ESTUDIOS OFICIALES DE ARTE DRAMÁTICO

FEBRERO - 2007

LOS PRÁCTICOS DE LA Nº. 9 – ESTUDIOS OFICIALES DE ARTE DRAMÁTICO

ÍNDICE ¿QUÉ SON LOS ESTUDIOS DE ARTE DRAMÁTICO?. TITULACIÓN.

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LOS ESTUDIOS EN ASTURIAS

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PLANES DE ESTUDIO EN LA ESAD

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COMO ACCEDER

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LAS PRUEBAS DE ACCESO.

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ADJUDICACIÓN DE PLAZAS

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LEGISLACIÓN RELACIONADA

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OFICINA DE INFORMACIÓN JUVENIL DEL AYUNTAMIENTO DE OVIEDO. Centro Juvenil Santullano – Avda. Fernández Ladreda, 48 – sótano 33011 – Oviedo Tel: 985.21.52.62 Fax: 985.21.28.84 Web: www.oviedo.es/juventud e-mail: [email protected]

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¿QUÉ SON TITULACIÓN.

LOS

ESTUDIOS

DE

ARTE

DRAMÁTICO?.

Los estudios de Arte Dramático, son estudios de régimen especial, reconocidos por el Ministerio de Educación y Ciencia. Por tanto, se trata de un título oficial y reconocido en todo el estado español. La titulación que se obtiene es el Título Superior de Arte Dramático en la especialidad correspondiente, equivalente a todos los efectos a Licenciado Universitario.

Especialidades

Opción

Dirección de escena y dramaturgia

DURACIÓN

TITULACIÓN (Equivale a Licenciado Universitario)

Dirección de escena

Título Superior de Arte Dramático. Especialidad Dirección de escena y dramaturgia. Opción: Dirección de escena

Dramaturgia

Título Superior de Arte Dramático. Especialidad Dirección de escena y dramaturgia. Opción: Dramaturgia

Escenografía

Título Superior de Arte Dramático. Especialidad: Escenografía Textual

4 cursos

Título Superior de Arte Dramático. Especialidad: Interpretación. Opción: Textual

Gestual

Título Superior de Arte Dramático. Especialidad: Interpretación. Opción: Gestual

Con Objetos

Título Superior de Arte Dramático. Especialidad: Interpretación. Opción: con Objetos

Teatro musical

Título Superior de Arte Dramático. Especialidad: Interpretación. Opción: Teatro musical

Interpretación.

Fuente: Educastur

LOS ESTUDIOS EN ASTURIAS En Asturias, existe una Escuela Superior de Arte Dramático (ESAD), ubicada en Gijón: C/ Luis Molla Blanco, 261 - 33203 Gijón Tel.: 985 18 55 40 Fax: centralita: 985 18 55 54 fax dirección: 985 18 55 55 WEB: http://tematico.princast.es/itae/ Correo-e: [email protected]

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PLANES DE ESTUDIO EN LA ESAD Especialidad de interpretación. Curso 1º

Interpretación I Expresión corporal Acrobacia Ortofonía I Introducción al verso Música I Literatura dramática I Historia del teatro Total

8 h. semanales 3 h. semanales 2 h. semanales 6 h. semanales 2 h. semanales 3h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 30 h. semanales

Curso 2º

Interpretación II Danza I Esgrima I Dicción y expresión oral Ortofonía II Prácticas del verso I

8 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 4 h. semanales 1,30 h. semanales 1,30 h. semanales 3 h. semanales 30 h. semanales

Música II Literatura dramática II Teoría e historia del arte Total

Interpretación III 6 h. semanales Taller de teatro 5 h. semanales contemporáneo Mimo y pantomima 3 h. semanales Esgrima II 3 h. semanales* Danza II 3 h. semanales* Expresión oral I 6 h. semanales Prácticas del verso II 2 h. semanales Canto I 2 h. semanales Dramaturgia I 3 h. semanales Total 33 h. semanales * Estas asignaturas tendrán una duración cuatrimestral Curso 3º

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Curso 4º

Interpretación IV Expresión oral II Canto II Dramaturgia II Escenografía Caracterización Indumentaria Total

