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Guía Docente 2013 - 14 GESTIÓN DE PROYECTOS INFORMÁTICOS Information Technology Project Management Grado en Ingeniería Informática A distancia Rev.
Author:  Pascual Vera Palma

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Guía Docente 2013 - 14 GESTIÓN DE PROYECTOS INFORMÁTICOS

Information Technology Project Management Grado en Ingeniería Informática A distancia

Rev. 10 29/04/2014 17:40

Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf: (+34) 902 102 101 [email protected] – www.ucam.edu

Gestión de Proyectos Informáticos

Índice Gestión de Proyectos Informáticos ...................................................................................3 Breve descripción de la asignatura ...................................................................................3 Requisitos Previos ..............................................................................................................3 Objetivos ..............................................................................................................................3 Competencias y resultados de aprendizaje ......................................................................4 Competencias transversales ...................................................................................................... 4 Competencias específicas.......................................................................................................... 4 Resultados de aprendizaje ......................................................................................................... 5

Metodología .........................................................................................................................6 Temario.................................................................................................................................6 Programa de la enseñanza teórica ............................................................................................. 6 Programa de la enseñanza práctica ........................................................................................... 8

Relación con otras materias ...............................................................................................8 Sistema de evaluación ........................................................................................................9 Convocatoria de Febrero/Junio: ................................................................................................ 9 Convocatoria de Septiembre: ..................................................................................................... 9

Bibliografía y fuentes de referencia ...................................................................................9 Bibliografía básica ...................................................................................................................... 9 Bibliografía complementaria ...................................................................................................... 9

Web relacionadas ................................................................................................................9 Recomendaciones para el estudio y la docencia ...........................................................10 Material necesario .............................................................................................................10 Tutorías ..............................................................................................................................10

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Gestión de Proyectos Informáticos

Gestión de Proyectos Informáticos Módulo: Ingeniería del software Materia: Gestión de Proyectos Informáticos. Carácter: Obligatoria. Nº de créditos: 4,5. Unidad Temporal: 3º curso – 2º cuatrimestre Profesor/a de la asignatura: Joaquín Lasheras Velasco (web profesorado). Email: [email protected] Horario de atención a los alumnos/as: lunes y jueves de 18:15 a 19:00 Profesor coordinador de módulo: Miguel Ángel Guillén Navarro Profesora coordinadora de curso: María Magdalena Cantabella Sabater

Breve descripción de la asignatura La asignatura pretende presentar los conocimientos básicos para la preparación y organización de proyectos empresariales, incluyendo los conceptos de planificación, programación y seguimiento, gestión del equipo del proyecto, evaluación del proyecto empresarial, control de tiempos, métricas y control de riesgos. Para ello además se presentarán las principales herramientas de apoyo a la gestión de proyectos.

Brief Description The main aim of the subject is to present the basic knowledge for the preparation and organization of projects management, including the concepts of planning, scheduling and tracking, project team management, evaluation of the project management, time control, metrics and risk control. Thus, also the main tools to give automatic support to project management will be showed.

Requisitos Previos Es recomendable que el alumno haya adquirido las competencias correspondientes a la materia Ingeniería del Software, Programación y Diseño de Bases de Datos.

Objetivos 1. Enseñar los principios fundamentales de la preparación y organización de proyectos empresariales, de la planificación y ejecución de proyectos TIC, orientados a que el alumno pueda desempeñar el papel de responsable o miembro de un equipo de trabajo profesional. 2. Desarrollar la organización del equipo de trabajo desde un punto de vista teórico, y también su aplicación práctica, desarrollando cualidades como el liderazgo, trabajo en equipo, la motivación o la resolución de conflictos. 3. Presentar herramientas informáticas que faciliten la labor de gestión del proyecto. Relación con los objetivos generales y específicos de la titulación

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Gestión de Proyectos Informáticos La asignatura Gestión de Proyectos Empresariales tiene como principal objetivo el desarrollo por parte del alumno de las habilidades necesarias para poder realizar la gestión del desarrollo de un proyecto en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) desde el punto de vista organizativo del mismo. Así, contribuye al objetivo fundamental del título de Grado en Ingeniería Informática de dotar al alumno de la formación científica, tecnológica y socioeconómica necesaria para el ejercicio profesional en las TIC. La metodología docente de la asignatura no sólo contribuye a la preparación para el ejercicio profesional desde la perspectiva técnica en TIC, sino que pretende desarrollar competencias personales relacionadas con la organización y gestión del trabajo, y la comunicación del mismo, conocer las implicaciones económicas del trabajo realizado y la adquisición de habilidades en el trato interpersonal para la gestión equipos. Cada proyecto deberá resolverse mediante una aproximación metodológica a la re-solución de problemas complejos, cuidando no sólo la técnica de la resolución, sino también el proceso mediante el cual se ha alcanzado la misma, potenciando el trabajo de forma ordenada y la calidad de todos los documentos generados.

