Guía de lectura: “La aventura del tocador de señoras”

Guía de lectura “La aventura del tocador de señoras” Este título también dispone de solucionario y ficha técnica

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Guía de lectura: “La aventura del tocador de señoras”

Capítulo 1 1. 2. 3. 4. 5. 6.

7. 8.

Fíjate en el primero y en el último párrafo del capítulo. Explica su relación temporal con el resto del relato. ¿Ante qué tipo de narrador nos encontramos? ¿Quién es el protagonista? ¿Qué sabemos de él? ¿Qué no sabemos? ¿Qué crees que critica el autor a través del personaje del doctor Sugrañes? ¿Cuál es el marco espacio-temporal de la novela? Este relato tiene mucho en común con la novela picaresca. Entre otros rasgos, comparte con ella el origen marginal de sus protagonistas. ¿Qué noticias nos da el narrador, por ejemplo, del matrimonio entre Cándida y Viriato? ¿Qué lugar da título al libro? ¿Cómo es descrito? VOCABULARIO: “entresijos” (p. 7), “sucinto” (p. 7), “prolegómeno” (p. 7), “gabelas” (p. 8), “lustro” (p. 8), “otrora” (p. 8), “celebérrima” (p. 9), “pulquérrima” (p. 9), “volubles” (p. 9), “desafuero” (p. 9), “refectorio” (p. 10), “efeméride” (p. 11), “erario” (p. 11), “estreptococos” (p. 11), “crisálidas” (p. 11), “cartapacio” (p. 12), “prosopopeya” (p. 12), “acre” (p. 14), “aforismo” (p. 16), “peculio” (p. 16), “adiposidades” (p. 18), “aljamiado” (p. 19), “aldabas” (p. 20), “astrosa” (p. 21), “puridad” (p. 21), “musité” (p. 22), “visaje” (p. 22), “emplastaduras” (p. 23), “vesánico” (p. 23), “en el ínterin” (p. 23), “corcovado” (p. 25), “aprehendió” (p. 25), “exiguos” (p. 26), “apostillas” (p. 26), “sátrapa” (p. 27), “dintel” (p. 28), “ignominioso” (p. 30), “escolopendras” (p. 30), “emaciación” (p. 31), “colación” (p. 31), “borra” (p. 31), “liberalidad” (p. 32), “donaire” (p. 34), “viático” (p. 34), “licantropía” (p. 35).

Capítulo 2 1.

2.

Esta novela es, ante todo, un divertimento. Por eso el humor aparece por todas partes. Es el caso de los nombres, que nunca aparecen de forma inocente, sino q ue están relacionados con el personaje. Aquí tienen efectos cómicos. Justifica esta afirmación. Busca un pasaje en el que, al igual que en la novela picaresca, el protagonista se refiera a las circunstancias de su pasado que determinan su comportamiento presente.

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El narrador no concreta dónde se sitúa el barrio del protagonista, pero en cambio sí dice el lugar exacto en que se encuentra la sede de El Caco Español S.L. ¿Cuál es ese lugar? ¿Por qué crees que lo escoge el autor? Por el tipo de enredo en el que se ve envuelto el protagonista, ¿qué género narrativo crees que está parodiando el autor? VOCABULARIO: “de hinojos” (p. 38), “subrepticia” (p. 38), “digresiones” (p. 45), “alborozo” (p. 47), “vicario” (p. 47), “cubículo” (p. 47), “carminativo” (p. 47), “traspontín” (p. 48), “facineroso” (p. 52), “opulento” (p. 56), “decúbito” (p. 58), “supino” (p. 58), “prono” (p. 58), “parias” (p. 63).

Capítulo 3 1.

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6.

El autor incluye en la narración diversos textos que pertenecen a distintos géneros de escritura. Localízalos. ¿Cuáles son esos géneros? ¿Cómo se rompen las convenciones de los mismos? ¿A qué se dedica Purines, la vecina del protagonista? ¿Por qué podemos afirmar que todos los chistes en torno al personaje de Magnolio son políticamente incorrectos? En las novelas negras las más de las veces se desarrolla una investigación para encontrar al culpable de un crimen. Aquí esta función no la cumple un detective, sino el protagonista, que sin comerlo ni beberlo se ha convertido en el principal sospechoso. ¿Cómo parodia el autor las convenciones del género policíaco en la investigación llevada a cabo por su personaje? Cuando el protagonista regresa al lugar del crimen ocurre un suceso inesperado. ¿Cuál es la explicación esotérica? ¿Cuál es la explicación real? VOCABULARIO: “cartografía” (p. 66), “hermenéuticas” (p. 66), “luctuoso” (p. 68), “terno” (p. 69), “sahumerios” (p. 70), “lavativa” (p. 72), “sillería” (p. 72), “macasar” (p. 74), “sepelio” (p. 83), “genuflexión” (p. 85), “exoneraría” (p. 87), “fatua” (p. 98), “marrullería” (p. 98), “garfiña” (p. 98), “cancamusa” (p. 98), “trapacería” (p. 100), “albur” (p. 101), “timorato” (p. 104), “batahola” (p. 104), “inopinada” (p. 106), “albacea” (p. 112).

Capítulo 4 1.

¿A dónde acude el antihéroe con el fin de obtener más información sobre el asesinato de Pardalot?

