/ ni mucho menos/ ¿no? pues sí entonces/ en el M/ tienes/ una serie de/ personajes/ que son/ más afines/ ¿no? mm más de izquierda mm más democráticos/ más abiertos// con los cuales te puedes/ y se/ ¡es donde realmente fincas amistades!/ amist-/ ¡amigos de verdad! sí los otros son cono-/ conocidos ajá que te distraen/ ay sí (risa) [(risa)] [(risa)] [este] [claro] y ya/ ¿no? [ajá] [sí]/ pues sí suena feo/ pero bueno/ yo creo que muchas de las relaciones que esta-/ establecemos los humanos/ son en beneficio propio/ ¿no?/ y una parte del beneficio es esa/ o sea/ tú te distraes con la gente/ te diviertes/ te [relajas] [sí] y por eso sigues platicando con [esa gente/ si no] [] [] rompes ese vínculo [sí]

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[claro]/ y aquí con/ con los de la Uam/ ¿no tiene/ un círculo de amigos también? pues mira/ aquí eh/ por ejemplo R/ que es mi jefe/ fue mi profesor/ fue mi primer profesor de/ micro// eh de cuando yo era chiquitita/ y/ todos mis profesores es/ es una/ una relación peculiar porque bueno/ fui su alumna aplicadilla/ [entonces] [ah] bueno es una relación/ ya so-/ ya somos adultos [claro] [pero] bueno/ fui/ es/ muy especial ajá esa relación// entonces/ a mí no m-/ no no/ este/ no me encanta tener círculo de amigos en la oficina/ procuro/ eh/ separar/ o sea/ todos son som- son/ amigos/ entre comillas digamos/ ¿no?/ pero no intimido (sic)/ al máximo con ellos mm o sea/ no nos vamos de tragos/ ni de copas/ ni a bailar/ o sea/ ¡porque!/ cuando llegas a mezclar esas cosas claro puedes tener problemas/ en lo cotidiano mh/ sí/ pues sí/ hay como que mantener los límites sí/ es es sano/ es saludable/ este (silencio) [¿no?] [mh]/ claro menos novios ni eso/ no menos [(risa)] [no/ qué lío (risa)] ¿se valen groserías?/ ¡ay! sí (risa) claro que sí no/ yo yo/ yo siempre he tenido un refrán que dice este/ “regla número uno/ en la oficina/ nunca metas el pito en la nómina”/ ¿no?/ o sea/ jamás (risa) o sea/ entonces hay que/ digo/ me llevo muy bien/ sé cómo/ cómo/ cuántos hijos tiene cada uno/ soy un poco chismosa/ bueno comunicativa/ [entonces sí sé] [(risa)] [interesada] en los demás (risa) en los demás/ no/ fíjate que vienen y me cuentan este// cualquier cantidad de co-/ de aquí no sale pero sí/ he tenido que dar consejos de mm “¿qué/ le pongo una pomadita a mi novia?/ porque el otro día nos fuimos a Acapulco/ y tiene unas manchas negras"/ ¿no?/ entonces yo ya me enteré/ que tiene una novia/ que/ tiene la piel delicada/ etcéte[y que se fueron a Acapulco] [y que se fueron a Acapulco]/ pero bueno ya / les recomiendo la pomada claro yo creo que les inspiro/ [entre ]

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[confianza] confianza este// medio materna a los niños/ y sí/ claro y a los adultos/ no sé/ te digo que soy terapeuta geriátrica (risa) ¡huy! qué bien que les doy terapia y adolescente un poco también pues sí/ son chiquitos/ yo tengo alumnos que podrían ser mis hijos/ ¿no?/ de diecinueve/ veinte [mm] [mh]/ y ¿y amigos así de toda la vida/ de la escuela y eso/ [no tiene?] [¡¡ah sí!!]/ cómo no también ¿todavía tiene? [sí qué padre] [todavía tengo]/ ¡M!/ mi amiga de secundaria/ por ejemplo// o L/ que/ esa/ se/ mi papá trabajaba en/ bueno él es abogado/ ahora es/ este postulante/ ¿no?/ litiga// pero/ trabajaba en la Procuraduría/ y de ahí/ de los periodistas de la nota roja/ [tenemos varias] [(risa)] [(risa)] sí sí/ una de mis mejores amigas es// hija de un periodista que ya falleció/ y/ somos amigas desde los ocho/ y toda-/ no nos vemos así/ cada mes pero claro [] [eh ]/ todavía nos vamos a tomar un cafecito/ y nos seguimos este [] [contando] los chismes/ y si/ va a tener un bebé/ pues ahí estamos o/ la despedida o/ o sea de esas amigas/ sí tengo/ por ejemplo ¡L!/ que es la/ la que conservo de/ de cuando era ¡niña!/ ocho años/ siete años/ [a M] [mh/ ¿y ella de la escuela?] no no no/ es de esta relación/ de amistad/ de nuestros padres ah/ claro y después M/ fue mi amiga amiga/ de la secundaria/ y con ella eh / nos vemos/ como cada seis meses/ con otro grupo de/ de amiguitos/ que/ ella les puso los atorrantes/ ¿no?/ a partir de una canción/ y bueno/ son gente/ muy diferente/ que hace cosas distintas mh este/ pero que nos juntamos como/ seis meses/ ¡y ahora!/ una/ una ¡muy buena amiga! de la guardería de/ E o sea t-/ tenemos ¿qué?// doce años/ Y/ sensacional/ otra/ este bueno con/ B y / [L] [] y todo mh

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nos hicimos muy amigos/ por una característica peculiar de esa familia/ que son una familia muy unida/ entonces / la primera vez que invitamos a P a la casa dijo// este L/ “oye/ pero este/ voy yo también”/ “ay/ por supuesto”/ pero no nada más fue L/ también fue B/ entonces ellos son cuatro/ y nosotros normalmente/ somos tres/ mi esposo trabaja tiempo completo/ ¿no?/ yo parezco casi siempre como madre soltera/ ¡¡pero!! [en ocasiones] [(risa)] vamos también los cuatro/ entonces/ eh durante un periodo aproximadamente como de tres años/ íbamos ¡todos!/ los este/// los viernes/ yo creo que dos veces/ cuando iban a clase de ballet/ con una profesora que se llamaba T// este/ nos veíamos dos veces a la semana desde la tarde/ hasta la cena/ una vez en su casa/ otra vez en mi casa// o sea que la he visto más que a mis primas (risa) o sea/ somos/ casi casi/ parte de la// de [la familia/ ¿no?] [de la familia/ ajá] con ellas me llevo perfecto/ y/ también/ sí tengo bue-/ buenas buenas amigas/ también R/ y N G mh sí tengo/ [amiguitos sí/ sí tengo] [ qué buena] suerte (risa) [] qué buena suerte/ por eso no acabo la tesis/ porque tengo que estar [con mis amigos] [] (risa) y con las amigas del colegio/ vamos/ salimos/ vamos al teatro/ vamos a bailar solas/ tengo este/ esposo liberal mh o sea/ puedo ir a bailar con mis [amigas] [qué padre] qué padre puedo ir al cinito con mis amigas/ por eso sigo casada// [este] [también// ¿no?] claro ¿no? (risa) sí nos vamos/ el martes/ no vine a trabajar/ justo/ porque le dije a mi jefe que/ me iba a vaguear/ y me dice/ “¿qué es eso?”/ le digo/ “¿no sabes lo que es vaguear?/ no lo puedo creer”/ [o sea/ yo sí sé] [(risa)] [(risa)] me fui a desayunar/ con mis amigas// y este/ y después/ como estaba muy cansada/ porque/ esta clase// que estoy dando no / no la planeé con antelación sino que me/ me dieron el grupo/ este/ yo digo que entré de bateadora emergente