Competencias y resultados de aprendizaje Competencias transversales T4. Resolución de problemas T5. Toma de decisiones T6. Trabajo en equipo T9. Habilidad en relaciones interpersonales. T11. Razonamiento crítico T14. Aprendizaje autónomo. T15. Adaptación a nuevas situaciones. T17. Liderazgo. T18. Iniciativa y espíritu emprendedor.

Competencias específicas IS1 - Capacidad para desarrollar, mantener y evaluar servicios y sistemas software que satisfagan todos los requisitos del usuario y se comporten de forma fiable y eficiente, sean asequibles de

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Gestión de Proyectos Informáticos desarrollar y mantener y cumplan normas de calidad, aplicando las teorías, principios, métodos y prácticas de la Ingeniería del Software. IS2 - Capacidad para valorar las necesidades del cliente y especificar los requisitos software para satisfacer estas necesidades, reconciliando objetivos en conflicto mediante la búsqueda de compromisos aceptables dentro de las limitaciones derivadas del coste, del tiempo, de la existencia de sistemas ya desarrollados y de las propias organizaciones. IS5 - Capacidad de identificar, evaluar y gestionar los riesgos potenciales asociados que pudieran presentarse. IS6 - Capacidad para diseñar soluciones apropiadas en uno o más dominios de aplicación utilizando métodos de la ingeniería del software que integren aspectos éticos, sociales, legales y económicos.

Resultados de aprendizaje RA 3.2.6. Comprender las principales metodologías de gestión de proyectos, con el suficiente nivel de profundidad para emplearlas en el contexto apropiado y convertirlas en herramientas útiles. RA 3.2.7. Identificar un conjunto de tareas claramente definido cuya ejecución permita alcanzar los objetivos del proyecto, en todos los niveles de la gestión: objetivos funcionales, tiempo y recursos. RA 3.2.8. Planificar las distintas tareas identificadas en una secuencia temporal lógica, asignando los recursos de manera oportuna con el fin de minimizar el número de conflictos entre tareas y recursos. RA 3.2.9. Formular una estimación de los costes en los que se prevé que el proyecto incurrirá, reflejándolos en un presupuesto detallado. RA 3.2.10. Evaluar si la ejecución del proyecto se realiza dentro de unos parámetros aceptables según la definición del mismo y reportar claramente cuál es el grado de avance en los trabajos realizados. RA 3.2.11. Proponer acciones correctoras que permitan salvar las desviaciones detectadas durante las acciones de seguimiento y control de la ejecución. RA 3.2.12. Determinar qué procedimientos son aplicables al proyecto para poder asegurar los niveles de calidad que se esperan en su ejecución. RA 3.2.13. Estimar el impacto que puede ocasionar en el curso del proyecto cada uno de los riesgos identificados en el análisis del mismo. RA 3.2.14. Describir los distintos roles estándar que puede desempeñar dentro del desarrollo de un proyecto, comprendiendo las responsabilidades y alcance de las funciones de cada uno de ellos.

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Gestión de Proyectos Informáticos

Metodología Horas

Horas de trabajo presencial

Evaluación

5,6

5,6 horas(5%)

Tutoría

22,5

Estudio personal

50,7

Búsquedas bibliográficas

5,6

Realización de trabajos

28,1

TOTAL

112,5

Metodología

Horas de trabajo no presencial

106,9 horas(95%)

5,6

106,9

Temario Programa de la enseñanza teórica Tema 1: Gestión de proyectos. Tema 1.1. Introducción a la gestión de proyectos. Tema 1.2. Gestión de proyectos. Tema 1.3. Proyectos software. Tema 1.4. Modelos de madurez. Tema 2: Metodologías de gestión de proyectos. Tema 2.1. PMBOK. Tema 2.2. Etapas de un proyecto. Tema 2.3. Ciclo de vida del proyecto. Tema 2.4. Métrica v3. Tema 3: Organización de proyectos. Tema 3.1. Organización del proyecto. Tema 3.2. Roles participantes. Tema 3.3. Reuniones eficaces.

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Gestión de Proyectos Informáticos Tema 4: Fases previas e inicio del proyecto. Tema 4.1. Origen del proyecto y Objetivos Tema 4.2. Estudio de viabilidad. Tema 4.3. Planes de negocio. Tema 4.4. Concursos. Tema 4.5. Ofertas. Tema 4.6. Arranque y alcance. Tema 5: Planificación del proyecto. Tema 5.1 Introducción a la planificación. Tema 5.2. Desglose de tareas. Tema 5.3. Secuencia de actividades Tema 5.4. Estimación de recursos. Tema 5.5. Duración de las actividades. Tema 5.6. Medición de software. Tema 5.7. Estimación de costes y presupuesto. Tema 6: Programación del proyecto. Tema 6.1. Introducción a la programación. Tema 6.2. PERT Tema 6.3. Cronograma. Gantt. Tema 6.4. MSProject. Planificación y programación Tema 6.5. Asignación y nivelación de productos Tema 6.6. Resultados de la programación Tema 7: Seguimiento y control. Tema 7.1. Seguimiento y control del proyecto. Tema 7.2. Método del valor ganado. Tema 7.3. Informes de seguimiento. Tema 7.4. MSProject - seguimiento.