12 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 30 h. semanales

PLAN DE DIRECCIÓN DE ESCENA Curso 1º

Curso 2º

4,30 h. semanales Literatura dramática I 3 h. semanales Hª de la puesta en escena 3 h. semanales 4,30 h. Teoría de la interpretación semanales Prácticas de la 5 h. semanales interpretación Hª de las artes del 4h. semanales espectáculo Teoría e historia del arte 3 h. semanales Música I 3 h. semanales Total 30 h. semanales Análisis de textos

Teoría y práctica dramatúrgica Literatura dramática II Taller de teatro clásico Prácticas de dirección actoral Espacio escénico I Estética Hª de la música y del teatro lírico Música II Total

4 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 8 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 3 h. semanales 30 h. semanales

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Curso 3º

Semiología Teatral Introducción a la Sociología Taller de teatro contemporáneo I Dirección escénica I Prácticas de dirección escénica I Espacio escénico II Iniciación a la iluminación teatral Hª del mueble y las artes decorativas Indumentaria escénica Total

Curso 4º

Taller de teatro contemporáneo II

1,30 h. semanales 2 h. semanales 2 h. semanales 6 h. semanales 9 h. semanales 3 h. semanales 2,30 h. semanales 2 h. semanales 2 h. semanales 30 h. semanales 3 h. semanales

Dirección escénica II 4 h. semanales Prácticas de dirección 9 h. semanales escénica II Seminarios 8 h. semanales Iniciación a la producción 3 h. semanales Iniciación al espacio sonoro 3 h. semanales* Caracterización 3 h. semanales* Total 33 h. semanales * Estas asignaturas tendrán una duración cuatrimestral

COMO ACCEDER Requisitos académicos • Estar en posesión del título de Bachiller, según lo dispuesto en el artículo 44.1 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, o en su caso, haber superado el Curso de Orientación Universitaria del sistema educativo anterior a la LOGSE, o el Bachillerato experimental aprobado por Orden de 21 de octubre de 1986, o estudios equivalentes. • Superar la prueba específica que se convoque anualmente correspondiente a la especialidad por la que se opte. Para la superación de dicha prueba, el alumno dispondrá de un máximo de tres convocatorias.

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Sin Requisitos académicos • Haber cumplido veinte años y no haber superado el Bachillerato o estudios equivalentes. • Demostrar las habilidades específicas necesarias para cursar las enseñanzas con aprovechamiento mediante la superación de la prueba correspondiente a la especialidad por la que opte. Se considerará que el candidato posee las habilidades necesarias para cursar los estudios de arte dramático cuando demuestre no sólo las aptitudes, sino también las destrezas relativas a una determinada especialidad, siendo capaz de ejecutarlas en la práctica.

LAS PRUEBAS DE ACCESO. Para el curso 2006, la matricula para la prueba de acceso se realiza entre el 1 y el 14 de junio. Para poder hacer la matrícula hay que presentar la siguiente documentación: a) D.N.I., pasaporte o número de identificación de extranjeros. b) Fotocopia compulsada del título de bachiller o justificante de haber abonado los derechos para su emisión o del documento acreditativo de su equivalencia. c) Ingreso de las tasas correspondientes a los derechos de examen d) Los aspirantes sin requisitos académicos deberán entregar una memoria justificativa de los trabajos y actividades realizadas en relación con la especialidad y opción a la que desean acceder. e) Certificado de minusvalía y se solicita alguna adaptación en las pruebas en base a una minusvalía. La realización de las pruebas será el 6 de septiembre de 2006. El calendario y horario para la realización de los diferentes ejercicios se expondrá en el tablón de anuncios de la Escuela Superior de Arte Dramático del Principado de Asturias con antelación suficiente y en todo caso, una semana antes de la fecha de inicio de la celebración de la prueba, como mínimo. Como hemos visto, tanto los aspirantes con la titilación requerida (bachillerato) como los mayores de 20 años sin ese título, tienen que hacer prueba de acceso. Sin embargo esas pruebas varían dependiendo de la circunstancia del aspirante. Hay que tener en cuenta, para cualquiera de los casos que la Dirección General de Ordenación Académica e Innovación establecerá el repertorio de textos, de fragmentos y de otros elementos sobre los que versarán los diferentes ejercicios de la prueba de acceso, que se publicará en el tablón de anuncios de la Escuela Superior de Arte Dramático y en el portal educativo Educastur (http://www.educastur.princast.es) antes del inicio del período de inscripción. Prueba de acceso para aspirantes con título de Bachiller o equivalente.

