GUÍA DOCENTE Policía Científica GRADUADO EN CIENCIAS DE LA SEGURIDAD

CURSO 2006-2007 Prof. Francisco de Antón y Barberá

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ESQUEMA GENERAL

I.- Datos iniciales de identificación. II.- Introducción. III.- Volumen de trabajo. IV.- Objetivos generales. V.- Contenidos mínimos. VI.- Destrezas que deben adquirirse. VII.- Temario. VIII.- Bibliografía de referència. IX.- Conocimientos previos. X.- Metodología. XI.- Evaluación del aprendizaje.

I.- DATOS INICIALES DE IDENTIFICACIÓN Nombre de la asignatura: Caracter: Titulación: Ciclo: Departamento: Profesores responsables: Localización del profesor:

Policía Científica Troncal Graduado en Ciencias de la Seguridad Segundo Curso Derecho Penal Francisco de Antón y Barberá Facultad de Derecho Departamento de Derecho Penal Despacho 4B08 [email protected] Tel.963828156

II.- INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA Dentro del conjunto de estudios que constituyen la titulación de Graduado en Ciencias de la Seguridad, Policía Científica cierra el Ciclo de la Investigación del delito al estudiar y analizar el conjunto de técnicas de investigación del mismo. Las técnicas de organización e investigación “son los sustituidos que han de erradicar las prácticas viciosas, heredadas del sistema basado en la tortura y la confesión que, aún prohibido desde hace más de un siglo y medio, no dejará de vivir subterráneamente, en tanto no sea suplantado con ventaja por métodos acordes con el respeto a los derechos fundamentales”, en palabras del profesor Dr. Vives Antón. 2

La Policía Científica no es una mera asociación de conocimientos, sino que dispone de un método y criterios propios, procedimientos y doctrinas específicos que se desarrollan en clase. Resultando una auténtica e indiscutible ciencia. Nace dicha Ciencia ante el aumento de la delincuencia, su progreso, su evolución, sus adaptaciones y transformaciones, a la vez que la Administración de Justicia reclama medios de prueba más convincentes, que solo se pueden lograr con una acertada y rigurosa investigación policial, imponiéndose una tecnificación y especialización en constante superación, aplicando todos los conocimientos científicos necesarios y la totalidad de los adelantos que contribuyan a ello. Dada la enorme extensión de la materia, se vuelve a incidir sobre Policía Científica II en el tercer curso, ampliando y desarrollando temas no estudiados en este curso. III.- VOLUMEN DE TRABAJO

ASISTENCIA A CLASES TEÓRICAS ASISTENCIA A CLASES PRÁCTICAS PREPARACIÓN DE TRABAJO CLASE PRÁCTICAS ESTUDIO PREPARACIÓN CLASES PREPARACIÓN PRÁCTICAS ESTUDIO PREPARACIÓN DE EXÁMENES REALIZACIÓN DE EXÁMENES TOTAL VOLUMEN DE TRABAJO

Horas/curso 30 15 8 26 31 8 2 120

IV.- OBJETIVOS GENERALES Se pretende que los alumnos conozcan las distintas técnicas empleadas en Policía Científica y al propio tiempo que diferencien términos tales como Criminalística, Técnica policial o Policía Científica. La Policía Científica reúne los procedimientos científicos aplicados al examen de los indicios materiales del delito con el fin de aportar pruebas para esclarecer la verdad histórica y poder imputarlo a una persona determinada. Los medios muy sutiles de que dispone hoy en día la Policía Científica permiten aportar elementos objetivos de valor indiscutible para la administración de la prueba. Una rama muy importante de Policía Científica la forman los estudios, trabajos y análisis que se efectúan en los Laboratorios encaminados a la investigación, verificación y valoración científica de las pruebas, que han de ser plasmadas en la confección del Informe Pericial, de ahí que se

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impartan además de clases teóricas, clases prácticas dedicadas a mostrar al alumno, al menos las técnicas más básicas de la investigación científica. De modo que los objetivos generales que se pretenden alcanzar son el aprendizaje por parte del alumno de la terminología usada en Policía Científica, su estudio histórico, desarrollo y técnicas empleadas actualmente en la investigación del delito, todo ello reforzado mediante las practicas de laboratorio.