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mh porque pues uno se pre-/ había presentado cuatro clases// pero entonces este/ esto/ me ha significado que me estoy parando a las cuatro de la mañana a preparar la clase/ [entonces ] [mm] el martes dije “no/ me voy a desayunar con mis amigas”/ y me dormí/ de las once a la una/ descolgué el teléfono [qué rico] [bien a gusto] [ay/ qué rico] [y me dormí] huy qué bien/ qué buena onda darse esos lujos/ de pronto/ [¿no?] [así es] [mh] y que lo permita/ el trabajo/ ¿no?/ porque a veces no lo permite ¡no!/ hay trabajos que no// ¡digo!/ gano dos pesos/ pero hago lo que quiero/ entonces eso es/ bueno/ también importante esa libertad/ ¿no?/ y poder decir/ no aparte también/ como que sí/ esto de la desvelada y eso mh es parte/ ¿no?/ de lo que/ de las labores que tiene que hacer aquí/ ¿no?/ entonces de repente sí es como/ justo un descanso/ ¿no?/ para y aunque fuese injusto/ yo sí me lo tomo sí/ pues sí claro ¿y qué clases da? ahorita estoy dando economía política/ economía política uno/ es de teoría del valor/ y/ aquí estoy viendo// eh/ tres autores// uno que seguro lo han escuchado/ el/// un padre de la economía política clásica que es Adam Smith/ [sí lo han oído] [mm] que es el padre que dicen del neoliberalismo económico mh y del liberalismo económico// después viene/ otro autor/ muy famoso/ que/ a lo mejor este no lo han oído/ / que es Carlos Marx mh o sea/ voy a entrar al Capital/ vamos a leer tres capítulos/ pero ahí vamos a ver cuáles son las fuentes/ y partes integrantes del marxismo// vamos a ver cuál es la// eh // qué influencia tuvo la filosofía clásica alemana/ los socialistas utópicos/ y / los economistas clásicos/ que es lo que nos toca como economistas// y es una introducción/ eh ahorita me tocó un grupo de/ ciencia política/ y/ algunos chicos de filosofía mh te digo que/ tengo un grupo de treinta mh

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críos ahí/ y está bonito/ está divertido/ ¡¡es un lujo estudiar a!!/ hoy en día esto sí bueno/ como lo que estudian ustedes/ ¿no?/ que está rarísimo también [(risa)] [(risa)] tienen que tener un mecenas/ muchos años/ ¿no?/ [o de qué van a comer/ ] [(risa)] [(risa)]/ ¿por qué?/ ¿qué estudiamos?/ [¿lingüística?] [es que]// este/ sí/ o sea/ si estudian/ ¿qué te digo? este/ computación/ o cibernética/ seguro que pueden// entrar desde/ una compañía trasnacional/ hasta/ pero vaya/ quien va a filosofía/ ciencia política/ lin-/ o sea/ [necesitan] [mh] un mecenas durante un largo tiempo/ [o no] [sí] me digan que las con-/ o sea/ no se pelean por// o sea/ son profesiones/ que / este/ requieren/ muchas horas pompis/ sentarse/ estudiar sí hacer/ un trabajo largo/ de muchos años/ para que empiecen a a re-/ [ poder cosechar algo] [sal-/ a destacar]/ a cosechar/ [a menos] [además] que se vayan a esta cuestión/ (interrupción) ¿no?/ entonces bueno/ sí puede haber/ en cualquier lado/ un campo/ de aplicación pero bueno/ por lo general creo que/ y tampoco como economista ¿eh?/ o sea/ todas las sociales tienen esas vicisitudes sí [eso sí] [las] que son muy aplicadas/ son/ derecho// este/ contabilidad/ y administración/ el resto/ eh/ tiene unos límites de acción ambiguos/ entre una ciencia y otra/ y tiene un tiempo de maduración muy largo/ [¡¡antes!!] [] los economistas/ egresados de la Uam/ tenían boleto abierto para entrar al sector público/ ahora nomás [¿a poco?] [no]/ o sea están privilegiando/ a los chicos de las universidades [privadas] [privadas] ¿no?/ [que] [mm] tienen un perfil/ más técnico/ y/ eh /// a lo mejor// menos analítico/ pero sí más aplicado y/ este/ son más dóciles/ más ah mh institucionales a lo mejor [mh]

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[mh] entonces pues sí/ yo digo que por eso los de humanidades/ nos volvemos como chambitas/ ¿no?/ aprendemos a hacer un montón de cositas/ así/ y de eso vivimos/ yo vivo de ser correctora de estilo/ de traducir/ [de dar clases de ballet] [¿ay/ cuánto cobras]/ por cuartilla?/ es que/ tenemos atrasados unos números de la revista (risa) ¿cuánto cobras?/ a ver/ vamos a ver (risa) vamos a hacer negocio (risa) aprovechando sí sí sí para no va a quedar registrado [] [no importa/ fíjate] todo lo que quedó registrado ahí cobro cien/ por cuartilla cien por cuartilla/ ah/ okey y traduzco inglés español/ español inglés ah/ pues igual te/ te mandamos algunas cosas de la/ ahorita me dejas bien tus datos sí claro/ te mando mi/ mi correo electrónico/ ¿te hablo/ de tú o de usted?/ no sé pues de lo que te inspire ¿sí? [ay/ de tú] [no]/ de tú ah bueno [entonces sí] [sí claro] sí/ sí porque/ por ejemplo/ ahorita tenemos/ el problema de las revistas/ son la/ lo que te tardan los/ los dictaminadores mm como no se paga/ es un favor personal mh y no vale muchos puntos/ tampoco/ entonces nadie te dictamina// y entonces este/ tenemos atraso de/ dictamen fuerte mh/ mh entonces igual sí/ cuando tengamos/ eh/ algún problema/ porque aquí/ las que están haciendo eso/ son/ son sindicalizadas mh y este/ y pues tienen sus tiempos/ ¿no? [claro] [mh] claro/ tienes mucha/ mucha gente quiere hablar contigo/ ¿verdad?/ ¿no/ no vienen contigo? es/ ellos no/ yo creo que son del grupo de R/ ella sí está conmigo [ah]

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[en] servicio social pero/ puede esperar ah bueno/ no pero/ si quieres interrumpir/ [no hay ningún problema] [no no no no acabemos acabemos]/ mh sí/ ah bueno/ sigamos platicando/ (risa) pues sí/ entonces/ no sé/ bueno/// dice/ bueno dices/ [que] [(risa)] te pasas aquí un determinado este/ horario/ ¿no?/ cómo es/ esos días en los que/ es periodo de exámenes ajá y aparte de hacer tu trabajo aquí/ das clases/ tienes que calificar exámenes/ [este] [debe ser un ] (risa) [¿qué pasa en un día?] [pues así como ves]/ ay sí (risa)/ no/ o sea/ un día normal/ por ejemplo/ los lunes/ llego corriendo/ hago/ dejo a los niños/ en el colegio a las siete y veinte/ el periférico [en lunes] [fíjate] que últimamente ha estado más cargado/ yo creo que sí aumentó ahí/ el parque vehicular porque está ¡muy lleno!/ el lunes hice / como cincuenta minutos// entonces llego/ doy la clase/ eh / a los niños les doy// un cuestionario/ guía/ del texto/ porque están pesaditos/ y/ yo considero que los maestros/ eh // le tengo un conflicto ahí con l-/ con con con las calificaciones mh entonces/ yo creo que todos tienen diez y ya/ ¿no? (risa) entonces/ pero un mínimo de control/ lo que me interesa es que lean/ y que/ entonces / ¿cómo le hago?/ pues sí/ pobres/ tienen dieciséis controles de lectura/ casi todos tienen diez/ ¿no?/ el chiste es que cubran/ el/ el mínimo [mh] [este]/ eh/ no les voy a hacer examen/ les voy a/ dejar un trabajo a casa/ ¡pero!/ del interés de su materia mm ¡y!/ el/ examen final/ yo creo que/ va a ser una obra de teatro/ ¿no?/ para que se diviertan/ entonces/ [como son] [¡órale!] tres posiciones diferentes/ [ideológicas] [ajá] económicas/ entonces que/ cada quien se case con una posición/ y la defienda/ [y como tengo un grupo] [¡huy/ huy!] este/ eh divertido en términos/ de constitución este// política ajá puede ser muy interesante// chicos del Pan/ chicos del/ del Pri/ del este/ del P R D / [y un par] [mh]