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¿A través de qué personaje realiza el autor implícito una sátira mordaz de la clase política? ¿Qué aspectos se ponen en evidencia? ¿Cómo caracteriza lingüísticamente el autor a los policías? ¿Quiénes visitan a nuestro particular detective? ¿Por qué resulta tan cómica esta escena? VOCABULARIO: “bodrio” (p. 117), “montaraz” (p. 118), “prosapia” (p. 126), “abyecta” (p. 135), “recidiva” (p. 138), “expedito” (p. 140), “escabel” (p. 140), “salva” (p. 140), “frugal” (p. 142), “albañal” (p. 143), “conculcado” (p. 146), “imprecaciones” (p. 150), “filantrópico” (p. 150), “egregio” (p. 153), “chinelas” (p. 154), “intempestivo” (p. 154), “aquiescencia” (p. 155), “percal” (p. 165), “impelidos” (p. 166), “fehacientes” (p. 170), “laconismo” (p. 178), “castrense” (p. 178), “cataléptico” (p. 178).

Capítulo 5 1. 2. 3. 4.

5.

En este capítulo hace su aparición un nuevo personaje. ¿Quién es? ¿Qué relación tiene con los que ya conocíamos? ¿Qué lugares concretos de Barcelona aparecen citados en este capítulo? ¿Dónde se encuentran? En estas páginas se parodia uno de los recursos tópicos de la novela detectivesca: el disfraz. ¿Cómo? ¿A dónde se traslada el protagonista siguiendo a Ivet? ¿Con qué viejo conocido se encuentra allí? Intenta comparar lo expuesto en las páginas 213 y 214 con uno de los rasgos más característicos de la novela picaresca. VOCABULARIO: “amniocentesis” (p. 186), “donosura” (p. 189), “carpanta” (p. 197), “diurético” (p. 203), “detritus” (p. 205), “análogas” (p. 206), “mamolas” (p. 209), “rucia” (p. 210), “excoriaciones” (p. 214), “salir de naja” (p. 215), “caliqueño” (p. 216), “viragos” (p. 217), “quiromancia” (p. 219), “cebú” (p. 221).

Capítulo 6 1.

Como hemos visto, aunque con rasgos humorísticos, en esta novela funcionan muchos de los recursos de los relatos de misterio. Por ejemplo, pequeños detalles sin demasiada relación con la trama a los que el narrador aparentemente concede poca importancia luego resultan tenerla. ¿Qué objeto aparecido al final del capítulo 4 le permite al protagonista esconder el anillo de Reinona de manera sumamente eficaz?

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¿A qué clase social pertenece el protagonista? Localiza el fragmento en que lo expone. ¿Cuál es el principal suceso de este capítulo? ¿De qué nuevo personaje se desvela la identidad a raíz de este incidente? En el episodio del local de los Mandanga el humor surge por el manejo del cliché y su ruptura. Justifica esta afirmación. VOCABULARIO: “prorrateo” (p. 229), “prerrogativas” (p. 230), “jergón” (p. 230), “renuencia” (p. 235), “estentórea” (p. 242), “oneroso” (p. 260), “desfalco” (p. 260), “anaquel” (p. 267), “tifa” (p. 269), “colusión” (p. 270), “verbigracia” (p. 272).

Capítulo 7 1. 2. 3. 4. 5.

¿Qué otro recurso tópico de las novelas policíacas se parodia al principio de este capítulo? ¿Dónde se localiza la acción ahora? ¿Qué recurso cómico que ya había funcionado en el capítulo 7 vuelve a emplearse aquí? Fíjate en el cierre de este apartado. ¿Cómo maneja el autor el suspense? VOCABULARIO: “conciliábulo” (p. 278), “lascas” (p. 280), “liofilizado” (p. 282), “falleba” (p. 283), “procaces” (p. 288), “freáticas” (p. 295), “escalo” (p. 295), “aviesas” (p. 298), “conminatorio” (p. 304), “testaferro” (p. 307).

Capítulo 8 1. 2. 3. 4.

¿Por qué se puede decir que este desenlace es perspectivista? En este capítulo la novela toma tintes de melodrama: ¿cuál resulta ser la genealogía de Ivet “la buena”? ¿Qué frase recurrente demuestra el cinismo del alcalde? VOCABULARIO: “pretil” (p. 315), “acrisolada” (p. 320), “francachela” (p. 323), “pendentif” (p. 327), “psicosomático” (p. 327), “oprobio” (p. 327), “estólido” (p. 327), “ambages” (p. 330).

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Capítulo 9 1.

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¿Por qué crees que el autor elige a un loco como protagonista de su novela? Busca un fragmento del texto que justifique esta elección. ¿Qué acción demuestra que nuestro antihéroe no es tan tonto como piensan los demás personajes? ¿Cómo se ha referido la investigación entre los capítulos 7 y 8? ¿Y ahora? ¿Cuándo se usa el estilo directo y cuándo el indirecto? ¿Quién resulta ser el asesino de Pardalot? ¿Por qué lo mató? VOCABULARIO: “ínfulas” (p. 337), “sandia” (p. 338), “inverecunda” (p. 338), “fatuidad” (p. 338), “inicua” (p. 338), “atribulado” (p. 344), “pitecántropos” (p. 348), “estipendios” (p. 348), “oxímoron” (p. 349), “fricandó” (p. 349), “amonal” (p. 356), “cananas” (p. 357).

Capítulo 10 1.

2. 3. 4.

5. 6.

Lee atentamente el final del capítulo anterior y el principio de éste. ¿Cómo maneja el autor la tensión y la distensión en el relato? ¿Cómo acaba la reunión de los implicados en el crimen? ¿Qué lectura hace la prensa de lo sucedido? El protagonista consuela a Raimundita de la desaparición de su amado Magnolio parodiando el discurso catalán sobre la inmigración. Copia el fragmento donde lo hace. ¿Qué tiempo ha debido de transcurrir entre el principio de la novela y el reencuentro de nuestro antihéroe con Cañuto? VOCABULARIO: “postrimero” (p. 359), “endrinos” (p. 365), “asueto” (p. 371), “se restañó” (p. 375), “llufas” (p. 380).

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