V.- CONTENIDOS

POLÍCIA CIENTÍFICA I •

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POLICÍA CIENTÍFICA. Policía: Concepto. Criminalística, técnica policial y policía científica. Breve síntesis histórica de la criminalística. Objeto de Policía Científica. Laboratorios de Policía Científica. DESARROLLO DE LA IDENTIFICACIÓN PERSONAL Identificación. Etimología y Definición. Evolución y desarrollo de la identificación personal hasta la aparición de la dactiloscopia. ALPHONSE BERTILLON y otros. El Bertillonaje o Sistema Antropométrico. Ventajas e inconvenientes del bertillonaje. Otros procedimientos de identificación RESUMEN HISTÓRICO DE LA LOFOSCOPIA. Breve resumen historico de la lofoscopia y su aplicación en la identificación personal. Malpighi, J. HERSCHEL, H. FAULDS, F. GALTÓN, E. HENRY, J. VUCETICH, F. OLÓRIZ y otros. Adaptaciones de otros autores hechas por OLÓRIZ al Sistema Dactiloscópico Español y sus propias aportaciones. Otros trabajos identificativos. LOFOSCOPIA EN ESPAÑA Lofoscopia. Definición y clasificación. Casos de identidad que resuelve la dactiloscopia. Dactilograma. Clases. La lofoscopia en España. Breve desarrollo histórico. Federico OLÓRIZ AGUILERA. Modificaciones de OLÓRIZ al Sistema VUCETICH. Victoriano MORA RUIZ. Martín de ANDRÉS y ANDRÉS. Antonio LECHA MARZO. Manuel VELA ARAMBARRI. Florentino SANTAMARÍA BELTRÁN. Juan José PIÉDROLA GIL. José LÓPEZ DE SANCHO SÁNCHEZ. CRESTAS PAPILARES. Modo adecuado de examinar y utilizar los dibujos papilares. Cualidades de los dibujos digitales como base de los registros de identificación personal. Crestas papilares. Definición. La Crestascopia. Líneas blancas. Poroscopia. Cualidades de los dibujos digitales como base de los registros de identificación personal. Crestas papilares: definición. La Crestacopia. Líneas blancas. Poroscopia. Cualidades fundamentales de los dibujos formados por las crestas papilares. EL DELTA Características generales: Principales sistemas en que se agrupan las crestas papilares de los dactilogramas. Características específicas: El delta; definición e importancia. Estudio. Variedades. Punto déltico. El Pseudodelta. Supresión del delta en trípode. NÚCLEO DACTILAR. Características específicas: Formas que adoptan las crestas papilares en los núcleos de los dactilogramas; Enumeración, definición y determinación de sus variedades. Variedades de los núcleos de los dactilogramas: Enumeración, definición y determinación. Punto central. Variedades de centros de los núcleos dactilares: Enumeración, definición y determinación. División del dibujo digital en regiones. PUNTOS CARACTERÍSTICOS. Características individuales: Morfología general de las crestas papilares; enumeración, definición y determinación de las principales variedades = “Puntos característicos”. Valor de los puntos característicos. Enumeración de los puntos característicos. Puntos característicos españoles.

