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HISTORIA 6TO GRADO BLOQUE IV La Edad Media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época
“Pocos son entre los hombres los que llegan a la otra orilla; la mayor parte corre de arriba a abajo en estas playas” Buda
PLANEACIONES DIDÁCTICAS
Asignatura: Bloque Ámbito/Eje temático Tema/proyecto Subtema Aprendizaje esperado
Competencias
Contenidos
Conceptuales: Procedimentales:
Actitudinales: Aspectos a evaluar Mecanismos de evaluación
Metacognición Recursos didácticos Transversalidad
Historia IV. La Edad Media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época. Edad Media en Europa y culturas que se desarrollan en Oriente La vida en Europa durante la edad Media Características de Europa y Occidente entre los siglos V y XV. Culturas que prevalecieron y forma de vida. - Señala la duración y la simultaneidad de las culturas de Europa y Oriente del siglo V y XV aplicando el término siglo y las ubicaciones espacialmente. - Explica las causas y consecuencias de la caída del Imperio romano de Occidente. - Analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales. -Distingue la importancia de las Cruzadas para el desarrollo del comercio y el intercambio cultural entre Europa y Asia. -Señala el origen, las características y la expansión de la civilización islámica. -Manejo de la información -Identificación de periodos -Memorización de sucesos importantes -Organización de información -Edad Media. Oriente. Imperio Romano. Imperio Bizantino. Cruzadas. Islam. -Ubica temporal y espacialmente el periodo que abarca la Edad Media y el desarrollo de las culturas en Oriente. -Analiza en fuentes las características económicas, políticas, sociales y culturales en las sociedades europeas y de Oriente. - Valora los avances científicos, tecnológicos y la difusión de la cultura. -Identifica las características de las sociedades feudales, así como las contribuciones tecnológicas que las civilizaciones antiguas hicieron al mundo. Resumen. Línea de tiempo. Delimitar las regiones en un mapa de Europa y Asia. Ubicar en un mapamundi la expansión del Imperio bizantino y sus rutas comerciales. Historieta sobre las Cruzadas. Dramatización sobre las epidemias y su impacto en la población. Folleto sobre las aportaciones de la cultura musulmana. -Construye una conciencia histórica para la convivencia con su medio ambiente. Mapa de Europa y Asia, mapamundi, imágenes sobre las cruzadas, hojas blancas, plumones. Geografía, Español, Matemáticas.
Observaciones
HISTORIA 6to GRADO BLOQUE IV La Edad Media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época
DISEÑO DE ACTIVIDADES
Amigos que nos visitan, a continuación se presenta una serie de actividades que deberán realizar para demostrar todos los conocimientos que se adquirieron a lo largo del Bloque IV “La Edad Media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época”.
BLOQUE
IV.
ACT. 1
La Edad Media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época.
INSTRUCCIÓN Representa por medio de un dibujo los grupos o jerarquías que existieron durante la Edad Media, los cuales son: a) Monarca o Rey. b) Señor Feudal c) Clérigo d) Caballero e) Campesino/siervo En el dibujo plasmarás su forma de vida y características más relevantes.
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Busca imágenes que representen o se relacionen con el significado de “cruzadas”, recórtalas y pégalas en una hoja tamaño carta, muéstralas a tus compañeros y explica con tus propias palabras lo que significa para ti este concepto.
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Realiza un listado de las características que
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diferencien la religión Cristiana del Islam. Responde las siguientes preguntas:
¿Quiénes eran los pueblos bizantinos? ¿De dónde venían? ¿Qué consecuencias tuvo su llegada en el Imperio?
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EVALUACIÓN
Amigos, ahora es tiempo de realizar una serie de preguntas sobre los temas anteriormente vistos, donde se darán cuenta de todo lo que saben o de lo que deben reforzar más.
¡Mucha suerte! Instrucciones: Identifica la respuesta correcta de la pregunta y subráyala. BLOQUE IV. La Edad Media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época
PREGUNTA ¿En qué siglo inició la edad media? a)IV b)V c)XV ¿Qué civilizaciones se desarrollaron en la edad media? a)Mazones, troyanos, espartanos b)Mexicas, toltecas, mixtecos c)Barbaros, romanos, árabes ¿Cuál técnica agrícola introdujeron los romanos? a)Siembra directa b)Arado c)Acampo ¿En qué categorías se dividía la sociedad romana?
a) Burgueses y sociedad común b)Esclavos y burgueses c)Patricios y plebeyos Es una característica de la religión que profesaban los romanos: a)Adoraban a su emperador como un Dios b)Adoraban a los animales como Dioses c)Adoraban a los guerreros como Dioses ¿Qué pueblo derrocó al imperio romano y ocupó gran parte de su territorio? a)Árabes b)Judíos c)Barbaros ¿Qué tipo de credo distinto al que practicaba el resto de Europa se creó en Bizancio? a)Adventista b)Católico-ortodoxo c) Católico-protestante Era uno de los principales objetivos de las Cruzadas: a)Dominar nuevas rutas comerciales
b)Construir nuevos navíos c)Incrementar conflictos con los pueblos ¿Cuál es el libro sagrado del Islam? a)Torá b)Atalaya c)Corán ¿Cuáles regiones conquistaron los musulmanes? a)China y Japón b)África, América y parte de Europa c)Siria, Persia e India ¿Qué religión surgió en India en el siglo VI a.C.? a)Islam b)Budismo c)Hinduismo ¿Cuáles fueron los inventos que cambiaron la historia de la humanidad y que construyeron los chinos? a)La pólvora, el papel, imprenta b)Penicilina, lámpara de gas c) Telescopio, la rueda.