EXPERIMENTOS Y JUEGOS DE CIENCIAS

SEMANA DE LA CIENCIA 2013 COLEGIO PLURILINGÜE MARÍA INMACULADA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

Índice 1

Juegos ...................................................................................................................................................................... 5 1.1

Célula o Esqueleto ........................................................................................................................................... 5

1.1.1

Material ................................................................................................................................................... 5

1.1.2

Procedimiento ......................................................................................................................................... 5

1.1.3

Prueba...................................................................................................................................................... 5

1.1.4

Explicación científica................................................................................................................................ 5

1.2

Tabla periódica y trabajos de investigación .................................................................................................... 6

1.2.1

Material ................................................................................................................................................... 6

1.2.2

Procedimiento ......................................................................................................................................... 6

1.2.3

Prueba...................................................................................................................................................... 6

1.2.4

Explicación científica................................................................................................................................ 6

1.3

Reciclaje ........................................................................................................................................................... 7

1.3.1

Material ................................................................................................................................................... 7

1.3.2

Procedimiento ......................................................................................................................................... 7

1.3.3

Prueba...................................................................................................................................................... 7

1.3.4

Explicación científica................................................................................................................................ 7

1.4

El huevo que no se hunde ............................................................................................................................... 8

1.4.1

Material ................................................................................................................................................... 8

1.4.2

Procedimiento ......................................................................................................................................... 8

1.4.3

Prueba...................................................................................................................................................... 8

1.4.4

Explicación científica................................................................................................................................ 8

1.5

Recuperar la moneda ...................................................................................................................................... 9

1.5.1

Material ................................................................................................................................................... 9

1.5.2

Procedimiento ......................................................................................................................................... 9

1.5.3

Prueba...................................................................................................................................................... 9

1.5.4

Explicación científica................................................................................................................................ 9

1.6

Agua en el aire ............................................................................................................................................... 10

1.6.1

Material ................................................................................................................................................. 10

1.6.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 10

1.6.3

Prueba.................................................................................................................................................... 10

1.6.4

Explicación científica.............................................................................................................................. 10

1.7

Carreras de gotas de agua ............................................................................................................................. 11

1.7.1

Material ................................................................................................................................................. 11

1.7.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 11

1.7.3

Prueba.................................................................................................................................................... 11 2

1.7.4 1.8

Carrera de latas.............................................................................................................................................. 12

1.8.1

Material ................................................................................................................................................. 12

1.8.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 12

1.8.3

Prueba.................................................................................................................................................... 12

1.8.4

Explicación científica.............................................................................................................................. 12

1.9

2

Explicación científica.............................................................................................................................. 11

Carrera de huevos.......................................................................................................................................... 13

1.9.1

Material ................................................................................................................................................. 13

1.9.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 13

1.9.3

Prueba.................................................................................................................................................... 13

1.9.4

Explicación científica.............................................................................................................................. 13

Experimentos ......................................................................................................................................................... 14 2.1

Volcán ............................................................................................................................................................ 14

2.1.1

Material ................................................................................................................................................. 14

2.1.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 14

2.1.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 14

2.2

Lámpara de lava............................................................................................................................................. 15

2.2.1

Material ................................................................................................................................................. 15

2.2.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 15

2.2.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 15

2.3

La fuente ........................................................................................................................................................ 16

2.3.1

Material ................................................................................................................................................. 16

2.3.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 16

2.3.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 16

2.4

El huevo en la botella .................................................................................................................................... 17

2.4.1

Material ................................................................................................................................................. 17

2.4.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 17

2.4.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 17

2.5

Eliminar la cáscara del huevo sin tocarlo....................................................................................................... 18

2.5.1

Material ................................................................................................................................................. 18

2.5.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 18

2.5.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 18

2.6

Huesos de goma ............................................................................................................................................ 19

2.6.1

Material ................................................................................................................................................. 19

2.6.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 19

2.6.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 19 3

2.7

Estalactitas de sal........................................................................................................................................... 20