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de anarcos/ y o/ es interesante/ [entonces ] [mh] para que cada quien tome/ y lo tomen con gusto/ o sea a mí/ yo por mí les ponía diez a todos y ya/ ¿no?/ [pero el chiste] [(risa)] [(risa)] es que lo lean y/ no paso lista jamás/ nunca/ [me choca] [mh] entonces/ ¡pero los niños van!/ porque/ [es divertido/ ¿no?] [es agradable la clase] claro oye/ ¡qué padre! mh/ entonces les doy su clase/ me vengo corriendo/ checo los correos este// contesto/ trato de contestar siempre / lo que hay mh ¡y!/ siempre hay una serie de actividades/ ¿no?/ por ejemplo/ el trabajo de la revista es/ continuo// siempre mh ya vamos a entrar a la semana de economía/ la semana/ pasada de economía tuve/ veintidós ponentes extranjeros/ pero yo/ me encargué/ de toda la / difusión/ inclusive/ tuvimos prensa/ de coordinar los medios/ este/ de prensa/ eh / como eran los/ el treinta aniversario de la Uam/ eh / había posibilidad de financiamiento/ entonces hice las justificaciones para obtener/ el dinero/ [las] [mm] obtuvimos/ pero después hay que darles informes a los/ a los chicos/ a/ las autoridades ajá este/ y coordino desde todo/ desde las flores el café// veo a quién siento junto a quién/ ¿no?/ que/ porque se supone que hay un protocolo/ ¿no?/ a la derecha el/ segundo más importante y así/ pero en este caso/ tienes que ver si se llevan bien// [porque aunque] [porque si no] sean muy importantes/ si se caen gordos/ pues no los sientas juntos/ [y entonces este] [mm/ mh] (risa) [todas esas cosas/ ¿no?] [es como planear] una gran fiesta/ ¿no? ándale/ ándale/ ándale/ la/ experiencia que te da/ el ser ama de casa y resolver los problemas este/ cotidianos/ te da [este] [mh] mucho margen/ y ya ves las cosas diferentes/ ¿no? claro y puedes este/ tomar// eh / las relaciones humanas/ bajo otra perspectiva/ [es co-] [mh] como estás acostumbrado a/ solucionar conflictos entre los hijos/ ¿no?

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[mh] [que] ya se agarraron a ba-/ con un palo mh ¡¡sí!!/ n- no s- no/ no son tan anormales/ pero bueno o sea/ no me digan que ustedes no se peleaban con sus hermanos claro/ no/ entonces si hubieran tenido un palo/ pues se dan de palazos/ ¿no? (risa) este/ pero como estás acostumbrado a mediar/ entonces/ puedes/ puedes tomar/ te haces/ yo digo que/ en la academia es importante haber salido del/ del cubículo/ eh/ al sector/ laboral/ a la// a la vida real/ y también en la vida/ cotidiana/ ¿no?/ [te da] [mh] experiencia para esas cosas/ entonces bueno ya/ empezamos a/ a resolver/ una serie de cosas cotidianas que hay/ y este y/ preparo mi clase/ califico/ tengo dieciséis controles que les dejé/ por ejemplo/ este trimestre// por/ treinta alumnos/ es un buen mm hay que/ calificarlos/ [leerlos] [leerlos] ¡aquí hago!/ los informes anuales/ también/ mira este está interesado en mi letrero/ es que no lo leyeron/ ¿verdad? / cuando entraron no no ¿qué decía? ahorita/ no me lo sé de memoria/ pero ahorita [lo lees] [] para que ¡te rías!/ un rato [(risa)] [(risa)] como nunca cierro la puerta [ah (risa)] [ah (risa)] [voltean a ver] ajá y ya/ sí sí hay mucha/ mucho trabajo claro a veces me llevo a casa/ a veces… mh [¿no?] [¿y en tu] casa tienes alguien quien te ayude? ¡tengo! alguien quien me ayuda pero este/ como hace un año// se fue la muchacha que me duró/ ¿cuántos años me duró?// qué qué qué feudalista me estoy viendo/ ¿verdad? / mi muchacha que me ayudó/ este/ cinco años/ [pero] [mh]

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al final// se involucró ahí con un/ padrotillo ahí de/ Tacubaya/ que ya me quería demandar y todo/ y ahora nomás tengo alguien de entrada por salida/ entonces/ lunes/ miércoles/ y viernes mi casa es un espejo/ martes y jueves/ cierro los ojos/ este (risa) sí claro y si me tropiezo con lo que está tirado// qué pena/ ¿verdad? / si va una visita este/ muy escrupulosa y quiere limpiar/ puede hacerlo/ y si no aguantarse [(risa)] [(risa)] [(risa) porque me vale madre]/ este/ y así lo dejo/ ¿no? [ajá] [¡claro!] este/ llego/ hago de comer/ hoy no saqué (risa) me estaba acordando que no saqué nada del congelador// pero sí/ he estado aceleradona/ este pues sí// me [imagino] [yo creo] que como todas las mujeres este/ deberían ser reporteras de la revista/ Chilango/ ¿no la han leído? sí/ [cómo no] [está] muy divertida/ ¿no? (risa) este/ los treinta mejores hoteles de paso/ está bueno [(risa)] [(risa)]/ ¿hay un reportaje así? no no no [] [es que]/ mi esposo viaja mucho ajá trabaja este/ como consultor/ es economista/ y es viajero frecuente/ [entonces] [mh] Mexicana o Aeroméxico nos manda la revista/ [mensualmente] [mm] [mm] ¡ah!/ qué buena onda/ ajá [como] [¿y ahí] salió ese reportaje? sí sí sí/ es buenísimo [(risa)] [sí] ¿y cuáles fueron los hoteles seleccionados?/ seguro los de Tlalpan [mh] [¡fíjate!] que de Tlalpan/ no/ [este] [(risa)]

