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Albuquerque Chicago Nueva York

Estados Unidos. Albuquerque El Instituto Cervantes de Albuquerque ha consolidado su actividad académica, tanto en la enseñanza de español al público general como en la formación de profesores. Asimismo sus actividades culturales son cada vez un referente más importante en un estado de fuerte herencia española, en el que se habla nuestra lengua ininterrumpidamente desde finales del siglo XVI, y donde hoy existe una importante presencia mexicana. El Instituto colabora especialmente con el Centro Cultural Hispano Nacional, en el que está situado, con la Universidad de Nuevo México, con el Consulado de México en Albuquerque y con el Centro Español de Recursos de la Embajada de España, entre otras instituciones. En el área académica ha aumentado la difusión de las clases de español gracias a la publicidad en varios medios de comunicación y a las sesiones de puertas abiertas. Han continuado ofreciéndose tanto los cursos especiales y generales como los del Aula Virtual de Español (AVE). Por primera vez se han ofrecido, con gran éxito, cursos de literatura latinoamericana y de cultura y civilización mexicanas. Ha aumentado también el número de alumnos que continúan en las cuatro sesiones anuales de clases.

Director: Joaquín Garrido Medina

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Instituto Cer vantes 2004 - 2005

INSTITUTO CERVANTES Centro Cultural Nacional Hispano 1701, 4th St. South West ALBUQUERQUE - NM 87102 Tel. (00) 1 505 724 47 77 Fax (00) 1 505 246 26 13 [email protected] http://albuquerque.cervantes.es

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Instalaciones Superficie total 102 m2 2 aulas y 3 externas

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Deja el cargo con fecha 31 de mayo de 2005.

C e n tro s d e l In s t i t u t o C er v ant es

Se han realizado seis cursos de formación de profesores de español, entre ellos: «El AVE: un recurso en internet para la enseñanza del español como segunda lengua», «Creación de materiales para la clase de español mediante PowerPoint» y «El uso de imágenes y audio en la clase de español como segunda lengua», impartidos por profesores del Instituto. Por primera vez, se ha ofrecido un curso de capacitación para examinadores del Diploma de Español como Lengua Extranjera en la Universidad de Colima (México), donde han tenido lugar los primeros exámenes DELE. En el ámbito cultural, el Instituto ha continuado la colaboración con el Centro Hispano y el Centro de Recursos en el ciclo de cine del Quijote. Se ha establecido una nueva colaboración con el Festival de Cine de Santa Fe, donde se ofreció una retrospectiva del director Alfonso Arau. En música, se ha presentado el recital «Trovadores, místicos y románticos» interpretado por Amancio Prada, y se colaboró en la representación de la zarzuela Luisa Fernanda, a cargo del Teatro Nuevo México y dirigida por Pablo Zinger. El Instituto organizó un homenaje a Ángel González en que el propio autor leyó su poesía, presentado por el poeta y director del Instituto de México en San Antonio, Enrique Cortázar. Con motivo del IV Centenario del Quijote se han pronunciado conferencias sobre las múltiples facetas artísticas y culturales del Quijote, en colaboración con la Universidad de Nuevo México, y con la participación de cervantistas de las universidades de Vanderbilt, Purdue y California-Riverside. Más de 300 personalidades de la cultura, hispanistas y estudiantes de Filología Española participaron en una lectura simultánea en español y en inglés de la obra cervantina y prestaron su voz a las palabras de Miguel de Cervantes. También fue entregado a la colección permanente del Instituto el cuadro Cervantes en Albuquerque, obra del artista Frederico Vigil. El día 5 de octubre Sus Altezas Reales los Príncipes de Asturias visitaron nuestras instalaciones y departieron con el personal del Instituto. El objeto de su visita fue poner la primera piedra del futuro Edificio Internacional Príncipe de Asturias, situado en el Centro Cultural Hispano Nacional, y próxima sede de nuestro centro.

Estados Unidos. Albuquerque Actividad cultural Ciclo de cine

Simposio

Retrospectiva del director Alfonso Arau en el Festival de Cine de Santa Fe; «Cine Quijote».

