ESCUELA DE ORACIÓN TERESIANA PROVINCIA CORAZÓN DE MARÍA – COLOMBIA TERCER TALLER: “INTEGRACIÓN Y RITUAL DE CIERRE” ACTIVIDADES (Este taller se vive en una HORA y 45 minutos)

RECURSOS

TIEMPOS

NOTA: Se comienza la actividad en un sitio abierto y se va orientando a las personas hacia un sitio cerrado. Una cuerda por El movimiento de la experiencia es de “AFUERA” hacia “ADENTRO”. grupo, lo suficientemente  INTRODUCCIÓN Y COMIENZO DE LA ACTIVIDAD: larga, para que El grupo está dividido en grupos de 10 o 15. Dos personas de los mismos integrantes de cada grupo hacen puedan de guías. Las demás personas, se les entrega una venda. caminar sin tropezar entre Requisitos: sí.  Caminar despacio y con precaución  No hablar y escuchar la voz del líder  No soltar la cuerda  Acatar todas las orientaciones del o la guía Vendas para cada persona.  EXPLICAR EL SENTIDO DEL EJERCICIO: 1

Los mitos, las leyendas, metáforas, parábolas, cuentos, historias y sueños: nos ayudan a comprender realidades muy hondas, que no podemos entender con el cerebro racional, lógico o lo que le llamamos el hemisferio izquierdo… Este taller tiene como finalidad integrar y cerrar… por eso vamos a utilizar el hemisferio derecho que es más integrador, intuitivo, espaciales no verbal. Es especializado en sensaciones y en la percepción global, sintetizando la información y creando nuevas ideas. Hay una metáfora o un mito que nos va a ayudar: MITO DE ARIADNA. Ella ayudo a Teseo, un héroe griego a entrar en el centro del laberinto, matar al minotauro (lo “no humano” en sí) y salir con vida para contarlo. Pero sin Ariadna nunca lo habría logrado. Ella le presto su hilo para que pudiera salir nuevamente, es decir, renacer!!! La Familia Teresiana, tiene su propia ARIADNA: Santa Teresa de Jesús. Con su hilo (Carisma de la Oración) podemos lograr entrar en nuestro laberinto (alma-Castillo), dominar nuestros minotauros (miedos y pasiones) y renacer a una vida nueva.

10 minutos

ESCUELA DE ORACIÓN TERESIANA PROVINCIA CORAZÓN DE MARÍA – COLOMBIA

 AVANZAR Y ENTRAR AL LABERINTO: 

Ponerse la venda y tomarse de la cuerda (Los guías ayudan… uno va adelante guiando la caminata y el otro atrás. Ambos orientando con su voz para que nadie sufra daño, alertando en cualquier cambio de superficie, subidas, bajadas o desvío… etc.)



Comenzar a caminar hacia el lado en el que perciba el tirón… muy despacio… Durante este trayecto, los guías además de dirigir van leyendo un GUIÓN muy despacio. Éste contiene enseñanzas de Santa Teresa sobre la oración y algunas preguntas para la meditación y oración personal (entre parada y parada). Son 6 paradas.

 EL GUIÓN:  “Procuraba soledad para rezar mis devociones que eran hartas, en especial el rosario” (V 1,6). P. ¿Cómo te sientes con tu soledad ahora? ¿Qué extrañas? 2

 “Diome la vida haber quedado amiga de buenos libros (V 3,7). P. ¿Dónde te informas? ¿Crees que en este momento de tu vida estás listo/a para conseguir un libro sobre espiritualidad? ¿De qué tema te gustaría conseguirlo? ¿Con quién te puedes asesorar?

 “Gran merced hace Dios a quien pone en compañía de buenos” (V 2,8). P. ¿Reconoces a los “buenos” aquí dentro de este grupo? Cuenta en alguna reunión o encuentro algo de lo que has vivido aquí.

 “Procuraba lo más que podía traer a Jesucristo, dentro de mi presente” (V 4,7). P. Medita en los espacios sagrados que conoces: la Iglesia a la que asistes, la capilla, pero también tu casa, tu cuarto, tu alma, tu corazón.

 “Tomé por abogado al glorioso San José... quien no hallare maestro que le enseñe oración tome este glorioso Santo por maestro” (V 6, 6.8). P. Cuentas con compañeros de camino que van a tu lado: La Virgen, tu ángel de la guarda, las personas significativas de tu historia que ya están en el cielo, pídeles su bendición.

 “Terrible engaño del demonio: debajo de parecer humildad, comencé a temer tener oración; parecíame

Guión con las enseñanzas y preguntas para la oración y reflexión personal.

20 minutos

ESCUELA DE ORACIÓN TERESIANA PROVINCIA CORAZÓN DE MARÍA – COLOMBIA era mejor andar como los muchos... y no tener oración mental ni tanto trato con Dios” (V 7,1). ¿Has dejado procesos de oración porque no te sientes “suficientemente bueno/a”? A vece se cree que eso es para otros/as que son mejores.