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porque te decía/ tienen una de-/ que nunca he sabido yo/ qué es eso/ a lo mejor ustedes saben/ qué es eso de de de kitsch / una [deco] [no] no han oído/ o sea cuando te dan el reportaje de/ los antros/ eh/ una decoración kitsch / y yo digo/ qué será [eso de kitsch ] [sí/ es] [¿qué es?] [por ejemplo] que decores/ a la usanza de los setenta/ pero ¡súper exagerado!/ así con peluche/ y [terciopelo y] [ah bueno]/ pues debe ser/ entonces esos no los recomiendan/ [y] [no] y ponen un par/ de salida a Cuernavaca/ que te dicen/ haz de cuenta que llegaste a Puerto Vallarta/ ¿no? ajá y/ otro/ son son geniales los rep[(risa)] [(risa)] me gusta/ el humor negro/ [me divierte mucho] [sí/ es buenísimo] este ajá entonces/ por eso me gusta esa/ esa revista esa revista de Chilango/ a mí me encantó/ las playeras que sacaron/ de las frases/ ¿no la viste? esa no la vi [] [todas] las frases que decimos los chilangos de/ “no manches” mm “pásate una queca”/ pero así/ todas las frases/ yo las leí y decía “sí/ es que así [hablamos los chilangos”] [es que todo]// cada revista viene/ no o sea no vi/ no vi la de las camisetas/ pero sí hay una sección que/ no me acuerdo/ de nuestro diccionario o [algo así] [sí/ seguro] entonces vienen/ [¿no?] [ajá] este// que es estar credo/ y/ palabras [así que] [mm (risa)] que usamos nosotros (risa)/ ¿no? que nadie más nos [entiende] [¡y hacen!] el diccionario temático/ [o sea] [ajá] si va a ser Navidad/ o algo así/ entonces ponen todas aquellas referentes a las fiestas sí/ claro

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este/ ahora del día del amor y la amistad no/ no no me ha llegado/ pero debe de venir [ajá] [algo] así [la sección de chistes] [mm/ sí] claro sí/ me gu-/ fíjate que de las revistas me gustan esas secciones/ por ejemplo/ me gustan/ todas las que son/ / ¿no?/ donde te dicen así// después/ ya no me acuerdo cuál saca esa/ ¿no?/ pero las/ las/ diez preguntas para joder al prójimo [o sea] [(risa)] [(risa)] (risa) me gusta esa clase de estadísticas divertidas ajá me gusta muchísimo sí/ claro (risa) ¿lees alguna otra revista además de e-? pues mira/ normalmente le echo una ojeadita al Proceso mm o a este a/ a Milenio mh este/ no me pierdo todo los días este/ Catón/ del Reforma/ no/ ¿sí lo han visto?// en la página central de la sección A/ del Reforma mh este/ donde están los artículos de/ de opinión/ o sea// viene un// creo que es de Monterrey mh un chico que es de Monterrey/ y entonces/ eh/ dice de cosas/ Catón/ se llama/ no me acuerdo se llama/ de cosas/ de política y cosas peores o algo así/ [entonces] [ajá] comenta al-/ algún suceso// que nunca falta/ de la semana/ pero siempre trae chistes mm mm y este/ y me encanta/ porque tiene un humor/ por ejemplo este// eh/// eh/ los señores les pone apellidos / seudoingleses/ ¿no?/ Febeldick/ o sea/ ¡muy muy fuertes!/ así/ este por/ por lo que podría pues ser la traducción/ pero/ este muy graciosos/ [entonces] [órale] me gusta mucho leer este ajá eso eso

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y las revistas/ bueno las que/ también// también estudio/ también de repente [(risa)] [(risa)] ¡Nexos!/ a veces me gusta este// pero el periódico/ fundamentalmente/ ¿no? ¿el Reforma? el Reforma me gusta/ fíjate/ alguna vez fui aficionada a La Jornada mm ¡la leo!/ cuando quiero este/ ver la ofic-/ la/ opinión oficial del P R D claro pero el Reforma me parece este/ de lo mejorcito que hay mh mm/ aunque luego escriben muy mal/ ¿no?/ en el Reforma es que/ yo no me fijo mucho/ en [la sintaxis] [mm] [mm] ni en la redacción/ [si no en] [no no no no]/ es que a veces la ortografía es infame ¿ah sí? sí ponen/ separan por ejemplo mesa/ y ponen/ mm/ esa ah/ y le le mandan [la e con la ese] [mm] la/ [¡pues no!] [ sí] a mí me gusta a-/ algunas gentes que escriben/ [¿no?] [mm] este me gusta la/ la opinión de// yo lo leo por eso/ ¡y me divierte mucho!/ este/ De viaje/ [siento] [mh] que me voy a ir algún día/ ¿verdad? [sí] [este (risa)] [uno sueña] [Buena mesa] es divertido también mh o sea/ ¡¡me gusta la A!!/ y este mh debería leer de negocios pero no/ me da profunda flojera/ nunca lo leo [(risa)] [(risa)] este/// pero sí/ es de lo que más me gusta ¿y el radio no? el radio nada más es/ en el coche mh

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fíjate/ y como me estoy/ varias horas/ escucho/ en la mañana me vengo con/ este Carmen Aristegui mh ya a mediodía me regreso con Loret de Mola/ que me encanta/ pero me encanta él [ (risa)] [(risa)] está guapísimo/ aparte es como osito de peluche/ entre gordito y/ o sea está sabrosito el muchacho/ [(risa) qué pena (interrupción) ¿verdad? / no no/ mejor bórralo] [(risa)] [(risa)]/ no importa ahí le ponemos “pi ”/ [(risa)] [no sí]/ subí todo el volumen para que se oiga bien no/ fíjate que sí/ yo tengo ahí una desviación hacia los ositos de peluche/ ¿eh? (risa) o cualquier cosa que se les parezca [este mm ] [(risa)] no trabajo una línea precisa/ soy diversificada/ pero los eh/ me parece guapísimo ese muchacho/ aunque es/ es muy amarillista de [repente] [] pero no importa [se lo perdonamos] [(risa)] se lo perdono [(risa)] [(risa)] sí bueno/ regreso/ y este ajá cuando/ ya me doy cuenta que no estoy oyendo las noticias/ sino nada más el ruido/ le cambio/ ¿no? sí/ claro me gusta este/ jazzecito mh ¿cuál es?/ el/// no me acuerdo ahorita/ ¿cuál es?/ no me acuerdo ahorita cuál es/ pero ahí lo traigo ya/ este/ también cuando voy/ de repente es muy estridente y sí le tengo que cambiar claro este/ y me voy de plano/ al noventa y siete siete/ o sea (risa) algo relajante/ para el tráfico/ y ya voy cantando ahí/ con Reily o ah [(risa)] [¿no?]/ y traigo un casete de/ Céspedes/ ¿no?/ [así ya] [ah ya] cuando estoy muy romántica (risa)

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ajá (risa) este (risa) ¿no te gusta la trova? la trova también padre/ ¿no? sí/ pero no tengo muchos casetes [mm] [mm] entonces no/ [no no pues no] [mh] la llevo/ ¡además!/ m-/ algo que no/ que sea muy automático/ ¿no?/ o sea el radio [mm] [mm] o sea/ no me gusta ir sacando y/ metiendo [sí] [te] distraes mh/ ¿y no te pones [como ?] [¡¡ni uso celular!!]/ en el teléfono/ [en el teléfono] [en el coche] [en el] coche (risa) este// no usaba reloj/ ahora uso reloj mh pero/ tengo dos años usando reloj/ antes no usaba reloj/// o sea/ como sí soy medio aprensiva/ y medio loquita/ entonces este/ a/ [las co-] [] ¡hay cosas que!// que no uso/ por ejemplo ajá o sea/ no me gusta traer celular/ para que no me localicen// cuando llego a casa y este/ y no tengo ganas de ge-/ de gente/ o sea sí me gusta la gente pero/ también me doy mis espacios/ descuelgo el teléfono/// me duermo/ procuro dormirme/ ¡veinte minutos de siesta!/ me quito la ropa/ cierro las cortinas/ y descuelgo el teléfono/// entonces así no soy grosera con/ quien habla cuan-/ y no me despiertan/ porque no me pueden despertar claro amenazo a mis hijos/ y les (risa) con alguna cosa/ les digo/ “no me pueden molestar veinte minutos”/ hasta que no suena el despertador y ya/ o sea/ ¡sí! me doy unos espacios// indispensables [no/ pues sí] [mm] ¿qué edad tienen tus hijos? ocho y trece ah/ están chavitos