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Primer ejercicio. Será escrito, común a todas las especialidades, y consistirá en el análisis de un fragmento de una obra dramática. Asimismo, se podrán proponer preguntas sobre dicho texto. Este ejercicio tendrá por objeto evaluar la madurez y los conocimientos del aspirante por medio de la comprensión de conceptos, la utilización del lenguaje, la capacidad para relacionar y sintetizar, así como el análisis del texto desde la perspectiva del género teatral en que se inserte, con las características más importantes que definen dicho género y de los aspectos históricos, sociales y artísticos relacionadas con la obra. Se calificará entre cero y diez puntos y tendrá carácter eliminatorio siendo precisa para su superación una puntuación igual o superior a cinco puntos.

Segundo ejercicio. Tendrá carácter práctico y se referirá a la especialidad por la que opte el aspirante: Especialidad de Dirección de Escena y Dramaturgia: Tendrá por objetivo evaluar las aptitudes artísticas del aspirante respecto al hecho multidisciplinar, artístico y técnico de la Dirección Escénica y de la Dramaturgia. Consistirá en el análisis de un texto teatral y en la propuesta de su traducción escénica. Se valorarán las capacidades de análisis y de síntesis del aspirante, así como su creatividad en relación con el hecho dramático. Al finalizar el ejercicio, el Tribunal podrá establecer un diálogo con el aspirante sobre el contenido del mismo, con el fin de completar su evaluación. Especialidad de Interpretación: Tendrá por objetivo evaluar las aptitudes artísticas en relación con las capacidades vocales, corporales e interpretativas del aspirante. Este ejercicio se calificará entre cero y diez puntos y tendrá carácter eliminatorio, siendo precisa para su superación una puntuación igual o superior a cinco puntos. Consistirá en la exposición por parte del aspirante de varios textos previamente memorizados. Se valorarán las capacidades expresivas y corporales del candidato. Al finalizar el ejercicio, el Tribunal podrá establecer un diálogo con el aspirante sobre el contenido del mismo, con el fin de completar su evaluación. Prueba para aspirantes mayores de 20 años sin título de Bachiller. Primer ejercicio. Exposición oral de los trabajos y las actividades realizadas en el área de la especialidad correspondiente, seguido de un debate con el Tribunal en el que éste podrá formular las preguntas que considere oportunas para la adecuada evaluación de la madurez intelectual, de la formación teatral y de las actividades desarrolladas. Este ejercicio se calificará entre cero y diez puntos y tendrá carácter eliminatorio, siendo precisa para su superación una puntuación igual o superior a cinco puntos. 8

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Segundo ejercicio. Tendrá carácter práctico y se referirá a la especialidad por la que opte el aspirante: En la especialidad de Dirección de Escena y Dramaturgia, tendrá por objetivo evaluar las habilidades creativas del aspirante respecto al hecho multidisciplinar, artístico y técnico de la dirección escénica y de la dramaturgia. El aspirante deberá elaborar un texto dramático a partir de una situación imaginaria propuesta por el Tribunal y proponer su traducción escénica. Se valorarán las capacidades de creativas y expresivas del aspirante en relación con el hecho dramático. Este ejercicio se calificará entre cero y diez puntos y tendrá carácter eliminatorio, siendo precisa para su superación una puntuación igual o superior a cinco puntos. Al finalizar el ejercicio, el Tribunal podrá establecer un diálogo con el aspirante sobre el contenido del mismo, con el fin de completar su evaluación. En la especialidad de Interpretación, el objetivo será evaluar las habilidades artísticas del aspirante en relación con las exigencias vocales y corporales de la interpretación. El aspirante deberá interpretar varios fragmentos dramáticos. Se valorarán las habilidades interpretativas, expresivas y corporales del candidato. Este ejercicio se calificará entre cero y diez puntos y tendrá carácter eliminatorio, siendo precisa para su superación una puntuación igual o superior a cinco puntos. Al finalizar el ejercicio, el Tribunal podrá establecer un diálogo con el aspirante sobre el contenido del mismo, con el fin de completar su evaluación. ¿Cuántas veces me puedo presentar a las pruebas? Cada aspirante podrá presentarse hasta un máximo de tres veces a las pruebas de acceso, con el fin de aprobar o bien de mejorar la calificación obtenida en la anterior convocatoria, conservando como mínimo en cualquier caso la calificación inicial.

