GUÍA TEMÁTICA DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS COORDINACIÓN ACADÉMICA EN ARTE

GUÍA TEMÁTICA DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS COORDINACIÓN ACADÉMICA EN ARTE Niño Artillero No. 150 Zona Universitaria Poniente. C.P. 78290 Tel. 01(444)

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GUÍA TEMÁTICA DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS COORDINACIÓN ACADÉMICA EN ARTE

Niño Artillero No. 150 Zona Universitaria Poniente. C.P. 78290 Tel. 01(444) 826 23 00 ext. 1241 San Luis Potosí, S.L.P.

Índice Presentación..........................................................................................................7 Recomendaciones generales......................................................................7 Perfil de Ingreso...................................................................................................8 Requisitos Académicos...................................................................................8 Ponderación del examen de admisión.................................................8 Examen de Conocimientos..........................................................................8 1. Historia del arte y sus influencias................................................8 2. Teórico metodológicas......................................................................8 3. Estrategias artísticas y de producción.....................................9 4. Análisis del discurso y producción.............................................9 Examen práctico.................................................................................................9 Temario.....................................................................................................................9 Modalidad de preguntas del examen de conocimientos...........................................................................................12 Bibliografía...........................................................................................................14

Presentación

La presente guía temática brinda información a los aspirantes para ingresar a la Licenciatura en Arte Contemporáneo. Contiene la descripción general del examen de admisión, el cual se divide en tres secciones. Examen de conocimientos y Examen práctico elaborados por la Coordinación Académica en Arte. Inicio a las 7:45 horas del sábado 09 de julio de 2016. Examen EXANI-II (CENEVAL). Inicio a las 15:45 horas del sábado 09 de julio de 2016 Es muy importante que se lea cuidadosamente en su totalidad este instructivo para preparar la presentación del examen.

Recomendaciones Generales

1.- Para tener derecho a presentar el examen de admisión deberás de haber cumplido con los requisitos y procedimientos señalados en el instructivo para aspirantes de nuevo ingreso 2016-2017. 2.- Presentarse 30 minutos antes de la hora señalada para el examen. 3.- Acudir con el Pase Examen de Admisión debidamente sellado. 4.- Para el examen EXANI-II (CENEVAL) traer un lápiz número 2, borrador suave y sacapuntas. 6.- Debes de traer el material completo solicitado para el examen práctico. 7.- Queda prohibido el uso de dispositivos como celulares, Tablet, laptop, cámaras fotográficas o de vídeo y equipos similares. 8.- Asistir a una de las reuniones informativas para aspirantes. Las fechas serán el lunes 13 de junio a las 10:00 o el martes 14 de junio a las 17:00 en las instalaciones de la CoorADMISIÓN 2016 · 2017

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dinación Académica en Arte. Solo debes asistir a una de las dos fechas.

Perfil de Ingreso

Conocimientos: Historia y literatura universal, metodología de investigación, computación, lectura y redacción. Habilidades: Razonamiento matemático, de comunicación, observación, reflexión e interpretación, capacidad de improvisar, expresión plástica y visual básica. Actitudes y valores: Ética, tolerancia e inclusión.

Requisitos Académicos

Estudios de Bachillerato concluidos. Aprobar el examen de admisión selectivo que consta de las siguientes evaluaciones: salud, psicométrico, conocimientos, práctico y CENEVAL.

Ponderación del Examen de Admisión

Examen de conocimientos Examen EXANI-II (CENEVAL) Examen Psicométrico Valor total

45% 40% 15% 100%

Examen de conocimientos de la Coordinación Académica en Arte Áreas que evalúa: 1.- Historia del arte y sus influencias Historia del arte. Historia universal. Historia de México. 2.- Teórico metodológico

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Imagen y percepción. Filosofía y humanidades. Metodología de la investigación. 3.- Estrategias artísticas y de producción Proceso creativo. Etapas de la producción. 4.- Análisis del discurso y producción Análisis de la imagen. Discurso artístico.

Examen práctico de la Coordinación Académica en Arte Habilidades que evalúa: 1.- Reflexión. 2.- Interpretación. 3.- Abstracción. Cada aspirante deberá de presentarse con el siguiente material para el examen práctico: 1.- Tijeras. 2.- Exacto. 3.- Lápiz del No. 2. 4.- Regla graduada. 5.- 1 goma suave. 6.- Pegamento UHU. 7.- Resistol en barra. 8.- Maskig tape.

Temario 1.- Historia del arte 1.1 El arte como expresión social.

