FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Escuela de Gestión Pública Técnico en Administración Pública

FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA ING. KENY ALEXÁNDER JUÁREZ SANTIAGO

MÓDULO

Semana del 23/02/2015 al

“A”

UNIDADES

“3”

Economía Personal (Oferta y Demanda)

08/03/2015

Cuando vemos un producto “x” en un escaparate, ¿cuál es nuestra reacción? si al observar que el precio es bastante elevado y no tenemos la capacidad para adquirirlo. Muchas veces la sensación es de molestia o enojo y suele que nos preguntemos ¿Quién va a querer comprar el producto a ese precio?, no entendemos cómo puede haber gente que lo pague, con estos precios esta empresa no va a vender nada, etc. Son reacciones que en muchas ocasiones tenemos porque nosotros no pagaríamos ni la mitad de lo que vale ese producto. Módulo “A”

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Pero no nos ponemos a pensar que si tiene ese precio es porque hay alguien dispuesto a pagarlo; en general, cualquier producto tiene el precio que tiene porque hay muchos consumidores dispuestos a adquirirlos. Esta es una regla utilizada en cualquier comercio: “Los precios dependen de la oferta y la demanda”. En todo intercambio comercial que realizamos, está implícita la oferta y la demanda, aunque muchas veces la gente suela no tenerlos muy claros. Siendo dos conceptos importantes en economía, es necesario poder conocerlos para su aplicación en toda transacción comercial.

Módulo “A”

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GUÍA PROGRAMÁTICA MÓDULO

“A”

UNIDADES

“3”

Semanas del 22/02/2015 al 08/03/2015

Actividades de la Unidad

Lectura del documento

Actividades de la Unidad

Tiempo estimado de realización

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30 minutos

Tiempo estimado de realización

Profundiza sobre el tema

40 minutos

Discusión grupal en clase

1 hora

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Plazos

Plazos L

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INTRODUCCIÓN El presente documento tiene como fin, que el estudiante de Administración Municipal generen conocimiento a través de ejemplos prácticos que día a día se viven y que por medio del análisis tanto de la teoría como de la práctica, pueda establecer cómo funciona la oferta y la demanda en un mercado cambiante. Según la teoría podemos entender la demanda como la relación entre los precios a los cuales se vendería un bien o un servicio y la cantidad de personas que está dispuesta a comprarlo, mientras que la oferta la podríamos entender como la relación entre los posibles precios a los cuales se vendería un bien o un servicio y la cantidad ofrecida en el mercado. Ahora bien, muchas veces podemos conocer bien aspectos teóricos y fundamentar nuestro conocimiento, pero olvidamos que en un mundo cambiante y globalizado, que nos enfrenta a nuevos desafíos como sociedad, donde al estudiante se le exige que sea el generador del conocimiento a través de la experiencia y esta solo se consigue con la práctica, por lo cual, es necesario el conocer aspectos del diario vivir para que el estudiante comprenda que muchas veces sin conocer la teoría sobre oferta y demanda, ha estado y sigue siendo participe de aspectos que muchas veces ni la misma teoría es capaz de darle solución.

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ECONOMÍA PERSONAL

OFERTA

DEMANDA

COMPETENCIAS Unidades “3”

ECONOMÍA PERSONAL (OFERTA Y DEMANDA)  GERENCIASLES. Conocer principios teóricos de la economía, en el campo de la administración pública.  TÉCNICAS. Aplicación de las herramientas y técnicas de la economía.

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“La felicidad es lo que piensas, lo que dices y lo que haces en armonía…” Mahatma Ghandi.

CONTENIDO ECONOMÍA PERSONAL (OFERTA Y DEMANDA) ECONOMIA PERSONAL (Oferta y Demanda) Está virtualmente en todas partes. Desde la macroeconomía hasta la economía personal, la ley de la oferta y la demanda rige muchas situaciones de la vida. Es un concepto tan fundamental que es una cuestión más de comportamiento humano que simplemente de conceptos financieros. Hoy, hablaremos de este concepto fundamental. Pero, en lugar de definirla con términos técnicos, veamos cómo funciona. ¿Recuerdas cuando estabas en la secundaria y había una chica que era la más atractiva de la clase? Bien, piensa en ella (a lo mejor eras tú!). Seguramente recibía mucha atención de los hombres, ¿verdad? Recibía tanta atención que ella tenía la posibilidad de escoger al chico que quisiera. Esa es la ley de la oferta y la demanda en acción. Desde el punto de vista de ella, hay mucha más oferta de la que necesita. Por lo tanto, está en una posición con mayor “poder de negociación” que le permite escoger. Desde el punto de vista de uno de sus pretendientes, la oferta es menor que la demanda. Por lo tanto, él se encuentra en una posición de menor poder que lo fuerza a competir con otros por la atención de ella. Claro, la economía no se mete mucho con este tipo de situaciones porque no sería una ciencia exacta. Pero este mismo comportamiento básico explica cosas como: por qué lo jugadores de fútbol ganan tanto dinero, por qué se paga una tasa de interés en un préstamo y por qué la “piratería” digital es tan difícil de combatir.

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Veamos estos casos con más detalles. Salarios Ya he escrito antes sobre por qué los futbolistas ganan tanto dinero. La mayoría de los jugadores de fútbol son buenos o malos. Los excelentes jugadores son unos cuantos.