2.7.1

Material ................................................................................................................................................. 20

2.7.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 20

2.7.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 20

2.8

Separación de colores.................................................................................................................................... 21

2.8.1

Material ................................................................................................................................................. 21

2.8.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 21

2.8.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 21

2.9

Flores de colores ............................................................................................................................................ 22

2.9.1

Material ................................................................................................................................................. 22

2.9.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 22

2.9.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 22

2.10

Champú 100% natural ................................................................................................................................... 23

2.10.1

Material ................................................................................................................................................. 23

2.10.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 23

2.10.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 23

2.11

Jabones divertidos ......................................................................................................................................... 24

2.11.1

Material ................................................................................................................................................. 24

2.11.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 24

2.11.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 24

2.12

Electricidad estática ....................................................................................................................................... 25

2.12.1

Material ................................................................................................................................................. 25

2.12.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 25

2.12.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 25

2.13

Círculo perfecto ............................................................................................................................................. 26

2.13.1

Material ................................................................................................................................................. 26

2.13.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 26

2.13.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 26

2.14

El alfiler que flota ........................................................................................................................................... 27

2.14.1

Material ................................................................................................................................................. 27

2.14.2

Procedimiento ....................................................................................................................................... 27

2.14.3

Explicación científica.............................................................................................................................. 27

4

1 Juegos 1.1 Célula o Esqueleto 1.1.1 1.1.2

Material 2 esqueletos hechos en cartón Diferentes carteles con los nombres de los huesos 2 células hechas en cartón Diferentes carteles con los nombres de los elementos de la célula Procedimiento

Agrupación: Se forman dos grupos de 6 alumnos. Primaria: En la pared estarán colgadas las dos figuras de los esqueletos. Sobre la mesa estarán los respectivos carteles con los nombres. Los alumnos de cada grupo se colocarán en fila como para una carrera de relevos. Secundaria: En la pared estarán colgadas las dos figuras de las células. Sobre la mesa estarán los respectivos carteles con los nombres. Los alumnos de cada grupo se colocarán en fila como para una carrera de relevos. 1.1.3

Prueba ¿Sabes los huesos del cuerpo humano?

Una vez se dé la orden de salida, el primer alumno/a de cada grupo saldrá y colocará el nombre del hueso que le facilita el monitor. Cuando esté colocado regresará, le chocará la mano al siguiente compañero y éste saldrá a colocar el siguiente cartel. Ganará aquel grupo que haya colocado más nombres bien en menos tiempo. ¿Sabes los elementos que constituyen una célula? Similar al juego de los huesos pero con la célula. 1.1.4

Explicación científica

5

1.2 Tabla periódica y trabajos de investigación 1.2.1 1.2.2

Material Tabla periódica grande Diferentes trabajos de investigación Cuestionarios para los diferentes niveles educativos de 10-15 preguntas sobre los trabajos y la tabla Dos puzles hechos en cartón pluma con la imagen de la tabla periódica Procedimiento

Agrupación: Se forman dos grupos de 6 alumnos. Primaria (1º, 2º y 3º): En la pared estará colgada la tabla periódica. Sobre la mesa estarán las piezas del puzle desordenadas. Los alumnos de cada grupo se colocarán en fila como para una carrera de relevos. Primaria (4º, 5º y 6º) y Secundaria: En la pared estarán colgados los trabajos de investigación y la tabla periódica. Sobre la mesa estarán los respectivos cuestionarios para cada nivel con las preguntas. Se forman los dos grupos de alumnos. No es necesario que estén en fila. 1.2.3

Prueba ¿Sabes cuáles son principales átomos que constituyen la tabla periódica?