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Combinación de puntos característicos. Poros. Excrecencias. Puntos característicos acotados. SISTEMA DACTILOSCÓPICO ESPAÑOL. Clasificación de los dactilogramas: Enumeración y definición de los tipos que lo integran. Caracteres esenciales de cada tipo. Clasificación del ángulo delto-central. Como resolver las ambigüedades de los tipos de transición. Casos especiales de ambigüedad. Anomalías accidentales. Deformidades congénitas. Clasificación de los dactilogramas incompletos. Impresiones simultáneas: su objeto. Manera de efectuar el análisis de los dactilogramas naturales. FÓRMULA DACTILOSCÓPICA Sistema dactiloscópico español. Fórmula dactiloscópica: definición y objeto. Redacción de fórmulas. Exponentes. Fórmulas anormales y accidentales. Número de fórmulas normales teóricamente posibles e idea acerca de su efectividad y frecuencia. Subfórmula: definición, finalidad, variedades y reglas para redactarla. Subfórmulas de los adeltos. Ángulo centrobasilar. Subfórmula de los monodeltos. Subfórmula de los bideltos. Aportaciones a la subformulación. ARCHIVO TARJETAS. Sistema dactiloscópico español. Forma adecuada de colocar las tarjetas. Modo apropiado en las fichas de fórmulas normales, anormales, incompletas, con exponente. Subfórmula. Carpetas-Guía. Ordenamiento de las carpetas de fórmulas igual y de las tarjetas dentro de las carpetas. Breve referencia al sistema Automático de Identificación Dactilar (S.A.I.D.). SISTEMA INGLÉS. Clasificación: Fórmula Primaria, Secundaria, Subsecundaria y Final. Tipos. Subclasificación por los lazos y lazos radiales. Subclasificación por las líneas compuestas. Subclasificación por la línea trazada. Subclasificación de dedos amputados y de huellas ilegibles. Derivados de su sistema. SISTEMA VUCETICH. Grupos fundamentales. Serie. Sección. Líneas directrices. Deltas. Variantes de su sistema. Subtipos de arco, presilla interna, externa y verticilos. Inconvenientes del sistema. Tarjetas. SISTEMA MONODACTILAR. OLÓRIZ, JÖRGENSEN, COLLINS, BATTLEY, STOCKIS, BORGERHOFF y BORN. Sistema Monodactilar de OLÓRIZ. Archivo. DETERMINACIÓN DE MANO Y DEDO en las huellas reveladas en el lugar del delito. Introducción. Determinación de mano y dedo. Teoría evolutiva de las formas palpilares. La Dactilopsicología. La herencia. Frecuencia, análisis y determinación de tipos (Adelto, Monodeltos y Bideltos). Frecuencia de los tipos, análisis y búsqueda. QUIROSCOPIA. Región hipotenar. Región superior. Región tenar. Redacción de fórmulas y subfórmulas. Normas para el ordenamiento y archivo de quirogramas. Cotejo de huellas palmares. (SANTAMARÍA). PELMATOSCOPIA. Zona fundamental. Segunda zona. Tercera zona. Cuarta zona. Figuras clasificables en otras regiones de la planta del pie. Archivo de los pelmatogramas (URQUIJO). Breve referencia a la Pelmatoscopia en España. LA RESEÑA DACTILAR. Material dactiloscópico. Modus operandi para la obtención de la reseña dactilar. Material indispensable. Material útil o conveniente. Estuche de dactiloscopia. Manual preparatorio según OLÓRIZ. Defectos. Estampación óptima. Recomendaciones para la reseña S.A.I.D. Hojas de cotejo. Impresiones posadas, rodadas, volteados y rodadas volteadas. Tipos de reseña. NECROIDENTIFICACIÓN dactiloscópica (identificación de cadáveres) o necrorreseña. Reseña fotográfica. Otros datos útiles. Breve mención a las grandes catástofres. Material necrodactiloscópico. Técnica de dactilografiar cadáveres. Odontología legal. Métodos identificativos. Formulación odontológica. Otras técnicas. BÚSQUEDA DE HUELLAS: Su revelado, fotografía y transporte. Localización de puntos característicos. Condiciones de las superficies. Donde buscar. Tiempo de permanencia. Como verlas. Antigüedad de las huellas latentes. Reactivos utilizados. Metodología para la identificación de huellas visibles. Trasplante. REVELADORES QUÍMICOS de huellas lofoscópicas: Reactivos químicos. Generalidades. Reactivo de ninhidrina. Nitrato de plata. Yodo metaloideo. Vaporizador de yodo. Cianocrilato. Reveladores de huellas lofoscópicas en sangre. Metalización en vacío. Otros métodos de revelado de huellas losfoscópicas. Huellas sobre tejidos.

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EL PERITO Y EL PERITAJE TÉCNICO POLICIAL. Concepto de informe pericial. El perito. El deber de peritar. Objeto del informe pericial. Procedimiento. Desarrollo de la pericia. El informe pericial. Importancia y valoración del informe pericial como prueba en los procedimientos judiciales. El proyecto de creación de un Instituto de Criminalística y peritajes. Partes de que debe constar todo peritaje técnico policial. EL PERITAJE POLICIAL en las huellas reveladas en el lugar del delito. Informe pericial lofoscópico: su valor probatorio. Caso práctico. FOTOGRAFÍA aplicada. Introducción y datos históricos. Técnica fotográfica y sus elementos. Fotografía de identificación. La fotografía aplicada a la investigación de los delitos. La fotografía como prueba. Informes periciales. Otras técnicas audiovisuales. Edición de video y procesamiento de la imagen. Archivo y tratamiento informático