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[sí] [sí] ¿y qué tal te llevas con ellos? bien/ me llevo bien/ eh/ A tiene// eh / conflicto con la autoridad/ entonces si tú le dices/ por las buenas/ “ay mi vida/ ojitos lindos/ preciosa”/ es una monada de niña/ cooperativa y todo/ pero tan pronto le dices/ “¡eso está feo!”/ o o “eso está sucio”/ o “repítelo”/ no te la acabas// chilla/ hace drama/ entonces yo// inmediatamente me desconecto/ y digo/ “no pasa nada/ no pasa nada”/ y ya/ [hace berrinche] [(risa)] [(risa)] se le pasa y ya/ retomamos [(risa)] [(risa)] [este]/ y E es parecido a mí/ está entrando a la adolescencia/ ¡durísimo!/ pero también le doy un poco este/ el avión/ ¿no? ajá sí/ los dejo/ los dejo ahí/ soy/ soy una ¡mala madre!/ en términos de que son muy consentidos mh/ ¿en qué aspecto? en [todos] [obtienen]/ ¡todo lo que quieren! este/ están acostumbrados a mamá supermán/ entonces este mm eh // si no traje/ la masa a las cinco de la tarde/ la mamá es capaz de ir a Portales/ y abrir una tortillería [para sacarles] [] la masa/ este/// no les pongo/ no los castigo mucho/ porque no cumplo los castigos/ entonces mejor ya/ opté por no/// no establecer cosas muy/ estrictas mm/ ah este/ platicamos mucho/ o sea/ no son gorilas descerebrados/ son/ gorilas civilizados (risa) ¡los dejo andar descalzos!/ todo/ o sea/ tienen sus límites/ ¿no?/ en la escuela/ este y trabajamos mucho que/ ¡que no se insulten!// porque lo hacen con/ frecuencia/ ¿no? mm “ay/ estúpida”/ “ay tú/ retrasado mental”/ eso es eh/ muy fuerte/ y eso es lo que/ más trabajo cuesta eh sí claro pero// de ahí en fuera se llevan bien/ y hacen un poco lo que quieren/ ¿no?/ [también] [mh mh]

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o sea van muy bien/ los dos/ en la escuela este/ de nueve cinco para arriba/ digo/ no me puedo quejar// en la escuela saben/ manejarse bien/ son listos// entonces/ ya saben/ yo siempre les he dicho/ “la primera semana es la más importante hijitos/ ya después pórtense como quieran” (risa) ¡soy medio alcahueta! [con ellos] [ah] y les digo/ “y la primera semana/ o sea haz la mejor letra/ pórtate perfecto/ y participa/ pero no atosigues a la maestra” [y nos] [sí claro] ha funcionado [claro] [¡¡muy] muy bien!!/ entonces/ llega A/ me dice/ “la feria de ciencias// voy a tomar el tema de la maestra”/ ¡¡ajá!!/ “porque yo la vi muy interesada en Copérnico/ y como quiero pasar a la siguiente etapa”/ la de ocho años/ “voy a tomar ese tema”/ perfecto [(risa)] [] [entonces]/ yo les/ [le voy] [¡guau!] diciendo/ por ejemplo/ A/ este/ un día llegó/ “¡ay!/ es que no quieren ser mis amigas porque/ este/ no quiero hacer eso/ o me dijeron que hoy no juegue”/ alguna cosa así/ que es frecuente entre las niñas/ yo le dije/ “mi vida/ si no quieren jugar/ pues deja/ tú me quieres/ ¿verdad? ”/ “sí”/ “bueno/ este/ y a veces te caigo muy gorda/ ¿no?”/ “sí”/ “perfecto/ entonces/ tú también le caes gorda a veces a la gente/ dales chance/ o sea no/ te compliques/ ese día no quieren jugar contigo/ vete a jugar con otra gente/ y te vas a divertir mucho”/ entonces/ tiene una relación sana// otro día llegó con un conflicto de que/ “¿por qué hiciste eso A?”/ “es que si no me dijeron que no eres mi amiga”/ no iba a ser su amiga/ bueno// entonces/ esa gente no quiere ser tu amiga/ este/ nunca hagas/ ¡nada!/ de lo que/ te pidan/ a menos que estés convencida// y entonces ella es ahora muy asertiva/ [si] [mh] no quiere hacer algo/ no lo hace/ tiene una personalidad/ fuerte/ bien plantada/ este/ pero también sabe ser suave/ un día me dijo/ “mamá/ ya me fijé que la maestra/ todos los que le ponen un papelito/ este los quiere más/ y ya le hice [su carta mamá”] [pues sí] claro ah/ perfecto [(risa)] [¡¡o sea!!]/ es un poco/ a lo mejor este/ otra gente podría decir que/ eh/ sería falta de honestidad/ ¡no!/ yo creo que/ no es falta de honestidad/ sí/ ella tiene claro/ este/ que hay gente manipulable mm hijo/ qué pena/ pero mejor que/ que que se sepan defender estos

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[sí] [no pues sí] trato de que sean lo más honestos posibles/ pero sí les he dado tips así medio/// [medio feos] [de independencia/ yo digo] pero sí sí [eh] [es] válido pero pues sí/ sí es válido claro/ si el mundo fuera una dulzura mh [sí] [¡y a] mi hijo!/ también este/ va bien/ va bien/ yo digo que mh tiene sus/ la/ el primero/ la primera novia yo dije/ cuando le gustó una niña/ me dijo “me gusta una niña”/ dije “chin”/ él es gordito/ entonces dije/ “su autoestima tiene que estar alta”/ entonces hicimos todo un diseño/ bueno/ hice todo un diseño/ horrible/ [de Celestina] [(risa)] de/ cómo le tenía que llegar a la niña/ o sea/ ¿no?/ entonces “y por qué no/ haces este papelito y”/ entonces / todo salió muy bien/ [le dijo] [oh] que sí guau [(risa)] [fueron novios]/ y entonces dije/ “mira/ ya si las demás galanas le dicen que no/ no hay problema” sí/ claro/ [pero la primera] [he tratado de] cuidar esas cosas/ yo sé que/ va a haber cosas que no/ pueda cuidar/ ellos se han ido soltando/ poco a poco mm y ya/ cada quien va ha- haciendo/ este/ su vida/ en unas cosas sí/ son muy libres/ en otras/ creo que sa-/ no sé/ qué diría una psicóloga/ ¿no?/ que me metí hasta el tuétano en sus [(risa)] [relaciones]/ pero bueno/ fue funcional digamos/ ¿no?/ [y fue bueno] [mm] [mh] [y este]/ ¡y ya! para cuando yo no esté que ellos/// puedan/ puedan/ en/ ¡en general!/ nos divertimos/ piensan que soy una mamá pues suena [muy divertida] [divertida]/ [este] [sí]/ bastante no me imagino a mi mamá ayudándome a conquistar al galán a los/ doce años (risa) no [sí]