«Conferencias cervantinas», coloquio sobre las múltiples facetas artísticas y culturales del Quijote, con intervenciones de Alfredo Rodríguez, de la Universidad de Nuevo México; Edward H. Friedman, de Universidad de Vanderbilt y Howard Mancing, de la Universidad de Purdue.

Conciertos «Trovadores, Místicos y Románticos», concierto de guitarra y voz con música compuesta e interpretada por Amancio Prada con la participación de Sacha Crisan, violonchelo, y Cuco Pérez, acordeón.

Conferencias «El Proyecto Atapuerca y la evolución del hombre en Europa» y «Edades y paisajes durante el Pleistoceno: los mamíferos más pequeños de los yacimientos de Atapuerca durante el Pleistoceno de la península Ibérica» , por Gloria Cuenca Bescós, de la Universidad de Zaragoza; «La edad dorada del paleolítico de la España Cantábrica: últimas evidencias sobre el magdaleniense de la Cueva del Mirón», por Lawrence G. Straus, de la Universidad de Nuevo México.

Recital literario Instituto Cer vantes 2004 - 2005

Lectura de poesía de Ángel González por el propio autor. La presentación del poeta corrió a cargo de Enrique Cortázar, director del Instituto de México en San Antonio; «Lecturas Quijotescas», lecturas simultáneas en inglés y español de la inmortal obra cervantina con la participación de 300 personalidades de la cultura, hispanistas y estudiantes de Filología Española.

Representación escénica «Luisa Fernanda», espectáculo de zarzuela a cargo del Teatro Nuevo México dirigido por Pablo Zinger.

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Estados Unidos. Albuquerque Actividad docente

Patrocinio y colaboraciones

N.º de matrículas

Cursos de formación de profesores de español Actividades de formación docente organizadas por el Instituto Cervantes de Albuquerque:







    

 El AVE: un recurso en internet para la enseñanza del español como segunda lengua.  Creación de materiales para la clase de español mediante PowerPoint.  El uso de imágenes (retroproyector, vídeo) y audio (música y audiciones) en la clase de español como L2.  El uso de los diccionarios monolingües en la clase de español como L2.



Organizadas en colaboración con otras instituciones: En colaboración con el Centro de Recursos de España:  La imagen de España. En colaboración con la Universidad de Colina:  Curso de capacitación para examinadores de DELE.

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N.º de cursos

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En colaboración con Advanced Placement New Mexico:  La lengua española en Estados Unidos y en el mundo.









   

C e n tro s d e l In s t i t u t o C er v ant es

Entidades que han colaborado o patrocinado actividades Centro Cultural Nacional Hispano (Albuquerque); Festival de Cine de Santa Fe; Editorial Santillana (Miami); Spanish Resource Center (Albuquerque); Universidad Texas A & M; Universidad de las Américas (UDLA) en Puebla; Universidad de Nuevo México: Departamento de Antropología; Departamento de Español y Portugués; Instituto Latinoamericano e Ibérico.

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Estados Unidos. Chicago El Instituto Cervantes de Chicago ha realizado durante el último año un notable esfuerzo en la organización de actividades académicas y culturales orientadas a la celebración del IV Centenario del Quijote. En este sentido, la colaboración con algunas de las más importantes instituciones culturales y educativas de la ciudad buscó llamar la atención sobre la importancia del Quijote para la cultura hispánica y sobre su influencia en la cultura universal y, especialmente, en la anglohablante. Uno de los proyectos más representativos ha sido «El Quijote manuscrito de Chicago», realizado en colaboración con el Sistema de Escuelas Públicas de Chicago, que logró que decenas de alumnos de español, ayudados por sus profesores, escribieran a mano la primera parte del Quijote y completaran un volumen que las autoridades de la ciudad entregarán oficialmente al Instituto Cervantes y del que cada escuela conservará un facsímil. Al hilo de este proyecto, se organizaron en las escuelas de primarias y secundaria, concursos de portadas e ilustraciones alusivas al Quijote y el Siglo de Oro.