POLICÍA CIENTÍFICA II •

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INSPECCIÓN OCULAR técnico policial. Concepto y generalidades. Requisitos de la Inspección ocular técnico-policial. Fines de la Inspección ocular técnico-policial. Postulados de la Inspección ocular técnico-policial y Metodología de la inspección ocular técnico-policial. La termovisión. HIPÓTESIS, PRUEBA, INDICIO Y RASTRO del delito. Hipótesis técnico policial del hecho delictivo. Prueba del delito. Tipos de prueba. Evolución de la prueba. Evolución de la prueba en España. Indicios y rastros del hecho delictivo. Introducción al tratamiento policial de los indicios probatorios materiales. Investigación de delitos. Características del investigador. MICROSCOPIA, ESPECTROMETRÍA, CROMATOGRAFÍA. Medios y métodos utilizados en los laboratorios de policía científica. Microscopía. Teoría de la naturaleza de la luz. Métodos de Difracción de Rayos “X”. Espectrometría. Métodos Químicos: cromatografía. Métodos radio-químicos. Microanálisis espectral con láser. RECOGIDA DE MUESTRAS. SANGRE: Recogida de muestras: Importancia de la recogida de manchas, objeto y efectos para la investigación de un hecho delictivo. Manchas de sangre: Búsqueda y localización. Estudio morfológico de las manchas de sangre. Recogida y transporte de manchas de sangre. Diagnóstico genérico de manchas de sangre: Pruebas de orientación y de certeza. Diagnóstico específico de manchas de sangre. Diagnóstico individual a través de las manchas de sangre. ESPERMA, SALIVA, PELOS. Manchas de esperma. Manchas de saliva. Otras manchas biológicas: de orina, de sudor, de heces fecales, de meconio, de calostro y leche y de líquido amniótico. Pelos. Restos óseos. Preparación y remisión de muestras para análisis histopatológicos. Estudios de las larvas halladas en los cadáveres. Muertes por sumersión. Toxicología forense. Investigación biológica de la paternidad. EL ADN : Introducción y estructura química. Características del ADN no codificante (Intrones). ADN Mitocondrial. Introducción a la identificación por ADN. Recogida, conservación y traslado de los distintos indicios para preservar las muestras de ADN. Procedimiento previo en el laboratorio para la identificación por ADN. Métodos analíticos de identificación por ADN. Tratamiento de específicas muestras biológicas para la investigación por ADN. Prueba de paternidad. POLVO, PINTURA, HUELLAS DE PISADA Y RODADAS. Manchas de origen no biológico. Residuos microscópicos. Polvo y rastros de madera. Manchas de pintura. Huellas de pisadas de interés técnico-policial. Metodología en la investigación de huellas de pisadas. Huellas de pisadas aisladas. Obtención de vaciado de huellas moldeadas. Recogida de impresiones plantares del sospechoso para cotejo. Huellas de pisadas en serie. Huellas de rodadas de vehículos. SEÑALES Y MARCAS. VIDRIO Y CRISTALES. Señales y marcas de fuerza en las cosas. Señales y marcas de herramientas. Procedimiento de investigación con relación a las marcas y señales de fuerza en las cosas. Vidrio: Concepto, estructura y variedades. Cristales: Concepto y características físicas.