ADJUDICACIÓN DE PLAZAS. Dispone, en primer curso, de un total de 36 plazas, 24 para interpretación y 12 para dirección de escena. La adjudicación de las plazas vacantes a los aspirantes que hayan superado la prueba de acceso se efectuará según la calificación final obtenida en la misma. A estos efectos, tendrán preferencia quienes hayan superado la prueba de acceso en el curso académico al que se refiera la oferta educativa y en el propio centro donde solicitan cursar los estudios.

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Si hubiera plazas vacantes tras esta adjudicación se procedería según el siguiente orden de preferencia: 1. Aspirantes que hubieran superado la prueba de acceso en el propio centro en anteriores convocatorias. 2. Aspirantes que hubieran superado la prueba de acceso en distinto centro durante el curso académico de la convocatoria. 3. Aspirantes que hubieran superado la prueba de acceso en distinto centro en anteriores convocatorias. Si se produjeran circunstancias de igualdad entre aspirantes en la adjudicación de plaza se procedería según los siguientes criterios: Cuando se acceda con Bachillerato LOGSE o equivalente se dirimirá según la mejor nota media del expediente de Bachillerato o, en su caso, de las calificaciones correspondientes al tercer curso de Bachillerato Unificado y Polivalente y al Curso de Orientación Universitaria o titulación equivalente. Cuando se acceda mediante la prueba para personas con 20 años o más sin Bachillerato se dirimirán los posibles empates a favor de la mejor calificación obtenida en el segundo ejercicio de la prueba de acceso.

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LEGISLACIÓN RELACIONADA: EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL

LEY ORGÁNICA 1/1990 de 3 de octubre de Ordenación General del Sistema Educativo (B.O.E. del 4 de octubre de 1990) REAL DECRETO 754/1992, de 26 de junio, por el que se establecen los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas de Arte Dramático y se regula la prueba de acceso a estos estudios.(B.O.E. del 25 de julio 1992) ORDEN de 1 de agosto de 1992 por la que se aprueba el currículo de las enseñanzas de Arte Dramático. (B.O.E. del 25 de agosto de 1992) REAL DECRETO 770/1997, de 30 de mayo, por el que se determina las equivalencias de los títulos y diplomas de Arte Dramático anteriores a la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, con el título superior de Arte Dramático establecido en la misma. (B.O.E. del 20 de junio de 1997) ORDEN de 5 de abril de 1999 por la que se desarrolla la disposición final segunda del Real Decreto 770/1997, de 30 de mayo, por el que se determinan las equivalencias de los Títulos y Diplomas de Arte Dramático anteriores a la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, con el Título Superior de Arte Dramático establecido en la misma. (B.O.E. del 8 de abril de 1999) INSTRUCCIONES de la Dirección General de Ordenación Académica sobre el proceso de evaluación de los alumnos que cursan los estudios superiores de Arte Dramático de 1 de septiembre del 2003.

EN ASTURIAS. RESOLUCIÓN de 16 de febrero de 2006, de la consejería de educación y ciencia, por la que s convoca la prueba de acceso a las enseñanzas de arte dramático correspondiente al curso 2006-2007 (BOPA 3 de marzo de 2006) RESOLUCIÓN de 18 de mayo de 2006, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se establecen las bases rectoras que rigen la admisión de alumnado a la Escuela Superior de Arte Dramático del Principado de Asturias (Gijón) para el curso 2006-2007 (BOPA 06/06/07)

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