Director: Francisco Moreno Fernández 1

Instituto Cer vantes 2004 - 2005

INSTITUTO CERVANTES John Hancock Center 875, North Michigan Avenue - Suite 2940 CHICAGO, Illinois 60611 Tel.: (00) 1 312 335 19 96 Fax: (00) 1 312 587 19 92 [email protected] http://cervantes1.org

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La actividad académica del centro se sigue articulando en cursos generales, cursos especiales, simposios, conferencias y seminarios de formación. En el ámbito de los cursos especiales, se han diversificado los temas tratados y se ha dejado mayor espacio para los cursos sobre Cervantes y el Quijote. Por otro lado, el Instituto Cervantes de Chicago ha continuado su plan de difusión del curso Aula Virtual de Español (AVE) para la enseñanza de español a través de internet. Los materiales del AVE siguen utilizándose en la enseñanza media del sistema educativo de la provincia de Alberta, en Canadá, y se están firmando acuerdos con otras universidades estadounidenses que desean incorporar el AVE a su sistema de enseñanza de español. Nuestro centro continúa siendo coordinador de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) para Canadá. En cuanto a la formación de profesores de español, el Instituto Cervantes ha reforzado su presencia como proveedor oficial de cursos para el Illinois Board of Education y ha aumentado sus actividades orientadas a los profesores de las Escuelas Públicas de Chicago. Desde enero de 2005, se organiza un programa de formación de profesores en colaboración con la Consejería de Educación de la Embajada de España y con la Universidad Nacional Autónoma de México.

Instalaciones Superficie total 874 m2 6 aulas Biblioteca y aula multimedia Sala de conferencias

La biblioteca cuenta en la actualidad con más de 18.000 títulos y durante este curso se ha procedido a su reforma y ampliación. Colabora en la extensión cultural mediante exposiciones bibliográficas y la coordinación de visitas al centro, acoge un club de conversación y promueve la colaboración con las bibliotecas locales, en especial con la Biblioteca Pública de Chicago, a través de su participación en el «Hispanic Heritage Month». También es estrecha la colaboración con las bibliotecas de los centros culturales de la Unión Europea, en especial en las actividades del programa «Chicago, City of Big Readers».

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La programación cultural del Instituto Cervantes de Chicago ha tenido el Quijote como protagonista destacado, sin abandonar otros temas de interés. Se han organizado actividades culturales y educativas muy variadas, en colaboración con distintas entidades de la ciudad. En el capítulo de exposiciones, cabe destacar el éxito de la exposición «Don Quijote: citas y refranes», inaugurada por autoridades de Illinois y visitada por miles de personas, así como el interés despertado por en el mundo artístico de Chicago por la colección de aguafuertes titulada «Don Quijote traicionado» de Pedro Castrortega.

Juan Carlos Vidal García le sustituye en la dirección del

centro el 1 de julio de 2005.

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Estados Unidos. Chicago Actividad cultural

Biblioteca

Conciertos

Volúmenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Libros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Otros materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Usuarios (promedio/día) . . . . . . . . . . . . . . . . Préstamo anual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kepa Junkera; Día de don Quijote en Lavinia, a cargo de la Orquesta Sinfónica de Chicago.

Conferencias V Simposio Anual de Cervantes; «Arquitectura y empresa en el Quito colonial», por José Jaime Ortiz, alarife mayor; «Molinos de fama y carros de melancolía: triunfos y derrotas de Cervantes y Don Quijote», por Frederick de Armas. Coloquio «Art Night Cervantes» de Pedro Castrortega.

Actividad docente 18.017 14.627 3.061 329 37 8.972

N.º de matrículas

 



   

Congreso



Simposio «Nueva narrativa en España y México».





Curso / Clase magistral «Picasso en el Art Institute de Chicago», por Delia Negro.

Entrevista Fernando Arrabal, entrevistado por Elbio Barilari.

Exposiciones

N.º de cursos



 

 

Festivales XXI Festival Internacional de Cine Latino en Chicago; Festival de Flamenco 2005.

   



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Instituto Cer vantes 2004 - 2005

«Grabados de Liber de Pablo»; exposición de 15 obras del autor Pedro Castrortega, «Don Quijote traicionado»; «Don Quijote, citas y refranes»; «La huella de la mirada. Fotografía y sociedad en Castilla-La Mancha 1848-1936», 85 fotografías que reconstruyen de manera sistemática la historia de la fotografía de Castilla-La Mancha.