Los grandes equipos andan en busca de estos pocos excelentes jugadores para mejorar su equipo y su imagen pública. El estatus de “estrella” de los jugadores incrementa la posibilidad de vender entradas y mercadería del equipo. Esto coloca a los equipos en una posición en la que están dispuestos a pagar grandes cantidades de dinero para asegurarse una parte de la limitada oferta de excelentes jugadores. El mismo concepto aplica al salario de un trabajador. Mientras más comunes son las habilidades del empleado, será más “reemplazable”. La oferta es mucho mayor que la demanda. Así, hay mucho más poder de negociación del lado del empleador. Él es quien decide cuánto pagar al trabajador; y si no está de acuerdo, será fácil encontrar un reemplazo. Del otro lado del espectro, están los trabajadores con habilidades o conocimientos únicos y difícilmente reemplazables. En su caso, el poder de negociación está más balanceado o enteramente de su lado. Ellos pueden reemplazar a un empleador que no está dispuesto pagarle lo que él quiere. Es importante notar que no estoy juzgando la moralidad de estas prácticas, o sugiriendo que sean “correctas” o “incorrectas”, eso es tema para otro artículo. Lo que hago es simplemente describir cómo la ley de oferta y demanda funciona en este caso. No voy a discutir si las leyes de salario mínimo o máximo son “la solución”. Tasas de Interés El interés es básicamente una forma de ponerle precio al dinero. Supongamos que tengo $100 extras y que tú necesitas $100 extras. Podría simplemente darte el dinero bajo la promesa de que me lo devolverás después.

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¿Pero qué pasa si hay 20 personas que necesitan $100 extras? ¿Cómo decido a quién darle los $100? Como hay más demanda que oferta, estoy en una posición en la que puedo pedir una retribución por otorgar el préstamo. Podría hacer una pequeña subasta para saber quién está dispuesto a pagar más en el futuro por tener el dinero ahora mismo. Si la propuesta máxima fuera que me pagarás $120 de regreso, esa diferencia de $20 son los intereses. Esta es una sobre simplificación de cómo funciona el mercado monetario, pero la idea fundamental es la misma. De nuevo, no estoy diciendo que esta sea la forma “correcta” o “incorrecta” de prestar dinero. No voy a discutir si lo mejor sería dividir el dinero entre todos y que cada uno tenga $4.76 Piratería Digital La definición tradicional de “robar” significa que tomas, sin permiso, algo que le pertenece a otra persona: Alicia tiene un par de zapatos y Brenda no tiene ninguno. Brenda roba el par de zapatos de Alicia. Estado final: Alicia ahora no tiene zapatos y Brenda tiene un par. En términos de oferta y demanda, Brenda tiene una demanda de zapatos no satisfecha. Y la forma en que la satisfizo (robándole a Alicia) provoca que Alicia cambie de un estado de “demanda satisfecha” a “demanda insatisfecha”. Probablemente tenga que comprar otro par de zapatos, algo que no tendría que hacer si Brenda no le hubiera robado. En otras palabras: la oferta se mantiene igual (hay un sólo par de zapatos), pero la demanda de Alicia se incrementa. Esto es muy simple, pero ¿qué pasa con cosas “digitales”? Digamos, con un archivo MP3 o un programa para tu PC. Cuando descargas un archivo MP3 ilegal, estás creando una copia del archivo. Si antes de que lo descargaras había sólo 10 archivos, ahora hay 11. La oferta se ha incrementado a un costo prácticamente nulo; y no hubo ningún cambio en la demanda de la persona que compartió originalmente el archivo. Ella aún tiene su copia del archivo.

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Esta ligera diferencia tiene efectos interesantes. Con una oferta técnicamente infinita de archivos MP3, sin importar cuántas copias hagamos no estamos cambiando a nadie del estado “demanda de archivo MP3 satisfecha” a insatisfecha. Así, es difícil equiparar el acto de descargar una canción ilegal con el significado tradicional de “robar” aun cuando es, de hecho, ilegal. De nuevo, no estoy diciendo que la piratería sea “buena” o “mala”. Tampoco estoy defendiendo o atacando los modelos de negocios basados en escasez artificial como el de iTunes Store. No voy a discutir si The Pirate Bay es una muestra del apogeo de nuestra cultura. Conclusión Como puedes ver el enlace entre oferta y demanda es un importante factor en la vida humana. En economía el estudio de la oferta y la demanda se centra específicamente en cómo los mercados establecen el precio de los bienes y servicios basados en la oferta y la demanda. En siguientes artículos usaré este mismo concepto para ahondar en otros temas. Por ahora, te aliento a que durante unos días observes situaciones de tu vida cotidiana que puedan analizarse desde el punto de vista de la oferta y la demanda. Luego, analiza ¿qué cosas se pueden hacer para alterar el balance actual de poder de negociación? ¿La oferta que tú haces es fácilmente reemplazable? ¿Cómo podrías diferenciarte — profesional o personalmente — para satisfacer mejor una demanda? Después de todo, cuando una mujer recibe mucha atención de parte de hombres, la atención y los detalles en sí pierden su valor (por que apreciamos más lo que tiene una oferta limitada). Uno debe aprender a hacer una mejor oferta, una oferta diferente, difícil de igualar. Pero eso también es tema para otro artículo. Artículo escrito por: Víctor López G.

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BIBLIOGRAFÍA 1. López G., Victor. (2010). Artículo sobre Oferta y Demanda. Economía Personal. Recuperado de http://economíapersonal.com/oferta-demanda/

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