Una vez se dé la orden de salida, el primer alumno/a de cada grupo saldrá y colocará una pieza del puzle que le facilita el monitor. Cuando esté colocada regresará, le chocará la mano al siguiente compañero y éste saldrá a colocar la siguiente pieza. Ganará aquel grupo que haya colocado bien el puzle en menos tiempo. ¿Qué sabes de ciencia? Una vez se dé la orden de salida, los alumnos/as de cada grupo saldrán a buscar las respuestas a las preguntas del cuestionario que le facilita el monitor. Ganará aquel grupo que tenga más preguntas correctas en menos tiempo. 1.2.4

Explicación científica

6

1.3 Reciclaje 1.3.1

Material

-

2 contenedores basura orgánica (caja de cartón forrada de color negro) 2 contenedores plásticos (caja de cartón forrada de color amarillo) 2 contenedores de papel (caja de cartón forrada de color azul) 2 contenedores de ropa (caja de cartón forrada de color verde claro) 2 contenedores (caja de cartón) Diferentes residuos (zapatillas, telas, plásticos, latas...)

1.3.2

Procedimiento

Agrupación: Se forman dos grupos de 6 alumnos. Un contenedor estará lleno de basura sin clasificar. Delante se colocará un contenedor de cada tipo (orgánica, plásticos, papel y ropa) para cada grupo. Los alumnos de cada grupo se colocarán en fila como para una carrera de relevos. 1.3.3

Prueba ¿Sabes clasificar los residuos correctamente?

Una vez se dé la orden de salida, el primer alumno/a de cada grupo saldrá y colocará una pieza de basura en el contenedor correspondiente. Cuando esté colocada regresará, le chocará la mano al siguiente compañero y éste saldrá a colocar la siguiente pieza. Ganará aquel grupo que haya clasificado bien más residuos y en menos tiempo. 1.3.4

Explicación científica

Contenedor Gris

Contenedor Amarillo

Contenedor Azul

Contenedor Verde

Materia orgánica

Plásticos y latas

Papel y cartón

Ropa y calzado

7

1.4 El huevo que no se hunde 1.4.1 1.4.2

Material 1 docena de huevos pequeños sin cocer 12 vasos o recipientes de cristal Agua Sal Azúcar 12 cucharas de plástico 4 cuencos o recipientes Procedimiento

Agrupación: Se forman dos grupos de 6 alumnos. En una mesa se colocan los vasos vacíos y los recipientes o cuencos, dos con azúcar y los otros con sal. Posteriormente se introduce un huevo en cada uno de los vasos. Se llenan los vasos con la cantidad de agua suficiente para que cubra totalmente al huevo. Comprobarás que el huevo está en el fondo del vaso. 1.4.3

Prueba ¿Eres capaz de mantener el huevo en la mitad del vaso?

Deja que prueben echando más agua, azúcar o sal. Después de un tiempo darles una pista. Pista: ¿Dónde flotas más, en el mar o en el río? Con esa pista deberían entender que si le añaden sal al agua, el huevo flotará.

1.4.4

Explicación científica

Sobre el huevo actúan dos fuerzas, su peso (P) (la fuerza con la que lo atrae la Tierra) y el empuje (E) (la fuerza que hace hacia arriba el agua). Si el peso es mayor que el empuje, el huevo se hunde. En caso contrario flota y si son iguales, queda entre dos aguas.
Si P > E → El huevo se hunde.
Si P < E → El huevo flota.
Si P = E → El huevo queda en el medio. El empuje que sufre un cuerpo en un líquido depende de tres factores: • • •

La densidad del líquido, El volumen del cuerpo que se encuentra sumergido, La gravedad.

Al añadir sal al agua, conseguimos un líquido más denso que el agua pura, lo que hace que el empuje que sufre el huevo sea mayor y supere el peso del huevo. Así también se puede explicar el hecho de que sea más fácil flotar en el agua del mar que en el agua de ríos y piscinas.

8

1.5 Recuperar la moneda 1.5.1 1.5.2

Material 4 velas y 4 platos hondos 12 monedas 4 vasos Agua Caja de cerillas 8 palillos de los grandes Procedimiento

Agrupación: Se forman dos grupos de 6 alumnos. En una mesa se colocan los 4 platos con una vela cada uno. Posteriormente se introduce en cada uno una moneda y se echa un poco de agua. Finalmente se encienden las velas. Deberán discurrir cómo pueden coger la moneda sin mojarse, para ello disponen de vasos y de palillos. Los alumnos de cada grupo se colocarán en fila como para una carrera de relevos. 1.5.3

Prueba ¿Eres capaz de recuperar la moneda sin mojarte?