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Estados Unidos. Chicago Patrocinio y colaboraciones Cursos de formación de profesores de español Cursos organizados por el Instituto Cervantes de Chicago:               

Gramática: El subjuntivo. Cuento latinoamericano. Conversación avanzada. Traducción. El sabor de la cultura mexicana en la clase de español. Los niños: la disciplina. Cuentos latinoamericanos. Cine español y literatura. Gramática: El subjuntivo. Improving Language Learning in the Spanish Class. Español en el Instituto de Arte de Chicago. Formación inicial de profesores de español. La programación: Syllabus and Lesson Planning. Los materiales: qué libros y qué recursos utilizar. Los profesores: las relaciones con compañeros y administradores.

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Cursos organizados con otras instituciones:

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Con la Universidad Nacional Autónoma de México:  La música en la clase de español.  La geografía de México y el español.  La enseñanza de temas transversales.  Acercar el Quijote al aula de español.  Enseñar español a través de textos literarios.

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Con las Escuelas Públicas de Chicago, la Consejería de Educación de la Embajada de España y la Universidad Nacional Autónoma de México:  El cine como recurso didáctico. Con las Escuelas Públicas de Chicago:  Actividades para acercar la cultura española a la escuela.

Otras actividades  Participación en la feria American Council on the Teaching on Foreign Languages (ACTFL), que se celebró en Chicago del 19 al 21 de noviembre de 2004.  Participación en la VII Conference on the Acquisition of Spanish and Portuguese as First and Second Languages, y en el VIII Hispanic Linguistics Symposium (Minnesota, 15-17 de octubre de 2004).  XX Congreso sobre el Español en los Estados Unidos (Chicago, 24-26 de marzo de 2005).  Feria de la American Library Association (Chicago, 2528 de julio de 2005).

Entidades que han colaborado o patrocinado actividades Alliance Française (Chicago); American Airlines (Rosemont); Chicago Contemporary & Classic; Chicago Cultural Center; Chicago Humanities Festival; Club Taurino (Chicago); Consulado General de México; Dominican University; Embajada de Francia; Ensemble Español (Chicago); Flamenco Arts Center (Chicago); Gene Siskel Film Center (Chicago); Instituto Goethe (Chicago); Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE); Centro Cultural Internacional Latino (Chicago); International Visitors Center of Chicago; Instituto Italiano de Cultura (Chicago); Latino Theatre Festival; Universidad de Loyola (Chicago); Luna Negra Dance Theater; Museo de Arte Contemporáneo (Chicago); Biblioteca Newberry (Chicago); Northeastern Illinois University; Old Town School of Folk Music (Chicago); Symphony Center (Chicago); Art Institute of Chicago; Thomas Blackman Associates; Universidad de Chicago; Universidad de Illinois; Editorial Lunwerg (Barcelona).

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Estados Unidos. Nueva York En su segundo curso completo en la nueva sede de Amster Yard, inaugurada por S. A. R. el Príncipe de Asturias en octubre de 2003, el Instituto Cervantes ha consolidado el total funcionamiento de sus instalaciones. Las aulas están ocupadas a pleno rendimiento en los cursos de español; la sala de exposiciones mantiene una programación permanente de artes plásticas; la biblioteca aumenta su catálogo y ve crecer de manera sostenida el número de sus usuarios, y la riqueza de sus fondos permite la organización de exposiciones temáticas; el auditorio acoge regularmente conferencias, conciertos, congresos y presentaciones de diverso tipo; y el trabajo de cada área se enmarca en el esfuerzo común y tiene siempre como principio inspirador la oferta de una visión equilibrada y plural de las culturas hispánicas y la efectiva colaboración con instituciones públicas y privadas de España, América Latina y la ciudad de Nueva York. Casi tres mil estudiantes han pasado durante este curso por nuestras aulas, y la enseñanza de la lengua se ha completado con una oferta de programas especiales sobre degustación de vinos, lecturas literarias, arte e historia de España y América, etc. El programa de formación de profesores de español ha adquirido también un arraigo notable, así como la colaboración con instituciones educativas como la Consejería de Educación de la Embajada de España y el Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York. Director: Antonio Muñoz Molina

Instituto Cer vantes 2004 - 2005

INSTITUTO CERVANTES 211-215 East 49th Street NUEVA YORK, NY 10017 Tel.: (00) 1 212 308 77 20 Fax: (00) 1 212 308 77 21 [email protected] http://nuevayork.cervantes.org