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1.2 Vanguardias artísticas. 1.3 Muralismo en México. 1.4 Generación de la Ruptura. 1.3 Arte contemporáneo. 1.4 Video y Nuevas Narrativas. 1.5 Multidisciplina, interdisciplina, transdisciplina. 1.6 Arte y globalización. 1.7 Multiculturalidad. 2.- Historia universal 2.1 Imperialismo, colonialismo y la consolidación de los estados nacionales. 2.2 La primera y segunda guerras mundiales. 2.3 La guerra fría y su impacto a nivel internacional. 2.4 Crisis y desintegración de la URSS. 2.5 Conflictos internacionales tras la caída del muro de Berlín. 2.6 La reorganización geopolítica tras los atentados del 11 de septiembre de 2001. 2.7 Crisis económica. 2.8 Migración en Europa y América. 3.- Historia de méxico 3.1.- El reformismo borbónico. 3.2.- Independencia de México. 3.3.- México independiente. 3.4.- La restauración de la República. 3.5.- El porfiriato. 3.6.- La revolución mexicana. 3.7.- La formación y consolidación del Estado mexicano (1910-1970). 3.8.- Tratado de Libre Comercio. 3.9 Levantamiento del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional. 3.10 De la crisis del Estado nacional al México contemporáneo.

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4.- Imagen y percepción 4.1 Interpretación sensorial. 4.2 Teoría de la Gestalt. 4.3 Signo. 4.4 Estética. 4.5 Semiótica. 5.- Filosofía y humanidades 5.1 Existencialismo. 5.2 Marxismo. 5.3 Escuela de Frankfurt. 5.4 Estructuralismo. 5.5 Hermenéutica. 5.6 Fenomenología. 5.7 Posmodernidad. 6.- Metodología de la investigación 6.1 Trabajos de investigación. 6.2 Procesos de investigación. 6.3 Diferentes métodos y enfoques de investigación. 6.4 ¿En qué consiste la investigación científica?. 6.5 Metodología de la investigación en las ciencias exactas, ciencias sociales, humanidades y arte. 7.- Estrategias artísticas y de producción 7.1 Proceso creativo. 7.2 Etapas de la producción. 8.- Análisis del discurso y producción 8.1 Análisis de la imagen. 8.2 Discurso artístico.

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Modalidad de las Preguntas del Examen de Conocimientos. 1.- Movimiento artístico que busca la innovación y la experimentación. a) Renacimiento. b) Arte de Vanguardia. c) Barroco. d) Muralismo. e) Arte gótico. 2.- Algunos de los principales exponentes del arte contemporáneo mexicano son: a) David Alfaro Siqueiros, Diego Rivera y José Clemente Orozco. b) Frida Kahlo, Juan Soriano y Rufino Tamayo. c) Gabriel Orozco, Carlos Amorales y Abraham Cruzvillegas. d) José Guadalupe Posada y Manuel Manilla. e) Octavio Paz, Gabriel García Márquez y Pablo Neruda. 3.- Elige el inciso al que corresponde la imagen con la corriente artística

a) Impresionismo. b) Expresionismo. c) Arte Pop. d) Barroco. e) Renacimiento.

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4.- Es considerada como una de las grandes derrotas militares de los Estados Unidos y fue uno de los detonantes de los movimientos estudiantiles de la década de 1960 a nivel internacional: a) Guerra de Vietnam. b) Guerra Fría. c) Segunda Guerra Mundial. d) Guerra contra la liga árabe. e) Primera Guerra Mundial. 5.- Tras la consumación de la revolución de independencia de México, el joven país se organizó bajo la siguiente forma de gobierno: a) Imperio. b) Monarquía. c) República federal. d) República central. e) Feudo. 6.- La corriente filosófica del _______________ analizan la condición humana, significado de la vida, las emociones, la libertad, etc. a) Existencialismo. b) Marxismo. c) Estructuralismo. d) Hermenéutica. e) Posmodernidad. 7.- ¿Qué es un marco teórico? a)Una compilación bibliográfica. b)Un compendio de definiciones y teorías. c)Una propuesta metodológica. d)El desarrollo de la teoría que fundamenta una investigación. e) Un ensayo.

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8.- En la actualidad decenas de miles de ________________ cruzan la frontera a Europa, abandonando su lugar de residencia en búsqueda de mejores condiciones de vida. a) Españoles. b) Mexicanos. c) Estadounidenses. d) Sirios. e) Orientales.

Bibliografía básica

• BERNAL, I., & Colegio de México. (2000). Historia general de México: Versión 2000. México, D.F: El Colegio de México, Centro de Estudios Históricos. • BROM, O. J. Esbozo de historia universal. México: Grijalbo, 1997. • DEBROISE Oliver, La era de la discrepancia, UNAM, México, 2007. • ECO, U., & Baranda, L. Cómo se hace una tesis: Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. Barcelona: Gedisa Editoria, 2001. • HERNÁNDEZ, S. R., Fernández, C. C., & Baptista, L. P. (2006). Metodología de la investigación. México: McGraw Hill. • MARCHÁN Fiz Simón, Del arte de objeto al arte de concepto, Akal, Madrid, 2012 • SPIELVOGEL, Jackson (2011). Historia universal. México: Mc Graw Hill.WALTHER, Ingo. Arte del siglo XX, Taschen, Inglaterra. • WOBESER, G. . (2010). Historia de México. México, D.F: Fondo de Cultura Económica.

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