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Cristalografía. Factores para la identificación de los cristales. Procedimientos analíticos para la identificación de vidrios y cristales. Fractura mecánica de vidrios planos. Fractura de plásticos. INCENDIOS URBANOS. Investigación del origen y causas de los incendios. Autores e instigadores de los incendios intencionados. Aspectos de la investigación del comportamiento del fuego. Productos derivados de la combustión. Propagación del fuego. Influencia del escenario en el comportamiento del incendio: punto de origen. Comportamiento de materiales y elementos constructivos ante el incendio. Líquidos inflamables y combustibles. Fuentes de calor (ignición). Investigación del incendio. De la recogida, conservación y traslado de indicios en los incendios. Muerte por quemaduras. Informe pericial sobre la investigación de incendios. INCENDIOS FORESTALES. Introducción. Análisis de las causas de los incendios forestales intencionados. Metodología general para la investigación de incendios forestales. Inspección ocular por incendios forestales. Localización del punto de ignición en los incendios forestales. Observación de los elementos físicos para determinar las causas del fuego. Estudio planimétrico en los incendios forestales. MEDIO AMBIENTE y Policía Científica: Introducción. De los residuos sólidos y vertidos líquidos. Residuos Tóxicos y Peligrosos. Investigación en materia medio-ambiental. Metodología para la realización de inspecciones industriales. Importancia de la recogida de muestras y remisión al laboratorio. Procedimiento de toma de muestras de vertidos. Toma de muestras de peces. Tratamiento en Laboratorio de muestras medio-ambientales. EXPLOSIVOS. Explosivo: concepto. Artefactos explosivos. Clasificación de los explosivos. Actitud ante un supuesto artefacto. Inspección ocular del lugar de la explosión. Investigación o búsquedas de artefactos explosivos. Consideraciones acerca de la potencia de los explosivos. DROGAS. Las drogas ilícitas. Conceptos básicos en drogodependencias. Descripción de las drogas más importantes, objeto del abuso ilícito: depresoras, alucinógenas, estimulantes y cannabis. Substancias que se utilizan con frecuencia en la fabricación ilícita de estupefacientes y psicotrópicos. Casos de muerte por drogas de abuso. Delitos relativos a las drogas tóxicas, estupefacientes y sustancias psicotrópicas. Pruebas de orientación para la identificación de substancias estupefacientes. Procedimientos analíticos en laboratorio. HISTORIA ARMAS DE FUEGO. Armas de fuego. Concepto. Breve reseña histórica. Armas de avancarga: de mecha, de rueda, de chispa y de pistón o percusión. RETROCARGA. Armas de fuego de retrocarga: concepto y evolución de la retrocarga en las armas de fuego. Armas de fuego de repetición: Sistemas de cerrojo y de palanca. El revólver: Mecanismos y funcionamiento. La pistola: Elementos y mecanismos. Breve reseña de la mecánica de un disparo semiautomático. EL CARTUCHO. El cartucho para armas de fuego: concepto y generalidades. La vaina. sistemas de iniciación: Sistema Lefaucheaux, Sistema Flobert o de percusión anular y de percusión central. Explosivos iniciadores: Fulminato de mercurio, Nitruro de plomo, Trinitrorresorcinato de plomo, Trinitrotolueno y Tretraceno. Carga de proyección: Pólvora negra y pólvoras progresivas. Magnitudes relacionadas con la deflagración de la pólvora. La bala. EL CAÑÓN. El cañón en las armas de fuego. Armas de cañón liso. Calibre de las armas de cañón liso. Cartuchos para escopetas. Medición de plomeo. Choque. Cañón estriado. Calibre de las armas de cañón estriado. Cañón de ánima poligonal. BALÍSTICA FORENSE. Balística forense: concepto y metodología de estudio. Balística interna. Balística externa. Balística de efectos. Medida del efecto. Estudio balístico relativo a la reconstrucción de un hecho criminal perpetrado por arma de fuego o similar. BALÍSTICA HERIDAS. Balística de heridas: efectos del proyectil sobre el cuerpo humano. Distancia de disparo. Identificación de rastros de pólvora en la inspección ocular. Distintos sistemas de recogida de residuos de disparo para su traslado al laboratorio. Técnicas de investigación de rastros de pólvora en el laboratorio. Procedimientos analíticos

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para identificar Antimonio y Bario. Procedimientos analíticos identificativo del Plomo. Otros métodos microquímicos para detectar sustancias derivadas de un disparo. Método de búsqueda de residuos metálicos en el interior de un arma de fuego. BALÍSTICA IDENTIFICATIVA. Normas básicas sobre el arma de fuego en la balística forense. Balística identificativa y comparativa. Breve reseña histórica de la balística comparativa. Marcas repetitivas y accidentales referente a la balística forense. Marcas en la bala. Sistema de recogida de balas testigo. Métodos de comparación de las balas en balística forense. Marcas adicionales y objetos adheridos a las balas disparadas. Estudio sobre la deformación de la bala en relación a la investigación técnico policial. Estudio balístico forense sobre marcas en la vaina: Marcas de aguja percutora, culata de cierre, uña extractora, tope de expulsión y por otros mecanimos circunstanciales. GRAFÍSTICA. Documentoscopia: generalidades. Grafística: Concepto. Breve reseña histórica sobre el grafismo. Leyes de la escritura. Elementos formales y estructurales de la escritura. IDENTIFICACIÓN ESCRITURA. Características diferenciales de la escritura con bolígrafo y con pluma. Valor identificativo de los elementos formales y estructurales. Documento dubitado e indubitado. Identificación de la escritura. Clasificación de SCHNEICKERT. FALSIFICACIÓN Y ALTERACIÓN FRAUDULENTA. Alteraciones fraudulentas. Generalidades. Falsificación simple. Falsificación por imitación de la grafía: Falsificación por medios mecánicos, falsificación mediante procedimientos químicos y falsificación por imitación total del escrito. Falsificación por añadidos directos. Superposición de trazos. Alteración fraudulenta de la propia grafía. Escritura temblona. Otras alteraciones fraudulentas. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS EN DOCUMENTOSCOPIA. Estudio documentoscópico inicial. Técnicas aplicables al estudio analítico de la Documentoscopia. Procedimientos de identificación por medios sencillos de documentos y títulos falsificados o alterados. Técnicas de regeneración del texto original de un escrito alterado, borrado, enmendado, tachado o lavado fraudulentamente. Reconstrucción de documentos quemados. GRAFONOMIA Y GRAFOMETRIA. Concepto. Diagrama de las letras cortas. Cálculos grafométricos. Grafometría aplicada al análisis de la firma. TEXTOS MECANOGRÁFICOS. Identificación de textos mecanográficos. Características generales de la máquina de escribir. Diagnóstico genérico. Determinación de la marca y modelo de la máquina de escribir. Interpolación de escritos efectuados con máquina de escribir. Características individuales de la máquina de escribir. Diagnóstico específico de identidad. Recogida de cuerpo de escritura mecanográfica. Sistemas de impresión. Tipos de impresoras para ordenadores. LA TINTA. Estudio en documentoscopia de la tinta: Generalidades. Estudio físico de las tintas. Análisis químico de las tintas. Identificación de las tintas. Antigüedad de las tintas. Estudio sobre el papel. Examen analítico del papel.