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Instalaciones Superficie total 2.800 m2 10 aulas Biblioteca Auditorio Sala de exposiciones

La pujanza creciente del español en los Estados Unidos, y su omnipresencia en una ciudad como Nueva York, ofrecen a nuestro Instituto un campo de posibilidades que superan siempre nuestras expectativas y nos imponen desafíos cada vez mayores. Uno de ellos es la colaboración permanente con las comunidades y las instituciones representativas de América Latina y de las comunidades hispánicas presentes en la ciudad. A lo largo de estos meses el Instituto Cervantes ha estado presente en el Festival «México Now», en el Foro de Literatura Dominicana y en el Festival de las Artes de Cuba, acogiendo en el centro conciertos de música cubana, proyecciones de cine y mesas redondas sobre la literatura de la isla. El congreso de literatura infantil celebrado en mayo contó con la presencia de escritores venidos de España, de México y de Brasil. Nuestra vocación permanente de contacto con la comunidad hispana se vio recompensada con la entrega al centro de un diploma de homenaje del ayuntamiento de la ciudad. En el transcurso del acto, se hizo entrega de mil ejemplares del Quijote a escuelas, bibliotecas públicas y centros comunitarios. Pero el eje principal de las actividades del curso ha sido la celebración del IV Centenario del Quijote, en la que se han implicado con igual entusiasmo las áreas académica, de cultura y de biblioteca. Nuestra sala de exposiciones acogió una muestra de ilustraciones originales de Antonio Saura. En el mes de abril el festival mundial de literatura «PEN World Voices», que reunió durante algo más de una semana a más de cien escritores de todo el mundo, se inauguró, en la Biblioteca Pública de Nueva York, con un homenaje internacional al Quijote, en el que intervinieron, entre otros, Salman Rushdie, Paul Auster, Norman Manea, Laura Restrepo y Claudio Magris. Un día después, y ya en nuestro auditorio, se reunieron traductores del Quijote al francés, inglés, alemán, serbio y neerlandés, en un acto de homenaje que reveló, a través de la experiencia de la traducción a cada lengua, la profunda universalidad de la novela de Cervantes. La colaboración con instituciones españolas ha sido igual de fértil: gracias al patrocinio de la Fundación MAPFRE Vida pudimos ofrecer la exposición «Dibujo español del siglo XX», con obras de Picasso, Gris, Miró, Dalí y Tàpies, entre otros, y, unos meses después, el Instituto Valenciano de Arte Moderno trajo a nuestra sala una muestra de la escultura y el dibujo de Julio González.

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Estados Unidos. Nueva York Actividad cultural

Actividad docente

Cine

Exposiciones

Participación en la XIII edición del «Spanish Cinema Now Festival», a través de un ciclo homenaje a Fernando Fernán Gómez y de la muestra de cortometrajes españoles de producción reciente «Shortmetraje»; participación en el «México Now Festival», con el ciclo «El cine mexicano de Luis Buñuel», y en el «New York Cuban Arts Festival»; ciclo de cine «Homenaje a Carlos Saura».

«Dibujos españoles del siglo XX», con dibujos originales de Pablo Picasso, Salvador Dalí, Joan Miró, Eduardo Chillida, Julio González y Antoni Tàpies, entre otros artistas; «El Quijote de Antonio Saura»; «Julio González: Dibujos y esculturas»; «América, encuentro con el modernismo, las mujeres en el pequeño movimiento literario».

Conciertos «Canciones y danzas de la España Medieval», a cargo de la formación Capella de Ministrers; ciclo de música sefardí, con «Canciones Sefardíes» (Paco Díez), «Oy, que buena fue la hora» (Judith Cohen, Tamar Ilana, Adams Cohen y Willian Cooley), «Canciones de los judíos sefardíes» (Inca Rose Dúo), «Al partir de Valencia» (The New York Consort of Viols); «Homenaje a Cristóbal Halffter», a cargo de Damocles Trío.

N.º de matrículas



















 

Mesa redonda



«El pensamiento de Cervantes por Américo Castro».

 

Presentación de libros



Presentación del libro ¿Dónde se encuentra la sabiduría?, de Harold Bloom.