1º Dejar que prueben con los palillos, soplando a la vela, con el vaso, etc. Después de un tiempo darles una pista. Pista: Se debe consumir todo el oxígeno → debe apagarse la vela Con esa pista deberían entender que si tapan la vela con un vaso ésta se apaga → el nivel de agua sube en el interior del vaso.

Una vez sepan el truco, se colocarán en fila para hacer la carrera. Después de dar la orden de salida, el primer alumno/a de cada grupo intentará recuperar la moneda. Regresará y le chocará la mano al siguiente compañero para que recupere la siguiente moneda. Ganará aquel grupo que haya recuperado el máximo número de monedas en menos tiempo. 1.5.4

Explicación científica

La vela se apaga cuando la combustión ha consumido todo el oxígeno del interior del vaso. El vaso se encontrará lleno de los productos de una combustión (CO2(g) y H2O(l) básicamente) y gases del aire no consumidos como el nitrógeno (N2). Cuando los gases del interior del vaso se enfrían, la presión en el interior del vaso disminuye y el agua sube hasta que se vuelven a equilibrar las presiones. REACCIÓN DE COMBUSTIÓN:

Compuesto orgánico (vela) + O2(g) → CO2(g) y H2O(l)

La presión en el interior del vaso se puede calcular mediante la ecuación de los gases ideales: ܲ · ܸ = ݊ · ܴ · ܶ Si el nº de moles gaseosos disminuye (porque se agota el oxígeno en el interior del vaso), la presión en el interior del vaso también disminuye, por lo que el volumen de agua tiene que aumentar.
Si ngases↓ → Pinterior↓ → Vinterior↑ 9

1.6 Agua en el aire 1.6.1 1.6.2

Material 2 tinas 2 vasos Agua Trozos de cartulina, de plástico duro y telas Procedimiento

Agrupación:: Se forman dos grupos de 6 alumnos. En una mesa se colocan los dos vasos vacíos y las cartas o postales. postales. Posteriormente se echa agua en cada uno de los vasos. Se prepara un pequeño circuito en el cual, al final se coloque en el suelo la tina vacía. Deberán Deber discurrir cómo pueden llevar el agua hasta la tina con el vaso boca abajo, para ello disponen de cartulinas, plásticos y telas. 1.6.3

Prueba ¿Eres capaz de mantener el agua en el aire?

1º Dejar que prueben cómo pueden trasladar el agua. agua Después de un tiempo darles una pista. Pista: Se debe crear vacío dentro del vaso → debe quedar una pequeña cámara de aire en el fondo del vaso Con esa pista deberían entender que si no llenan del todo el vaso y luego lo tapan con una cartulina cartulina o plástico, plástico al darle la vuelta, quedará un espacio vacío dentro del vaso → el agua, al reMrar la mano, no se caerá. caerá (Aunque el experimento sale igual con el vaso lleno que medio lleno. La cuestión es mojar bien el borde del vaso).

Una vez sepan el truco, se colocarán en fila para hacer la carrera de relevos.. Después de dar la orden de salida, el primer alumno/a de cada grupo intentará trasladar agua a la tina siguiendo el circuito. circuito Regresará y le chocará la mano al siguiente compañero para que repita la acción. Ganará aquel grupo que tenga tenga mayor cantidad de agua en la tina en menos tiempo. 1.6.4

Explicación científica

El peso del aire ejerce presión sobre tu cuerpo en todas las direcciones. La presión del aire también es la responsable de empujar la cartulina o plástico contra la boca del vaso. Como es natural, el agua en el vaso quiere salir pero la presión del aire sobre la cartulina o plástico es mucho mayor que el peso del agua e impide que salga del vaso. PAgua

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