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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS COLEGIO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS
HISTORIA DEL ARTE LATINOAMERICANO ÉPOCA CONTEMPORÁNEA (SIGLOS XIX Y XX) Profesora: Mtra. Gabriela Ugalde García Ciclo escolar: 2014-1 Horario: viernes de 10 a 12 hrs. Salón:
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO Dotar al alumno de los instrumentos teóricos necesarios para comprender la historia de los procesos de formación de las artes en América Latina, específicamente, de los siglos XIX y XX. Integrar un concepto sobre el arte latinoamericano en virtud de una comprensión histórica, estética y formal de sus propias transformaciones. Ofrecer al alumno un conjunto de recursos de crítica y valoración del arte latinoamericano contemporáneo conforme al desarrollo regional y las particularidades de cada país. Brindar al alumno las herramientas necesarias para que aprenda a ver y a analizar una obra de arte —ya sea en pintura, en arquitectura o en escultura— en términos de sus cualidades formales y sea capaz de describirla y formular las preguntas más idóneas para su mejor comprensión.
TEMARIO DEL PRIMER SEMESTRE (SIGLO XIX) 1. Conceptos introductorios de la Historia del Arte. 2. Fundación de las Academias de Arte en América Latina. 3. Los procesos de independencia y la pintura histórica. 4. Artistas viajeros en América: Alexander von Humboldt y Mauricio Rugendas. 5. Impresionismo y posimpresionismo en Europa y sus repercusiones en América Latina.
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METODOLOGÍA Profesora: exposiciones orales con el apoyo de imágenes. En la primera clase, la maestra proporcionará al grupo la carpeta de lecturas. Visitas: o Viernes 30 de agosto, de 10 a 12 hrs.: Museo Nacional de Arte, salas del siglo XIX. o Viernes 25 de octubre, de 10 a 13 hrs.: Centro Histórico: recorrido por inmuebles con elementos arquitectónicos de características neoclásicas como el Palacio de Minería, la iglesia Profesa, Santo Domingo, el Palacio del Marqués del Apartado y la Catedral. Alumnos: para la evaluación final del curso se tomará en cuenta la asistencia obligatoria a las 2 visitas; la participación en clase a partir de lo expuesto por la profesora y de las lecturas; y la presentación de 2 exámenes parciales. Exámenes parciales: Viernes 4 de octubre: primer examen Viernes 22 de noviembre: segundo examen
CLASES, TEMAS, LECTURAS Y TAREAS VIERNES 9 de AGOSTO Presentación del temario. 1. Conceptos introductorios: ¿qué es el arte? ¿cómo se lee una obra? Lectura: “Introducción” en Ernst Gombrich, La historia del arte, México, Phaidon, ed. 2007.
VIERNES 16 y 23 de AGOSTO 2. La Academia de San Carlos de la Nueva España. Lectura: Eduardo Báez Macías, Fundación e Historia de la Academia de San Carlos, México, Departamento del Distrito Federal, 1974, (Colección Popular, 7).
VIERNES 30 de AGOSTO De las 10 a las 12 a.m. Visita al Palacio de Minería y al Museo Nacional de Arte Salas del siglo XIX
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VIERNES 6 de SEPTIEMBRE 3. Las Academias de Arte en América Latina. Otros ejemplos. Lectura: Ramón Gutiérrez, “El siglo XIX americano. Entre el desconcierto y la dependencia cultural” en Pintura, escultura y fotografía en Iberoamérica, siglos XIX y XX, Madrid, Ediciones Cátedra, 1997, pp. 13-29.
VIERNES 13 de SEPTIEMBRE 4. Brasil: los orígenes de la Misión Artística Francesa en París y la llegada a Brasil en 1816. Lectura: Elaine Dias, “Correspondencias entre Joaquim Le Breton e a Corte Portuguesa na Europa. O nascimento da Missâo artística de 1816”, Brasil, Anais do Museu Paulista, v. 14, 2006, pp. 301-316.
VIERNES 20 y 27 de SEPTIEMBRE 5. Los procesos de independencia en América Latina y la pintura histórica. Exaltación de luchas y héroes a través del arte. Lectura: “Antecedentes y causas de la independencia en América Latina” en Historia moderna de occidente 1770-1870, México, SEP, 1973, pp. 130-147.
VIERNES 4 de OCTUBRE Primer examen parcial
VIERNES 11 y 18 de OCTUBRE 6. Artistas viajeros en América. Alexander von Humboldt y Mauricio Rugendas en México, Venezuela, Brasil, Argentina. Tarea: investigación sobre la vida y obra de estos dos cronistas.
VIERNES 25 DE OCTUBRE Recorrido por inmuebles con elementos arquitectónicos neoclásicos en el Centro Histórico: el Palacio de Minería, la iglesia Profesa, Santo Domingo, el Palacio del Marqués del Apartado y la Catedral
VIERNES 8 y 15 de NOVIEMBRE 7. Impresionismo y posimpresionismo en Europa y sus repercusiones en América Latina. Lectura y cuestionario: Ernst Gombrich, “En busca de nuevas concepciones. Final del siglo XIX”, en La historia del arte, México, Phaidon, ed. 2007, pp. 535-555.
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VIERNES 22 DE NOVIEMBRE Segundo examen parcial
BILIOGRAFÍA BÁSICA PARA EL ESTUDIO DEL ARTE LATINOAMERICANO DE LOS SIGLOS XIX Y XX Ades, Dawn, Arte en Iberoamérica 1820-1980, catálogo, Madrid, Turner, 1990, (Colección Encuentros, Serie Catálogos). Amaral, Aracy, Arte y arquitectura del modernismo brasileño (1917-1930), Caracas, Biblioteca Ayacucho, 1984. Bayón, Damián, América Latina en sus artes, México, Siglo XXI, 1974. Billeter, Erika, Canto a la realidad. Fotografía latinoamericana, 1860-1993, Barcelona, Lunwerg, 1998. Browne, Enrique, Otra arquitectura en América Latina, México, Ediciones G. Gili, 1988. Castedo, Leopoldo, Historia del arte iberoamericano, 2 t., Madrid, Alianza Editorial, 1998, v. 2, siglos XIX y XX. Cuba: arte e historia desde 1868 hasta nuestros días, catálogo, The Montreal Museum of Fine Arts, Lunwerg Editores, 2008. Colle Corcuera, Marie-Pierre, Artistas latinoamericanos en su estudio, México, Editorial Limusa, 1994. De Blas, Patricio, et al., Historia común de Iberoamérica. Madrid, Editorial EDAF, 2000. De Micheli, Mario, Las vanguardias artísticas del siglo XX, 1966, Madrid, Alianza Editorial, 2001. Gombrich, Ernst, La historia del arte, 1950, México, CONACULTA/Diana, 1999. Gutiérrez, Ramón y Rodrigo Gutiérrez Viñuales, Historia del arte iberoamericano, Barcelona, Lunwerg Editores, 2000. _______________, Pintura, escultura y fotografía en Iberoamérica, siglos XIX y XX, Madrid, Cátedra, 1997. Lucie-Smith, Edgard, Arte latinoamericano del siglo XX, Barcelona, Ediciones Destino, 1994. Migliaccio, Luciano, Arte do Século XIX, Sâo Paulo, Bienal Brasil 500 anos, 2000. 4
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