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Gestión de Proyectos Informáticos Tema 7.5. Gestión de riesgos Tema 8: Calidad y Cierre del proyecto. Tema 8.1. Pruebas y Calidad del software. Tema 8.2. Implantación y Mantenimiento. Tema 8.3. Manuales. Tema 8.4. Cierre del proyecto.

Programa de la enseñanza práctica Práctica 1: diagramas de precedencia con PERT Práctica 2: planificación, programación y seguimiento de proyectos con Microsoft Project Práctica 3: aplicación de los conocimientos de gestión de proyectos a un caso práctico

Relación con otras materias Relación de la asignatura con otras asignaturas del mismo módulo/materia Esta asignatura se relaciona con el resto de asignaturas dentro del módulo de Ingeniería del Software ya que estas desarrollan metodologías para la organización del trabajo en la ejecución de proyectos y la mejora de los resultados del mismo, como Ingeniería de requisitos, Modelado del software y Calidad del software. Relación con otras asignaturas o materias del Plan de Estudios Se relaciona con el resto de asignaturas pertenecientes a ingeniería aplicada a la empresa por contribuir a desarrollar el conocimiento de la estructura de una empresa y las relaciones que en ella surgen, como son: Sistemas de gestión de la información, Soluciones Informáticas para la empresa o Auditoria y Peritaje. Por último, se relaciona con la asignatura Proyecto integral de ingeniería del software y Trabajo fin de grado, en la medida en que ésta supone la realización por parte de un alumno de un proyecto completo, siguiendo muchas de las consideraciones de gestión de tiempos, riesgos y otras metodologías presentadas en Gestión de Proyectos Informáticos, pero en un ámbito de un equipo de trabajo formado por una única persona.

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Sistema de evaluación Convocatoria de Febrero/Junio: - Parte teórica: 60% del total de la nota - Parte práctica: 30% del total de la nota - Participación: 10% del total de la nota.

Convocatoria de Septiembre: - Parte teórica: 60% del total de la nota. - Parte práctica: 30% del total de la nota - Participación: 10% del total de la nota.

Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica “Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos (Guía del PMBOK)”. PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE, INC. 4ª ed. Pennsylvania. 2009. ISBN: 978-1-933890-72-2. “Ingeniería del Software. Un enfoque práctico”. PRESSMAN, R. 5ª ed. Madrid, Mc Graw Hill. 2005. ISBN: 84-481-3214-9. “ESTRATEGIAS Y TACTICAS EN LA DIRECCION Y GESTION DE PROYECTOS”. Luis Jose Amendola, universidad politécnica de valencia. servicio de publicación, 2006 ISBN:9788483630549 “Dirección y Gestión de Proyectos. Un enfoque práctico”. DOMINGO AJENJO A..2ª ed. Madrid, RAMA. 2005. ISBN: 84-7897-662-0.

Bibliografía complementaria “Medición para la gestión en la Ingeniería del Software”, Jose Javier Dolado Cosín, Luis Fernández Sanz. Editorial Ra-Ma “Gestión ágil de proyectos software” Javier Garzás, Juan Enríquez y Emanuel Irrazabal. Editorial Kybele Consulting Otros enlaces relacionados con la materia se proporcionarán durante la exposición de cada uno de los temas, con el objetivo de que el material suministrado esté perfectamente actualizado.

Web relacionadas CONSEJO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA – MÉTRICA VERSIÓN 3. http://www.csi.map.es/csi/metrica3/index.html PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE, INC http://www.pmi.org

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Gestión de Proyectos Informáticos

Recomendaciones para el estudio y la docencia El trabajo diario es imprescindible para el buen seguimiento de la asignatura. Así como se debe siempre entender los contenidos y no memorizarlos.

Material necesario Para el desarrollo de la parte teórica se utilizarán las aulas preparadas con ordenadores y con los programas necesarios para impartir el temario.

Tutorías A través del Campus Virtual se van a establecer diferentes mecanismos de tutorización, soportados por las distintas herramientas disponibles: 

Foro: esta herramienta está dirigida a fomentar el trabajo en grupo, ya que permite desarrollar un tema específico de forma conjunta. Su dinámica permite a los estudiantes ir nutriendo y generando un debate con los diferentes planteamientos e intervenciones que realicen. Estas serán moderadas por el profesor y las reorientará hacia el propósito formativo.



Chat: este espacio cabe destacar como estrategia pedagógica de evaluación formativa, al ser considerado como una herramienta interactiva síncrona que permite establecer diálogos de discusión, reflexión para generar conocimiento y retroalimentación inmediata.



Videoconferencia: transmisión de charlas o seminarios del profesor con la participación de los alumnos.

Tutorías individuales o colectivas: ayuda al alumno a aclarar dudas, estas pueden ser presenciales (si el alumno así lo demanda aunque será excepcionalmente) o mediante el chat, teléfono y correo electrónico.

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