VI.- DESTREZAS QUE DEBEN ADQUIRIRSE.

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Conocer las diferentes técnicas-científicas empleadas por las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad que integran el modelo policial español, en la investigación de los delitos.

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Comprender la importancia de los antecedentes históricos científicos en la formación de las policías en España, para el posterior nacimiento y desarrollo de las Brigadas y Grupos de Policía Científica.

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Manejar con cierta soltura los diferentes tipos de dactilogramas mediante su correcta formulación e interpretación, así como los

métodos empleados en la inspección ocular para un mejor conocimiento personal de utilidad en una futura práctica profesional. Entender la importancia de las relaciones policía científicaadministraciones, como una demanda ciudadana del servicio de policía, así como su relación con la sociedad y la administración de Justicia.

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VII.- HABILIDADES SOCIALES 1. Habilidad para argumentar desde criterios racionales. 2. Capacidad para identificar los problemas interpretativos que se plantean en la resolución de casos prácticos 3. Capacidad para expresarse correctamente por escrito y verbalmente utilizando con exactitud los conceptos y la terminología jurídico-policial. 4. Hábito de estudio analítico y comprensivo. VIII.- TEMARIO Y PLANIFICACIÓN TEMPORAL Asignatura: Policía Científica. Duración real: 13 semanas TEMA 1

I.

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II. DESARROLLO DE LA IDENTIFICACIÓN PERSONAL

POLICÍA CIENTÍFICA. Policía: Concepto. Criminalística, técnica policial y policía científica. Breve síntesis histórica de la criminalística. Objeto de Policía Científica. Laboratorios de Policía Científica

semanas 12-16

19-23 Identificación. Etimología y Definición. Evolución y desarrollo de la 26-2 identificación personal hasta la aparición de la dactiloscopia. ALPHONSE BERTILLON y otros. El Bertillonaje o Sistema Antropométrico. Ventajas e inconvenientes del bertillonaje. Otros procedimientos de identificación

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III.

RESUMEN HISTÓRICO DE LA LOFOSCOPIA. Breve resumen historico de la lofoscopia y su aplicación en la identificación personal. Malpighi, J. HERSCHEL, H. FAULDS, F. GALTÓN, E. HENRY, J. VUCETICH, F. OLÓRIZ y otros. Adaptaciones de otros autores hechas por OLÓRIZ al Sistema Dactiloscópico Español y sus propias aportaciones. Otros trabajos identificativos

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IV. LOFOSCOPIA EN ESPAÑA

12-16 19-23

Lofoscopia. Definición y clasificación. Casos de identidad que resuelve la dactiloscopia. 9

Dactilograma. Clases. La lofoscopia en España. Breve desarrollo histórico. Federico OLÓRIZ AGUILERA. Modificaciones de OLÓRIZ al Sistema VUCETICH. Victoriano MORA RUIZ. Martín de ANDRÉS y ANDRÉS. Antonio LECHA MARZO. Manuel VELA ARAMBARRI. Florentino SANTAMARÍA BELTRÁN. Juan José PIÉDROLA GIL. José LÓPEZ DE SANCHO SÁNCHEZ