Biblioteca

Conferencias

Congresos Festival Internacional de Literatura del PEN American Center: «Homenaje al Quijote», «El Quijote global: reinventando a Cervantes por el mundo» y lectura del Quijote.

Volúmenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Libros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Otros materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Usuarios (promedio/día) . . . . . . . . . . . . . . . . Préstamo anual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

78.236 66.876 10.143 1.217 72 19.118

N.º de cursos

   

«Exilios de la cultura española», compuesto por presentaciones de libros, lecturas y conferencias, una exposición bibliográfica y proyecciones cinematográficas.

 

Cent r os del Inst it ut o Cer vant es

Instituto Cer vantes 2004 - 2005

Ciclo de conferencias «Work in Progress», con Fernando Arrabal, Valentín Fuster, José Luis Arsuaga, Luis Orozco, Héctor Feliciano y Rodrigo Rato.

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Estados Unidos. Nueva York Cursos de formación de profesores de español

Instituto Cer vantes 2004 - 2005

Actividades de formación docente organizadas por el Instituto Cervantes de Nueva York:

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 La pragmática en la clase de español.  Diseño de unidades didácticas para su posible publicación en la revista Materiales de la Consejería de Educación.  ¿Cómo salir del laberinto de los pronombres se en el aula de ELE?  Apoyo audiovisual para la clase de ELE.  La comprensión auditiva: Cómo trabajar con canciones en la clase de español.  Reírse aprendiendo: el humor como estrategia comunicativa en la enseñanza de español como lengua extranjera.  Integración de lengua y cultura en la clase de ELE.  La España medieval: polémica y convivencia de las tres religiones: judíos, musulmanes y cristianos. Charla interactiva.  Dinámicas de grupos.  Recursos ELE en Internet: música, vídeos, textos y gramática.

Organizadas en colaboración con otras instituciones:  Flejn Annual Spring Conference on Languages.  Congreso ACTFL.  VI Annual Conference on Translation and Interpretation.  Mount Saint Vincent Department of Modern Foreign Languages.

C e n tro s d e l In s t i t u t o C er v ant es

Otras actividades

Patrocinio y colaboraciones

Hemos contado en estos meses con visitantes tan variados como ilustres: el presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, los Príncipes de Asturias, la ministra de Cultura, Carmen Calvo, el presidente del Fondo Monetario Internacional, Rodrigo Rato, el presidente de la Comunidad Valenciana, Francisco Camps, el tenor Plácido Domingo, el cardiólogo Valentín Fuster y el profesor Harold Bloom, entre muchos otros.

Entidades que han colaborado o patrocinado actividades AFAE; AFEDA; Federación Sefardí Americana; Archipelago Books; Centro Cultural Cubano en Nueva York; Consulado General de España (Nueva York); Cuban Artists Fund; Czech Center (Nueva York); Donnell Library Center (Nueva York). World Languages Collection; Festival Internacional de Cortos de Barcelona MECAL; Film Society of Lincoln Center (Nueva York); Institut Français (Nueva York); Fundación Cristóbal Gabarrón; Fundación Cultural MAPFRE Vida (Madrid); Instituto Goethe (Nueva York); Grupo Santander; Museo Guggenheim; Hispanic Society of America (Nueva York); Instituto Español de Comercio Exterior; Institut Valencià de la Música (Valencia); Instituto Cinematográfico de Artes Aplicadas (ICAA); Instituto Valenciano de Arte Moderno (IVAM); Instituto Italiano de Cultura (Nueva York); Junta de Andalucía; Junta de Castilla y León. Consejería de Educación y Cultura; Junta de Castilla y León. Fundación Siglo; Galería Marlborough; Festival «Mexico Now»; Museo Guggenheim (Bilbao); Biblioteca Pública de Nueva York; Universidad de Nueva York. Centro Rey Juan Carlos I de España; Ómnibus Pictures; Sarah Lawrence College (Bronxville); Thalia Spanish Theatre (Nueva York); The Americas Society (Nueva York); Metropolitan Museum (Nueva York); Universitat de Valencia; Universidad de Wisconsin.

El Instituto participó en la Northeast Conference, celebrada en Nueva York del 31 de marzo al 3 de abril de 2005, así como en Book Expo America (3-5 de junio de 2005).

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