3

Sillas  EL ADENTRO: volteadas, basura, Una vez que se llega al lugar dispuesto para la oración comunitaria, se invita a los participantes a quitarse troncos, las vendas en completo silencio y siguen tomados del lazo de su grupo. maleta, morral, El espacio de “Adentro” está en caos, desorden, con diversos elementos que simbolicen la cotidianidad, cuadernos, las dificultades (sillas volteadas, basura, troncos, maleta, morral, cuadernos, aparatos electrónicos, un electrónicos. paño bonito, aunque desorganizado). Al mismo tiempo suenan con mucho volumen ruidos/música/voces/mensajes (música caos)… Una vela sin prender, en medio del caos que representa la Un paño o tela Trascendencia. desordenado. Uno de los guía (de antemano concertado) después de minuto y medio, toma la iniciativa con su grupo de Una vela y ir disponiendo un espacio para orar con su comunidad (si es que nadie lo hizo antes), no se deben por fósforos. ningún motivo soltar de la cuerda que los une… colocan las sillas para sentarse, un símbolo en el centro… etc Música CAOS. Seguramente que la mayoría de los demás grupos, irán imitando el gesto… A medida que se va ordenando el espacio de “Adentro”… los ruidos van cesando y queda una música apta para la oración.

 LECTURA DE UN PASAJE DE LA SANTA: “En la oración pasaba gran trabajo, porque no andaba el espíritu señor, sino esclavo; y así no me podía encerrar dentro de mí, que era todo el modo de proceder que llevaba en la oración, sin encerrar conmigo mil vanidades. Pasé así muchos años, que ahora me espanto qué sujeto bastó a sufrir que no dejase lo uno o lo otro. Bien sé que dejar la oración no era ya en mi mano, porque me tenía con las suyas el que me quería para hacerme mayores mercedes” (Vida 7,17).

 COMPARTIR:  Momento significativo de la experiencia.  Una llamada que siento

Música suave.

30 minutos

ESCUELA DE ORACIÓN TERESIANA PROVINCIA CORAZÓN DE MARÍA – COLOMBIA  Que resistencia o dificultad experimenté.  ¿Y tú con que tips de Teresa te quedas?

 CANCIÓN: “Por qué temo” (Album DICHOSO EL CORAZÓN ENAMORADO).  LAS PUERTAS QUE ME SEÑALA TERESA PARA MI CAMINO HACIA EL CENTRO: 

Señalar las puertas para que las perciban, tomen consciencia de ellas. Leer los nombres que están allí (oración vocal, oración mental, orar con buenos libros, conocimiento propio, trato con personas espirituales, mantras, rosarios y otras devociones, Palabra de Dios oída como leída, vida de santos, oración de recogimiento, lección).

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Sacan el papelito que se les dio al comienzo, y escriben su nombre completo (si no lo han hecho). Se les entrega cinta pegante que pondrán en rollito atrás de él, porque lo vamos a pegar donde se les va a indicar… Por ahora, lo tienen en la mano mientras se les dirige una especie de danza libre…

 DANZA DE LA ELECCIÓN DEL CAMINO DE ORACIÓN:  4

Hay música de fondo… se camina por todo el salón… sintiendo el campo… donde te sientes mejor… deja que tus pies te lleven hacia la dirección que ellos quieren… tal vez hacia una de esas puertas… cuál de ellas quisieras abrir… pero recuerda que la puerta te elige a ti, no tu a ella… Siente frente a que puerta vibras más, hay más energía para ti, te sientes alegre, con fuerza, con ilusión… déjate llevar…



Ahora te acercas lentamente a una de esas puertas y pegas allí tu nombre… Te quedas al frente… disfruta ese momento, percibe cual es el mensaje…

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Siente que no estás sola/o frente a esa puerta, ese camino, ese laberinto… percibe que te acompañan otros y otras, los puedes ver… míralos… pero también te acompañan otras y otros que no puedes ver pero que si los puedes percibir: Santa Teresa, San Enrique, otros santos de tu devoción, los ángeles de la guarda, la Virgen María… tus ancestros, ellos ya cruzaron esa puerta de alguna manera y muy posiblemente están en su descanso ahora.



Te pido que te inclines frente a esa puerta… y pide la bendición de todos ellos y ellas. Di en tu interior: DENME SU BENDICIÓN, POR FAVOR, POR FAVOR BENDIGANME EN ESTE CAMINO QUE QUIERO COMENZAR

Canción: “Por qué temo”

De nuevo se coloca en el videobeam la imagen: “Entrando primera EOT” 11 Puertas en kraft, cartulina o cartón paja según el tamaño. Papelitos con la “llave”. U algunos de sobra por si lo votaron… Cinta de enmascarar Música para la danza: “ES Posthumus Nara”

25 minutos

ESCUELA DE ORACIÓN TERESIANA PROVINCIA CORAZÓN DE MARÍA – COLOMBIA DENME SU FUERZA, SU ENERGIA, AQUELLA QUE LES ACOMPAÑÓ EN SUS EMPRESAS ESPIRITUALES… 

A la señal de la animadora… la abres con delicadeza y cuidado… y te quedas allí… (dentro esta la frase): ESTA AVENTURA CONTINÚA, NO TE LA PIERDAS Fecha de la siguiente escuela…

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En este momento se puede volver a colocar la canción: “Por qué temo” (Album DICHOSO EL CORAZÓN ENAMORADO).

 EN LA ESCUELA DE ORACIÓN DE TERESA DE JESÚS: 5

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Pasar las diapositivas con las enseñanzas de Teres sobre la oración.

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Se brinda la información sobre las ayudas para su oración: web, libros, material… etc.

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Se pasa una hoja para dejar su correo electrónico y mantener el contacto y el espíritu.

Canción: “Por qué temo”.

Llenar la hoja con los datos para la CERTIFICACIÓN DE ASISTENCIA

20 minutos