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[sí] cómo no/ hay que ayudarles/ ¿no? [claro] [pues yo digo]/ es más padre/ ¿no? ajá y algo más que compartir luego pierdes autoridad/ porque efectivamente eres más su amiga que su este/ pero como a mí no me interesa tener este/ la autoridad/ así ah/ qué padre yo prefiero que tengan un poco más de confianza mh este/ eh/ inclusive que/ si un día me dicen/ “oye/ me di un pasón” o algo así que sepa/ si los llevo a Oceánica o// o no o/ ¿no? claro claro/ porque hay esa confianza/ para que ellos mismos te lo digan/ ¿no? sí (suspiro) ¿y no hubo etapas en las que...?/ te lo digo porque yo también soy mamá/ de que/ ihh/ me dice/ todos los días últimamente/ me dice la maestra/ “señora/ hoy tal cosa/ el niño tal se portó así/ así y asado”/ y yo// bueno/ ya llegué/ ayer llegué a un punto de decirle/ “bueno/ ¿qué hago?/ ya le he hablado/ ya he platicado con él”/ digo "pero/ a mí tampoco me hace caso”/ “es que ya le tomó la medida/ es que usted no le pone los límites bien claros/ y las reglas bien claras”/ y no sé qué tanto/ le digo/ “no maestra/ sí/ lo he hecho”/ y este/ “¿y qué le hace usted/ lo castiga o le pega?”/ [“le digo”] ay oiga/ no nada [(risa)] []/ hablo con él/ de repente sí o sea/ con lo que más le gusta/ trato y “bueno/ este día no/ porque te portaste así y así/ este día yo creo que no lo vamos a poder hacer”/ le digo/ pero ni así me funciona/ digo “sí/ no niego/ que le he dado de repente una que/ una que otra nalgada/ sí y bien sabrosa/ claro y este/ al rato así como que me estoy muriendo/ y siento que todo se me sale/ porque/ [¡ya le pegué a mi hijo!] [(risa)] ajá y me dice/ “y es cuando le remuerde la conciencia y es cuando/ ven mi hijito para acá/ y lo apapacha y todo”/ [] [por eso] no la obedece ajá/ “y por eso no la obedece ahora”/ le digo// “pues creo que sí”/ y este (risa)/ sí me ha pasado pero/ ¡ya!/ así como que sí me preocupa porque me/ me habló la maestra así muy trágica/ de que bueno/ “esto se lo hace a usted/ eh se lo hace a usted ahorita a esta edad/ cuatro años/ y este/ y usted/ lo ve como// como normal/ como que no pasa nada pero/ usted me va a criticar cuando tenga/ este/ sea adolescente/ en unos/ quince/ catorce años// qué cosas [no le va a hacer] [mm (no)]

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y entonces va a ser un niño que no va/ que no va a ser deseado/ que va a ser este/ por la sociedad/ que va a tener muchas broncas” [] [ay/ qué maestra tan ¡exagerada!] (risa) a lo mejor yo/ yo pensaría/ en en/ en este en cambio de/ de colegio/ ¿no?/ o sea/ cuando/ una educadora// no/ no puede controlar al al al a la criatura/ a lo mejor es que su clase/ puede ser/ aburrida/ o/ no tienen el material suficiente/ para para/ para hacerlo// yo digo que todas las mamás/ nos cuestionamos todos los días// “hijo/ ¿seré buena madre?”/ te digo/ los míos se pelean/ ¿no?/ en el coche/ que eso es lo peor para mí/ ¿no?/ o sea vas/ después de venir desde ¡Iztapalapa! hasta/ ¡Vaqueritos!/ y vas así y ya/ y ya se van/ “ay/ suéltalo/ es mío”/ “quítate”/ “la la la/ la ventana”/ o sea/ entonces llega el momento en que sí este/ te te te desquician/ te [desesperan] [sí] [claro] te estacionas/ les volteas/ y te/ les das un trancazo a cada uno/ después dices/ “¿seré muy mala madre?”/ no/ o sea/ eres una gente normal que/ los decibeles así/ a determinado nivel/ te desquician claro y ya/ y yo creo que que que relájate tú/ este/ y al niño de plano// como que cada quien tiene su límite/ y s-/ y lo que es bueno/ y lo que es malo para ti/ o sea/ tiene que estar en una escuela/ que sea/ igualita a ti/// este/ a lo mejor para ti/ no hay ningún problema en que el niño esté brincando en los sillones/ ¿no?/ entonces/ si para ti no es conflicto este/ no/ claro si/ le habla la maestra/ y él se da la media vuelta/ y todo/ este// a lo mejor hay que cuestionarnos si si// si para nosotros eso es bueno o malo/ ¿no? claro y yo creo que van aprendiendo/ con el ejemplo y [poco a poco] [sí/ claro] poco a poco/ no deses-/ no te desesperes/ [y tú dile a/ a la maestra] [yo ya estoy así de/ “¿qué hago?”] tú dile/ “sí maestra ya este/ ya lo hice”/ y al niño dile “oye/ nada más la vas a tener un año/ pórtate bien/ ya después te toca otra”/ [¿no?/ a ver] [(risa)] tratar/ cada niño se llega diferente sí/ porque tampoco le digo/ bueno/ tampoco me la voy a pasar todo el tiempo diciéndole “no no no”/ ah/ le digo/ yo de chica/ “y no te subas ahí”/ “y te quiero sentada aquí”/ y “no”/ y todo el tiempo “no” y “no”/ y yo luego/ al rato/ “no no/ yo no quiero eso para mi hijo”/ sí que vaya/ que vea/ que aprenda/ que se siente/ pero no lo quiero tener todo el tiempo ahí aplastado las/ [diez/ doce horas/ ¿no?] [(risa)] claro o sea que camine/ que salga/ que vea a lo mejor otra escuela más activa es la solución si el niño es muy inquieto

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sí/ es bastante/ que busca y no soporta/ solamente está quieto cuando está dormido (risa)/ pues ya no le quedó de otra entonces tienes que ser muy diverti-/ o sea ¡muy !/ dinámica [con él] [¡sí!]/ bastante/ es llegar este/ viene dormido en el micro/ se despierta en cuanto llegamos/ “oye/ ¿qué vamos a hacer?/ ¿mamá/ jugamos?”/ “sí/ vamos a jugar allá afuera un rato”/ la pelota/ este el triciclo/ y que “yo vendo tacos/ y que tú vendes raspados”/ [sí] [¿cuántos] años tiene? cuatro ah/ está chiquito [ajá] [sí] sí también/ yo digo/ es que también es la edad/ pero digo yo no sé qué quiere la maestra pero/ ¿qué dice la maestra/ que es grosero/ o qué? no/ que es inquieto/ que no tiene/ que/ termina rápido de hacer las cosas/ y empieza a molestar a los otros niños ah/ pues oye/ que le ponga a repartir las [estrellitas] [este] o algo/ ¿no?/ [tú dile] [que le] “ay/ maestra/ écheme la mano/ ¿está trabajando bien?”/ [si] [sí]/ eso siempre le pregunto/ “¿con qué la apoyo?”/ él no/ este o sea/ si él termina su trabajo y todo/ no tiene ningún problema de aprendizaje claro no entonces / lo que tienen que hacer/ según yo/ es ponerlo a/ a repartir cosas claro/ sí/ que esté ocupado que guarde los palitos/ que le digan/ “ay/ ¿ya acabaste?/ muy bien/ entonces mira/ tú pones eh / los libros/ estos de/ acomódalos por colores/ [y al día siguiente] [mh] que se los ponga por tamaños y/ y/ de tal suerte que el niño se canse/ y pueda poner [atención] [claro] sí el problema es cuando no/ avanza/ o no termina el trabajo por estar jugando no/ eso sí no/ lo que me dice la maestra/ dice/ “es que/ hay broncas/ es hijo único/ le dan muchos/ le le dan mucho este/ ¿cómo?// hay mucho consentimiento en su casa/ eso se ve”/ dice este/ “porque aquí quiere venir a hacer lo mismo que hace en casa/ y eso no es posible”/ le digo/ “pero/ ¿qué hace/ qué/ qué de malo hace?/ en mi casa no hace cosas