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V. CRESTAS PAPILARES

26-30

Modo adecuado de examinar y utilizar los dibujos papilares. Cualidades de los dibujos digitales como base de los registros de identificación personal. Crestas papilares. Definición. La Crestascopia. Líneas blancas. Poroscopia. Cualidades de los dibujos digitales como base de los registros de identificación personal. Crestas papilares: definición. La Crestacopia. Líneas blancas. Poroscopia. Cualidades fundamentales de los dibujos formados por las crestas papilares

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VI. EL DELTA

2-6 9-13

Características generales: Principales sistemas en que se agrupan las crestas papilares de los dactilogramas. Características específicas: El delta; definición e importancia. Estudio. Variedades. Punto déltico. El Pseudodelta. Supresión del delta en trípode

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VII. NÚCLEO DACTILAR

16-20

Características específicas: Formas que adoptan las crestas papilares en los núcleos de los dactilogramas; Enumeración, definición y determinación de sus variedades. Variedades de los núcleos de los dactilogramas: Enumeración, definición y determinación. Punto central. Variedades de centros de los núcleos dactilares: Enumeración, definición y determinación. División del dibujo digital en regiones.

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VIII. PUNTOS CARACTERÍSTICOS

23-27

Características individuales: Morfología general de las crestas papilares; enumeración, definición y determinación de las principales variedades = “Puntos característicos”. Valor de los puntos característicos. Enumeración de los puntos característicos. Puntos característicos españoles. Combinación de puntos característicos. Poros. Excrecencias. Puntos característicos acotados 9

IX. SISTEMA DACTILOSCÓPICO ESPAÑOL Sistema dactiloscópico español. Clasificación de los dactilogramas: Enumeración y definición de los tipos que lo integran. Caracteres esenciales de cada tipo. Clasificación del ángulo delto-central. Como resolver las ambigüedades de los tipos de transición. Casos especiales de ambigüedad. Anomalías accidentales. Deformidades congénitas. Clasificación de los dactilogramas incompletos. Impresiones simultáneas: su objeto. Manera de efectuar el análisis de los dactilogramas naturales

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30-4

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X. . FÓRMULA DACTILOSCÓPICA

7-11

Sistema dactiloscópico español. Fórmula dactiloscópica: definición y objeto. Redacción de fórmulas. Exponentes. Fórmulas anormales y accidentales. Número de fórmulas normales teóricamente posibles e idea acerca de su efectividad y frecuencia. Subfórmula: definición, finalidad, variedades y reglas para redactarla. Subfórmulas de los adeltos. Ángulo centrobasilar. Subfórmula de los monodeltos. Subfórmula de los bideltos. Aportaciones a la subformulación

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XI. ARCHIVO TARJETAS

14-18

Sistema dactiloscópico español. Forma adecuada de colocar las tarjetas. Modo apropiado en las fichas de fórmulas normales, anormales, incompletas, con exponente. Subfórmula. Carpetas-Guía. Ordenamiento de las carpetas de fórmulas igual y de las tarjetas dentro de las carpetas. Breve referencia al sistema Automático de Identificación Dactilar (S.A.I.D.)

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XII. LA RESEÑA DACTILAR

21-25

Material dactiloscópico. Modus operandi para la obtención de la reseña dactilar. Material indispensable. Material útil o conveniente. Estuche de dactiloscopia. Manual preparatorio según OLÓRIZ. Defectos. Estampación óptima. Recomendaciones para la reseña S.A.I.D. Hojas de cotejo. Impresiones posadas, rodadas, volteados y rodadas volteadas. Tipos de reseña 13

XIII. NECROIDENTIFICACIÓN

28-1

La necroidentificación dactiloscópica (identificación de cadáveres) o necrorreseña. Reseña fotográfica. Otros datos útiles. Breve mención a las grandes catástofres. Material necrodactiloscópico. Técnica de dactilografiar cadáveres. Odontología legal. Métodos identificativos. Formulación odontológica. Otras técnicas

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PRÁCTICAS Semanas Trabajos a realizar 10 Reseñar dactilarmente a un compañero. Ficha decadactilar y Nominal-biográfica. Con lente dactiloscópica proceder a formular y subformular los dactilogramas artificiales obtenidos. Establecer la década o decenio en la tarjeta decadactilar Aumentar debidamente los dactilogramas artificiales para analizarlos desde el punto de vista de la Crestascopia y Poroscopia, Línea blancas y comentarios. Número, variedades y morfología de los deltas que presenten los dactilogramas artificiales de las fichas decadactilares Si existe, señalar en núcleo rudimentario, pseudodelta, el punto déltico.