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malas/ sí es cierto/ va y de repente/ se sube a un sillón/ a las camas/ le gusta brincar/ le digo/ “bueno/ sí /un ratito/ veinte minutos y te bajas/ [¿sale?”] [(risa)] [(risa)]/ no en la escuela/ [le he dicho] [no/ pero no] lo dejes brincar en la cama porque se te va a romper la cabeza/ [no o sea// se me hace que] [no/ lo que ha pasado es que] le ha despegado las tablas a la cama/ [] [(risa)] [no] pero no es así de todos los días/ ni de que/ todo el tiempo/ y de que se/ pase/ o sea le damos como [(risa)] [como espacio]/ ¿no?/ poquito tiempo pues/ no es mucho/ y luego le digo/ “bueno/ ahora sí/ ya bájate/ y vamos a acomodar la cama”/ [] [no/ a lo mejor búscale] un colchoncito este/ que brinque/ o sea no/ [entonces sí tiene] [no/ pero yo estoy pendiente] no no no/ pero el día que no estés pendiente/ sí/ se te va a caer/ no tampoco o sea (risa) que no sea como el el/ el niño de la selva/ ¿no?/ o sea/ [(risa)] [(risa)] [no no no no]/ y no es que yo lo justifique/ [no es así] [eh/ se me hace] que te gusta brincar en la cama a ti también [(risa)] [(risa)]/ por eso se lo permites porque no la dejaron/ no sí/ o sea sí es/ cualquier/ gente podría pensar que es medio extremo/ dejarlo brincar/ [pero este] [sí] pues sí/ a lo mejor/ necesita mucho estímulo/ ¿no? claro y a/ a lo mejor también las mamás los sobreestimulamos mucho// mira/ E usó férulas mucho tiempo porque yo decía/ “este niño se aburre en la// en la cuna”/ y yo lo/ ¡¡yo lo sacaba!!/ y yo lo empezaba a zarandear// o sea sí caminó/ y habló a los diez meses pero/ o sea sus rodillas/ por caminar muy chiquito// se lastimaron// entonces a veces nosotras los/ sobreestimulamos/ a lo mejor un rato okey/ bueno/ ya/ ya esa es la regla de tu casa/ que brinque veinte minutos/ pero otros/ minutos/ sóbale la espaldita/ y que se relaje/ a lo mejor/ ¿no? ah no sí/ le pongo música/ así/ relajadita ¡¡y otro rato!!/ que esté ¡solo! y empezamos a pintar/ ah/ eso sí no le gusta/ nunca le gusta estar solo/ ni siquiera ver la tele solo/ eso me cuesta mucho trabajo/ y luego estoy doblando ropa/ o quiero salir a agarrar unas jergas/ “mamá/ ¿dónde

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estás?”/ le digo “acá estoy”/ “es que mira lo que está pasando en la tele”/ “sí/ ahorita voy/ permíteme/ estoy ocupada acá”/ “es que ven”/ o sea/ no puede estar solo o a la mejor ponlo a tender la ropa/ hasta que se aburra/ y diga/ “no/ esta vieja [aburrida/ mejor me voy solo”] [mejor me voy a ver la tele (risa)] sí/ sí/ yo a A así por ejemplo/ cuando están muy/ “ándale/ ándale/ ayúdame”/ entonces te ayudan diez minutos// y han de decir “no/ esto es espantoso”/ y [haces que se vayan] [ya me voy] exacto/ si todo es placentero/ este / con la mamá// entonces sí te traen como de su esclavo/ [y han de] [ah sí] y han de querer que la maestra esté todo el día igual que tú pero bueno eso es/ yo creo que no tiene nada de dramático/ nada más que/ este// a lo mejor ponlos a hacer cosas así/ aburridas/ y un par de responsabilidades para que// ellos solitos se vayan/ / “no/ mejor me voy a ver la tele o [este...”] [(risa)] que sí/ es la caja de las tonterías/ y lo que quieras pero/ a mí me encanta/ como les decía/ me ¡fascina!/ la tele/ (risa) [es divertida] [¿no?/ entonces ]/ media hora/ no/ sí/ y aparte hay muchas/ digo/ hay programas que son este// de lo más sonsos/ pero hay otros que son sonsos/ y divertidos/ y este// y enajenantes/ que también eso es parte ¿no? sí sí/ porque te olvidas de todo/ ¿no? [sí] [o sea]/ y a mí no me gusta/ o sea mis/ mi hijo no tiene game boy ah no el mío tampoco ¡no tiene!/ este/ no/ y el tuyo tiene cuatro/ el mío [trece] [sí] pero a veces/ este/ ay/ un ratito que se meta a la computadora/ y te deje// en paz (risa) e- es que sí/ o sea antes los niños podían salir al parque solos// ahora no [claro] [sí] y tú/ trabajando/ y estudiando/ y todo/ digo/ [tampoco ta-] [sí] puedes estar este no/ luego termino/ cansada/ [] [claro]

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ay ya/ le digo/ “¿ya se durmió?/ ay qué bueno”/ yo luego termino durmiéndome ahí/ a un lado de él/ digo/ “voy a aprovechar que se durmió” [(risa)] [para descansar] sí claro sí porque digo ay no/ le digo/ luego le digo/ “oye/ este día podemos estar más tranquilos/ ¿no?”/ le digo/ “este día nos toca// este/ ver una hora la tele/ luego de la tele/ este vamos a// a pintar/ ¿qué te parece?”// “sí/ pero// que sea con pinturas de agua”/ le digo/ “bueno/ sí/ con pinturas de agua”// ya nos ponemos un rato a pintar/ “bueno/ ahora nos toca baño”/ “sí”/ “ya/ al baño/ ¿no?”/ “¿me dejas un rato aquí en la tina?”/ “bueno sí/ un ratito aquí/ en la tina”/ ya (risa) diez quince minutos/ “bueno/ ya te saco”/ “¡no/ no me quiero salir!”/ “no sí// ya/ vámonos a/ a cambiarte”// y este/ “ahora la cena”/ “ajá”/ “¿qué quieres?”/ y ya/ ahí haciéndole lo que él quiere/ ¿no?/ entonces este/ [para] [el restaurante] ajá/ sí/ [para que ] [pues se me hace que] sí está muy bien con-/ muy consentido pero/ [pues qué] [un poco] ¿un poco?/ un mucho [(risa)] [pero bueno]/ eh/ ahí es tu decisión/ hasta cuándo lo puedes consentir todo el tie-/ este todo ese tiempo/ y este/ si no te conflictúa a ti pues/ sí está muy consentido/ los míos también están muy consentidos/ yo todavía les subo de cenar// a la cama// a veces ah no yo/ yo tuve un pleito con su pediatra/ por eso/ porque/ mi marido es de los que/ que va/ “que coma/ que se pare/ a comer [en la mesa y que no sé qué”] [está bien]/ ahí tu marido tiene la razón [sí/ es cierto/ mh] [son sanos] los contrapesos/ [¿eh?] [sí/ claro] [sí]/ es que fíjese/ se iba a quejar/ parecía que la pediatra era la psicóloga/ se iba a quejar con ella/ de que yo/ lo andaba yo siguiendo/ para que coma/ que es un pleito/ que siempre tengo/ por eso siempre le/ “¿qué quieres/ qué/ qué se te antoja?”/ porque me cuesta trabajo que coma// y yo siempre ahí/ preocupándome que [] [eh/ no] [déjalo] que le dé hambre y vas a ver que come sí/ sí/ p-/ es fácil decirlo/ ¿eh?/ pero es difícil hacerlo/ pero está bien/ yo engordé a mis hijos/ por estarles dando de comer/ están gorditos// tú déjalo/ que se muera de hambre/ y ya baje/ o sea ahí el ma-/ fíjate que yo a veces le cedo el mando a mi marido// mi marido es ordenado// este/