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Núcelo dactilar si lo hay. Determinar sus variedades e igualmente de los centros de núcleo. Punto central. Ampliados los dactilogramas, dividirlos en regiones. Señalar claramente con tinta roja las líneas directrices. Marcar los puntos característicos: Abruptas, bifurcaciones, convergencias, ojales, fragmentos, desviaciones, empalmes, interrupciones, puntos, secantes, transversales, cuñas o ensambles. Fijar en un dactilograma artificial el ángulo delto-central. Analizar los dactilogramas tomados en la reseña y determinar la existencia o no de anomalías accidentales o deformidades congénitas. Clasificados los dactilogramas de cada tarjeta decadactilar archivar las mismas de acuerdo con las normas explicadas.

IX.- BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA a) Bibliografía básica: ANTÓN Y BARBERÁ, F. DE, LUIS Y TUREGANO,J.V. DE: Policía científica. 4ª edición, 2 volúmenes. Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2004 b) Complementaria •

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ANTÓN Y BARBERÁ, F. DE , MÉNDEZ BAQUERO, F.: Análisis de textos manuscritos, firmas y alteraciones documentales, 2ª edición. Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2005. ANTÓN Y BARBERÁ , F. DE: Iniciación a la dactiloscopia y otras técnicas policiales. 3ª edición, Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2005.

X.- METODOLOGÍA El desarrollo de la asignatura se estructura en •

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Clases presenciales de teoría de una hora a la semana durante todo el curso. En ellas se desarrollará la exposición de los puntos más importantes del programa. Una sesión práctica de una hora a la semana. En estas sesiones, los estudiantes, divididos por grupos reducidos, deben efectuar las prácticas señaladas bajo la dirección del profesor así como someterse a las preguntas que surjan durante el desarrollo de la misma o que el mismo profesor pueda plantear y en último extremo solucionar las cuestiones expuestas.

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Tutorias curriculares y atención personalizada a los estudiantes que pueden, para facilitar al alumno sus consultas, realizarse a través del correo electrónico, siempre sobre cuestiones puntuales. Igualmente se celebrarán tutorias individuales y en grupo. En ellas el profesor atenderá las dudas que se planteen al estudiante a la hora de analizar y completar alguna cuestión concreta de las desarrolladas en clase y de orientar al estudiante en su proceso de investigación, quedando el profesor como mediador en el proceso de aprendizaje. Igualmente en estas reuniones se comentarán con el estudiante los diferentes aspectos de los trabajos realizados tanto en la teoría como en la práctica.

En un futuro se estudiará la posibilidad de impartir parcialmente la asignatura usando la plataforma de teleformación WebCT. A través de esta plataforma basada en web, usando un navegador estándar los alumnos accederán a un entorno de trabajo protegido por contraseña en el que pueden realizar las siguientes acciones, entre otras: •

Acceder a contenidos en red relacionados con el curso: apuntes, presentaciones, enlaces, vídeos...

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Realizar exámenes, cuestionarios y autoevaluaciones.

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Enviar trabajos al profesor

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Acceder a foros de discusión para publicar mensajes dirigidos a todo el grupo o a subgrupos de la clase, contestando a preguntas planteadas por el profesor.

XI.- EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE En la evaluación se ha de verificar que el estudiante ha adquirido las habilidades y los conocimientos, cuya consecución pretende esta asignatura, y, en particular, que ha obtenido la madurez suficiente para comprender los problemas que la administración policial plantea. La evaluación del aprendizaje tendrá lugar por el sistema de evaluación continua, que, entre otros criterios, tendrá en cuenta la asistencia y participación activa en las clases presenciales. Para ello se tomarán en cuenta no solo las intervenciones directas sino también la puntuación obtenida en los trabajos y prácticas que deba presentar el estudiante al profesor. Se valorará especialmente su participación en las prácticas, actitud mostrada durante su desarrollo, confección de tarjetas y limpieza en la presentación de todos los trabajos. Junto a la valoración de los conocimientos que se obtenga de la evaluación continúa se realizará un examen oral final, en el que se evaluarán los conocimientos teóricos globalmente adquiridos por el estudiante.

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La nota final corresponderá a los siguientes valores: -evaluación continúa: 10% -examen teórico: 60% -trabajo práctico: 30%

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