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alguien tiene que hacer el contrapeso/ ¿no?/ o sea/ como se podrán dar cuenta/ yo sí soy caótica/ soy co-/ consentidora y todo// entonces este/ si el marido dice/ “que se baje a cenar”// tú desafánate// y di/ “ay/ va a gritar/ y todo/ pero ya no es mi/ responsabilidad”/ y que se baje a cenar con su puchero/ su berrinche// y/ tu marido que lo/ soporte// maravilloso/ y entonces el niño tiene un límite/ si tú no se lo puedes poner/ pero/ [le delegas a tu marido/ dejas que otro se lo ponga] [lo malo es que él tampoco]/ claro yo sí/ ¿eh?/ por ejemplo/ es u- u- un relajo con él/ ay/ yo iba a vacunar mi máquina/ ya se me olvidó// este/ es es/ es un relajo con/// con el orden del cuarto/ ¿no? ah pero cuando está C en México/ o sea los cuartos están/ ordenados/ y a mí me parece/ maravilloso/ los hijos lo ven como/ o sea yo no les digo/ “¡va a venir tu papá/ y vas a arreglar...!”/ no/ o sea no digo nada/ y llega el papá/ y lo arreglan// y este/ así no lo pongo a él de ogro/ y los niños lo alucinan/ pero aprenden claro si no van a ser un desastre en la vida no sí/ yo/ yo en ese aspecto/ sí soy ordenada/ yo le digo/ “mira mi hijito / si tú estás agarrando juguetes/ cuando termines/ los pones en su lugar”// “es que no me gusta/ es que me da mucha flojera”/ le digo “perfecto/ entonces no agarres ninguno// si te da flojera/ no los puedes agarrar/ ¿por qué?/ porque no los quieres guardar”/ “no/ es que yo sí quiero jugar”/ “bueno/ entonces no hagas berrinche/ juégalos// no saques muchos/ porque te da flojera”// “no/ es que sí quiero jugar con todos”/ le digo “bueno/ entonces/ ve/ tú qué haces/ pero a mí no me vengas a decir (risa) que no/ que no quieres/ que te da flojera/ porque sabes/ cuál es la regla”// y ya/ al rato [ya va] [(risa)] llorando/ lo hace// y luego termina/ su papá termina ayu-/ [ayudándole] [(risa)] “es que papá/ ¿me puedes ayudar?/ es que”/ desde que le duele la punta de la uña/ hasta [que ] [¡¡y tienen] una edad!!/ que yo nada más esperaba/ “¿a qué horas van a llorar?”/ ¿no?// y a veces/ yo ya esperaba la hora que se pusieran a llorar/ porque decía/ “después de este berrinche/ se duermen”/ entonces / ya quería que chillaran para que se durmieran [(risa)] [(risa)] ¿a poco? ¡¡sí / sí !!/ eso está sano/ yo creo que/ fíjate que las/ las mujeres mexicanas/ yo creo que// si/ tuviésemos un santo/ sería la santa culpa o/ [o algo así] [ah/ claro] [sí]/ yo creo que sí

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y este/ y hay que / irle perdiendo respeto/ ¿no?/ a la santa culpa/ hay que/ que empezar a/ a relajarse/ y a/ y a y a pensar menos/ si somos buenas o malas ma-/ ¡así somos!// o sea/ y punto [] [y dejar de]/ tendemos mucho a a a a mentalizar/ y a cuestionarnos los porqués/ y todo/ yo me acuerdo un día/ le pregunté a mi abuela/ yo era chica/ como de dieciocho/ y le dije/ “oye abuela/ ¿tú no te/ te conflictúas?”/ fíjate/ “¿no te conflictúas y/ y este// y dices bueno y/ y hacia dónde voy/ qué ha sido de mi vida?”/ me dice/ “¿sabes qué?/ este/ yo no estoy de huevona como tú/ ¿sí?/ ponte a limpiar/ ponte a barrer/ ponte/ y verás cómo no te viene ningún mal pensamiento”/ eh/ o sea/ [sí] [¡guau!] sí/ ¿no?/ también/ o sea/ era una filosofía muy simple/ este/ muy sabia/ yo nunca la vi entrar en conflicto existencial/ jamás// pues no tenía tiempo [no] [no]/ pues no/ todo el tiempo ocupada/ haciendo cosas y [cosas] [sí] no/ y nunca se conflictuó si este// tenía que ganar más que el marido/ o menos/ no no no o sea// las cosas eran como eran ajá digo/ nosotros somos otra generación claro [con con con] [claro] [claro] pero bueno/ a veces hay que retomar la/ la sabiduría simple de la/ entonces el niño va a chi-/ o sea/ “y lo guardas”/ [“no lo guardas no”] [ah/ sí] “y lo guardas”/ y “¡ah/ ah/ ah!”/ y esta dsí este/ a veces no entrar en el juego porque/ yo también/ a veces me/ me involucro/ así/ en el grito del niño ajá y empiezas a pelear/ y a discutir/ hasta que de repente te cae el veinte// “ay/ soy como// treinta años más grande que él/ o sea// vamos a dejarlo”/ entonces / ya nada más de repente/ siento que me salgo de la escena/ y veo cómo grita/ y cómo chilla/ y “¡no te quiero!”/ [y este] [ah] ay sí y tú/ “ay/ qué maravilla/ ¿no?”/ [este] [] “yo tampoco/ pero no te lo voy a decir” [(risa)] [(risa)]

538 1143 I: 1144 E: 1145 I: 1146 E: 1147 P: 1148 I: 1149 P: 1150 I: 1151 P: 1152 E: 1153 P: 1154 I: 1155 E: 1156 I: 1157 P: 1158 E: 1159 P: 1160 I: 1161 P: 1162 E: 1163 P: 1164 I: 1165 P:

¡¡sí!!/ porque a veces te da [] [o sea/ no siempre quieres en ese momento] a la gente [sí/ claro] [sí/ claro]/ sí/ [] [¿no?]/ o sea yo/ yo/ ¡¡no se los digo!!/ [oye] [] pero a veces este/ “no te quiero”/ y tú así / “ah”/ ya que acaba su numerito/ pues ya/ [¿no?] [sí]/ [sí] [ya platicamos] sí/ él también tiende mucho/ cuando yo le estoy... [¡o sea!] [] no hay que ponernos en su nivel/ ¿no? [sí/ no] [sí/ no]/ si no/ lloramos todos (risa) sí/ imagínate/ terminamos [llorando todos] [¡y a veces nos!]/ y a veces nos ponemos a su nivel/ porque nosotros también ten-/ somos seres humanos [sensibles] [mh] y estamos histéricos/ y tenemos ganas de gritar/ y de llorar [sí] [y todo]/ ¿no?/ hay que darnos permiso/ yo creo/ [¿no?] [sí] claro/ sí

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